三讲三评工作总结。
不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“三讲三评工作总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
三讲三评
"三讲三评"即：驻村工作队员和挂包帮干部讲帮扶措施、评帮扶成效；村组干部讲履职情况、评工作成效；建档立卡贫困户讲脱贫情况、评内生动力。驻村工作队第一书记领学相关文件精神，并就讲评内容、讲评安排、讲评方式、工作要求进行传达。
讲评工作在全村组织开展，讲评工作要求每季度开展1次，每次做到对挂包帮干部、驻村工作队员、村组干部、全村69户建档立卡贫困户全覆盖，我村"三讲三评"活动严格按照"三讲三评"流程开展，即驻村工作队和帮扶干部讲帮扶措施、参会人员评帮扶成效；村组干部讲履职情况、参会人员评工作成效；贫困户讲脱贫情况，参会人员评内生动力。讲评结束后按照"好、较好、一般、差"4个档次分别对村组干部、驻村工作队员、帮扶干部、建档立卡贫困户进行了民主测评。根据讲评和民主测评情况，制定各户整改措施，整改措施按要求进行公示，接受基层党员群众的监督。
目前，脱贫攻坚已进入决战贫困、攻坚拔寨的冲刺阶段，脱贫攻坚任务倍加艰巨，时间尤为紧迫，形势仍然严峻，全村上下必须凝聚思想共识、聚焦攻坚重点、强化责任担当，严明工作纪律，切实采取有效措施，开展"三讲三评"强化了帮扶干部监督，坚决克服部分干部存在的畏难厌战情绪、等靠要思想等问题，坚决打赢脱贫攻坚战。
开展"三讲三评"活动，使全村建档立卡贫困户坚定了脱贫的信心和决心，有利于建档立卡贫困户克服懒惰思想，积极配合各级领导的帮扶，努力勤劳致富，争取年底脱贫。
山碧村开展"三讲三评"活动取得良好效果，通过驻村队员、帮扶干部、村组干部及建档立卡贫困户的"讲"与"评",促进了驻村工作队员充分发挥作用，是督促村组干部主动履职担当和激发建档立卡贫困户发展致富内生动力的有力抓手，活动的开展坚持实事求是的原则，用真心、真情开展讲评工作，督促驻村工作队员找准存在问题，掌握工作方法，接受群众监督，扎实开展工作；督促村组干部转变作风，认真履职，服务群众，做到对群众的诉求放在心上，对群众的困难用心解决，对群众的意见虚心接受，对群众的疑惑耐心解答；以开展 "自强、诚信、感恩"活动为契机，积极引导广大建档立卡贫困户饮水思源，感恩社会，转变"等靠要"思想，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，依靠自己勤劳的双手发展致富，形成同心谋发展、同步奔小康的强大工作合力。GZ85.cOm
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“三讲三评”运动总结2021
为贯彻落实好省委组织部关于三讲三评相关要求，进一步匆匆进驻村子工作队员充分施展作用，督匆匆村子组干部主动履职担当，激发建档立卡贫困户勤劳脱贫的内活跃力，XX县三举措推动全县三讲三评全面开展、取得实效。
一是吃透文件精神，确保三讲三评定好盘子。以云南省委组织手下发的《关于在贫困村子开展三讲三评工作的看护》(云组通〔20xx〕51号)为指导，结合XX县实际环境，制作了XX县委组织部 一张图带你了解三讲三评，草拟了《中共XX县委组织部关于在贫困村子开展三讲三评工作的实施》。要求各乡镇(街道)第一光阴组织辖区贫困村子驻村子工作队、村子组干部学习领会文件精神，积极鼓吹三讲三评紧张意义，明确具体步伐和工作要求，为各贫困村子抓三讲三评提供政策引导。
二是抓实工作安排，确保三讲三评理清路子。要求各挂村子领导、驻村子工作队、村子组干部要牢牢环抱脱贫攻坚目标任务，结合各贫困村子实际，拟订工作规划。各乡镇(街道)首先在党建示范点带头落实三讲三评运动，通过一村子带着一村子干、一村子做给一村子看，匆匆进全县三讲三评工作整体推进。要求在工作历程中要做好工作记录，驻村子工作队员要运用云岭先锋手机App记录工作开展环境，实时编发驻村子日志。针对三讲三评工作中驻村子工作队员、村子组干部、建档立卡贫困户查找出来的突出问题，订定切实可行的整改规划，实时抓好整改进步，并在每个季度认真推进新一轮三讲三评工作。
