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上学期班主任工作总结

发布时间: 2019.08.21

上学期副班主任工作总结。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的精髓在于客观的查错改错。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?你也许需要"上学期副班主任工作总结"这样的内容,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

耐心,爱心,恒心
——2008年上学期副
侨乐小学 乐玭玭
时间过得真快,转眼间,一年的时间已经在我们之间悄然划过。担任副班主任的这一年,我体会到了一名教师的快乐和喜悦,所有的艰辛都被教师的光环笼罩了。虽然,我作为一名副班始终是稚嫩的,但扪心自问,我始终是尽心尽力的。在平凡的岗位上把平凡的事情做好,就非常的不易了。回首这一学期的种种历程,历历在目,犹如昨日。
一、班级情况分析
三年(2)班共49人,35名地段生,14名借读生。班上插班生较多,同时,班上情况也较为复杂,大约有十多名同学来自单亲家庭,大部分家长是个体户,从事批发零售,生意较忙,无法全意照顾孩子。但是,总体上来讲,班上的孩子还是非常的淳朴,很有爱心,班风较好。特别三(2)班是班主任李彩铃老师一手从一年级带到三年级的,因此班风还是非常好的,学生的习惯也很好。

二、协助正班做好班级常规管理
树立良好的班级常规是建立良好班风的桥梁和支柱,因此,在担任副班后,我就积极协助正班制定和树立常规,明确学生的日常行为规范,同时制定有效的考评机制督促鼓励学生进步。此外,引导学生积极参与并认真对待学校各项活动,指导学生出好每期主题墙报,做好学习园地,排练好演读大赛,英语会演,数学表演,六一文艺会演,运动会,校园流行健康舞比赛等活动。让学生在参与体验的过程中享受快乐;
三、严格要求学生,培养学生初步树立是非观念。
小学生其实还不是还懂事,不知道什么该做,什么不该做,那我们老师的责任就是教会学生形成较好的是非观念。班上有一些小朋友非常的调皮和淘气,如:课堂上开小差,玩小动作,课后玩一些恶作剧,把涂改带贴在同学的衣服上,吃中午饭的时候跑去下面操场等等。有时候,确实是非常的头疼,特别是在对学生进行多次思想教育后,还没有明显的进步。但是,仔细想来,其实小朋友的这些小毛病并不是品质问题,他们只是不明白什么事情该做,甚至,对某些同学来讲,他们采取的某些极端的方式来引起老师和其他同学的关注。因此,碰到这样的情况,老师的思想教育工作是必不可少的,我们必须关注学生的变化,同时,一定要严格要求学生,培养学生正确的是非观念。
爱是付出,爱是给予,爱是奉献,爱是牺牲。然而,爱的教育却有更丰富的内涵。教师的一举一动,一行一为有着很强的示范性。我们的评价和判断对学生来说是方向。因此我们一定要客观公正的去评判规范学生的行为举动,而不是一味地激励鼓励。行为习惯和思想意识对学生的一生都有着至关重要的影响。因此,在习惯养成和意识形成上,我们一定要严格要求,帮助学生养成良好的学习和生活习惯,引导学生养成较好的思想意识和是非观念,明白什么该做,什么不该做。对学生所犯的错误我是是非宽容的倾听,但有两点严格要求,一是,说实话,不得撒谎,二是只说自己的问题。通常学生按照这两点解释完事情的经过后,也非常能够明白自己的错误和过失。他们只有认识到自己的错误,才能改正。其实,学生好动调皮懒散都不是什么品质问题,我们只要能够找到他们的弱点并加以点拨,学生还是很快就能进步的。

