拔河周记

周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，许多学生在学校都会被要求写周记。值得搜索的周记都是什么样的？以下是一篇关于“拔河周记”的详细介绍快来看看吧，我们会持续更新网站为您带来更多相关的内容和服务！

“嘟——”一声长哨，我们三一班和三班决战的时刻来到了。顿时，麻绳绷得很紧，麻绳上的红布一动不动。两班拔得可卖力气啦！三班打头儿的是三年级出名的“大力士”——王飞平，他的脑门儿上冒着“水蒸气”，胖胖的脸蛋上流着豆大的汗珠。他脚蹬着地，就像钉子钉在地上一样。我们一班也不示弱，个个精神抖擞，屏住呼吸，摸紧了麻绳，拼命往后拉。这时，麻绳上的'红布好像一点儿也不理解我们的心情似的，只晃了晃，便慢慢向对方移去。“哎呀！糟糕！”我慌了手脚，一时不知怎么办才好。眼看红布就要过线了，我急忙使劲把绳往回拽，谁知我们就像穿旱冰鞋比赛一样，“味溜”被拉了过去。“嘟——”又是一声长哨，三三班赢了。

我看着他们蹦啊，跳啊，心里那么欢畅的样子，不由得有些灰心，可躺在地上的麻绳好像在鼓励我们：“不要灰心，这次你们输了不要紧，下次你们好好练，一定能坐上冠军的宝座。”

今天下午我们学校举行拔河比赛。本文向您介绍有关《小学拔河比赛》的内容

一开始，是一班和四班的比赛。四班轻松地赢得了比赛。接下来使我们二班和三班比赛的时候。一开始，三班就用尽全力来攻我们二班。没想到，三班有一个人滑倒了，使他们输了第一局。第二局开始了，三班就用全力来攻我们二班，我们假装没有力气了，等他们快赢的时候才发威，是我们又赢了。接下来使我们二班和四班争夺冠军之杯的斗争。第一局一开始我们就用全力击败了四班。第二局开始了这是决定生还是失败的时候，我们和四班都用尽全力，最后还是我们二班赢了。我们都激动地不得了。

这场比赛是我们明白了一个道理：无论失败与成功，友谊第一。

“加油！加油！”一阵阵热血沸腾的喊声从操场上传来，猜猜我们在干什么呢？我们正在举行拔河比赛呢！随我一起来看看吧。

比赛马上就要开始了，只见选手们个个严阵以待，老师一会儿对啦啦队队员说：“开始比赛的时候要大声喊呀！”一会儿又对选手说：“一会拔河比赛时注意力一定要集中”

终于，像个大将军一样的老师一声令下，比赛开始了。选手们的手紧紧地抓住绳子，身体稍微向后倾斜着，腿向一把弓一样半蹲着，头歪着，就连脖子也拧着，仿佛要使劲全身的；力气。

周记是表达自己思想感情的一个过程，我们经常会将一些发生的事写进周记。撰写周记可以促进我们的自我修养和内省，怎样写周记才能避免踩雷呢？如果您需要符合您需求的“拔河周记”相关推荐，请认真看完本文！

今年春天，学校组织了一次春游活动，在春游中有一件让我至今都难忘的事情，那就是拔河。

那天，我们来到公安北闸，玩了一会儿，老师让我们迅速排好队，听老师的安排，老师要我们和二四班的同学举行一次拔河比赛。

老师把我们班力气大的几个放在前面，最胖的放在后面。只听见老师一声令下，我们一个个精神抖擞，脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拉绳子，绳子中间的红绸带一会儿移向我们，一会移向二四班，我们互不相让。旁边的老师也在为我们喊：加油！加油！此时我们的队员一个个满头大汗，手也拉红了，有的脸憋得通红，有的咬着牙齿。最后由于我们班的女生实在没有力气了，放了绳子，我们班输了。

这次拔河比赛虽然输了，使我们明白了一个道理，团结力量大！我永远也不回忘记这次拔河比赛。

加油！加油！操场上喊声，欢呼声充满了整个校园。这是干什么？哦，原来这是我们在举行拔河比赛。

嘟又是一声清脆的哨声，我们班和七（4）班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛，一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊，险些把嗓子给喊哑了，拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我门这边移过来，移过来，终于，过来界限。操场上顿时响起了一阵欢呼声：我们胜利了！六（1）班的队员们一个个垂头丧气的。

双方队员交换场地，开始了，七（4）班的队员不知从哪来的一股劲，一下子就嬴了第二局。现在场上的比分是1：1，平局。

第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛，等待着场激烈的比赛的到来。

嘟一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看，我门班的大力士刘成光，脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，紧闭着嘴，屏住呼吸，身体几乎躺着，再看看我们班的大个子胡发强，胖胖的身体向后倾，两只脚蹬着地，还想钉在那里似的。双方拼命的拔，红布条来回的摇晃，一点一点地向七（4）班移去。我们都急死了。大家又是扯衣，又是跺脚：七（10）班加油！七（10）班加油！红布条好象听从了我们的命令似的，朝我们这边移来。

