降落伞课件
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降落伞课件 篇1一、本节三维目标要求
1.知识和技能
了解科学探究的基本要素。
知道长度、时间与面积测量的基本原理。
2.过程与方法
体验学生自主探究活动过程,领悟“控制变量”等科学研究方法。
经历长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪器。
3.情感、态度与价值观
通过经历探究过程,树立善于参与讨论与交流,勇于发表自己的观点与成果的意识。
通过参与探究活动,培养尊重事实的科学态度,以及善于与他人合作的精神。
激发学生对科学探究活动的.热情,以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣。
二、教学实施建议
(一)教学过程
这节课的目的是让学生了解实验探究的基本要素,学习实验的一些基本技巧。
这个活动涉及探究活动的全部要素,教材中详细叙述了其中的4个要素。
提出问题:降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关?
猜想与假设:(对话)可能与伞的形状、面积、伞绳的长度有关。
制定计划、设计实验:控制变量法。
进行实验、收集数据:正确选择、使用仪器,测量长度、时间和伞面的面积。
评估、分析论证:在教师指导下进行。
讨论交流:贯穿在整个教学过程。
注意:讨论交流不是作为一个单一环节出现。从提出问题,进行猜想和假设,制定计划、评估、论证,都是在讨论交流中完成的。
科学实验是在一定条件下进行的,这一定条件要通过控制来保证。这正是实验的本质特点。只有控制,实验者的每一次观察才能只与特定因素有关,才能确定此因素对现象的影响。因此,控制变量的思想很重要,教师应重点强调,为以后学生设计实验打下基础。
正确使用测量仪器,是物理实验的基本技能。要求学生能对测量仪器进行正确选择、操作、读数。为此,教师可对使用仪器的规程进行如下总结:
①选择量程:量程是中学物理实验选择仪器的重要依据。若所选量程太小,不仅难以测量所测值,甚至可能会损坏仪器。如果所选量程太大,其相应的分度值一般也会较大,测量的误差也就大了。
②调节零点
查看更多>>2023.11.23 降落伞课件
对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是教师教育教学实践中必备的工具。“降落伞课件”是什么栏目小编已经为你搜集好了详细信息,欢迎大家参阅本文!
降落伞课件 篇1活动目标:
1、引导幼儿欣赏各种降落伞,并对降落伞的伞面材料、大小、悬挂物等因素与风力大小的关系有探索的兴趣。
2、尝试用剪和粘贴的方法做一只纸杯降落伞。
3、体验亲自子制作的乐趣。
活动准备:
1、各种降落伞的幻灯片。
2、范例小熊降落伞。
3、幼儿制作材料及工具。
活动过程:
一、引出
最近,新闻里在讲一件很可怕的事情,一辆大卡车由于司机开车时打瞌睡,把一群在路边锻炼身体的大哥哥大姐姐给撞死了。这件事让人听了心里很难过。也要引起我们小朋友的注意,没事不要随便在马路边玩。
那么,如果乘坐在飞机上碰到了危险的事情该怎么办呢?(幼儿泛讲)
提问:你见过降落伞吗?降落伞有哪几种?(幼儿小组讨论,并请代表讲述)
二、幼儿欣赏
1、演示多媒体课件
2、出示范例注意观察制作方式
三、制作
1、教师示范制作过程
2、幼儿尝试制作
3、教师根据幼儿的需要及时添加辅助材料。
四、尝试飞行
幼儿和家长尝试飞行,并根据效果进行调整。
降落伞课件 篇2设计意图:
国庆来临之际,幼儿在家观看了国庆的阅兵仪式,对武装表演的“空投降落伞”产生了兴趣,幼儿沉醉在不同物体的下落的现象,萌发自己动手制作降落伞的愿望。孩子们在活动中激发了探究欲望,体验了探究过程,形成了初步的动手探究能力,为以后的深入学习打下良好基础。
活动目标:
喜欢参加科学探究活动,了解降落伞的结构。
运用观察比较的方法,探索并发现降落伞降落速度与伞面大小之间的关系。
提高观察和动手能力,并用完整的语言来表达自己的猜测与发现。
活动准备:
不同规格的塑料袋、纸绳、雪花片若干、课件、视频。
活动重点:
喜欢参与科学活动,体验玩降落伞的乐趣。
活动难点:
运用观察比较的方法,探索降落伞降落速度快慢与伞面大小的关系。
活动过程:
一、视频导入,激发幼儿制作降落伞的愿望,了解降落伞的结构。
1.引导语:小猪佩奇和乔治在国庆节里观看了一段武装表演的视频,我们一起来看看吧!
2.观看飞机空投物品的相关视频,了解降落伞的结构。
引导语:降落伞是由伞面、绳子及重物构成的。
3.激发幼儿制作降落伞的愿望。
引导语:你们想不想自己也来制作
查看更多>>2023.05.06 降落伞课件
本文介绍了关于“中班伞课件”的相关资料,希望对您的学习工作有所帮助。在上课之前,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是连接教育管理和教学的重要纽带,因此写好教案课件对于教师来说至关重要。
中班伞课件【篇1】物质材料准备:
1、气球、剪刀、卡纸若干(每人一份);
2、双面胶、废纸框(每桌一份);
师:(手拿已完成成品,模仿)各位小朋友,哎(打哈欠),大家早上好!我是一只从乡下里来的小老鼠,我叫新新。恩……很高兴见到大家呢!呵呵,我喜欢吃奶酪、喜欢吃蛋糕,最怕……猫大婶,她可凶了,幸好她还在乡下。城市里可真好,吃的玩的什么的都有,我呀回去要把这些分享给我的朋友们。(模仿结束)
师:小老鼠新新要去邀请他的朋友来城里玩,我们一起动动手把他的朋友们请出来好不好?