四、培养学生严格的时间观念。
作为老师,一定要教会学生看时间,弄清楚什么时间做什么事。只有学生有了这种时间意识,整个班级管理才会有序。小孩子毕竟没有时间观念,做事爱拖拉,比如早上回学校进教室后,通常不知道做什么,来回走几个圈,整个教室就非常混乱。因此,我严格要求学生,早上回校,一律走前门,进教室前,把饭盒放进饭箱;回到座位后,第一时间拿出作业并放在课桌的左上角,然后开始读书(老师进来之前一般先读语文),因此早读时整个教室就比较有秩序了,也节省了不少时间。这一年来,我严格要求学生学会看时间,按时间做事。有了正确的时间观念,做事才会有条不紊,秩序井然。我非常欣慰地看到很多同学在这方面的进步和提高;
五、培养学生分析和处理问题的能力。
刚接手的时候,经常有小朋友来打小报告,当时只知道这样会纵容他们的坏习惯,却又不知道该怎样改掉这个毛病。而且,班上很多东西犯错了,浑然不自知,还一个劲的把责任推到别人身上。针对这样的情况,首先,我明确告诉学生:老师允许犯错,但是绝对不喜欢有同学撒谎;其次,犯错了,一定要从自己身上找原因,只有找自己的问题,才可以去改正。知错能改就是好孩子,老师最喜欢了;
六、耐心对学生进行思想教育。
三年级是学生思想意识和性格品德的初步定型期,我们一定要密切关注学生一点一滴的变化,定期对学生进行思想教育。对于特别调皮,身体有缺陷特别自卑,信心不足的同学,老师一定要有针对性的对其进行心理辅导,让他们尘封的心灵重新洒满阳光;
七、认真做好家校合作。
家长有权知道孩子在学校的各项表现,因此作为老师,一定要定期向家长反馈孩子在学校的表现,家长只有深入了解孩子的情况,明确老师的要求,才能更好的配合老师辅导教育孩子;
八、努力做好其他日常工作。
教育的道路是流光溢彩的,这一路走来,我觉得十分的充实快乐,孩子们的点滴进步更是叫我欣喜不已。前面的道路还十分漫长,但我一定会坚定不移地走下去。

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副班主任学期工作自我总结


本学期本人担任四(5)班的副班主任,当过班主任的我深知班级工作的繁重,所以我尽力配合班主任做好各项班级管理工作,指导学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教育,以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展,现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。

平时,我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育,常常利用时间找学生谈心,积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动。

学期初,帮助班主任做好班级学生的报到、领书、排座位,以及其它的准备工作。在学期中,尽快了解班级,熟悉学生,主动和班主任一起对学生进行家访,不断与学生家长联系,及时了解学生的情况。我关心班级的黑板报工作,认真督促完成班级的黑板报和学习园地,并经常和学生一起交流出黑板报的经验感想,并适时提出有关建议,让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。

在班级早读、早操、集体晨会时,我总能及时到位,认真督促管理。时时为学生做典范。平时常常深入班级,了解学生的情况,同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性教育,采取适当方法,和学生交流想法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。本学期,班级中有部分学生学习目的不明确,态度不端正,把学习当作是一项应付的事情,对学习提不起兴趣,拖拉作业现象较为严重,导致学习成绩不理想。针对这一现象,我和班主任商议对策,及时与家长取得联系,通过老师与家长的努力,这些学生的学习自觉性、积极性有所提高,一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时,我能及时到位,组织学生进行有关的活动。大课间结束后,认真组织学生列队放学,路队情况比较好。平时我能认真组织好学生打扫班级卫生,经常指导学生保持教室干净整洁,教室桌椅摆放整齐,经过努力,使得班级的卫生取得了很大的进步。

在平时的工作中,我总能认真完成班主任交给我的各项任务。有时,班主任有事不在学校,我都能自觉的承担起班级的各项管理工作,并能较好地完成管理工作。在期末,我能自觉、认真地帮助班主任完成学生学籍卡、成绩单的填写工作和有关期末工作,较好地减轻了班主任的有关工作负担。

总之,我能在搞好自己的教学工作的同时,较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力,扬长避短,进一步协同班主任搞好班级的管理教育工作,争当校文明班级、三号班级。

