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九寨沟早安文案

九寨沟早安文案

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九寨沟课件(篇1)

教材分析

《九寨沟》是山东教育出版社义务教育课程标准实验教材三年级下册第23课。本课是一篇散文,以生动的笔触,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观和灵幻的异兽珍禽,饱蘸着作者对祖国山河的热爱之情。全文共五个自然段。课文一、二自然段交代了九寨沟的位置及名字的来历。从第三到第四自然段,如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和那里的珍禽异兽。第五自然段回味总结,赞叹九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。课文层次清楚,词句清新华丽,易于朗读和背诵。

学生分析

三年级的学生已经具备了一定的审美能力,语言的积累上也变得丰富具有个性了。他们易于打开思维,表达自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容,能通过朗读感悟课文内容,体会思想感情。

本课的语言优美,描写生动也适宜朗读感悟。

教学目标

1、能正确流利有感情的朗读课文。

2、了解九寨沟美丽的自然景色和可爱的珍稀动物,激发热爱大自然、热爱祖国的情感。

3、能通过网络更多的了解九寨沟。

教学重难点:了解九寨沟美丽的自然景色和可爱的珍稀动物,激发热爱大自然、热爱祖国的情感。

教学媒体

多媒体课件

教学过程

一、情境导入:

今天,老师带领大家去游览一个神奇的童话世界(播放九寨沟的风光课件)。请大家看视频。请注意一边看,一边想:

1、这是什么地方?

2、你看到了什么?

3、给你留下了什么印象?

这就是美丽的九寨沟,大家想不想身临其境,来体验这人间仙境呢?下面我们就一起走进课文,领略九寨沟美景。(板书齐读课题)

二、初读感知:

1、请大家默读课文,想一想巴金先生是怎样赞美九寨沟的?你是从什么地方看出来的?(让学生从课文中找出来)

2、学生交流。

3、教师板书:

神奇的

童话世界——九寨沟

人间仙境——

三、合作探究:

1、提出合作要求:

(1)默读3、4自然段,思考:作者是从哪两方面描写九寨沟的?

(2)学生交流

2、合作学习二:

(1)自读课

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2024.04.02 九寨沟课件

游九寨沟作文 篇1

说九寨沟是“人间仙境,童话世界”一点都不过分。叠瀑、翠海、彩林、雪峰,还有漂浮在山间的那白蒙蒙的雾,真有种“人在画中游”的意境。

现在是暑假,我们来得也真不是时候,欣赏不到秋日彩林的斑斓色彩,领略不到冬季雪峰的巍峨峻拔。不过单单是“翠海”也让我们不会扫兴而归了。虽说是“海”,其实也就是湖泊,也是在表达当地人的美好向往吧。

镜海

我们先是坐游览车一路向上。从车窗向外眺望,看见从密密麻麻的树枝间露出一点幽蓝色,再向上,美丽的海子就呈现在眼前:湖水呈蓝绿色,宛若镜面般平静,即便微风乍起也不会泛起一丝波纹。天上的薄云飘浮,射下一缕白影;山上的树林耸立,投下一片绿荫。即便只是镜花水月,但也令人为之沉醉。这就是镜湖的独特之处吧。

五花海

九寨沟最为著名的海子是五花海,因处同一水域湖水却呈五种颜色而得名。深蓝、墨绿、孔雀绿,三色湖水融在一起,构成了一道引人注目的风景线,岸边的湖水泛着浅浅的蓝色,像是给五花海勾勒出一条淡蓝色的花边。湖水清澈见底,站在岸边就能看见驳杂树荫下一条条小鱼游动的身影。

珍珠滩瀑布

珍珠滩瀑布绝对算九寨沟的一绝。《西游记》曾经在这里取过景,更是令它名声大噪。

我还是第一次看瀑布。抬头仰望,一大股白色的水流从山顶冲泻下来,划出了一个浅浅的弧度,又被突出来的岩石分成无数条大小不一的水流,然后又重新组合在一起,汇入水池中,扬起了大片大片的水雾。水声不同于溪流泉水,如惊雷般的隆隆声响震耳欲聋,更显瀑布的雄伟壮观。

那蓝得如静寂夜空的海子,那壮观得如天上星河的瀑布,那美得如诗如画的九寨沟,是否会成为一个无法抹去的记忆?

这是一篇游记文章,作者讲述了一次去九寨沟游玩的经历。文章语言优美,生动展现了九寨沟的景象。文章采用总分总形式,结构紧凑,结尾处作者直抒胸臆,表达了对九寨沟的喜爱之情。

游九寨沟作文 篇2

朋友,你到过九寨沟吗?了解九寨沟吗?我叫杜天明让我来当你们的导游好吗?请听我来介绍吧!

提起这九寨沟呀,可有名了。在四川北部的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围有九个藏族村寨,所以人们称它为九寨沟。

刚一进沟,就看见一座座插入云霄的雪峰,银光闪闪。大大小小的湖泊们,像颗颗宝石镶嵌在山谷中,湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。再看那山坡上是原始森林。天晴时,远远望去,蓝天,白云,雪峰,森林,倒映湖水中构成五彩缤纷的图画,好看极了。

再往密林深处走,到

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2024.02.15 九寨沟作文

您是否对"游九寨沟作文"的内容感兴趣?接下来请继续阅读,作文就像一条流淌的小溪,在我们的文字中流淌着生命力。写作能够提醒我们要尊重和保护文化的多样性。优秀的作文往往包含着丰富的情感。那么,我们该如何让自己所写的作文引人注目呢?

