沁园春长沙教学设计

严于己，而后勤于学生，在上课之前把教案写好是每个老师工作中的一部分。做任何事都是需要提前划定方案的教学也不例外，以下内容是小编特地整理的“沁园春长沙教学设计”，供你参考和使用，请收藏和分享！

原文：

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

在中国的诗史上，第一个大量描绘自然美，并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象，表现出社会美的.内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。

特别是本词的最后三句，以设问结尾，巧妙回答了“谁主沉浮”的问题。正像当年中流击水那样，勇敢地投身到革命的风浪中，激流勇进。

从美学上讲，崇高美表现于外在方面，体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积;力学的崇高，如暴风雨的气势。俄国著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉!尧之为君也。巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，在毛主席诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。《沁园春·长沙》就是其中最优秀的篇什之一。

此幅作品大约书写于1954年，是毛泽东书法的代表作品，书家认为是毛泽东诗词墨迹中最晚的作品，也是最成熟，最高的作品，也是我们所见墨迹中最后的丰碑。诗墨写在两页红界信笺上，共15行。毛泽东笔势飞动，迅疾便捷，但字字独立，整篇冲和淡雅，疏朗流畅，字字珠玉，起下承上，左顾右盼，尽得自然之美;脱尽剑拔弩张之势，却筋骨健，艳美洒脱，结字小疏，字间多不连，但气脉通畅，墨润有余，瘠肥合宜，无奇大奇小之字，无奇轻奇重之笔，无倚斜取势之墨，如百侣少年，风华正茂，风度翩翩，慢步缓行于湘江之岸，却胸怀大志“指点江山，激扬

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？由此，小编为你收集并整理了沁园春长沙教学教案(集锦11篇)希望能对你有所帮助，请收藏。

教材分析

本课是人教版高中语文标准试验教科书第一册地单元的第一首诗歌。本单元主要学习现代新诗。在教学过程中，应通过运用资料、图片、声音等形式，让学生很好融入诗歌意境，品味诗歌语言，努力使学生接受正确的人生态度、情感、价值观教育。

学情分析

高一是由初中到高中的过度时期，这个时期的学生在初中就具备了一定的'自主阅读、独立思考和审美欣赏能力，在本词学习中应充分调动学生的自主性。其次此时的学生爱国意识不是特别强烈，应注意引导和培养。

教学目的

1.了解词的一些基本常识。

2.熟读全诗，把握词的情感脉络，品味其音乐美。

3、品味关健词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点。

4、背诵全诗，再现诗歌意境，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志，提升审美情趣，培养学生爱国品质。

教学重点

1、品味词中意象，感悟词的意境美。

2、领会毛泽东同志宽广的胸襟和大无畏的革命乐观精神。

教学难点

1、全词的意象特征和品味个别字词的作用。

课时安排：两课时

教学流程：

人教版高一语文必修一第一单元第一课《沁园春.长沙》教学设计

地位与作用：老教材中42个单元只有一个单元是现代诗歌鉴赏,而《沁园春》则被编排在了这唯一的诗歌鉴赏单元的首位，新教材仅第三册就有三个诗歌鉴赏单元，而《沁》也被编排在了第一单元的首位，可见《沁》在现代诗歌鉴赏中是重中之重。如何指导学生通过不同方式的阅读感悟理解诗歌，如何培养学生良好的读诗习惯，如何让学生步入正确的鉴赏诗歌的轨道，都取决于教师对《沁》这首诗歌的教读方法和策略，因此上好这节课具有深远而积极的意义。

教学安排：1教学内容：通过阅读鉴赏，了解诗词的写作特点，体会文中所表现出的真挚而豪放的感情，从而深入诗歌所创造的艺术境界。

2教学方式：多媒体教学

（使用依据：电化教学具有声、光、形、色同时再现的特点，能够对知识加以形象化、立体化展示。电化教学在

欢迎来到美丽的星城长沙，现在长沙成了当下年轻人的“网红”旅游城市，选个周末来趟长沙吧，感受长沙美食，爬爬岳麓山，走一圈橘子洲头。下面是工作总结之家小编带来的“长沙文案”相关内容，欢迎阅读！

1. 长沙很“火辣”，吃苦霸蛮耐烦，豪爽热情自由而坦荡。

2. 生态山水洲，快乐长沙城。

3. 湖南长沙市，多情山水璀璨星城。

4. 很庆幸生活在湖南长沙！永远都能给你带来惊喜的一座城市！

5. 人间烟火长沙夜生活万虑皆消。

6. 诗里画里伟人故里，山城水城楚汉名城。

7. 来长沙一定要吃吃吃喝，来到长沙带上128g的胃。

8. 让我们在解放西尽情干杯。

9. 天心楚汉风，人间思“湘”梦。

10. 湖湘首邑，幸福长沙。

11. 心忧天下，快乐长沙。

12. 每颗沙，都是星――星城・长沙。

13. 奔赴一场長沙美食之约

14. 新的故事会在茶颜的碰杯中开始。

15. 楚汉名城，伟人故里；山水洲城，时尚之都。

16. 长沙的长长沙的沙不是很大但是很辣。

17. 星辰大海，天下长沙。

18. 朱张屈贾长沙义理，山水洲城世界大观。

19. 做客长沙好吃好喝到停不下来。

20. 一城人文古韵，千年山水洲城。

21. 心忧天下，快乐长沙。

22. 在长沙喝的茶颜悦色和在长沙见到的你

23. 山秀水秀人秀，宜居宜业宜游。

24. 山水洲城，快乐长沙。

25. 新一线省会，老味道长沙。

26. 长沙，一个生产快乐的地方。

27. 每颗沙，都是星――星城・长沙。

28. 长沙city，长沙show，长沙flow with u。

29. 东亚文化新都，快乐山水洲城。

30. 粗发，吃【湘】喝辣的旅行开始了。

31. 长沙，一个新的起点，一个新的开始，愿不负岁月，赖时光，一切都值得。

32. 一城人文古韵，千年山水洲城。

33. 总要去趟长沙吧，吹吹湘江

时间一去不复返，新学期在年复一年中如期而至，新学期的教学计划需要做好。教学计划能更好的在下学期做好准备轻装上阵。工作总结之家为网友们搜集和分享了园长教学计划，敬请浏览以下网页内容！

一、指导思想

以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。

二、主要工作及措施

（一）以人为本，做好思想工作

1 、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬 “ 内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流 ” 的精神。

2 、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。 3 、坚持以德为首，按照《郑州市教师行为规范》和《教师十要十忌》要求自己，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。

（二）加强教研力度，提高教学质量

1 、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。

2 、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3 、实行 “ 走出去，请进来 ” 的学习方法，有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。

4 、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育质量的提高。

（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育

1 、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对一日生活各环节的研究、评估，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2 、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。

3 、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

（四）加强基本功训练，提高教师自身素质

1 、坚持说