副班主任期末工作总结


一年的时间转眼即将过去,回顾这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了教学工作以及副班主任的工作,积极完成了学校布置的各项任务。
一、 积极学习,不断提升自己的各方面知识
有比较才有差距,看着周围老师的勤奋努力,我深切认识到,作为一名教师,有良好的素养是开展好教育工作的基本前提。因此,我在课余时间积极参与学校组织的各种培训,并参与到网上学习中。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。平时积极参加全校教职工大会,认真完成学校下达的文件任务;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在数学组里,我积极配合教研组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会主动要求上课,努力提升自身素养。
二、贴近学生,提高教学效率
得益于学校领导对我的悉心安排,我担任的是二(3)班副班主任,二(3)班的班主任是朱老师,虽然我没有教授他们班级的数学,但是在朱老师的热情指导下,我也积极参与了班级的各项日常管理工作,并协助她处理好班级内的各项事务。在课余时间,我深入学生,从学生的平时表现观察,仔细去了解学生,一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。平时我也会不断向其他老教师请教,慢慢改进不足,在实践的过程中慢慢成长,已经掌握了一些班主任工作需要注意的地方。
三、踏实工作,积极完成学校布置的任务
本学年,我担任的是五(5)班和五(7)班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量,并及时批改,发现问题马上纠正。注意听取学生的意见,了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
以上就是我对这一年来的总结,作为一名新教师,还有很多需要学习和改进的地方,工作态度上我将一如既往,用不懈的努力来回报学校对我的培养,争取早日成为一名优秀的人民教师!

【初二上学期班主任工作】高二上学期班主任工作总结


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高二上学期班主任总结

班主任工作总结

高二是紧张而充满激情的一年,是求学及人生发展路途中的一个重要转折点。在这特别的一年里,班主任是每个学生重要的精神支柱,由始至终的强有力的支持者。在这半年里,我与我的学生一起品尝了酸甜苦辣,经历了心海的起伏。现将工作总结如下:

一、平稳过渡,重组班级

1、文理分班所有学生都是新面孔,高一从来没有教过他们。所以接班伊始,主要是通过向高一原有老师询问学生和自己观察来了解学生。精心准备第一次班会《优秀是一种习惯》,让学生首先明白即使身在普遍班我们的理想依旧也是可以实现的。

2、假期的安全工作

让学生自愿结组,留好联系方式

3、做好动员工作

二、做好军训工作

1、高二军训是我校第一次,首先跟学生申明军训的目的意义,让学生知道军训对他意味着什么,大部分学生没有吃苦的经历,提前在思想上给学生做好工作。

2、告诉学生以及家长军训准备事项

3、军训中密切关注学生训练、身体情况

及时处理军训中的各种突发问题,关注生病学生,鼓励学生克服懒惰情绪,坚持军训

4、做好学生军训影像资料保存

三、严抓常规,常抓不懈

明确出勤、卫生、跑操、自习等各项要求,及时监督抽查;对出现的问题及时寻找办法解决;利用班会等达成班级一致意见,并积极落实;做好学生体质健康情况统计,密切关注学生日常情况

四、组织好学校各项集体活动

1、运动会:做好动员动员,积极参与,最终取得年级团体第一的成绩

2、《秋韵畅想》诗歌朗诵会:根据学校主题精心选材,帮助学生修改材料,指导学生个人朗诵,做好班级集体诵读训练

3、元旦趣味运动会:思想上做好动员,带领学生为三人制篮球做好加油鼓劲;组织训练趣味运动会项目:最终取得二等奖

五、做好家校沟通工作

1、建议家长微信群,针对孩子情况及时与家长沟通;有意识的向家长推荐一些有助于亲子沟通的文章

2、精心准备家长会,让家长了解学生在校情况,了解学校高二教育教学工作重点

3、利用好校讯通

总而言之,这学期兢兢业业,虽然七班没有出现大的异常情况,但是还存在着不少问题,希望下学期能再接再厉让七班更好。

2016年2月

(转载于: 在点 网)

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