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减税降费自查自纠报告

减税降费自查自纠报告

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【自查自纠工作报告】

**质监局整治吃拿卡要问题创优发展环境 自查自纠工作情况汇报根据县整治吃拿卡要问题创优发展环境领导组在自查自纠 阶段的工作部署,我们组织力量将自查自纠阶段征求到的意见 进行了汇总梳理,聚焦提炼,在此基础上,我局全体干部职工 认真检查自己的思想和工作实际,认真撰写个人自查报告。通 过召开专题民主生活会,深入开展批评和自我批评,统一了思 想,形成了共识,理清了思路,明确了改进方向。现将我中心 自查自纠阶段工作情况报告如下

一、存在的突出问题 在整治吃拿卡要问题创优发展环境工作中,联系实际,对 照检查,深入查找我中心在整治吃拿卡要问题创优发展环境工 作中存在的问题

一是解决思想观念不够适应的问题。思想观念不适应主要 表现在以下几个方面:一是对整治吃拿卡要工作的学习理解不 深不透;二是对科学的文化发展观认识还不深刻;三是改革创 新意识、市场竞争意识还不够强;四是开展批评与自我批评方 面不够经常和深入;五是工作效率不高等等。

二是解决服务质量不到位问题。

今年, 我们要充分发挥 “质 量参谋”作用,最大限度地挖掘质监职能优势和潜力,深入企 业,贴近基层,按照“引导、培育、扶持、保持”的方针,充 分发挥质监部门在技术、信息等方面的优势,围绕“质量振兴” 和“名牌兴企”战略,切实做好企业争创名牌工作的指导、协 调和服务工作。进一步营造“质量振兴”氛围。

三是解决干部职工“两个欠佳”的问题。第一,工作创新 欠佳。工作中缺乏积极性、主动性,创新力度不够;第二,业 务知识欠佳。业务学习不够、职工业务水平有待提高的问题。

由于辖区监管企业、设备比较多,在保障日常工作开展的基础 上,组织职工进行业务学习的机会较少。

二、问题存在的原因 存在以上问题,有客观上的因素,但最根本的还是主观思 想上的认识和理解上还不够深刻,结合工作实际把握全局、科 学决策的能力不强,具体来讲有以下方面的原因

一是对整治吃拿卡要工作学习理解还不全面。学习理解县 委、县政府会议、文件精神还存在着不全面、不系统的现象, 存在着一定的片面性、局限性,在筹划和思考具体工作过程中, 有时还不能正确处理局部与整体的关系,个人主义思想在实际 工作中还时有表现。有时也会把完成任务当作工作的落脚点, 把当前工作与全县长远建设、整体发展结合不够。

二是对新形势下安全监管工作的特点规律把握不准。我局 许多同志是在岗

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2019.08.14 自查自纠工作总结报告 自查自纠工作总结 单位自查自纠工作总结

★工作总结频道为大家整理的个人自查自纠报告2014年,供大家阅读参考。

自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的不足。 一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时间,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时间,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程

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2019.08.10 自查自纠工作总结 单位自查自纠工作总结 财务自查自纠工作总结

作为一名教师,我谨记要教好书,育好人,对得起学生,不能误人子弟。我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。充分利用好电脑网络、认真备课,努力钻研业务的同时,不断探索,大胆创新,不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,使自己的业务能力更上一个新台阶。 本人还存在的问题:工作上还不够细实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经,努力提高自己的教学水平。在班级管理中对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 今后的改进方向:从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”。

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2019.08.31 自查自纠工作总结报告 自查自纠工作总结 自查自纠年终工作总结

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。加强学习依法执教 首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。 3、热爱学生和谐发展 关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。 4、注重小节修炼人格 教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而 查看更多>>

2019.08.15 自查自纠工作总结报告 自查自纠工作总结 单位自查自纠工作总结

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