不一样作文

开启记忆的网站，搜索那些挥之不去的回忆，点击幸福的网页，跳出那些刻骨铭心的情节，浏览美丽的图片，感受那些潸然泪下的情景，那里有我美好的回忆，有他们给予我的不一样的爱。

严——老师给予我的爱，不同于父母那样温柔，但是她的爱却使我们奋发向上。老师，一个平凡的职业，但是却愿意为了工作辛勤付出，愿意为我们挥洒汗水，愿意为了那一份责任废寝忘食。有众多伟人曾用许多笔墨来描述老师的无私奉献，来歌颂老师的伟大人格，但我却认为“严”是老师所拥有的最独特的爱。当你闭上双眼，慢慢回忆那份不一样的爱的时候你会发现它是你前进的动力，是你迷茫时的指路明灯，是你骄傲是的清醒剂。老师的严是一份不一样的爱，他外表严厉，但内心却温柔；他目光犀利，但感情却真挚；他言语刻薄，但却也难以掩饰那一份疼惜。老师的严是氧气，是维护我们生存的必需品，看似平凡，但却不可缺少，老师的严是一份不一样的爱，细致耐心地呵护我们茁壮成长。

离——父母给予我们的爱多半是细腻的，但也总有那么一次是例外的。当时父母与我三年的离别使我心痛不已，但是他们的爱也随之而来，不过那是一份不一样的爱。因为长时间的离别，是我不再有人依靠，所以我开始学会解决生活中的问题，学会那些同龄人不懂得、不会的、学会了生活的真谛——靠自己。这也正是父母离开这么长时间的真正原因，然而那年，我年仅十三岁，但我却深深体会到了父母给予我的不一样的爱。

或“严”或“离”都是不一样的爱，但是这种爱是不被人们理解的爱，只有经过时间长河的洗涤，你才会发现那是一份最真，最纯的感动。美好的回忆，总是挥之不去幸福的时光，总是转瞬即逝，但是那是不一样的爱却将永存我的心中。因为那是爱我的人给予我的不一样的爱。

十七个春秋，十七篇迷人的爱的传说。

十七个春秋，十七个感人的爱的点滴。

母亲对我说，要懂得去爱一个人。父亲对我说，要懂得让爱永恒。

直到今天，我才懂的了什么是爱。母亲将柔软的棉花塞进我的枕头；母亲将温暖的羽绒塞进我厚厚的衣服：母亲将热腾腾的煎饼塞进我的碗中……

直到今天，我才懂得了什么是爱。父亲把疲乏丢在门外把笑脸带回家；父亲拖着疲乏的身躯，每天都爬出温暖的被窝，把我揣了的被窝盖好：打折的衣店对父亲来说是可望不可及的，而我却穿者时尚：好吃的东西不是胃不好就是不喜欢吃……

直到今天，我才懂得了什么是爱。学校将温暖的教室提供给我们怕冷的

600多人遇难，9000多人受伤，10万人民受灾。我心痛了。然后我开始想我所能做的莫过于捐款了，但我那么微不足道的一点能有多大用？我开始想号召大家一起来。我自己不是那种振臂一挥，便有人云集响应的人。所以我想到了一个人。

这个人她是我们班团支书，我室友，是我在大学里玩得最好的人。不料我一本正经地说要和她提个建议，她却略带玩笑的说，像你这种人的建议不听也罢。我一腔热血顿时就冷了。我心底一直惦念，还是决定和她说说。见她一直捧着手机聊扣扣，就在扣扣上发了一条信息：

“同学，我想说的是：你向同学们号召向玉树灾区人民捐款;然后以团支书的身份向全校师生号召募捐。奈何你总捧着个手机聊扣扣…唉…”虽然是以失望的语气和她说，但心底仍是希望她赞成的。之后却让我心都凉了！她和另外一个同学认真的分析了我提议的不可行性。

该名同学还在听到“捐款”一词的时候，略带激动地质问到：“又是什么捐款咯？！”在和团支书语重心长的谈话完了之后，心凉了，痛了。也许很多人都这么想吧：又是捐款！又是捐款！我在给西南灾区捐款的时候也是这么想的。

当妈妈打下那记耳光时我心里恨恨的，头也不回地离家出走。当时我身上还有十块钱，吃午饭和晚饭不成问题，但是可怕的黑夜即将降临，我去哪里睡呢？我该不该回家呢？此时此刻。我心里像十五个吊桶打水七上八下拿不定主意。天越来越黑，恐惧感和孤独感一步一步把我逼到那熟悉的家门。看到自己的家，泪水就像断了线一样的流下来。朦胧之中我看见一个人影向家门走来。那影子是那么的熟悉，那么的亲切，那么的疲惫。是妈妈，我心里一亮，随之又如刀割的痛。

妈妈的右手举得老高，可是那只手却停在了半空中，我两眼死盯着妈妈的手，以为妈妈不会打来，可是，我想错了，妈妈还是狠心地打了下来。我那不争气的泪珠滚了出来。俗话说；好汉流血不流泪。我不想让妈妈看见我流泪。我想妈妈根本就不爱我，我要离开她，离开这个家，我恨死了妈妈，恨死了妈妈的手。

但突然，一双温暖的手抚摸着我的脸，是妈妈，她的手在冰凉的夜风中那么的温暖，那么的体贴，让我不再害怕，不再孤单。我抬起头，望见了妈妈眼中的泪花，看见妈妈嘴边的自责和宽慰的微笑。妈妈说话了：孩子你去哪了？妈妈到处去找你妈妈真不该发那么大的火，更不该打你。饿了吧，来，回家妈妈给你热饭菜，听到这么亲切，关怀的话语，我的泪又来了。我真的好惭愧，妈妈

