书海拾贝

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不知从何时起，爱上了读书。怀着平和的心情，行走在字里行间、风起云涌的大千世界，总会带给我一点点的欣喜、快慰和信心。那时感觉最平常不过的文字，便是这世界上最具美感的事物了。

一、在痛苦和磨难中成就辉煌

在迎接中考的日子里，我就像一只蜗牛，背负着铅制的壳，浸泡在几乎凝固的空气中，缓慢地爬行。面对毫无生命的试题，我想放弃。丢下笔，倒在床上是多么美妙的一件事啊！但是不行，罗曼罗兰的《名人传》告诉千千万万的人们，成功是需要顽强奋斗精神的！当这种信念滑过我的大脑时，疲惫和烦躁就会烟消云散。我不是名人，没有贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的坎坷人生经历和复杂、矛盾的思想。只因为神游其中，也可略知其精华，稍领其意味。在遭受家庭不幸和社会排斥的人，没有在孤独和痛苦中死亡，而是在经历磨难的同时，不屈不挠的抗争！他们的思想，也许我们一生都无法体会。但从书中，至少我们应知晓“梅花香自苦寒来”。比起三位伟人受到的磨练，我这些苦闷简直不足挂齿。“拿起你的书本，去奋斗吧，人生一样精彩！”我这样对自己说道。

《名人传》教会了我生于忧患的道理。在想放纵时，我克制了欲望。

二、在黑暗与压迫中消沉灭亡

在夜深人静时，我会到旧北京去体会那时人们的酸甜苦辣。老舍的《骆驼祥子》我百看不厌。正如都德所说，书不止是书，它们是以往时代的生活。这样的文字，似乎让我徜徉在旧北京城。我为祥子初到城里时的热情、勤劳和朴实所打动，由衷地希望这个人有好报；我为经历了三起三落后潦倒的祥子的麻木和狡猾而感慨，为当时社会的黑暗摇头。全身心地投入到文章中，深切体会老北京风情之后，我不免回首望望当今社会。我们幸运地降生在了新中国，回味着旧时代的不堪现实，我们又有什么理由不珍惜呢？当时的社会不让好人有出路，而现在则是让每个人都可以有出路。着关键便是要靠奋斗了。

《骆驼祥子》教我认识了旧北京的社会风貌，体会真实的人间冷暖。

三。在母爱与童真中感受和谐

在物质生活日益富裕的今天，我们往往会忽略最原始也是最纯真的思想。这时，书便是最好的知己，帮助你找回丢失已久的自然之美。那是毫无污秽的神圣之地。也只有书籍，

创作文是能够激发我们思考和创造力的一个好方法。通过写作，我们可以更有创意和想象力，同时也能够表达出内心的真实感受。您喜欢写什么样的作文呢？栏目小编为您整理了一些关于“书海拾贝作文”相关的知识点，供您学习和参考。如果您觉得这篇文章有价值，请别忘了收藏并与朋友们分享！

海浪拍打在沙滩上，哗哗一下又一下，冲刷着沙滩，把它打磨的如此平坦、光滑。一步一个脚印，在沙滩上留下浅浅的水洼。迎着海风伴着海浪踏着水花，我要去海边捡拾那些精致的贝壳。

下午，仍然是骄阳似火。海面风平浪静，只有在接近岸边时，才会有一些波涛。阳光映在水面上，显得海面波光粼粼，一闪一闪，潋滟的水光好似光彩夺目的宝石，又若孩子充满生机眨着的大眼睛。岸上，似乎也闪着小小的亮点，衬着阳光，也格外耀眼。那是什么？我走进一探究竟，但是一靠近，它们就消失了，好像唯有阳光，才能点燃那些小小的光芒。思考良久，我终于明白了，那是贝壳在阳光的照耀下的反光，它们常年被海水拍打，早已退去菱角，形成了平滑的表面。

随手捡起一片贝壳，竟然是纯白色的。它身上没有一丝杂色，只有一条一条凹下去的纹路，由一点发散开来，蔓延至边缘。贝壳的颜色像极了那代表圣洁的天使的洁白，让人也遐想这就是天使送给人间的礼物。望着一条条细小的纹路，我不禁感叹大自然的心灵手巧，如此精致的纹路，竟是广阔的大海的杰作。

