色彩作文

彩色的风作文

怎么样才能写出来好作文呢？作文是培养表达技巧和语言能力的有力途径，通过写作人们可以深入了解自我避免受到周围环境和噪音的影响。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，以下是我们为大家准备的“彩色的风作文”相关内容，建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需！

彩色的风作文(篇1)

我的童年是五彩缤纷的,当中有我的喜怒哀乐,也有我的酸甜苦辣.最难忘的是我在乡村生活的那段岁月.

20xx年冬天,我和爸爸妈妈坐车来到了我的老家,那里在山区,而且20xx年,这里下了大暴雪,我们一下车,就踩进了没腿深的雪里,这让我们的行动很不方便,就是因为这个让我在家乡第一次哭了.

因为雪太厚,我不小心摔了一交,牙齿撞在了一颗石头上,见一颗牙从口中飞了出来 ,这天,我的哭声一直没断过.

记的很清楚的事是我和乡村的伙伴们在冰面上玩耍的事情,那天我叫来了几个小伙伴们来到了冰面上,我们经过商量决定在冰面上打雪仗,然后搬来了一堆雪,做好了雪球就开战了,记的在打雪仗时,我把一个雪球打进了一个小胖子嘴里,让我们大家哭笑不得.

我的童年是五彩缤纷的,我不会忘记童年那段岁月,更不会忘记家乡的伙伴们.

彩色的风作文(篇2)

彩色故乡

彩色的收费站出现在我故乡的入口处，成为该地的新地标。一棵棵高大挺拔的松树绿意盎然，为整个收费站增添了浓郁的乡愁和沉稳。松针染成了深绿，清新的香气充盈着周围的空气，让人心旷神怡。

收费站的大门上方挂着五个大大的字，用彩色的灯光勾勒着：“欢迎回家！”这简单而温暖的字眼犹如一双温柔的臂膀，慰藉着远离家乡已久的归人的心。每当我驶近收费站，看着那句熟悉的话语，心中便涌动起一丝无法言喻的感动。

进入收费站，路旁树木成片，花草遍地，野花盛开，五彩斑斓。在早晨的阳光中，一扇扇窗户散发出温馨而明亮的光芒。收费站的建筑外墙用彩色的石块勾勒着各种图案，营造出了浓厚的乡土气息。贴着鲜红色瓷砖的楼顶闪耀着阳光下的光辉，仿佛一个彩色的富饶宝库。

收费站旁边有一条小溪，溪水清澈见底，不时有可爱的小鱼跃出水面。溪边垂柳吐绿，轻拂着细滑的水面，水草飘荡着，似乎在展示着一场动人的水边风景画。溪流两侧开满了各色鲜花，红的如火，黄的如金，粉的如霞。花朵散发出阵阵浓郁的芳香，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶来探索。整个景象宛如一个彩色的梦境，让人不由地沉醉其中。

收费站旁边还有一片果园，果树郁郁葱葱，各种水果挂满枝头。红

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色彩与人生作文

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？经过整理，小编为你呈上色彩与人生作文，相信会对你有所帮助！

色彩与人生作文 篇1

定格青春，定格住我们的欢声笑语；定格青春，定格住我们的飒爽英姿；定格青春，让我们的梦想像花一样绽放出夺目的色彩。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。是的，一年之季在于春，而一生之季在于青春。在这个春花烂漫的时节，需要我们用自己的汗水去开拓，去创新，用自己的力量书写自己美好的未来，定格住那一段用汗水换来的丰收与美好。是的，青春又是那样的短暂，苏轼就叹道:寄浮游于天地，渺沧海于一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。我们完全有理由去感叹长江的无穷无尽，那么我们也更有理由去抓住这短暂，甚至是渺小的青春。以奋斗的形式去缀染定格的青春之图，让我们的青春更有意义，更充实，更令人自豪。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是的，我们要自豪，自豪自己拥有一个美好的青春，有一个让梦想绽放光彩的青春。每个人的青春，都是一幅幅不同的画卷，各有其特色，也各有其缺点。所以，一味的羡慕于别人的青春是无知的，也是无用的。我们要善于发现自己的长处，优势，发挥其最大的能力，让自己的青春，能够被定格为山环水绕，百鸟争鸣，充满诗意的画卷。而这也就需要我们充分肯定自我，以一种败不馁，胜不骄的心态看待自己的青春，去一步一步走向梦想国度。

众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。是的，青春时期，树立的梦想，早已定格在我们的人生之中。当我们一步一步走向梦想国度是，会有淡淡的惆怅之情，但这正验证着我们内心真正欣慰的感觉。青春时期的梦想是美好的，而一经定格，就会有条很长的路等着我们。奥运会冠军张宁说：“当我站在领奖台的那一瞬间，多年的艰辛和委屈一下子就冰消瓦解了。’’是的，当我们让梦想绽放之时，定格住的，不仅是画面，也更是喜悦的心情。

汗水算什么，艰辛算什么，别人的青春又算得了什么？我们要相信，自己的青春是最美好的，定格住的，也永远是最丰富多彩的。

让我们为梦想而奋斗，用自己的力量去定格住美好青春，定格住人生中最夺目的色彩。

色彩与人生作文 篇2

广阔的天空，让鸟儿懂得自由之蓝;葱郁的树林，让花儿懂得承担之绿;炽热的太阳，让人们懂得热情之红世

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彩色的梦作文范例

发现作文是一种让我们更好地了解自然和科技前沿发展的方式后，我们可以通过提高自己的写作兴趣来顺利写好作文。最近您是否正在搜集一些出色的作文呢？工作总结之家特别为您推荐一篇值得阅读的文章，它的题目是“彩色的梦作文”。感谢您访问我们的网站，希望我们的内容能够满足您的需求！

