神鞭读后感

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“梦神老师不可思议读后感(锦集六篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

其实，每个人心中都有一个独一无二的梦。梦中，一切是那样的无影又无踪。或许，有的人会对“梦”这个字感到陌生，因为，他们早已遗忘……

小时候，在我的记忆中，梦是一个童话世界，梦中的一切都是万能的。小女孩会天真的幻想梦中的自己会是一个‘沉鱼落雁，闭月羞花’的花仙子，飞跃在冰云之上，乘着云之车，游览山河。男孩们呢？

在神奇的动物世界里，你可以躺在迷人的花圈下，与昆虫交谈，与孔雀共舞，一言以蔽之，孩子们梦想中的一切都是纯洁而美丽的。

少年时，梦境，变了，真的变了。那些梦里的童真缓缓失去了色彩，连往昔熟记的**也渐渐褪去了音节，失了真。少年的梦，梦中，是叛逆，是任性，是伤，是痛……不知不觉，在梦中，少年走进了大人烦恼的世界，那些叛逆、任性、童真也渐渐随着短暂而又珍贵的童年被遗忘了。

目前，家长唯一关心的就是你的学习，争抢名次，获得高分。就如这本书中的六年级学生，他们的家长认为没什么比学***要的了，而他们，也随着他们家长的催促努力学习……小小的六年级学生们，本身就承受着家长带来的压力了，到最后，连睡觉做梦的幸福权利也渐渐没有了。那么，是什么原因让他们拼命的向前赶，让他们连做梦的权利都可以丢弃了呢？

这就是人的心理——

他们总是认为未来会更好，所以要不懈努力。父母们也常常说一句话：“现在的拼搏是为了将来幸福的生活。”可他们却殊不知，没有什么未来会比你现在所拥有的更美好！

事实上，童年的梦想种子已经播下。当它们发芽的时候，就被我们亲手毁掉了。多年之后，当你后悔时，寻找着，自己梦的种子，伴随着思念回忆曾经，曾经的伤与痛，早已忘却了，一切已不会再重来。这时，才发现曾经的美丽，总是让人保持着优雅的心情，不知道竟有一点淡淡的凄凉也许，你可以祈祷有一个像这本书一样的梦乡老师，做你梦乡的守护者！

每一个孩子，都会走向茫茫人海，无论快乐还是悲伤，这就是生活。只是无论什么样的生活，都不要放弃梦想幸福的权利！要记住，没有什么比现在所

精心为您整理的“梦神老师不可思议读后感”，作品给许多人新的启发。那么很多人在这个时候就会想要写一篇读后感，你知道一些爱读书的人都是怎样写读后感的吗？感谢您的来访希望您喜欢我们网页上的内容！

梦，是斑斓的；

梦，是甜蜜的；

梦，是快乐的……

我徜徉在黑夜的花园中，于糖果般的梦云里扇动翅膀。抖落的，是无数洁白的轻羽，满盈着一天的幸福与失落，轻轻地、悄悄地，打着旋儿沉入梦的海洋。

夜是黑的，黑的夜空中，看不见的暗云弥散着阴霾。星星也隐于其中——却一直存在着，它们如闪耀的钻石般烨烨生辉，即使云层再厚，它们也依然闪耀在这个城市的上空。倘若你愿抬头一觅，我相信，即便连新月也被遮掩在那袭玄幕下，也会让你的心灵感受到星星夜露般的味道。

在梦境中，我与梦神共舞。滑着轻盈的、优美的舞步，任甜甜的清风拂起洁白的裙裾，随额前的细发剪碎每一寸阳光。小鹿在梦里快乐地散步，蔷薇于睡梦中换上了新装。梦之后花园呵！这里是水中的新月，是泡沫中的天堂。

从抱起毛绒小熊的那一刻起，所有在意过的人便都前来与你相会：爱过的、恨过的、呵护过的、伤过的……洁白的梦云甜甜的，软软的，像果冻一样。将所有的思绪融入这道甜点中去吧！让梦凝成最香最绵的樱糕……

我与梦神并行，漫步于樱花林中的阡陌。抬起头，似乎还能感到片片樱花凋落时的感伤。远处是粉白的樱云，伴随着离殇扑面而来——面对这美丽的画面，我愿化作樱之灵，萦于花间，拂一袭粉色的轻纱，舞世间最美的魂。偕枝款款而行，提锄掂筐，将落英葬于花海最深处，掩住已逝的美丽，任那一点红英半露，也采不得明春三只蝶碌。罢！留作来年樱驻。

借梦神一个肩膀，如婴孩般娇怩地眯眼。带着那半片红晕，沉浸于卡布奇诺的泡沫中。聆听天使们白色的赞美诗，如同丝线般穿梭于梦境，和着天堂玫瑰花味的暖风，带来安乐与宁静;在梦里，用心去感受世界的美好，学会爱，学会包容，用自己的梦想寻觅属于自己的伊甸园。也许，梦神只是一个瘦瘦小小的孩子，但他却拥有着改变你我的力量。“无论遇到什么事，都不要放弃做梦的权利与美好，”梦神说。他希望能够用他的魔法使们每个人都快乐，每一天都绽放出天使般的笑容。

梦神，请借我一个肩膀，好么？让我带着幸福入梦，枕着甜蜜醒来；让我在你的怀抱中整理这颗少女的心，忘记一切，只留下舞步与你。

第一次看见这个书名，觉得挺幼稚，可是真的用

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心为你整理的“神鞭读后感模板”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

