礼貌作文

买礼貌作文分享

写作文可以提高学生的思考和表达能力，不仅如此，作文还可以帮助我们挖掘自己的创意和思想。开头和结尾是写作文的重中之重，尤其是开头一定要打好。栏目小编为您准备了一份“买礼貌作文”分析报告，希望您能够收藏本网页网址，避免浪费。

买礼貌作文 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!

中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。

但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校园格格不入，希望通过“三中文明礼貌月”的宣传，同学们的不文明的行为都得以改正。

一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。一个不讲文明的校园，就算设施再好，也难秩序井然、赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质，也在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。

讲文明，懂礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育，学校教育，家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明，懂礼貌的自觉意识。

讲文明，讲礼貌，需要自觉行动。有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法改变不文明现象的，所以我们需做到言行一致，从自己做起。

作为一名学生，爱护校园，美化环境也是我们的一个重要使命。当你扔出手中的垃圾时，请多走几步，将垃圾从手中送入垃圾桶中，而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时，请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时，请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情，说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。如果我们每一位同学都能这么想，这么做，那么，我相信我们的校园一定会更加美好。

愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明之花始终在我们身边绽放。文明礼貌月不只局限这三月，我们应当时时讲文明，事事讲礼貌。从自己做起，让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。

同学们，行动起来吧!从此刻出发!让我们成为一个文明的青少年，让我们携起手来共同努力，让文明礼貌之花永久盛开在我们这个美丽的校园之中，同时盛开在每一位同学的心中!

谢谢大家!

买礼貌作文 篇2

人与人之间，即使亲密如夫妻，也要相敬如宾，以礼对待，关系才

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礼貌的名言

——arthur schopenhauer~~这些句子适合你吗？以下由工作总结之家编辑为大家精心整理的“礼貌的名言”，有需要的朋友就来看看吧！

礼貌的名言【篇1】

1、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。mdash;mdash;王符

2、两颗心不可能同时拥有一百颗心。淮南紫庙地磅。

3、礼貌是受过教育的人的第二个太阳。mdash;mdash;赫拉克利特

4、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。mdash;mdash;管子

5、智者责备自己，愚者责备朋友。

6、礼貌的话语就像隔着面纱接吻。

7、对待长辈要恭敬有礼，对待晚辈要和蔼可亲。

8、当一个人举止自然时，礼节就显得更加高尚。如果表面太过人工，那就失去了应有的价值。

9、珍惜新时代的衣服，珍惜年轻时代的声誉。

10、文明举止是展现一个人素质和教养的重要窗口。

11、一种对对方无礼的无声的批评和责备，使任何人都感到不安。

12、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

13、礼貌是收回礼貌的尊重的渴望。法拉罗什福科

14、将会学到不好的事情，从现在开始，所有行为和行为都会出现早年的坏习惯，无论是言语还是行动问题，三岁，六十不变。 ——克里洛夫100，普通人只考虑如何花时间，有才能的人尝试用时间。

15、一个人的礼貌是一面镜子，他的形象反映在里面。

16、森林里没有弯曲的树，天底下也没有十全十美的东西。

17、良好的礼貌由小牺牲组成。mdash;mdash;爱默生

18、一个人的礼貌是一面镜子，看着他的肖像。 歌德www..com

19、举行盛大的葬礼，与其说是向死者哀悼，不如说是为了满足生者的虚荣心。mdash;mdash;拉罗什富科

礼貌的名言【篇2】

20、当你给见面礼的时候，别忘了给下马威。 ——李敖

21、爱弟子如子，尊敬师长如父。

22、注意，即使你一个人的时候，也不要说坏话或者做坏事，要学会在自己面前比在别人面前更羞耻。mdash;mdash;德谟克利特

23、非常感谢您提供的机会，我会珍惜并努力不辜负您的期望。

24、礼貌往往可以取代最高贵的感情。mdash;mdash;梅里美

25、礼貌，适用于那些你不喜欢的人，并不比你卑微的仆人在挑战结束时更真诚。当然，这是一种得到普遍同意和理解的情况。切斯特菲尔德。

26、人们先讲礼义

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【文明礼貌月启动讲话】“文明礼貌月”周工作总结讲话

《【文明礼貌月启动讲话】“文明礼貌月”周工作总结讲话》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到工作总结之家。