三是强化督查通报，确保三讲三评走稳步子。由县委组织部采取按期或不按期的方法，每月对各乡镇(街道)工作开展环境进行专项督查。对工作突出的领导干部、驻村子工作队员、村子组干部进行通报表扬;对工作滞后的相关同志进行通报批评，有效匆匆进驻村子工作队、村子组干部、建档立卡贫困户依照工作规划将三讲三评工作做深、做实。
三问三讲三争做剖析材料
剖析材料一
撰写剖析材料，是“三问三讲三争做”专题教育活动的第二个环节，是深化学习效果、深入查摆问题、深刻反思自我的重要方式，是开展好讨论交流的重要前提。学习有没有效果、问题找得准不准、根源挖得深不深、措施定得实不实，剖析材料都能生动具体地体现出来。广大党员要在深学的基础上，切实把自己摆进去，认认真真撰写剖析材料，力求做到找得准、画得像、写得实。
问题要找得准，深刻反思是基础。每名党员要以《党章》、xxxxx系列重要讲话精神为标尺，定好位、对准焦，认真对照“三问三讲三争做”主要内容，结合自己的思想、工作情况，逐一查摆，重点反思理想信念、宗旨意识、奉献精神等方面存在的问题和不足，回顾当初入党为什么，看看现在在党做什么，想想将来为党留什么，从世界观、人生观、价值观、政绩观等方面深挖思想根源，不规避、不虚空、不遮掩，找出问题“病根”，才能为“对症下药”打下好的基础。
画像要像自己，实事求是是根本。实事求是是马克思主义的精髓和灵魂。每名党员要一切从自身实际出发，真正把自己摆进去，结合个人的成长经历、思想状态、工作岗位、日常生活，条目式列出问题“清单”，要有典型事例、具体表现，见人见事见思想，切实做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。剖析材料要本人亲自撰写，开门见山、直奔主题、直面问题、内容实在，画出真实的自我，严禁“犹抱琵琶半遮面”、千方百计做“减法、除法”“评功摆好事迹会”“你有我有全都有”等现象。
整改要有效果，定实措施是关键。查出问题就要解决问题，做到有查有改、边查边改、立查立改、改就改好。每名党员要针对查出的问题，认真研究思考解决办法，给自己开出的“药方”要对症、要管用，提出的整改思路、措施和办法，要具体可行，具有针对性和可操作性，要建立整改台账，明确整改时限和整改路径。各党支部书记、基层党委要把好审阅关，对于抄袭照搬、不痛不痒、个人总结式的剖析材料，一律要打回重写，对于整改事项要督促党员个人付诸行动，确保整改落到实处，使每名党员都达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
剖析材料二
按照上级党委和办事处党委的要求和统一部署，今天我们召开学校党支部组织生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力，更好地指导自己的工作。下面，我首先对自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎各位给予批评指正。
一、加强理论学习，提高自身思想素质。
我校支部能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、xx同志“三个代表”的重要思想，“xx大”精神，能够按照上级党委的重要决议、决定指导工作和实践，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，党员同志都比较注重学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。同时还根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的领导素质和水平。特别是对党的有关文件，都认真进行了研读，并结合我校的发展和自己的思想工作实际进行了深入的思考，不断加强对上级精神的领会。能在办事处党委和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质和领导能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论，又要理论联系实际，指导具体工作。