游九寨沟作文【篇1】

九寨沟是个神奇而又美丽的地方。

都说“黄山归来不看云,九寨归来不看水”,确实如此,这个美丽的地方给我留下了深刻的记忆,那里美得像仙境。

九寨沟的水是天蓝色的,那是一种神奇的蓝色,海子星罗棋布像一颗颗硕大的钻石点缀着九寨沟,水清澈见底,巨大的树木安静地躺在水底,透过水波,能清晰地看见大树的树干、枝丫和依附在大树上的绿藻。

漫步在人工铺垫的小道上,走过一个个海子,看到一道道瀑布。那约百米宽的瀑布顶端,长着一排水柳,枝叶攀搭,组成一堵绿色的墙。树干间隔有序,像一把梳子,昼夜不停地梳理着经久不息的流水。据说这里还是《西游记》的拍摄取景地呢!

水在树间流,树在水中长,花树开在水中央。这样神奇的美景只有九寨沟有!

爬啊爬,走了好久来到了森林氧吧,这里古木嶙峋,树爷爷粗壮的腰身,要两个、三个甚至更多的人合抱才能抱住。这里的空气真清新,微风吹过,氧气奔跑进五脏六腑,让人神清气爽!

若想再看到这么美的景色,那就只有再去一趟九寨沟了,大家有机会就去感受一下吧!

游九寨沟作文【篇2】

九寨沟美极了!今年暑假,我和妈妈来到了让我梦寐以求的九寨沟。

首先,我们来到了五彩池,这里果然名不虚传,我从来没有见过这么漂亮的池水,淡黄色、浅绿色、天蓝色、墨绿色、金黄色,蓝的像大海,青的像玉石,绿的像翡翠……

我走进这无比美妙的天池,蹲下身子双手轻轻捧起池里的水细细一看,水一下子变得澈澈透明,这真是太神奇了!

接着,我们来到了诺日朗瀑布,远远望去,巨大的水帘仿佛从天而降,像用水珠织成的银纱,又像银河飞泻,声震山谷,真是“飞流直下三千,疑是银河落九天!”在阳光的照耀下,一道道彩虹横挂山谷,使这一片飞瀑更加丰姿迷人。听妈妈说,电视剧《西游记》中的瀑布就是在诺日朗瀑布取的景,太壮观了。如此美景,我赶紧让妈妈给我拍照留念,留住这美好的瞬间。

最后,我们又来到了树正群海,整个群海,像梦幻的童话世界。有许多树倒映在水里,好像树也变成了蓝色一样。阳光照射在水面上,像披了一件金色的外套。我仔细一看,有各种各样的小鱼在水里游动着,有黑的、花的、白的,真好看!我们还参观

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2023.11.12 九寨沟作文

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九寨沟的日记 篇1

九寨沟一游

上周,期末考试一结束,爸爸妈妈就带着我到九寨沟去玩了一趟。九寨沟在藏区,而且海拔很高,所以到了那儿以后有点儿晕晕忽忽的,当地人告诉我们说这就是轻微的高原反应。

进入沟内,风景真是美极了,而且很奇特,山是那么的高,处还能看见积雪,山下云雾缭绕,最奇特的是:水的颜色蓝的像我的画笔画出来的一样,蓝的像宝石一样,清澈到底。九寨沟里有很多的“海”,它们都有一些很好听的名字:孔雀海、熊猫海、老虎海、天鹅海、箭竹海。还有美丽的像珍珠一样的瀑布,色彩斑斓的五彩池,让我大饱眼福!九寨沟里有那么多的水和溪流,可是没有看见漂流的人,原来藏民把水拜为圣灵,他们不能碰水,更不能用脚踩水,甚至连洗澡都怕弄脏了水,所以他们更不允许在水里游泳、钓鱼、漂流,非常的珍惜水资源。

第二天,在去黄龙的路上,我看见在碧蓝的天空下,绿色的牧场上,一群群牦牛在悠闲地吃着草,远看就像一颗颗黑色的巧克力点缀在牧场上,听着车子里高昂嘹亮的藏族民歌,感觉自己像是在梦里一样。

去了这么好的地方,当然不能忘记介绍一下它的特产---酥油茶,它是由酥油、青稞粉、马茶调制而成的,喝一口下去,香味浓郁,藏民告诉我们酥油茶还可以缓解高原反应呢,我们进了藏民家里欣赏了藏族歌舞,喝了酥油茶,吃了牦牛肉,藏民还热情的给我们献了哈达,跟我们一起围着篝火跳起了锅庄舞,直到我们依依不舍的离开。

九寨沟的日记 篇2

闻名世界的九寨沟大家一定不会陌生,可是不知道大家有没有听说过小九寨沟———芝林景区。

进入小九寨沟,首先要走过窄窄的木桥。在木桥下,有溪流慢慢流过,闻着淡淡的花香,似乎在引导我慢慢前进。一路上,左右两边像是一个美丽的大花园,有的花穿着一件大红袍,似乎在像人们展示中国的传统文化;有的花披着紫色的晚礼服,似乎要去参加百花秀;有的花则穿着黄黄的背心,似乎在说:“我是潮人”。花儿们争先恐后地展示自己,还散发出了一股淡淡的幽香。

再往里走,就看到清澈的溪水。溪水倒映着密密麻麻的树树林,又增添了一份绿意。溪水波光粼粼,再加上阳光照耀下来,把湖面变成了一个

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2023.07.18 九寨沟日记

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