“文明礼貌月”周总结讲话

开学已经一周，今天是第二周的最后一天，们和们伴着大好的春光，度过了一周快乐美好的学习时光。早上能够看到同学们在教室里安静有序的读书学习，那朗朗的读书声像快乐的音符使得校园的景色更加美妙更加和谐；课间操我们能够看到同学们和老师们健康跑操、运动向上的身影；中午我们看到同学们在餐厅就餐秩序井然，节约粮食的一幕幕印在老师们的心坎里，我们感到同学们经过虎年的成长，大家长大了懂事了；下午放学后的站队各班整齐划一，队伍中没有了打闹没有了跑跳，从同学的愉悦神情中我们知道孩子们又度过了一天快乐的学习生活，看着同学们背着书包满载收获回家的样子，老师们的心里又是充满了无限的欣慰；特别是一年级的同学开学以来，我们发现小同学正在成长为可爱的大同学，不在地上打滚儿了，不在一起喊叫了，不在一起追逐了，天天能够看到一年级的小同学身上的衣服干干净净，个人的卫生干干净净，能够说好多好多的文明用语，知道向老师问好了，这是多么让人开心的事情，感谢一年级全体老师的不懈努力和辛勤工作，没有你们的的付出，怎么会有孩子们今天的伟大变化？五年级二班的张震等同学开学以来见了老师就问好，而且很恭敬老师，听到他们的问候，这一天老师们的工作都充满了足足的劲头；就在昨天五年级三班的王玉帅等同学还做了一件向雷锋叔叔学习的好事，他们看到有位老师的自行车歪倒了，便主动将老师的自行车扶起来，而且做了好事不留姓名，这难道不是中心小学校园的“活雷锋”吗？还有我不知道名字的许许多多的“小雷锋”，他们在向雷锋叔叔学习的活动中，对得起胸前鲜艳的红领巾，更加对得起范镇中心小学龙头小学的声誉，他们都为自己、为班级、为学校树立珍爱了荣誉、树立了榜样！我提议向这些品德优秀的同学，用我们的掌声向他们表示鼓励表示祝贺，学校真诚的希望在三月这特别的日子里学校会涌现出更多“小雷锋、活雷锋”！同学们有没有信心？

下周星期二，区教(来自: 工作总结之家)育局要来我校检查视导工作，来的领导要检查学校的工作，听一堂语文课进行评课，更重要的是要查看我校的英语教学情况和学生行为习惯教育情况，面对这次重要的检查，我想问同学们有没有信心将中心小学龙头小学的最佳水平展现出来？有没有信心让我们大家一起努力，为各位领导留下中心小学龙头小学最美

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有礼貌课件

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下由小编为大家精心整理的“有礼貌课件”，更多相关信息请继续关注本网站。

有礼貌课件(篇1)

一、活动目标：

1、培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。

2、培养幼儿遵守规则的意识。

二、活动准备：

1、纸、笔每人一份。

2、日常生活中进行常规培养。

三、活动过程：

1、教师问：“小朋友们好。”

幼儿回答：“老师好。”

教师高兴地说：“你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问题，你们平时是如何讲礼貌的'？”幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。

教师根据幼儿所说的内容画出简示图。

幼儿说：“每天早晨第一次见到老师要鞠躬问早。”

教师在黑板上画出小朋友来园问好的简示图。

幼儿说：“小朋友应友好地在一起玩。”

教师在黑板上画出小朋友手拉手的简示图。

2、当幼儿对规则表达不清楚时，教师帮助幼儿理清思路，归纳总结。

幼儿说：“小朋友摔倒，我把他扶起来。

”教师画出这个情节的简示图，然后

归纳为：别人遇到困难，我们应主动帮助。

幼儿说：“不能爬栏杆。”教师归纳为：应主动纠正别人的错误行为。

3、有些规则幼儿说不出来，教师可先提出问题，然后让幼儿讨论，最后确定规则。

教师说：“别人说话时，我们不能打断人家的谈话，但如果我们有急事非说不可，怎么办？”讨论后让幼儿知道要先说：对不起，打扰您一下。”教师再把此情景的简示图画出来。

教师问：

“小朋友和别人游戏发生矛盾时，如果你认为你有理，怎么办？”

请幼儿讨论，最后确定规则：如果游戏时两人发生矛盾，要心平气和地讲道理。

4、请幼儿给整幅图取个名字。

教师定为：有礼貌的小人儿是我。幼儿取的名字只要不离开“讲礼貌”的主题即可。

5、结束时，教师说：“请小朋友把这条规则看图说一遍，然后画下来，回家告诉爸爸、妈妈，你在幼儿园是怎么做有礼貌的好孩子的。”

（幼儿画图时，不要求和教师画得一样，只要能说明规则即可）

有礼貌课件(篇2)

一、活动目的：

1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌

是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备：

1、 搜集关于文明礼貌的知识和名言

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