二、工作扎实，尽心尽责
面对广大干部群众的期盼，面对上级组织的信任，大家总想实实在在多干些工作，多做些事情，图的就是要对得起共产党员这个称号，对得住自己的职责和党性，对得起全校的教职工和师生的期盼。坚持原则，敢于开展批评与自我批评，有话讲在当面，不隐瞒自己的观点，不搞小动作。坚持民主集中制，遇事能与其他成员交换意见，沟通思想。尤其是在重大问题上，注意发扬民主，广泛听取意见，集中大家的智慧，注意维护班子的团结和学校党支部的威信。能坚持经常进行调研，倾听群众的呼声，做好释疑工作或认真解决。
三、认真落实党风建设。
支部同志能严格遵守党的纲领。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白从教，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己，使他们也能够严格执行各项规定，坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，练好自身内功，增强拒腐防变的自觉性。
四、存在不足
虽说学校党支部在支委和全体党员的帮助和支持下，工作上取得了一些成绩，(如：出了一期学习实践科学发展观的专刊，建立党员帮扶留守儿童制度，及时上传学习信息等)但对照本次征求意见表，反省自己的思想和工作，发现我们还存在以下不足。一是理论学习还不能持之以恒，形式呆板，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是深入调研不够。对我校一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料，和同志们的思想交流做得不够。今后党支部要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听教师和学生的意见，如本次学校支部虽建立党员帮扶留守儿童制度，但还不够深入，另外还应开动脑筋，结合学习实践活动开展更多，更丰富的活动。及时掌握教师和党员的思想动态和普遍要求。
三是领导水平和对外协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。
针对以上的不足，一定要认真反思，虚心接受组织与群众的批评。我坚信，只要大家齐心协力，精诚团结，我校的党支部各项工作都能上一新台阶。
“三讲三评”活动总结2021
为贯彻落实好省委组织部关于三讲三评相关要求，进一步促进驻村工作队员充分发挥作用，督促村组干部主动履职担当，激发建档立卡贫困户勤劳脱贫的内生动力，XX县三举措推动全县三讲三评全面开展、取得实效。
一是吃透文件精神，确保三讲三评定好盘子。以云南省委组织部下发的《关于在贫困村开展三讲三评工作的通知》(云组通〔20xx〕51号)为指导，结合XX县实际情况，制作了XX县委组织部 一张图带你了解三讲三评，起草了《中共XX县委组织部关于在贫困村开展三讲三评工作的实施方案》。要求各乡镇(街道)第一时间组织辖区贫困村驻村工作队、村组干部学习领会文件精神，积极宣传三讲三评重要意义，明确具体措施和工作要求，为各贫困村抓三讲三评提供政策引导。
二是抓实工作部署，确保三讲三评理清路子。要求各挂村领导、驻村工作队、村组干部要紧紧围绕脱贫攻坚目标任务，结合各贫困村实际，拟订工作方案。各乡镇(街道)首先在党建示范点带头落实三讲三评活动，通过一村带着一村干、一村做给一村看，促进全县三讲三评工作整体推进。要求在工作过程中要做好工作记录，驻村工作队员要运用云岭先锋手机App记录工作开展情况，及时编发驻村日志。针对三讲三评工作中驻村工作队员、村组干部、建档立卡贫困户查找出来的突出问题，制定切实可行的整改方案，及时抓好整改提高，并在每个季度认真推进新一轮三讲三评工作。
三是强化督查通报，确保三讲三评走稳步子。由县委组织部采取定期或不定期的方式，每月对各乡镇(街道)工作开展情况进行专项督查。对工作突出的领导干部、驻村工作队员、村组干部进行通报表扬;对工作滞后的相关同志进行通报批评，有效促进驻村工作队、村组干部、建档立卡贫困户按照工作方案将三讲三评工作做深、做实。