基本技能教学计划,基本技能教学计划范文

根据学校领导的要求，当我们要开展中小学教师培训工作时，是时候开始准备合适的中小学教师培训工作方案了。活动方案可以防止不可抗因素破坏活动的进行，写活动方案时要注意要达到活动本来的目的。你觉得中小学教师培训工作方案应该是怎么样的呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“小学教师基本技能培训方案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

根据《教育部、财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》（教师〔xx〕4号）（以下简称《“国培计划”通知》），农村中小学教师短期集中培训，是教育部、财政部“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目（以下简称“中西部项目”）的三个重点之一。《“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目实施方案》（《“国培计划”通知》附件2）对短期集中培训，明确提出实施要求：“遴选高水平师范院校、综合大学和教师培训机构，采取集中培训方式，对农村中小学学科教师进行短期培训，着力解决农村教师在教育教学中面临的实际问题，促进教师教育教学水平的提高和专业能力的发展。”同时要求“采用集中培训和远程跟踪指导相结合的方式”开展培训。

（一）培训目标

通过短期集中培训和校本实践研修，为义务教育农村学校培训一批中小学教师，使他们在实施课程改革、素质教育和教师培训上发挥示范辐射作用。培训目标如下：

1.通过专题学习和实践反思，明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评和指导青年教师中调整师德行为。

2.通过专题学习和岗位实践，了解学科教学最新动态与发展趋势，并能够在学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。

3.通过技能训练和岗位实践，掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。

4.通过案例研讨和行为跟进，掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。

5.通过实践反思和问题交流，初步掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。

6.通过专题学习和观摩实践，初步掌握学习型组织建设和组织实施校本研修的方式方法，能够引领指导县域学科校本研修活动。

（二）培训时间

每学科集中培训15天，并进行不少于1个月的校本实践研修和远程跟踪指导。

（三）培训对象

农村义务教育阶段的县级骨干教师（含教研

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下由小编收集整理的《基本技能实习心得体会》，供您参考，并请收藏本页！

作为一名学生，我非常珍视实习的机会，因为这不仅使我能够接触到真实的职场环境，还有助于培养我所需的实践技能和人际交往能力。在基本技能实习期间，我学到了许多新知识和技能，同时也遇到了不少挑战。以下是我在实习期间的体验和收获。

第一周，我被派到市场部门进行实习。刚开始的几天，我需要学习公司的产品和销售策略，了解目标市场，以便更好地帮助销售部门的同事进行客户服务。我从老师和同事们那里学到了各种销售技巧，例如如何与客户建立紧密的联系、如何满足客户的需求和要求、如何处理客户投诉等。我还参加了销售团队的例会，以了解团队的工作流程和计划，并与其他同事交流了解工作中的疑问。实践中，我不断地应用所学的技巧来与客户打交道，解决他们的问题，逐渐提升了自己的销售能力。

在第二周，我被分配到了财务部门。由于我很热爱数字，我对财务方面的工作感到非常兴奋。我为导师处理了一些账务和会计文件，并学会了如何利用excel进行预算和制作报表等操作。同时，我还学习了公司的财务政策，例如如何提高营业额和减少成本。在这个部门，我特别感慨到财务部的工作量是非常大的，需要应对很多复杂的规定和流程。

第三个星期，我被分配到了人力资源部门。我和导师一起处理了有关员工工资、薪酬和福利的文件，在整个流程中学习了许多公司的政策。同时，我也被要求协助处理招聘流程，创建简历，并与不同的应聘者面谈。这给我了极佳的交流能力和与别人交流的机会。

实习中最让我印象深刻的部分是与不同部门的同事们相处的过程。每个部门都有自己特殊的“文化”，比如市场部门注重团队协作和营销策略，财务部门具有减少成本、盈利为主的工作态度，人力资源部门注重员工福利，与员工建立良好的关系。透过与不同的部门和同事沟通，我感觉受益其大，更加扩展了自己的社交圈和实际操作技巧。

在整个实习过程中，我收获颇丰，提升了我的实际操作能力，增强了人际交往能力，同时也更加理解了公司的政策和内部控制。同时，我还发现实习和课堂学习之间存在的很多不同之处。从实习中得到的知识和技巧是

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？因此，栏目特意整理了实验实习基本技能教育心得体会，可能你会喜欢，欢迎分享。