彩色的梦作文(篇1)

三年前，在我们相遇的那天，我们都是如此的陌生，刚刚才说完再见，现在又要面对一个新的环境。我们彼此的心中都是一堵厚厚的墙，把我们圈进那片缭乱的围城。

直到有一天，我们突然懂得那些逝去的往事已不会再有，我们才开始面对自我。望着彼此，才发现过去了那么久，但我们却一点也不了解对方。从那天起，虽然我们还是如此陌生，但我们正在学会如何去适应，就像我们装在墙上的门。

不知是哪位哲学家曾说过，青春就是最大的资本。在那些日子里，我们年轻的不知天高地厚，一起去买好看的杂志，在一棵树下为主角一起流泪，一起大笑，一起在扉页上写下我们的每一次感动。

在无数个晴天里，我们一起逛街，抱着巨大的玩偶，一路招摇，一路得意。快乐的就像只有你和我。

那段日子真的很难忘，我们在一起为着一个故事而感动得痛哭流涕或是捧腹大笑，只看到老师的脸色越来越青…….

但是一切都有结束的一刻，就像初中两年里刻下来的幸福时光。

我记不起是在初三的哪一天里，我突然懂得了中考的意义，也是在那一天，我们所有的笑声的消逝了，我努力在记忆里找寻那段失去的美好，可是我却再也记不起从前快乐的每一天，如同一切的一切都发生在从前，真的只是从前。

初中就是一场游戏，但游戏的结局却注定会有失去，失去的也许是记忆，也许是青春，也许会是我们自己。

那一年，一切都在一夜间变成了灰色，彻彻底底的灰色。

那年冬天，经过我们对老师无数次的保证后，我们终于换得了一个来之不易的圣诞晚会。

本来我们是计划狂欢的，毕竟这将是我们初中里最后的一次快乐。但当我们期待的那一天终于来临时，坐在充满圣诞气息的教室里，我们却再也笑不出来。

我们都明白，初三的辛酸与无奈早已耗尽了我们的快乐。望着一张张麻木的脸，还有谁高兴得起来？

教室里寂静的出奇，每个人都低着头，仿若在回忆自己走过的每一步路。

我们纯真的青春在那里，过去那些把酒当歌，在圣诞夜里大唱《朋友》的日子在那里？

不知是谁轻轻的唱起了羽泉的'《奔跑》，教室里顿时响起歌声，

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彩色鱼教案

希望这篇"彩色鱼教案"能够对您有所助益，解决您的问题。每位老师在新学期开学前都要认真准备教案课件，精心设计的教案课件是必不可少的。那些注重创造的教师在教学过程中能够更好地实现教育目标。我们欢迎大家阅读本文，希望能够对大家有所益处！

彩色鱼教案【篇1】

学习目标：

1、学习色彩的对比知识，理解色彩的要素。

2、掌握色彩对比的处理方法并能运用在绘画中，提高学生用色造型能力考、技巧。

3、掌握色彩对比知识、激发学生用色彩去创造美、表现美、培养审美情操。

教学重点：

使学生掌握色彩对比的处理方法提高运用色彩的技能。

教学难点：

理解和运用，理论与实践结合，通过实践加深理解。

教学过程：

1、从色彩的色相环中（挂图）进行色彩比较p10示范分析单一颜色的明度变化处理（调节）方法，使学生知道对比色的来源。

2、教师引导学生利用色相环找出对比色，并交流对比色的色彩感受。

3、试画一幅物画（老师示范铅笔稿画法），让学生讲讲自己用什么颜色上色，使画面具有明度变化的节奏感。并提示物体明暗的色彩处理。

5、学生定稿后（可自己设计）上色，完成作品。

6、作品评析。

7、课后拓展

鼓励学生运用对比色设计贺卡。

彩色鱼教案【篇2】

【重点难点】

识字写字，朗读课文。

【教学课时】

两课时。

〖教学目标

１、会读线、论等十一个认读字和你、们等六个书写字。

２、正确、流利地朗读课文，分角色表演课文内容。

３、在感受春雨给大地带来变化的同时受到热爱大自然的教育。

〖教具准备

字卡、词卡、燕子、麻雀、黄莺头饰。

〖教学过程

一、激发兴趣，导入新课

１、猜谜语：千条丝，万条线，掉在河里看不见

同学们，你们猜一猜这是什么？（雨） 板书：雨

２、我们管春天的雨叫什么？（春雨） 补题：春

３、谁认真观察过春雨，它是什么颜色的呢？

学生１：春雨是灰色的。

学生２：春雨是透明的。

学生３：春雨是没有颜色的。

４、同学们，春雨到底是什么颜色的呢？让我们一起读课文找一找吧！打开书，看第２课春雨的色彩，继续

补题：________的色彩。

二、朗读课文，认读生字，了解感悟内容

１、借助拼音自读课文，注意读准字音。

２、抽读字卡，认识生字：

⑴ 读准音，（形式可采用随机叫或开火车）

⑵ 这些字有什么特点，怎样记住呢？（学生说一说自己记字的方法）

提示：趣和题都是半包围结构的。

题和颜都有页。

低字换偏旁就是底字，吹

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