又拾起一枚贝壳，这次是淡粉色的。不知什么原因，两片贝壳还未全部分离，中间只牵着游丝样的联系，但是却坚固异常，结实地连在一起。贝壳的表面十分光滑、华润，轻轻抚摸，就如同抚摩婴儿的脸，那么平坦，那么清润细腻，没有一点儿疙瘩。粉红的颜色似青春的少女，柔美中带着羞涩，羞涩里夹杂着热情，那是一个如花儿般美好的年龄。很难想象，大自然中竟然蕴藏这么美好的颜色，这种调不出来，但又真实存在的颜色。仔细一看，贝壳玲珑剔透，粉嫩粉嫩的颜色还有些透明，凭空添了几分仙气。从里往外摸，贝壳里面微微向外凸，一个完美的弧度展现在我眼前，把指肚贴紧贝壳，感受这完美弧度带给我的快感。这简直就是一件上好的工艺品！不知经历了多少岁月，大自然才把它雕饰成型，又经过多少沧桑，它才拥有这般美妙的身段。

怀着不一样的心情，我再一次倾耳细听海浪拍击海岸的声音，这次我感受到了大海的刚柔并济，力大到掀翻一艘轮船毫不费力，但又细致到可以用百年千年的时间来雕琢一枚贝壳。以前的我爱大海，但不

写作是记录我人生经历的纪念品，一篇优秀的作品会让读者情不自禁，那么，一个好的作文通常都要有哪些要素呢？小编经过精心打造的“拾贝壳作文”将为您带来持久的益处，欢迎大家浏览本文，但请注意内容仅供参考！

拾贝壳的男孩

段欣妍最喜欢大海了，她的座右铭一直是忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是，她今天还是被班里的捣蛋鬼给欺负了。

呜呜段欣妍独自一人坐在沙滩上哭泣，她总觉得自己很软弱，一点用也没有。

当然，这是在她还没有遇到那个捡贝壳的男孩的时候。

段欣妍哭够了，站起来拍拍屁股，准备回家。

等等！请等一下！段欣妍听到呼喊声，转过身来，看到一个个子高高，十分清瘦的男孩。

你是在叫我吗？段欣妍睁大眼睛问男孩。

啊男孩有些结巴，我捡到一个东西，不知道是不是你的？

拿出来看看！段欣妍礼貌地冲他笑笑，她对这个男生很有好感。

喏，就是这个！男孩把紧握着的手张开，他的手心里有一条极细的手链。

这个啊段欣妍开始回忆起自己的所有物品。

它不是我的！片刻，段欣妍果断地对男孩说，她从来没有买过任何小饰品，因为妈妈说这简直是浪费钱。

哦。那到底是谁的呢？男孩低头沉思。

你叫什么名字？段欣妍突如其来的问题打破了男孩的思绪。

我呀，我叫找找！叫找找的男孩回答，他把那条手链放进了裤兜。说不定这个东西对失主来说很重要，我要等它的主人来认领它！

找找？真好玩的名字！段欣妍歪着脑袋，右手托起下巴，一副认真思考的样子。

你的样子真好笑，哈哈找找毫不顾形象地笑了起来。

嘻嘻段欣妍调皮地摆了个鬼脸，你为什么那么着急找回失主呢？

因为我叫找找啊！我最喜欢找东西啦！这些丢失的东西要赶紧回到主人身边，我怕它们和我待久了我就舍不得它们走。找找笑着解释，段欣妍突然发现他有像贝壳一样白的牙齿。

贝壳！段欣妍脱口而出。

哇？！找找又疑问又吃惊，你怎么知道我是个捡贝壳的男孩呢？

哇！段欣妍比他更惊讶，原来你是贝壳男孩啊！

咯咯咯两个人不约而同地笑了起来。

对了，我还没问你叫什么名字呢！找找一拍脑门。

我呢，叫段欣妍！段欣妍眨眨眼，握起找找的手。

那我们就是好朋友啦！找找高兴地说，他也握了握段欣妍的手。

耶！两个人一击掌。

段欣妍，你为什么经常来这里看海呢？而且总是坐在沙滩上哭！找找好奇地向段欣妍发问。

啊那个段欣妍明显有些尴尬，因为我总是被人欺负，找找，你说我是不是很没用？

才不！你是我遇到的最好、最善良的女

时光飞逝，岁月流逝，这一阶段的工作即将落下帷幕，要怎么写好你的工作总结，人们可以通过总结，把零散的经验和收获都记录下来，什么样的总结是值得被参考的呢？下面是小编为大家整理的“《朝花夕拾》读书笔记”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

《朝花夕拾》是鲁迅先生对自己儿时的回忆，通过对儿时的追忆抒发自己对美好事物的热爱。这篇关于《朝花夕拾》的心得就是对他的感受。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

鲁迅对于我来说，一直是一个很熟悉的作家。可是，忽然发现，我只不过是对这个名字熟悉而已，并没有读过鲁迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。

作品是一