弯弯的读后感

读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。作者写的作品中的情节让我有很深的感触。我们需要将这些感觉记录下来，这是我们对作品更加理解的一种方式。优秀的读后感都有哪些特点呢？为此，栏目小编特意呈上“弯弯的读后感”，仅供参考，希望能为你提供参考！

《弯弯的辛夷花》读后感

合上《弯弯的辛夷花》，那个六年级的小女生徐弯弯，清晰地浮现在我眼前。我似乎看见她带着她的老师们，亲切地向我打招呼呢！哦，钟老师来啦！跟在弯弯后面的，是“蒋科学”吗？在蒋科学身后，那个瘦弱的李玉兰老师依然在微笑......

这本书塑造了一个可爱的小女孩——徐弯弯，在她的小学生涯中，有许多有趣的老师：“大力士”体育老师钟老师、热爱科学的科学老师“蒋科学”、还有只实习了一个星期的李玉兰老师.......她与她的老师们发生了许多有趣的事情：二十个女生与钟老师一个人拔河、与蒋科学一起去看科幻电影、讲科学小故事......

徐弯弯的老师各有特点，不论是在课堂上还是在实际生活中，他们都教给了徐弯弯很多知识。我的老师们总是板着脸，十分严肃，对我们的要求也很严格。我希望有一个像钟老师或者蒋老师一样温和的老师，最好高一点儿，有一头柔顺的长发，笑起来甜甜的！

看到最后时，我发现，实习老师李玉兰既没有温和的性格，也没有漂亮的容貌，对学生的要求十分严格。可是，徐弯弯他们为什么喜欢李老师？是新颖的教学方式，还是“伟大”的献血举动？我皱着眉头，认真地思考。

其实，一个好老师，并不需要长得漂亮，或者对我们的要求较为宽松。不管是温和的老师还是严厉的老师，他们的所作所为，不都是为了我们好吗？

我又想起上一星期，我不小心把语文书忘在家了。还是语文老师急急忙忙地冲去四楼，为我借了一本语文书。捧着手中的语文书，我感到心中一片温暖。

空气中，似乎弥漫着暖暖的师生情。

假期里，我读了《弯弯》这本书。书里的主人公是大华街小学六年一班的徐弯弯。她是一个坚强、开朗的胖女生。

她好像不太走运：她爸爸帮她发明的“快速书写器”（几支铅笔捆在一起可以提高抄写生字速度的东西）还没用就被老师发现……。

她很坚强，李见吉当面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“当着坏人不能哭，有眼泪不能流在脸上，要流在肚子里，这就是坚强”。

她很聪明，猜出了全班二十八张纸条都没答对的脑筋急转弯——“我在河边捡

哪些方面着手去写自己的读后感呢？我们读了作者写的作品，其实不得不为主人公的而感叹。当你读了著名的作品以后，需要认真的写下一篇读后感，以下内容“弯弯的读后感”为工作总结之家编辑收集整理。

《山道弯弯》观后感

早就在微信群里，听说有个xx集团的马永涛再拍电影，还是关于第一书记如何带领村子脱贫致富的，我们都好奇极了，不知道这一群非专业演员会有怎样的表现，这些人又会给我们讲述一个怎样的故事，我们又能从中学到些什么呢？终于在微信群中，大家都在争相观看这个影片，我也认真地看完了，不得不说拍的真的很不错，很有想法，更值得大家学习，尤其是我们当第一书记的。

最让我映像深刻的是影片中第一书记的精神，那种全心全意为农村发展而奉献自我的精神感染了我，让我感到惭愧，远远没有做到这一点。抛弃自己的家庭、妻子和孩子，长期驻扎的环境恶劣、条件艰苦的农村，还要面对不理解的村民、有矛盾的村干部，各种困难面前，他勇往直前，毫不退缩，用自己为民服务的心感化了群众，想尽一切办法为村民的脱贫致富解决问题，没有土地就建设，没有资金就到处找，没有项目就去申请，把各项扶贫政策落实到每一户，把贫困户当成自己的亲人照顾，把村民的事看的比自己的事还重要，村民致富不了，他比那些贫困户还急，村民有困难他比村民更关心。

他还有一点也让我非常感动，一心为民，不计较得失，不畏惧恶势力，把群众的利益放在第一位。面对恶霸的威胁和毒打，他心无所惧，因为他清楚他身后站着的是群众，所以他天不怕、地不怕，也就更不怕那些所谓的困难了。心里装的人民，人民必定永远站在你身后、支持你。

作为第一书记，这个影片有太多值得学习、值得深思的东西了，在今后的工作中，必将全心全意为村子服务，为打赢脱贫攻坚战役冲锋陷阵。

电影中有许多感人情节，深深地触动了我。湖北恩施州建始县龙坪乡西南边境的店子坪村地处半高山地区，地势偏僻，交通闭塞，进出村子只有盘山的石子路，出行极不方便，而且极其危险。村支书和交通运输干部带领村民开山劈石，除了政府的大力支持，村民们有钱出钱，有力出力，大家齐心协力，与天斗与地斗，硬是在悬崖峭壁间凿开了一条致富路。道路修通后，店子坪村利用自身优良的自然资源，发展特色猕猴桃产业、农村物流产业、红色旅游开发、农家乐等脱贫致富项目。影片最后，呈现了如今建成的湖北省丹江口市环库公路、竹山县通村公路、巴

