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别了语文课读后感

别了语文课读后感

别了语文课读后感栏目给大家带来大量别了语文课读后感、别了语文课读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多别了语文课读后感相关内容可以关注我们!

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?你可以读一下小编整理的别饿坏了那匹马读后感,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

别饿坏了那匹马读后感(篇1)

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言也就是恶意的谎言,它能够让一个人生气,让一个人难受,更能够让一个人悲哀。

爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的期望!

一个残疾又贫困的青年,他的身上,就有爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,完美的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(篇2)

《别饿坏了那匹马》读后感六篇

【篇一:《别饿坏了那匹马》读后感】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给

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2023.05.15 别饿坏了那匹马读后感

品味完作者写的作品,大家都会有各自的感受,写读后感可以从作品中领悟出来的道理或者精湛的思想。那么怎样写才能将读后感写好呢?经过收集,工作总结之家编辑整理了别饿坏了那匹马读后感,欢迎你参考,希望对你有所助益!

别饿坏了那匹马读后感【篇1】

有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

所以说,人有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

别饿坏了那匹马读后感【篇2】

我捧着语文书,爱不释手。“一页,两页,三页……”我细细的品读着书中的每一篇课文。当我看到《别饿坏了那匹马》这篇课文时,像磁石一样深深地把我吸引住了。我细细的阅读起来。

读过之后,我怎能不为书中那位残疾青年的所做的一切感动呢?一位残疾青年,摆了个书摊,谎称家中有买下“我”的马草,让酷爱读书的“我”更能心安理得地继续看他的书。那位残疾青年不计较一己得失、想方设法的让“我”看书,这种精神多么值得我学习呀!守书摊的残疾青年说自己家的马需要马草,显然他说的不是真话。有人会说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;有人会认为,生活中有时会需要“善意的谎言”。我认为,生活中有时会需要“善意的谎言”,我看过这样的故事:小明和爷爷的感情特别好,一天爷爷去世了,妈妈没有告诉小明真相。这就是“善意的谎言”。

诚实守信是中华民族的传统美德,讲诚信,不撒谎是做人的起码准侧,有时需要隐瞒真情,这就

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2023.01.28 别饿坏了那匹马读后感

工作总结之家相关栏目推荐:“《别饿坏了那匹马》的读后感”。

有哪些撰写作品读后感的窍门呢?读完作者写的作品之后,想必一定有很多值得分享的心得,写一篇读后感,可以帮助我们更好理解作品。也许下面的“《别饿坏了那匹马》的读后感”正合你意!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

《别饿坏了那匹马》的读后感 篇1

《别饿坏了那匹马》是一个十分感人的故事是一曲爱的颂歌。课文记述了一位残疾青年为了使作者能每天到自己的书摊去白看书,谎称自家有马要吃马草让作者给自己马草使作者能看到书,最后这个善意的谎言被作者揭穿,表现了残疾青年对作者的关心与爱护。

令我感动是这么一段:他先是一愣,继而眼睛一亮。笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”从这可以看出,当我抖抖手里的马槽,无奈的摇摇头时,残疾青年对这件事感到很突然,所以“一愣”,当看到作者无奈的样子又为了让作者能心安理得的看书,他又马上想到了一条帮助作者看到书的好办法,所以残疾青年他“眼睛一亮”。他让作者过去,还认真的看了看作者的马草,这都是他假装出来的,目的是让作者相信自己真的需要马草。多么善良的青年呀,为了让爱看书的作者有书读,青年想得那么周密,让作者看到了自己爱看的书,而且看的是那样从容。人就是要互相支撑,互帮互助,互相给予关爱,互相分享快乐,互相品味生命的真谛……

这世界上,万年冰山都有融化的时候;圣灵也有灭绝的时候;惟有爱,超于世上所有的事物,永不磨灭,永远永远……

《别饿坏了那匹马》的读后感 篇2

我读了《别饿坏了那匹马》,被书中残疾青年那颗宽厚、善良、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

文章主要写了酷爱读书的作者在残疾青年的书摊白看书被父亲发现了,就卖马草换钱看书,残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的谎言来让“我”继续读书。作者发现后,十分感激。

文中那位身残志不残的青年拥有一颗善良的心。他不为自己赚钱,而是关心下一代青少年的成长,多么伟大啊!善举总是给世界带来温暖的。善良的心总是会给予别人感动与温馨,而善良的人就像天边的彩霞,把一抹抹光辉洒向人间,总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样善良的人!

残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己能力去帮助别人的“雷锋”。马路上,老奶奶摔倒了,善良的好心人去扶她,盲人握着拐杖艰难探路时,总有那么

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2023.02.03 《别饿坏了那匹马》的读后感

工作总结之家专题“《别饿坏了那匹马》读后感”推荐内容。

读书不仅能够收获无穷的知识,还能丰富生活,提升自己。在阅读了作品构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。写一份读后感,记录收获与付出吧。我们从哪些角度来写这本书的读书笔记呢?请你阅读编辑辑为你编辑整理的《《别饿坏了那匹马》读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

《别饿坏了那匹马》读后感 篇1

今天,我又学了一篇略读课文,标题问题叫《别饿坏了那匹马》。作者许申高在五年级那年,他迷上了一种非常好的东西,这种东西固然不能增饱肚子,但是它能够让每一个人的脑子都布满知识的气力,这种东西的名字叫做“书”。

在作者上五年级时,离学校的不远处,有一个摊子摆在那,那就是书摊,他经常身无分文的进去偷看几侧小故事,就溜之大吉。看书摊的是一位和蔼的残疾青年。天天早晨,当作者途经书摊时,那位青年就会对着他一笑,仿佛什么都没发生过。当我看《红岩》这部小看的入迷,泪流不止时,坐在轮椅上的青年对我说:“坐下慢慢看吧!”我看地入迷,就坐下了。忽然,有人把我揪住,夺过书,又翻了翻。后来的日子,我只能靠卖马草的钱来看书,就当我在卖不出时,那位青年又帮助了我。叫一个名叫碧云的人把马草拿了进去,最后,青年的答案被揭开了,原来他们没马,由于满地都是枯草。我知道了真像全过程。

因为作者身无分文,而且控制不了知识的诱惑。青年有着一颗“夸姣的心灵”,他为了帮助作者追求知识,说谎家中有马,收下了作者山上采来的马草,叫一个名叫碧云的姑娘把这捆马草拿回去喂马,首先,那姑娘有点迟疑,又被青年催了一下,才把马草拿回放在后院,从碧云的迟疑中可以看出青年家没有马,当时她可能在想:要马草干嘛?家里又没马,真怪。但是,她也好像知道什么,就把马草拎了回去。姑娘也在帮助作者,又让作者和看书的间隔进了一步,姑娘也是多么机灵。作者的父亲也是那么有“夸姣的心灵”,在翻书的同时,暗暗的将几张毛票夹在书中。因为作者家前提有限,父亲就叫儿子去采马草然后用卖马草的钱来看书。是多么有“创意”。

实在“夸姣的心灵”是全部隐藏在社会上的,就等着让我们去挖掘,让我们一起步履起来吧!

《别饿坏了那匹马》读后感 篇2

我捧着语文书,爱不释手。“一页,两页,三页……”我细细的品读着书中的每一篇课文。当我看到《别饿坏了那匹马》这篇课文时,像磁石一样深深地把我吸引住了。我细细的阅读起来。

读过之后,我怎

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2023.01.16 《别饿坏了那匹马》读后感

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    人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编特别为你收集的“天宫授课读后感10篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下! ...

    2023.01.01 天宫授课读后感