学会感恩观后感

这段文字讨论了如何将内心的体验融入作品名的观后感中。当我们看到有趣的电影情节时，我们常常会展开头脑风暴，而一部优秀的作品往往能唤醒我们强大的共情力。通过撰写观后感，我们可以记录下自己的新思考。请继续访问我们的网站以获取更多详细信息！

四年级1班张煜曦妈妈马兴莲

日本作家池田大作曾经说："读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者与读者在对话中，产生生命的共鸣，共同塑造人生。"的确是呀！

自从培新小学开展"共读共写共成长"活动以来，不但丰富了孩子的视野，提高了孩子的思辨能力和写作水平，让孩子受益匪浅，我们家长也在活动中不断成长起来。

在孩子读书的时候，我也读了杨芮茹和于振宇主编的《学会感恩》一书。该书共分11章，由感恩家庭、难忘师恩、感恩失败、感恩挫折等章节组成。《学会感恩》这本书告诉大家：

"胸怀感恩的心才会懂得爱自己、爱别人，也才能长久地感受来自他人的爱，享受快乐，享受幸福的人生。“这本书中的故事和原则唤醒了我沉睡的灵魂。在教育儿子成长的道路上，有更多的希望和更好的期望。

如同作者一样，希望孩子在当今幸福美好、条件优越的环境里，不要只知道索取，更要懂得感恩回报，希望感恩的种子在他心里播种、生根、发芽……

当下社会正处在一个从传统向现代转型的历史时期，我们需要建构新的价值观念和生活方式，但是我们也更需要铭记一些经典的伦理规则和礼仪道德，尤其是我们的孩子需要正能量，特别是接受感恩教育。中国是一个崇尚礼仪、崇尚感恩的国度，自古就有"谁言寸草心，报得三春晖"的感人诗句，"滴水之恩，当以涌泉相报。""恩欲报、怨欲忘，报怨短、报恩长。

从这些诗中，我们可以感受到古人对“感恩”的认可和钦佩。

拥有一颗感恩的心，就是拥有一颗正能量的种子。因为感恩不是简单的报答，而是尊重和追求阳光生活的精神境界！我也经常给我儿子讲：

"世上最无私、只有付出不求回报的爱就是父母的爱，但那并不是父母欠你的，也不是应该为你做什么，之所以做是因为我们爱你。"我给孩子讲，就是希望孩子在成长的过程中明白父母为他所做的一切是恩赐，要他懂得感恩。有一次我问我儿子：

“你现在所学到的知识，你感激谁？他毫不犹豫地回答：“当然是老师，不然我还是文盲！”！

"此刻我心头一震，孩子幼小的心灵中已经有了感恩的种子，甚至已经发芽了。其实孩子应该知道师恩难忘。古话说"一日为师终身为父",老师是他们人生的

你认为写影视作品的观后感是一件难事吗？优秀的影视作品常能引发我们的深思，我们可以借助文字来表达内心的感受，写下一篇观后感。当我们观看完毕后，故事情节常常会激起我们的强烈兴趣，通过观后感，我们可以更深刻地理解这部作品。本文将从多个角度为您介绍与“学会感恩观后感”有关的信息，供大家参考，希望能对需要的人有所帮助！

这个周末，我从《读者》上读了一篇文章《感恩之旅》。本文介绍了一个男孩的故事，在他很小的时候，父母离异，由父亲独自抚养他，命运似乎在跟这个可怜的男孩作对，在他六岁的时候，他发现自已的动作越来越生疏，肌肉的运动越来越困难。爸爸带他到医院一检查，发现他得了绝症，病的全称是先天性进行性肌营养不良。

它会慢慢让人全身肌肉萎缩并干枯，最后窒息而死。一般

六、七岁发病，十二岁丧失行走能力，同类患者最长生命记录仅为18岁。

10岁那年，他坐上了轮椅并再也没有站起来。后来通过一个节目，他的故事被许多人所知道，爱心捐款从全国各地寄了过来，细心的他和他爸爸将捐款人的名字、地址记了下来。男孩的身体越来越不灵活了，他的爸爸便买了一辆三轮车，载着他走遍了我国的大江南北，3年内，父子俩走过了80多个城市，行程1.

7多万公里，向30多位好心人当面道谢。20xx年他离开了这个让他万分留恋的、存在了太多感恩的世界。随后，两位接受男孩角膜移植的受捐者重新获得了光明，其中一位是等待角膜移植10年之久的北川孩子。

这位男孩的命运是崎岖坎坷的，几百万分之一的获病率让他的人生失去了幸福。许多好心人的帮助却让他找到了人间的温暖。在他的身体越来越虚弱时，在他认为自已的生命所剩无已时，他选择了感恩。

在他有限的短短的生命中，他要感恩的人实在是太多了，只可惜时间不允许他倾诉他所有的感恩之情，他只能用尽剩余的时间去感恩那些给予他帮助的人，直到离开的最后一刻，把自已的眼角膜捐献出来，留给社会上有需要的人，让他们代替他继续看这个美好的世界。这是多么可贵、可敬的一种精神啊！毕竟男孩的病是极少数，我们大部分人都拥有着健康的身体，我们的生命还有很长很长的路要走，而帮助、鼓励过我们的人少吗！不，答案是否定的。回想起生活的点点滴滴，我不禁有些惭愧。

