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乡镇定向生培养工作总结范文
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本文总结了乡镇定向生培养工作的经验与教训,旨在提升乡镇干部的能力和素质。通过培养和选拔有潜力的青年人才,实现乡村振兴战略目标。下面是小编带来的“乡镇定向生培养工作总结(精选5篇)”,欢迎阅读!
乡镇定向生培养工作总结(一)一、工作背景和任务
乡镇定向生培养工作是指针对乡镇干部队伍建设的需要,通过选拔、培养和观察等方式,选拔一批适合乡镇工作的人才,并进行培养和锻炼,以满足乡镇经济社会发展的需要。本次乡镇定向生培养工作的任务是根据乡镇干部队伍建设的需求,选拔一批具备相应素质和能力的定向生,并通过培训和实践,使其成为乡镇工作的中坚力量。
二、工作内容和方法
1. 需求调研:根据乡镇经济社会发展的需求,进行需求调研,确定定向生的岗位需求和培养方向。
2. 宣传招募:通过多种方式和渠道,宣传乡镇定向生培养计划,吸引具备一定背景和素质的人才报名参加。
3. 选拔评估:通过面试、笔试和综合评估等方式,对报名人员进行选拔评估,确定最终的定向生名单。
4. 培训实践:对定向生进行专业知识培训、技能培训和实践锻炼,提高其乡镇工作的能力和素质。
5. 跟踪观察:通过跟踪观察定向生在乡镇工作中的表现,对其进行评估和反馈,并为其提供必要的指导和支持。
三、取得的成效
1. 选拔优秀人才:通过严格的选拔评估,成功选拔了一批具备相应素质和能力的定向生,为乡镇工作注入了新的血液。
2. 培养高素质干部:通过培训和实践,定向生的专业知识、技能和工作能力得到显著提升,为乡镇经济社会发展提供了更好的支撑。
3. 增强乡镇工作力量:定向生的加入,丰富了乡镇工作队伍的结构,使其更加齐全和有效。
4. 提升乡镇治理水平:通过定向生的培养和工作,乡镇的治理能力得到提升,为乡镇的稳定和发展做出了积极的贡献。
四、存在的问题和不足
1. 定向生选拔的公平性和公正性有待提高,选拔过程中可能存在不公平现象。
2. 培训和实践内容有待进一步完善和细化,以更好地提升定向生的能力和素质。
3. 跟踪观察和评估体系还不完善,对定向生的后续发展和成长缺乏有效的支持和引导。
五、改进措施和建议
1. 完善选拔评估体系,确保选拔过程的公平性和公正性。
2. 加强培训和实践内容的设计和实施,注重培养定向生的实际工作能力和实践经验。
3. 建立健全跟踪观察和评估体系,为定向生的后续发展和
查看更多>>2023.08.17 定向培养个人总结 乡镇定向生培养工作总结报告 乡镇定向生培养工作总结范文
工作总结能够反应出我们在工作中的状态,以便于在后期改正。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“乡镇选调生培养跟踪工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
乡镇选调生培养跟踪工作总结【一】近五年来,本人始终坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致,努力实践“三个代表”重要思想,时刻牢记为人民服务的宗旨,以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、潜心研究、用心工作,在组织的培养下,在领导的关怀下,在同事们的帮助下,在农村基层干部的支持下,我从一名刚出校门的大学生逐渐成长为一名党的基层干部。xxxx年度被评为湛江市优秀团员;xxxx年度被评为湛江市固本强基工作先进个人、xx区固本强基工程宣传报道工作先进个人、xx镇优秀党务工作者;xxxx、xxxx、xxxx年度考核被评为优秀。现将近五年来的工作总结
一、注重学习,内强素质
古语云:“是非明于学习”。为适应好新环境、新工作,应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质,提高为人民服务的本领。