师:(按幼儿回答的顺序,调整作画顺序)(边讨论边作画)恩,有点长又有点圆的耳朵、小小的眼睛、细细长长的胡子、滚圆滚圆的鼻子;还少了点什么?恩,嘴巴!新新是一只开心的小老鼠,所以我们画一个大圆弧,一个大大的微笑。
师:气球是小老鼠们的脸,打结的地方是他们圆滚滚的鼻子。我们沿着自己画黑线把眼睛剪下来,粘上双面胶,贴在气球的中间,要轻轻的,不然气球会破哦。然后剪下耳朵,我们折一条边,把双面胶粘在这条边上,这样耳朵就竖起来了,贴在哪里呢?(幼儿回答)恩,在眼睛的后面。最后剪下胡子,我们可以一起剪下来,胡子长在什么地方?真聪明,在鼻子旁边,我们粘上它们。
师:(模仿)咦,有那么多小朋友啊!你们好,我是新新的好朋友乐乐,见到大家有点紧张呢!大家能继续帮我们邀请更多的小老鼠来城里吗?
注意:
1、幼儿使用剪刀等用品的安全性;
2、剪完五官,废纸放回小框中,在进行粘贴;
[幼儿园美术教案设计]
中班伞课件【篇2】1、在活动中探索制作小青蛙的顺序,培养幼儿对自制玩具的兴趣。
2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。
1、 今天,老师请来了一位小客人。它在哪儿呢?它在老师的口袋里。会是谁呢?我们大家拍手欢迎。 “我来了,我来了”教师出示作品并唱歌:“呱呱,我是一只小青蛙”。(引起幼儿关注的兴趣。)
2、 大家喜不喜欢这只小青蛙?为什么?(因为这只小青蛙很可爱;会说话...........)滕老师知道你们一定很喜欢做这只可爱的会说话的小青蛙。
1、我们先来想一想,做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼儿观察后回答)
2、
查看更多>>2023.06.09 中班课件
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?在此,你不妨阅读一下中班伞课件十篇,更多相关内容请继续关注本网站。
中班伞课件 篇1活动目标:
1、了解刮画作品的特点和工具的使用方法。
2、通过自己制作刮画,在实践中增强体验,培养创新意识和探究能力。
3、感受新型刮蜡纸带来的意外效果,享受制作中的新奇感和快乐,提高绘画兴趣。
活动准备:蜡笔(每人1盒)、白纸(每人1张)、刮画笔(每人1支)
活动流程:
1、用蜡笔在一张白纸上画出一把雨伞的轮廓。
2、小朋友拿出蜡笔,选择自己喜欢的一种颜色在雨伞的轮廓里面涂颜色,鼓励小朋友更换颜色给雨伞涂颜色,使得雨伞的轮廓里面全部涂满颜色。
3、小朋友拿出黑色的蜡笔,在涂满颜色的雨伞上面再涂上一层黑色。
4、用刮画笔在涂满颜色的雨伞上面刮出自己喜欢的图案。
关于中班美术教案模板6
活动目标:
1.通过看看、说说、画画的活动,引导幼儿探究用不同的工具刮画的方法。
2.在活动中激发幼儿大胆的想象力和创造力。
活动准备:刮画纸,刮画工具,刮画视频。
活动过程:
故事导入--演示与讨论--探索与创作--交流与一、故事导入。
师:今天张老师带来了一个故事,你们想不想听啊?(在森林市场里,黑鸭妈妈开了一家卖鸭蛋的小店,一开始,黑鸭妈妈的蛋一个也卖不出去,因为黑黑的实在是太难看啦。(将黑蛋放入魔术盒中)可是最近出了一件怪事,黑鸭妈妈的鸭蛋卖的非常的好,森林里的小动物都想买黑鸭妈妈的.蛋,(取出魔术盒中的七彩蛋)我们一看黑鸭妈妈的蛋为什么卖的这么好。
1.出示七彩蛋提问:
(1)黑鸭妈妈是怎样来打扮蛋宝宝的?
(2)黑鸭妈妈还告诉了老师一个小秘密,你们想不想知道是什么秘密呀?她说呀,她的蛋很神奇,刮去蛋壳上的黑色,会出现彩色的蛋。神不神奇呀?今天老师就要教大家用这种新型的绘画方式来作画,这和我们平时画的画不一样,平时我们都是用画笔来画画的,这次我们要用刮画工具把画刮出来,我们称它叫刮画。叫什么呀?
二、演示与讨论老师带来了一段刮画的视频,让我们一看吧。
1.暂停播放并提问:刚才视频中的王老师向我们展示了哪些刮画的工具?
2.继续播放:"瞧,王老师刮出了什么图案?"教师介绍刮画工具和图案。(引导幼儿探究使用不同的工具来刮画。)
3.教师
查看更多>>2023.08.07 中班课件
教案课件是教师上课时必不可少的一个工具,尤其对于课堂教学的高效性有着重要的影响。但是,教师在编写教案课件时也要注意,不能随意敷衍,应该认真钻研,建立高质量的教案和课件。因为教案和课件的质量直接关系到教师的教学声誉,对学生的学习成果也有一定影响。因此,小编为大家准备了这份“自由落体运动课件”,希望能够...