本人在大学期间进行了不少实验实习基本技能教育，通过这些经历，我深刻体会到实践是提高技能的最佳途径。我认为，实验实习基本技能教育是一门既注重理论知识，同时也非常注重实践操作的学科。以下是我在这方面的一些心得体会。

首先，实验实习基本技能教育需要注重理论知识的学习。在课堂上，老师讲解的理论知识是我们开展实验实习的基础，必须耐心听讲并认真掌握。但我们不能仅仅局限于课堂上的学习，自己也要进行积极的学习和研究，读一些相关书籍、论文或者网站上的资料，从中发现实验的规律和原理。

其次，实验实习基本技能教育需要实践操作。在实验实习的过程中，我们会接触到很多高级的仪器和设备，学习如何正确认识以及正确使用它们是非常重要的。在进行实验前，我们首先要对实验流程、步骤、注意事项等进行规划和研究，做到心中有数，进而准确地进行实验。此外，在操作过程中还需要注意安全，严格遵守实验室安全规定，确保人身安全和仪器设备的完好程度。

再次，实验实习基本技能教育需要加强自我总结。在进行实验过程中，我们应该不断地总结和分析实验结果，发现实验中的弊端和不足，以期能够做到更好的实验效果。同时，也应该通过实验的过程加深对理论知识的理解和领悟。

最后，在实验实习基本技能教育中，与同学和老师的交流和互相学习也是非常重要的。我们可以通过交流，分享自己的实验经验和总结，更加深入地了解实验的规律和原理，也可以更加深入地了解同学和老师在实验方面的经验和知识。

总之，实验实习基本技能教育是一个非常重要的学科，需要我们在学习中注重理论知识的学习，同时也需要我们注重实践操作和自我总结，这样才能更好地提高我们的实验技能，为以后的学习和工作奠定坚实的基础。

篇一：基本功技能考核总结

谈话完小教师基本功训练技能考核总结 根据计划努力提高我校教师的教学基本功水平，使我校基本功符合国家有关要求，现展开教师基本功训练工作，本学期我们教师进行了三次基本功训练技能的考核，从测试的情况看，都不同程度的有所提高。

普通话测试结果显示，教师词汇发音标准，朗读语速处理恰当，说话自然流畅，语法合乎规范，但也有不足之处，有的地方音太重，有待于进一步加强练习。

简笔画设计组的画面，干净认真，符合要求，但也有稍差一些的。

板书设计具有共性，简洁明了，富有艺术性，版面活跃，富有趣味性。

三笔字每一位教师都能认真完成，每一幅作品，基本能达到测试要求，作为书法来说，还有待于下功夫练习。

尽管通过考核，教师在这几项基本功技能练习上有了进步，但还存在不少问题，还需要在以后的练习中加以解决，把以后的每次活动组织得更好，使教师的基本功更加过硬，以适应教育教学的新形势。

第二篇：基本功技能考核总结

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量，班主任队伍水平的高低对提高学校教育教学质量起着非常重要的作用。为更好的落实市区教委关于做好班主任基本功培训和展示活动的方案，进一步提高班主任队伍的综合素质，学校进行了认真设计和组织工作组织。

一、领导重视、提高认识

学校根据市区教委关于“班主任基本功培训和展示活动”的通知精神，首先召开了领导班子会议，由校长带领一起学习了方案，达成了共识，并成立了活动领导小组，制定了“学校班主任基本功培训方案”。其次召开了班主任基本功培训动员大会，由德育主任带领大家学习教委的活动方案，重点讲解了活动的目的和意义。并布置了学校的培训计划。班主任老师们对此项活动有很高的认识，在组内进行学习讲座时，许多班主任都说：以培训和展示活动为载体，推动班主任队伍建设；普及班主任工作的基本知识和基本技能，展示新时期班主任风采。这是为班主任创造了成长、发展的最好平台，作为班主任我们有责任也有信心认真参加培训，提高自己的基本技能。

二、积极组织 认真培训

班主任基本功培训工作启动之后，学校进行了积极的组织。我们的工作基本分为以下几步进行。

1、建立学校班主任基本功知识题库。根据教委关于基本功比赛要求的规定，学校活动工作小组的人员在德育安主任的带领导下，通过各种渠道，查找与班主任工作范畴内的各种理论、政策法规和典型案例，并进行分类、归纳，印发了