下面编辑为您呈上“弯弯读后感”相关主题内容，而读了作者写的作品，心里的想法也是止不住的涌现出来。 用笔记录下人生路上的瞬间感悟，怎样有规划性地写一份作品读后感呢？希望能帮助到你的学习和工作！

我今天读了《弯弯》这本书。

弯弯很喜欢创造，她背着妈妈和老师，跟爸爸造出来了排笔，回来被妈妈发现了，就把他们骂了一顿，她叫弯弯写600字的检讨，叫爸爸写1000字的检讨。我觉得弯弯不应该发明排笔，因为老师让他们把每个单词抄20遍，是让他们加深记忆，她用这样的骗人方法，就是在害自己。她应该多学习，多看书，发明一些对社会有用的东西。

弯弯的妈妈很爱发脾气，弯弯把她妈妈比作一只老虎，因为她妈妈发生一点小争执就大发脾气。还有，她的嗓门很大，动不动就大叫，或是有人做事儿她不顺眼。不过，弯弯不应该这样说她妈妈是老虎妈妈，如果我是徐弯弯的话，我只会说妈妈是爱发脾气的妈妈。如果妈妈发脾气骂我的时候，我心里肯定是很生气的，我有时候会顶嘴，有时候会生闷气，有时候会躲到房间里，把门锁上，有时候会哭，有时候会不过，过了一天就好了，我和妈妈的感情就慢慢地恢复了。妈妈对爸爸发脾气的时候，我心里就很怕，怕他们动手，好几次都差点摔东西。

弯弯晚上做了一个恶梦，梦见她在一个又大又宽的房间里，有一个人说让她猜对了那个人的脑筋急转弯才能出去结果把房间的瓶都打碎了。我觉得做恶梦有可能被老师骂，她心里非常紧张，还有可能是蹬被子着凉了，我曾经因为姿势不对，我想左侧睡，压到心脏，或是把手放到胸口，做梦的时候，像一座大山压在胸口，透不过气来。如果弯弯改变了这个姿势，就可能不做恶梦了。

我读了里面的故事，特别好看，我一次就看完了。弯弯是个可爱的女孩，她做的事情非常好笑，也懂得报答老师，希望大家能多多阅读《彩乌鸦系列》的书。如果买不起的话，也可以在新华书店看完哦！

影片开头，最先出场的不是当地的村支书或是男主甘子民，反而是白果坪的打工青年山根，及其带来的女友冷静。一把原始的杵子，使小情侣在险峻山路上步履维艰，且山根父亲的意外受伤，也致使这位人如其名的“冷静”女子，口口声声以“仍旧喜欢你”的说法，决然离去。即便到故事的最后，这位姑娘不仅和山根喜结良缘，还带着自己的富商哥哥投资这片地方。在令人哭笑不得之时，也让人不得不陷入反思：交通闭塞的恶劣条件，到底拆散了多少良缘？

即便我个人仍不看好这

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会，优秀的书籍通常能够拓宽我们的视野。 读后感应说服读者去阅读或重新阅读该书。今天编辑向大家强烈推荐的是“弯弯的月亮读后感”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

这个学期我在家做完作业都会读一些课外读物，最让我感动的是一篇《弯弯的月亮》的文章。

这篇文章主要写了一个叫星子的学生在课堂上回答老师“弯弯的月亮像什么”的提问时，同学们都回答像小船儿，可是，只有星子回答像豆角，受到了老师批评，从此在课堂上再也不敢回答老师的提问。星子长大后，大学毕业了就回到故乡的小镇做老师。星子上的第一堂课向同学提问的问题跟以前她的老师的问题一样，也是弯弯的月亮像什么？学生们异口同声地回答“像小船儿。”可是她的学生有一个的答案不同，说像豆角。星子老师对她微微一笑，并没有责骂她。后来这个学生长大了成为了一个作家，她把她写的`第一部长篇小说《弯弯的月亮》寄给星子老师，并写道：“感谢您没有扼杀我少年时期富于想像力的天性。”星子老师看后，开心地笑了起来。

读了这篇文章，使我最感动的是星子老师小时候说月亮像豆角，虽然回答得不准确。但她很有想像力，肯于动脑筋想问题。星子长大后做老师的时候，没有用她老师的方法对学生，而是非常宽容的对自己的学生。她理解学生想像力的天性，使自己的学生受到鼓励。

星子老师很值得我学习。我要学习她少年时丰富的想像力，学习她对人宽容的优秀品质。我要勤奋读书，从书本中吸收知识，增进自己的想像力，取得更好的学习成绩。

不要扼杀孩子“富于想象力的天性”——读《弯弯的月亮》有感

读完弯弯的月亮后，我的心情难以平静下来，为什么星子会提出不同的见解？为什么星子的老师会说星子的答案是错误的？为什么星子的奶奶也这样认为？难道星子真的是错误的吗？我相信大家读了文章以后一定会说星子的见解是正确的。没错！我们应该多发挥想象！是的，星子没错。有错的是她的老师和她奶奶。是她们扼杀了孩子富于想象力的天性，是她们导致了一些孩子长大后有可能一事无成。千篇一律的教育结果啊，是她们培养了一批又一批的庸才，伤害了一批又一批的人才啊！

可能有人会说，现在的不会犯同样的错误了饿。其实不然，现在仍有很多老师和学生在犯同样的错误。有一家报纸上讲了这么一件事，法国一位教育家出了一道题：“一个农民养了35只鸡，10