爱清洁教案

每位老师每节课都需要准备一份完整的教学课件，认真规划教案和课件是每天必做的工作。教案是激发学生创造力的有效方法，那么如何写出令自己满意的教案课件呢？如果你不理解“爱清洁教案”，工作总结之家小编将为您解析一下。请注意，本文只供阅读和参考，请勿抄袭！

活动目标：

1、教育幼儿爱清洁，养成良好的卫生习惯。

2、会朗诵儿歌，学习词汇：清洁。

3、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。

4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。

活动准备：

小鸡、小鸭、猫、狗图片四幅，自制教学挂图四张。

活动过程：

1、今天，老师要和小朋友一起来唱一首好听的歌，看谁唱的最好听。（复习歌曲《我爱我的小动物》：小鸡、小鸭、小猫、小狗、小青蛙）

2、小朋友唱的真不错。小动物们也听见了，看看谁来了？

--出示小鸭的图片。

教师提问：这是谁呀？小鸭怎样叫的呀？帮助幼儿完整的说出一句话：小鸭叫，嘎嘎嘎。

--同上，分别出示小鸡、小猫、小狗的图片，帮助幼儿学习相应的短句。

3、小鸡、小鸭、小猫、小狗都特别懂事，它们都是爱清洁的好孩子。你们看，小鸭看见了什么呀？（出示教学挂图1，引导幼儿观察画面，并学会一句完整的话：小鸭叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。）4、小鸡、小猫、小狗又看见了什么呢？（出示教学挂图2、3、4，帮助幼儿学会相应的短句。

5、小朋友说的真好，老师把它编成了一首儿歌，名字叫《爱清洁》。教师完整朗诵儿歌一遍。

6、教师带领幼儿一起学习儿歌《爱清洁》。（加上小动物的匹配动作，激发幼儿的学习兴趣。）（季凤鹃）

教学反思：

一、在课后进行了认真思考，并根据本班幼儿的年龄特点进行了环节设计。

二、考虑到本班幼儿年龄的差异，在设计环节时，理解儿歌程度上有递进关系。

三、因为小班年龄段的孩子较喜欢小动物，以动物来吸引幼儿的注意力。

针对这节活动，让我在以后上语言活动时，奠定了基础，正所谓新纲要中说道，要考虑到孩子的年龄特点以及年龄段兴趣点。

《爱清洁教案小班反思》

作为一名小班教师，我有幸带领着一群可爱的孩子们一起学习和成长。最近，我在教学中开展了一堂名为“爱清洁”的主题活动。通过这次活动，我不仅希望能够培养孩子们的自理能力和卫生意识，更希望能够让孩子们爱上干净整洁的环境。现在，我对于这次活动进行一次详细的反思。

首先，我认为给孩子们出示了一些介绍卫生的图片是非常有效

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？你也许需要"爱清洁讲卫生教案"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

幼儿园托班社会教案：天黑了，要睡觉

活动目标：

1、知道月亮升起来了，天黑了，要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。

2、欣赏诗歌：《月亮对我笑》。

活动准备：

抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。

活动过程：

一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论，为欣赏诗歌做铺垫。

1、月亮出来了，天变得怎样了?

2、这个时候，小朋友要做什么?

二、播放音乐，教师朗读诗歌。

1、诗歌里写的是白天还是夜晚，你怎么知道的?

2、在夜晚，小朋友要做一件什么事?

三、 教师再次有表情地朗读儿歌。

1、诗歌开始时，月亮为什么生气?

2、“我”改了之后，月亮又怎么样了?

四、 组织幼儿讨论：

1、在家里，你是什么时候睡觉的?

2、以后，“我”该怎么办?

《 爱清洁讲卫生 》 主题班队会教案 活动目的：通过活动，培养学生养成清洁、讲卫生的习惯。 具体活动内容： 一、 比一比 师：同学们，今天，我们来进行卫生大比赛，下面请大家按学习小组坐好，由组长检查小组内谁的卫生最差。 第一小组：我们小组有一个同学衣服有一点脏。 第二小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。 第三小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。  师：我们班大部分同学都爱干净、讲卫生，能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听 二、 说一说 同学们听了老师的话，踊跃举手发言： 甲：我能做到饭前便后洗手； 乙：我能做到早晚刷牙洗脸； 丙：我能做到睡前洗脚； 丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发。 三、 帮一帮 老师上台：同学们，这儿有几个小朋友有不好的习惯，我们来看一看，帮来，好吗？分别出示挂图，学生观察，同桌讨论，全班交流。 第一幅图：一个小朋友叼着笔看书（讨论反馈：叼着笔看书不卫生）。 第二幅图：一个衣服、手、脸都很脏的小朋友，边走边用手擦脸（讨论反馈：这个小朋友也不讲卫生，应该把手、脸、衣服洗干净）。 第三幅图：一个小朋友躺在床吃东西（讨论反馈：睡觉前要先刷牙，不能睡着吃东西 第四幅图：一个朋友在瓜果棚