作文可以提高学生写作能力和语言水平，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？下面的“不一样的世界作文”也许也许是你在寻找的内容，如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它！

今天在《青年文摘中》，我看到了一些别样的图片，这是一位外国摄影家经过制作完成的，主题为“战争与和平”。

第一幅的上半部分是一位大人拿着一条大鱼，而在下半部分，大鱼的尾巴成了弹药，大人的裤子变成了军绿色，下面附着文字“哇，这么大的鱼，可以回去给孩子们吃啦”，“哇，这么长串弹药，今天谁的爸爸又回不去了”

还有一副图片是这样的，一个巨大的跷跷板，两边都是孩子，左边的孩子坐在跷跷板上，他的背后，路旁的树长得正旺盛，草地黄的，分外可爱，连的熊猫模型，也仿佛向人招手，而另一边，一个小男孩无助的坐在倒下的烟囱上，孤独地看着这个被轰炸的世界，倒塌的墙壁，被熏黑的工厂，以及乌黑的天空，附文说跷跷板的两端是两个世界，一头是岁月静好，幸福洋溢，一头只有断臂残垣和不知道会不会来的明天。

我看到这里。心头忽然一沉。脑袋仿佛被什么东西压住。我仿佛看到了那边的世界。无家可归的难民、骨瘦如柴的孩子、被炸弹炸过的断臂残垣。我仿佛能听到飞机轰隆隆的响声，闻到火药浓烈的味道，看到无数上一秒仍在这里，下一秒不知何踪的生命。我不仅是为他们而悲，同时也为自己而悲，自己在如此安静的世界中，却也无数次地想着更多，殊不知另一边的孩子连想有生的权利也没有。

在这些图片最后一句话是这样的：“愿每一个孩子都有一个充满阳光、欢笑和缤纷气球的童年。”

范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”足以表达他为国而悲的爱国之情。我们虽没有他豪迈，但学会为他人而悲，就一定能学会珍惜，让自己多一份善意，让世界多一份关爱。

有人说，春天的短暂让人伤感，夏天的酷热带来烦躁，秋天的萧瑟充满悲凉，冬天的寒冷肃杀希望。而我眼里的世界，却是那样多姿多彩又魅力无穷。

春日生机盎然

是谁在大好的春光里，发出了一声声叹息？那是李煜的“林花谢了春红，太匆匆”，那是晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，那是王驾的“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”……

而我眼中的春天，柔软的柳枝正摇摆着婀娜的身体，不经意间，丝丝缕缕中就鼓出了一串串米粒般的、嫩黄浅绿的芽苞，像一个姑娘展示出酝酿了整整一个冬天的、珍珠一样

工作总结之家小编从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的“不一样的数学故事读后感”，此报道仅供参考请勿以此作为实际依据。编写不同类型的文档往往感到无从下手，在缺乏方向时可以多一些参考范文，学习范文可以帮助我们更好地掌握其他语言的写作规律和特点。

侯镇实验小学四年级1班张梓萱

辅导教师：宋晓慧

读《不一样的数学故事》有感

寒假里，妈妈为了让我喜欢上数学这门课程，特意买了《不一样的数学故事》这本书。

当我仔细读完它时，我发现这本书特别有趣。书里讲的内容十分好玩：我们班来了一位全宇宙最聪明、最帅的、怪怪老师，他拥有神奇的魔力，能把教室变成任何奇幻的场景，比如：

时空转移、与动物沟通、隐身等；他能让同学们坐在摩天轮上学数的分解加法，通过呼啦圈里的世界让我们认识各种图形；在魔法城堡里和女巫斗志斗勇找规律学***；穿越到白垩纪排布数列解救恐龙。总之，通过日常生活种各种神奇的故事或有趣的故事，我们学会了如何识别硬币，如何识别时间，如和根据条件加减，如何解决问题。这样的数学课连**皮普都被它迷住了。他带领学生们告别枯燥的课堂，在数学世界展开一场神奇的冒险。

从那以后，这本书使我爱上了数学课。同时，我对过去的学习内容有了更深的理解。它也教育我们要养成正确的坐姿，做很多好的学习，比如仔细检查作业。读完这本书，我对学习充满信心：只要找到正确的方法，学习就是一件简单而快乐的事情。

这个暑假中，我读了一本书，名叫《不一样的数学故事》。

这本书里讲述的是一位从外星球来的“怪怪老师”和班里的同学的'数学故事。其中，有又淘气又喜欢恶作剧的皮豆；有乖巧漂亮的蜜蜜；有霸气外露的班长女王；有俊朗帅气的十一；还有天才儿童博多；以及一只怪怪老师从外星球带来的一只流浪狗，叫乌鲁鲁。

怪怪老师的教学方法很奇特，因为怪怪老师有魔法。在第一课“四舍五入”的时候，怪怪老师把同学带到了一扇神奇的门前，这时候，同学们犯难了，因为52约等于50，那么必须有2个人留下，可是留下谁呢？这时候，女王想到了一个好办法把：乌鲁鲁叫来，让他分身成两个，在加上怪怪老师，正好55个人按照四舍五入，全班同学都可以进去了。还有怪怪老师让画平行线，皮豆和十一一组，结果画到了古代，成了交。还有用生命在搞鬼的怪怪老师将同学们变成棋子来教授乘法交换定侓。在悬空山上与小数点大战一场之后，