生活照作文

一张珍贵的生活照作文通用3篇

“一张珍贵的生活照作文”是贯穿全文的主题，这个主题值得我们深入研究。本文献给你，供参考并请你收藏。写作是我们与艺术无法割舍的必需品，艺术细胞的激荡让作品纷繁多彩。我们通过练习写作可以促进自身的成长与进步。多阅读一些优秀作品也可以提高我们的写作水平。

一张珍贵的生活照作文【篇1】

纸巾是我们生活中的必备用品，有时候忘记带了怎么办？我就有过这样的经历。

那天放学后，我们去补课。虽然当时日落西山，但太阳仍旧毒辣，走得我汗流浃背。

到了补课地点，屋子里凉快许多，但对我一个满头大汗的人来说，几乎是没有作用的。我一边写着作业，一边流着汗。我没有带纸巾，怎么办呢？我想试着用手擦，但汗太多，擦得满手都是。我向认识的同学借纸巾，他们都说没有。

正在我百般焦急时，有人叫我，抬起头一看，是李桦宇。

干嘛？我问他。

你不是找纸巾拿？他不怀好意地看着我。

你不是说你没有纸巾吗？怎么，难道你学孙悟空七十二变，给我变出来啊？我没好声地说。

你在本在上撕一张纸给我扔过来，我给你弄！他说道。

我以为他又要耍什么花招，就没理他准备写作业。他撕了自己本子上的纸对我说：你看好！

只见他把纸捏了一团，用手使劲搓啊，揉啊，弄了半天，然后又把纸给我扔了过来说：不用谢我，你赶紧擦吧！

我心想：这李桦宇平时诡计多端，还和我吵过架，今儿咋对我这么好？不会又要耍我吧？而且这纸这么脏我怎么擦？上面会有铅吗？里面含有化学物品吗？会有毒吗？

他看我有些犹豫又说：没事，辣条你都敢吃，这有什么不敢的，你赶紧擦，我们都擦了的！

我还是不想擦。眼看着汗水要滴在我作业上了，我想：算了，还是擦吧，辣条我都吃过，这有什么不敢的，只擦这一次，下次绝对要带纸巾！

我拿起手中的纸巾擦起汗来，其实和纸一样软，说白了就是纸，只是颜色不一样。李桦宇看我擦了说：看你还不是擦了吧？我们经常这样擦！我头上的汗水也渐渐没有了。

从那以后，我再也不敢不随身带着纸巾了！

一张珍贵的生活照作文【篇2】

在一个温馨的福利院里，一位白发苍苍的老爷爷拿着一张旧照片，给一群活泼的孩子讲着一个催人泪下的故事。

老爷爷说：孩子们，快过来，我给你们讲个故事。孩子们异口同声的答道好啊，好啊

故事开始了：在1937年8月28日，上海火车南站人山人海，有很多商人在卖着不同的物品，有卖香烟的、有卖冰糖葫芦的、还有卖烧饼的那时候的火车站真是繁华、热闹。

但是，这样的热闹没有持续多

查看更多>>

【严格党内生活对照检查】党内专题民主生活会对照检查材料

工作总结之家最近发表了一篇名为《【严格党内生活对照检查】党内专题民主生活会对照检查材料》的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

党内专题民主生活会对照检查材料

党内专题民主生活会对照检查材料

根据中央纪委、中央组织部、中央党的路线教育实践活动领导小组印发《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》精神以及省局《关于教育实践活动单位召开民主生活会有关的通知》和我院有关《党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案》要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对?四风?、服务群众”为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。

在前期教育、听取意见阶段中，根据我院党支部统一安排部署，通过参加我院和自治区局组织的集中学习和自学，其中重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《质监系统岗位廉政教育读本》等有关文件和参考文献，思想认识有了比较明显的提高，也进一步体会到当前开展群众路线教育实践活动的深远意义及其重要性和必要性。

在参加群众路线教育实践活动中，通过认真学习、深刻反思，思想有了较大的收获，认识也有了明显提高，进一步坚定了马克思主义的信仰、对共产主义的信念，树立了正确的世界观、人生观和价值观，要做理想坚定的表率，始终不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

在群众路线教育实践活动中，我参加区局和锅检院组织的集体集中学习活动共十三次，并按要求分别到分管的一线科室气瓶室和服务对象三联气体有限公司专门听取和征求基层党员、群众对我有关四风问题的意见与反映，还通过其他形式征求意见，在总结梳理群众意见和支委会意见建议基础上，结合自己的思想认识问题与分管实际进行对照检查查摆问题，逐一检查了遵守党的纪律、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况和“四风”问题的具体表现，重点检查有关四风和工作中存在的突出问题，深入剖析问题产生的思想根源，现将查摆对照检查发现的问题向组织和同志们汇报如下：

第一部分、遵守党的政治纪律情况及贯

查看更多>>

部队民主生活会对照检查

部队民主生活会的进行能使部队人员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。以下是小编为大家精心整理的部队民主生活会对照检查，欢迎大家阅读。

部队民主生活会对照检查(一)

根据上级关于召开民主生活会的有关通知精神，本人高度重视，认真准备，按照上级提出的这次民主生活会的主要议题，对照自己一年来的思想、工作实际，查找不足，并积极提出整改措施，努力加以改进，现将个人剖析情况汇报如下：

一、存在问题及原因

(一)政治理论修养方面

作为一名支部书记，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和。但是按照一名优秀基层主官的修养标准来衡量自己，深感差距很大。

一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学;常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上，对上级下发的一些文件精神理解的不深入，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

出现上述问题，我认为原因主要有二：一是懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。二是自我要求不高。满足于现状，觉得理论学习看不见摸不着，不像具体工作，一旦做不好，领导批评、机关检查、压力大。抓学习不深入既有认识上的问题，也有功利主义思想的影响。

(二)工作作风方面

作风优良是胡主席五句话总要求之一，连队主官的作风直接影响着一个单位的建设。在自己担任修理所所长之后，也在注意提高和改进自己的工作作风，但是距离上级首长、机关的要求还存在作风不扎实的现象。

一是作风不实。有时候存在讲得多管的少的现象，工作是抓了，但抓而不实，抓而不紧;上级要求是落实了，但存在虚功多，实功少，效果差。另外在执行组织纪律中有时不够严格，有时候一些细小方面不注意，牵扯领导大量精力。二是主动作为意识不强。在平时工作中，偏重于接受任务，主动查找问题、解决问题意识不够;面对存在的问题和困难，主动作为意识不强，有时存在畏难情绪，

没有一个合理的计划，导致工

查看更多>>

2020民主生活会对照检查材料

民主生活会的开展是为了使党员们找准关键问题的所在，广泛征求意见。下面是小编推荐给大家的20xx民主生活会对照检查材料，希望大家有所收获。

篇一：20xx民主生活会对照检查材料

自开党的群众路线教育实践活动以来，通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照四风要害，结合两学、三对照、四查找的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别

查看更多>>