若您还对“清洁方案”有不确定之处，不妨浏览本文以获得小编推荐的答案。为了方便将来的阅读，建议将本文加入书签。制定计划在我们的工作和生活中具有重要意义，尤其是在进行某项工作时。我们应该尽快制定自己的工作方案，在正式起草方案之前，与需求提出方进行多次反复的沟通非常重要。

江口乡中心校2013年

“小手拉大手· 清洁乡村· 美丽江口”活动方案

为贯彻鹿寨县教育局及江口乡党委、**关于开展“美丽广西、清洁乡村”活动的有关文件精神，结合我校实际，拟打造美丽校园，营造生态家园为宗旨，通过开展小手拉大手，清洁乡村活动，树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感，努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员，全面推进素质教育，特制定此方案。

一、 活动主题：“小手拉大手清洁乡村美丽江口”

2、 组织实施时间：2013年9月至12月

三、具体实施步骤：

1活动启动仪式于9月27日下午1:30举行。参加者：全体师生及家长。（负责人：叶春红）

29月29日，制定了活动计划，召开了各院系和相关教师的会议，安排了学生假期的生活实践活动。（负责人：叶春红、韦春美）

（1） 3-6年级学生假期教育实践（生活教育）作文竞赛活动；

（2）1、2年级绘画比赛活动

要求：所有的征文及绘画作品围绕“小手拉大手清洁乡村美丽江口”这一活动主题。

（3） 10月1日至7日，学生们开展了假日生活教育实践活动。

（4） 10月8日，班主任老师指导学生为假期实践活动写作文、画。

（5） 10月10日，**、绘画作品提交评审。

3.10月17日晚上组织学生（内宿生）进行卫生知识抢答。（郑超明负责。做好师生评议项目，准备知识抢答问题）

4.10月10日前出一期专题宣传板报(喷绘)。（由郑超明负责）

5.11月10日，收集整理活动过程**，出一期教育实践活动剪影板报(喷绘)，要求**并茂（由郑超明负责）

4、 12月2日，活动总结、资料收集、归档（郑朝明负责）

江口乡中心校

2013年9月26日

弘扬雷锋精神净化校园

一、指导思想

为了配合学校的育人目标和即将到来的3月5日的“学雷锋”活动，提高全体学生的爱校奉献意识，自觉参加到维护校园卫生的行动中来。

2、 时间：2008年3月20日（星期五下午）

三、活动内容及要求：

（1） 实验楼：（负责初中

栏目小编为你整理的“清洁方案”类内容希望能够让你有所收获，感谢您的浏览。一年之计在于春，一日之计在于晨，在日常的学习、工作、生活中。完整有效的方案必不能少，方案可以为工作中严密的论证和决策提供依据。

（一）组织领导。

1.建立疫情防控工作机制。住宿企业负责人全面负责防控工作，制定并实施防控方案和应急预案，划片分区，责任到人。建立企业内的感染控制与隔离制度、流程并组织实施。积极落实政府及相关部门疫情防控指导要求。建立24小时应急值守制度，确保通讯畅通。通过公告、电话、短信（微信、邮件）等多种方式向进入酒店的住客、访客提供疫情防控安排和相关服务通知。与省、市（州）、县（市、区）各级卫生防疫部门建立长效联络机制。

（二）人员管理。

2.强化员工管理。建立员工疫情防控管理制度。应加强员工网格化管理，建立每日主动报告制度，对密切接触家人、亲戚及居住小区进行摸查；外出风险地区必须提前上报，返回本地后应立即提交核酸检测报告并进行14天的自我隔离后方可返岗；员工上岗前进行体温测量，出示健康码，开展健康摸排，及时进行手部消毒；工作期间，落实好个人防护,戴好一次性防护口罩，建立员工健康建档记录。不用或减少雇佣外包小时工，如不得不雇佣，应固定人员。有以下任意一种情况者要禁止进入酒店内部或立即停工：15日内到过中高风险地区或接触疫区人员；与已确诊或疑似病例密切接触人员；有发热、咳嗽、流涕等呼吸道症状；有其他疑似症状。

3.做好住客访客管理。建立住客、访客管理制度。住客、访客到店需按照当地政府防疫要求，出示健康码，进行体温测量和手部消毒，提醒进入酒店的住客、访客、餐饮用餐人员佩戴口罩，在总台等人员易聚集区域划设“一米线”。在公共区域、客房内应摆放明显的消毒等防疫措施宣传标语。对住客、访客出现发烧37.3度以上的，要有专门的应急预案，并暂时将客人安排进入指定房间隔离，按规定上报。有以下任意一种情况者劝阻入内：15日内到过中高风险地区或接触疫区人员；与已确诊或疑似病例密切接触人员；有发热、咳嗽、流涕等呼吸道症状；有呕吐、腹泻等消化道症状；有其他疑似症状。

4.定期进行防疫培训。住宿企业要积极对一线员工开展内容丰富、务实有效的防疫培训，使员工保持防控意识。各地行业主管部门要指导督促住宿企业做好本单位工作人员健康排查，开展防疫知识培训，加强疫情防控信息宣