周记写作是实现梦想的一种最低成本方式，相信大家都有写周记的经历。那么，我们可以从哪些方面入手来写周记呢？今天就为大家带来一篇不容错过的名为“拔河周记”的文章，希望对大家有所启发和参考！

在体育课上，我们像刚出笼的小鸟飞奔出教室，来到操场上。因为我们今天要和二（1）班比赛拔河了！

拔河比赛开始前，我们班选出了10名身强体壮的男生，其他同学做拉拉队。两个队的比赛选手分别站在绳子的两边，双手紧握绳子，双腿半蹲着弓步，双眼虎视眈眈的看着对方，似乎在说：“你们输定了！”只听一声哨响，一场激烈的比赛开始了，我们班的男生有的涨红了脸，有的脖子似乎似乎比平时粗了一圈，还有的斜着身子用力向后拉。旁边的拉拉队大声高喊：“加油！加油！”这时，天空飞来两只小鸟"叽叽喳喳"的拍着翅膀，仿佛也在为男生加油呢！我们班的男生听见我们的呐喊声后，就使出全身的力气往后倒，只见二（1）的男生向我们班的扑过来，绳子中的红线向我们班移过来。突然，裁判一声哨响，大声宣布：“二（3）班获胜！”“我们班赢了！我们班赢了！”我们兴奋的拥抱在一起，欢呼起来。

今天的拔河比赛真精彩！

加油！加油！操场上喊声，欢呼声充满了整个校园。这是干什么？哦，原来这是我们在举行拔河比赛。

嘟又是一声清脆的哨声，我们班和七（4）班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛，一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊，险些把嗓子给喊哑了，拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我门这边移过来，移过来，终于，过来界限。操场上顿时响起了一阵欢呼声：我们胜利了！六（1）班的队员们一个个垂头丧气的。

双方队员交换场地，开始了，七（4）班的队员不知从哪来的一股劲，一下子就嬴了第二局。现在场上的比分是1：1，平局。

第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛，等待着场激烈的比赛的到来。

嘟一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看，我门班的大力士刘成光，脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，紧闭着嘴，屏住呼吸，身体几乎躺着，再看看我们班的大个子胡发强，胖胖的身体向后倾，两只脚蹬着地，还想钉在那里似的。双方拼命的拔，红布条来回的摇晃，一点一点地向七（4）班移去。我们都急死了。大家又

周记是记录我们日常生活中所见所闻的一种方式，你有养成写周记的习惯吗？你会如何编写一篇符合要求的周记呢？如果你想了解“拔河周记”的相关内容，可以参照下方给出的推荐资料，希望这些信息对你有所裨益！

昨天下午第三节课，六年级举行了拔河比赛，女生是10个人，男生是15个人。我们的对手是六班。

拔河比赛开始了，老师先给我们排位置，然后教我们怎么拔。商量好之后。我们就开始比赛。

当体育老师的口哨一吹响，我们就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿，大家都到齐了，第一场就开始了，我们都用出了吃奶得劲，旁边的啦啦队使劲的喊着。第一次拔是和九班，可是根本就比不出来，因为中途绳子断了，断了之后，我们两班就男生跟男生比，女生跟女生比，男生比还能比过，可是一到我们女生比，刚一开始，我们就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女生怎么劲这么大呀！我回去一定要好好练劲。要不然就赢不了了。

一会儿，我们该跟六班比了，可是令我意想不到的是，六班不管跟哪个班比都会输，可是跟我们比，一比就赢，这说明我们很差。

哎，我们的劲比不过九班，看来，我们得回去练了。

我们的力量，我们的劲儿，都是拔河的关键。

拔河比赛-周记500字

这周三，进行了一场惊心动魄的拔河比赛。

那天下了课，老师走进教室，大声对我们说：同学们，安静一下！今天，是学校组织的拔河比赛活动日！我们要选10个男生和10个女生去对抗三2班。这时班里就像炸开了锅，大家七嘴八舌讨论起来。老师开始选人：林俊杰、路飞扬这样就够二十个人了，我一看，全是班里的大力士，于是，我心里暗自高兴--二班死定了。

到了操场，看见两条粗大的麻绳整齐地摆在地上。一条是给一班和四班的，另一条是我们三班和二班的。

过了一会，人到齐了，比赛就开始了。首先，是一班和四班的对抗赛，大家都去为他们加油。四班抵挡不住一班近乎疯狂地攻击，败下阵来。我们班可不能这样啊，我想。

轮到我们和二班比赛了。一声哨响划破了上午的宁静，比赛正式开始。只见参赛的同学个个憋红了脸，咬紧牙关，眼睛睁得大大的，双手紧紧握住麻绳，双脚稳稳站在地上，像扎了根一样，身体随着绳子的运动而前后倾斜。旁边观战的同学当起了啦啦队，不由自主地大喊着：加油！加油！比赛的同学好像更有力量了，但二班也毫不示弱，他们卯足了劲拽绳，只见麻绳上的红领巾一会儿