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催收不达标总结
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达标课活动个人总结(篇1)本着“以人为本，和谐发展，效率优先”的原则有效提升教师队伍的素质；以教体局高效、务实、博爱、廉洁八字方针为指导,以课堂教学改革为中心，以提高教师学科能力为重点，进一步完善、规范课堂教学模式，深入推进问题式课程标准解读工作，细化教学的常规管理，提高教学管理的质量、效益和档次；我校教学工作将根据上级主管部门工作要点和学校工作计划，坚持以“构建双模式，打造个性化教学”的具体要求为方向，即“立足实际，借鉴他人，完善自我，形成特色。认真练好基本功，开展课堂达标评比活动，结合课堂达标教学等级评估，坚持每期开展基本功竞赛，人人上一节达标课，在课堂中考察教师的各种能力：即语言能力、板书能力、组织设计指导能力、新技术应用能力、反思改进能力、总结写作能力、创新思维能力、合作交际能力等，保证教学模式构建活动扎实有序开展，促进年轻教师在课改路上快速成长。
一年来在“双模”课堂达标活动中，我校主要做了以下工作：
一、领会精神，建章立制，
（1）在教师会上学习了教学效率年活动方案，进一步明确了“提高管理效能和课堂教学效率”的目标，充分认识了创建教学示范校的平台功能，把教学思想重新回归“效率”本位，把眼光着力课程改革，把教学定位于事业，把构建模式、形成风格化专业成长的动力。我们认识到“转变角色，提高效率”是教师及学校发展的决定因素。其次，学校重新审视自己，务必以务实态度抓教学，不做大而空，要做小而精，不搞粗而全，要搞细而实。进一步明确了“双模”课堂达标晋级活动领导小组，校长任组长，教学副校长具体负责实施，教导处、教研组、作为成员，主要职责为“规范过程、设计活动、督导考评”。同时，又进一步修订配套制度：如备讲制度，突出新课程理念渗透、教学过程设计、课堂技巧、分层作业几个方面；
（2）推门听评制度，每周校督导组至少推听2次，当场查看业务、评课座谈；
（3）教情通报制度，借鉴教研室的务实作风，在每周一例会进行教情通报，表优警劣；
（4）评价制度，不但只重终结性评价、更重视形成性评价、发展性评价。
二、“双模”课堂达标晋级活动扎扎实实稳步推
查看更多>>第1篇：林业个人工作总结
时光飞逝，时间匆匆，一年过去了，在领导的关怀和同事的帮助下，使我在我各方面都有了较大的发展，在这一年我得到了一些丰富的工作经验与知识，也看到了自身的一些缺点与不足。为下一年工作中取得更好的成绩，现将本年一年以来工作总结如下：
一、思想政治方面
作为一名林业工作者，我服从单位的工作安排，遵守单位纪律，维护单位信誉，工作目的明确，态度端正，认真钻研业务，尊敬领导，配合领导做好单位的各项工作，一直加强对政治思想方面的学习，解放思想，更新观念，积极参加单位组织的各项政治活动，使自己能够树立正确的世界观，价值观和人生观，坚决把三个代表的思想落到实处。通过自己的努力学习，认识到保持祖国统一、民族团结的重要性，团结同事，事事都能抢着干，拥护党的各项方针政策，能够时刻与党的思想保持高度一致，勤奋刻苦，每天坚持看新闻联播丰富知识，提高能力，做政治笔记，从不放松自己的政治理论学习。在办公室里，从不迟到和早退，能够模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康
二、工作方面
xxxx年年底和xxxx年年初参加了单位组织的河北林果业考察组的考察活动，视察了河北各个县和北京的林果业的发展情况，10天左右时间内对他们的造林模式和栽培管理方面的先进技术我们有了初步的认识和体会。
1月份和2月份本人在单位，按领导的安排完成了有些科研项目的编写工作，积极参加了院里举行的林果业培训和其他活动。
2月28日跟周所长一块到库尔勒去完成了金银花项目的部分工作。
3月28日到4月5日，5月28日到6月2日，7月7日到7月15日这个期间主要参加完成了乌苏古尔图三荒造林建设工程项目。
4月13日到5月27日，6月5日到7月6日，在昌吉沃尔曼公司参加了《大沙枣采穗圃建设及良种推广》项目和《nsi-415保水剂区域试验》项目，这期间主要负责了嫁接大沙枣和嫁接后的管理，大沙枣扦插等等工作，还承担了引进课题和红柳课题的除草和浇水等等工作。
8月1日到8月10日在科技厅参加了继续教育。
8月16日到8月29日这个期间内在南疆参加了大沙枣资源调查工作。
8月31日一直到现在在中国林科院学习。
三、学习和其他方面
林业工作对知识的需求量非常大，作为新世纪的林业工作者，仅靠自身这点知识是不够的，为此，我们必须不断的充实自己，拓宽自己的知识面，提高自己的业务素质。因此，我在中国林科院积极学习各种理论知识和实
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