当老师拖着疲惫不堪的身体给我们补课时，我抱怨得最多的可能是我玩的时间又少了些；当冬天的清晨妈妈准备好早餐叫我起来时，我想得最多是我还没有睡够，而没有想到

在我们对一些事情受到启迪时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是由小编为大家整理的“观后感范本:感恩观后感通用版六篇”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

今天，我们看了一个视频，一个有关感恩父母的视频。

一开始，台上一个男孩回答彭成老师一些问题，，问他的爷爷奶奶外公外婆的生日时，他诚实地回答不知道。我扪心自问，我也不知道我爷爷奶奶的生日，我想，奶奶一生最大的遗憾想必就是她唯一的孙女竟不知道她的生日吧。

其中最令我感动的是:彭成老师小时候因不懂事而害了家里没分到牛肉，他不敢回家，怕妈妈又要狠狠打他，经过漫长的心里纠结，他还是迈着极其艰难的步子走回家了，当他走在离家不远的地方，他看见自己家的烟囱里冒着袅袅炊烟，站在门口看见妈妈坐在锅灶下烧着火，饱经风霜的脸上在火光的映照下，清晰的看见一滴滴泪珠在流淌。他还以为是哪位好心人送点牛肉给他家呢，便跑过去揭开锅一看，原来是一锅滚沸的清水。后来才知道妈妈找遍了整个村也没有找到他。此景此情，不由得想起了我自己，我的脾气很暴躁，动不动就发火。最难忘的一次是我竟然把妈妈给惹哭了，我原先不知道，我还以为只是说说而已，没什么大惊小怪，可没想到杀伤力这么大。妈妈竟然坐在灶前哭，我站在门口，看见火光映照在妈妈的脸上，大颗大颗的泪珠滑落下来，顿时，我的心一痛，感觉自己像犯下了滔天罪行，手足无措，我也趴在桌上嚎啕大哭。

是啊，我们真应该孝顺父母，妈妈十月怀胎，冒着生命危险把我们生下来，如果不孝顺父母，那我们孝顺谁呢？人们常说不孝顺长辈会遭雷劈的。孝顺父母从我做起，从现在做起。

亲爱的爸爸妈妈，9年前，一个新生命呱呱坠地，来到你们身边。从此，你们就一直为这个新生命而忙碌。9年来，我在你们的关爱下茁壮成长，是你们给了我生命 一个温馨美满的家。古人云：“谁言寸草心，报得三春辉。”今天，就让我向你们表达我感恩的心。

亲爱的妈妈，作为一名教师，自从我来到人间，您每天只有两个阵地，第一阵地是讲台，第二阵地是厨房。每天放学，当我感到自由解放时，您却从讲台转向了厨房，在这里精心做着我爱吃的饭菜;每天饭后，我看电视时，您又默默无闻地打扫饭桌残局;我在楼下玩耍时，您又开始洗衣服 打扫卫生，在忙碌的同时还在替我担忧，时而隔窗张望，时而叮嘱我让我注意

欣赏这些作品时，我们或许会有独特的感触。观后感作为了解艺术作品的主要途径之一，一个人的写作水平能够透过游记和观后感展露出来。那么，在撰写观后感时应该注意哪些方面呢？本文将聚焦于“感恩教育观后感”的研究和应用领域，希望读者能够从中获得有益的知识！

周六上午，我观看了于丹老师关于“感恩教育”的讲座。在这次讲座中，它结合论语和中国古代先贤的教育主张，博古论今，指出如今学校、家庭教育存在的困难。看完之后，我对家长、学校与孩子之间的教育、沟通、学习、成长问题有了很多的感触。

一、于丹老师主张教育的根本目的是学习，是自我能力的开发。

每个家长面对中国应试教育的弊端，都应该深有体会。在学校教育中过于重视文化课的学习，一直与所有能让孩子增长见识、提高操作能力、锻炼身体强健体魄的课程和活动严重不足。在日常生活中，大多数家长都只重视孩子的学习，很少、甚至从不让孩子做家务，因此孩子很难体会到自己父母劳动的辛苦。

我认为：和生活脱节的学习不仅是不快乐的，而且自我能力的开发也受到严重的阻碍。

二、于丹老师也强调孩子要学会感恩。

中国的绝大部分家庭都溺爱子女，对子女的呵护是”含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了“。这样一来，子女就都认为，父母对自己的给予是本分，不给予是亏欠。还不仅这样，有许多的子女总是会对自己的父母提出过分的要求，甚至以离家出走来威胁父母。用古代的孝顺历年来教育现在的孩子，无异于比登天还难。

因此，要从小教会孩子感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩一切。

于丹老师的教育观点和理念不仅仅是这些。总之，教育是一个起点，是一种陪伴，是一种信念和鼓励，而最终的成全是孩子的人格和心灵。让孩子在生活中发现爱，在山水中明白永恒，在社会法律法规中学会勇于承担！另外，还要让孩子学会感恩！

早上七点半赶到学校，操场上已端坐着3000余名师生及百余名学生家长，演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后，在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕，彭成老师笑容可掬地来到了台前。

彭成老师要求我们缓缓地低下头颅，闭上双眼，听他感人至极的演讲。伴随着悲凉的音乐，他重温了在汶川大地震中的感人故事，又深情回忆了自己从穷苦人家的孩子走向成功的历程，深情追忆父母恩情, 表达了自己“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。彭成老师说：什么是教？教的左边是孝，右边是文。

教，从孝开始，不