《神鞭》《神鞭》，听这名字我便对这本书产生了一股浓厚的兴趣。另有作者冯骥才这名儿，里面可有个“才”哩，想来文章也会更入我心。对这书，又多了几分兴趣。

《神鞭》里世俗世奇人为我最爱。

治病的，粉刷的，买酒的，伺候鸟儿的，捏泥人儿的，看假画儿的，口才好的，力如牛的，钓鱼儿的，偷东西的······可谓津门胜地，能人如林。这一个个个性鲜明的人物，一桩桩百怪离奇的事儿，在冯骥才夹着点儿幽默范儿的描写下，让人过目不忘，赞叹不已。

在天津卫，刷子李可谓是公认的能人一个。一身朴素黑衣，刷完一幢房子后，仍是一身黑衣，一个污点儿也找不出。在这年头，做工如此之细，如此之讲究，如此之负责的人，能有几个？不过，如不是此，何能称奇人？如不是刷子李一年又一年地积累经验，又何能称此奇人？因而我觉得，学习若也是如此，估计次次考必会有次次进步者。

再看看“绝盗”。何为“绝盗”？“绝盗”便为偷的人光天化日之下理直壮气地大胆窃取，竟无一人阻拦；被偷的人心情苦闷之余却犹如哑巴吃黄连——有苦说不出。到这时，我才发现原来小偷也能如此聪颖睿智。可是，如若将这些聪慧放在一些正事上，或许也能有一番作为。

再瞧那治牙的华大夫，居然是个“费猜”的主儿。何谓“费猜”？“费猜”竟为认牙，不认人。不过，人家是治牙的，自然是只认牙的。如此对号入座，方显华大夫之医术高明。其实，学习有何不为此？对号入座乃学习之一大技巧也。

看着这本奇书，体会着里面奇人的各显神通。莫不是语言如此之精炼幽默，内容如此之惟妙惟肖，恐怕知奇人之名，而不会知奇人之人。奇书自有其奇之处。奇人，奇事，奇写。莫不是书内描写如此之精湛，其奇人奇事方不会突显其奇。

如此说来，书之作者冯骥才，又何不为奇人一个呢？

这是学生姚雪的读后感，我觉得写《神鞭》读后感这应是比较好的一篇了，真正能欣赏到文章的美，并且能把这种美付诸于笔端。尤其是结尾一句，这是别的孩子怎么也想不到的呢。

“嘛是神鞭？我只是个炸豆腐的。”骥才爷，您给我添的这名号，真可算

相信阅读了这本书的人应该有很多。撰写了读后感文章可以培养学生对情怀美的培养，今天栏目小编要给大家推荐一篇关于“神曲读后感”的文章，感谢您的阅读，希望能为您提供一些参考！

意大利著名诗人但丁创作的《神曲》被奉为经典，代表中世纪最高文学成就。但丁生活于13世纪后叶及14世纪初，当时意大利政治分裂，教皇派和皇帝派激烈争权。但丁出身城市小贵族，从小饱读诗书、研究哲学，年轻时参加政治斗争，曾任执政官、议员，后触犯当局被判死刑并长期流亡国外不得回乡。但丁游历欧洲，看到意大利、整个欧洲及主教世界纷争混乱，以揭露黑暗现实，唤醒人心，探索祸乱根源，为意大利找寻政治和道德复兴之路为己任。但丁为此创作《神曲》，共100篇诗歌，含序言及《地狱》、《炼狱》和《天国》各33篇，讲述但丁本人幻游三界所见所闻，通过历史和当时重要人物在三界遭受与罪过相应惩罚及在天国庄严景象引导人们走向幸福。《神曲》以通俗意大利语写成，是文艺复兴先驱，体现人文主义色彩，开启新时代文学先河，具有承前启后的重要意义。

说实话，《神曲》真的是神才听得下去的曲子，整个阅读过程十分煎熬，后来去豆瓣看了一下才了解到，朱维基的译文确实不算上乘，这里推荐没有读过的选择田德望(人民文学出版社)版，可能会较有起色。

如果还是要为此次阅读做一些笔记的话，那么就是以下：《神曲》是但丁的代表作。故事叙述主人公但丁本人在三十五岁那年突然迷失了正路，彷徨了一夜之后，来到一座曙光笼罩的小山脚下，刚欲登山，却被三只野兽(豹、狮、狼)挡住去路。危急之中，古罗马诗人维吉尔受贝雅特丽齐嘱托，前来搭救他，并引导他去游历了地狱和炼狱，后贝雅特丽齐又亲自引导他游历天国。《地狱篇》、《炼狱篇》和《天国篇》三部曲是但丁游历过程和见闻的记载。《神曲》广泛反映了当时的社会生活现实，给了中古文化以艺术性的总结，并显现出了文艺复兴时代人文主义思想的曙光。我所阅读的是《地狱篇》，在地狱中，但丁先后遇到了历史上很多人物，仿佛置身于历史的长河。

以前我一直以为我国文人喜爱用典，但是今天突然感受到这是通行在全世界的一种风气，掉书袋一直是文人沾沾自喜的手段。

多给一颗星吧，我很善良。

但丁，欧洲中世纪最后一位诗人，也是文艺复兴时期的第一位诗人。对于这位意大利诗人的好奇，我在寒假有幸阅读了他的《神曲》——这部关于地狱的作品