一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立场。理论是指导我们前进的指挥棒。作为党的干部,肩负着推进改革开放和现代化建设的历史任务,应时刻不忘自己的使命,不忘党和人民的重托,必须努力提高自身的素质,尤其是马克思主义理论素质。近五年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持每天晚上都抽出一个多小时进行理论学习。学习了党的各级会议精神,学习“三个代表”重要思想,学习新党章,认真写学习心得和读书笔记,深入理解其中精髓,使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。
二是学习政策、法律、法规,提高自己的决策、管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。作为一个基层的工作者,就必须认真学习国家的政策、法律、法规特别是有关农村和农民问题的法律法规,不断用理论和政策武装自己的头脑和指导解决农村和农民存在的问题。如在农村换届选举等工作中,我由于业务知识熟练而成为业务骨干,为农村基层政权的稳定出自己的一份力量。
三是积极学习公文写作和新闻写作。基层单位比较缺乏“笔杆子”,从我到单位起,领导便要求我积极加强写作能力。几年来,我在深入学习理解《国家行政机关公文处理办法》、《中国共产党机关公文处理条例》的基础上,还不断拓宽学习渠道,通过利用
查看更多>>2021.04.29 选调生培养跟踪工作总结 乡镇选调生培养跟踪总结 乡镇选调生培养工作总结
2019.08.15 导师培养工作总结 双向挂职工作总结 双向挂职园长工作总结
我市的“三向培养”工程实施两年来,在农村引起强烈反响,深受农民群众欢迎,取得了明显成效,它是在马克思主义哲学思想指导下开展的,是历史唯物主义和辩证唯物主义的生动实践。
一、坚持一切从实际出发是做好“三向培养”工作的前提
辩证唯物论认为,物质是第一性的,意识是第二性的,认识是对客观实际的正确反映。注重实际是辩证唯物论的基本要求,也是做好一切工作的前提。我们基层组织建设工作,要取得成效、达到预想的结果,就必须使思路和措施符合客观实际,否则就会失败。 一切从实际出发,就要求我们在实施“三向培养”工程之前,必须对全市农村情况进行深入的调查和思考。要透过纷繁复杂的现象,抓住困扰农村发展的实质问题,也就是透过现象看本质。从表象上看,农村问题较多,比如,村“两委”关系不协调,党员队伍老化,带头富、带领富的能力差,村班子战斗力不强,村级组织换届时选人难等等。但引起这些现象发生的实质性问题是农村缺少人才。如果这种状态不改变,党的先进性难以体现,党在农村的执政基础也难以巩固。了解情况、分析矛盾、研究对策,是马克思主义认识世界、改造世界的根本方法。我们在摸清了情况,抓住了主要矛盾的基础上,决定实施“三向培养”工程,把农村党员“双带”能力培养和吸收农村致富的先进分子入党作为重点,同时选择政治素质高、致富能力强,在村民中有威信的人培养成村组干部,为基层政权建设提供组织保证。
20xx年初,市委正式下发《关于在全市农村实施“三向培养”工程的意见》。这个文件是从抚顺农村实际出发的产物,也是各级党组织把调查研究纳入决策过程的结晶,更是坚持实事求是的马克思主义思想路线的典范。我们到,抓农村基层党组织建设,出台文件、制定政策,都必须从农村的实际出发,紧密联系农业生产,充分尊重农民意愿,这样才能被群众所接受。
二、在实践中完善“三向培养”工程
实践是马克思主义理论的显著特征。实践是认识的源泉,是检验认识的唯一标准,更是认识发展的动力和最终目的。一个好的文件、好的方针政策,只有通过艰苦细致的工作,真正变为广大干部群众的实际行动,才能取得好的效果。
“三向培养”工程,是全市各级党组织埋头苦干,认真实践的工程。
一是力戒形式主义。过去我们抓工作,看表面、重形式,忽视内容、过程和结果,布置一项工作,发个文件,打电话检查、督办,要数字搞总结,工作蜻蜓点水,身子浮在上面,汇报也多用“大概”、“差不多”之类的说法,工
查看更多>>2019.10.16 工程总结报告个人情况 工程工作月总结范文 完成情况总结