一个苹果读后感

作品的读后感是怎么写的呢？最近我读了作品这本书，越读感触越深，经常会悟出许多的道理。写读后感的时候，我们不能泛泛而谈，而要言之有物，我们特别为你收集的“一个苹果读后感”。

今天，我读了《一个苹果》这篇文章。文章的时代背景是在那战火纷飞的艰难年代，我军某部五连的一个火线运输员在给前线的连队送弹药的危险途中，捡到了一个苹果，他自己舍不得吃，把这个苹果连同弹药一起送到了前线连队。在前线的防炮洞里，不管是连长、步话员，还是卫生员、伤员，都舍不得、也不愿意自己一人吃掉这个珍贵的、来之不易的苹果。于是，连长决定，防炮洞里的所有的人分吃这个苹果。就这样，在连长的动员和带动下，每个人都吃了一口苹果。到最后，苹果还剩下一大半。

看完这篇文章，我深深地被感动了：这个苹果在八个人中互相传着吃，居然还剩下大半个。苹果，大家都很熟悉，也都吃过，现在在市场一年四季都能买到。但在那个防空洞里，八个人吃一个苹果还剩下大半个，难道是他们不想吃吗?不是!他们这个时候谁都需要这个苹果!但是他们都想把生的希望留给别人，把死的危险留给自己!一个苹果，在现在看来，是那么的平凡，那么的不起眼，但是在那个兵荒马乱、物质匮乏的特殊年代，一个小小的、平凡的苹果，就显得特别珍贵、特别稀罕!正是因为它的珍贵和稀罕，所以，故事中的战士们都不愿独自享有，而是所有人分吃了一个苹果。这在今天，是多么难以想象啊!

在物质贫乏的年代，人的精神面貌是丰富多彩的。特别是在战争年代的部队里，革命战友之间相互关怀，彼此照应，舍小我，为大我，舍个人，为国家。正是在这样的精神鼓舞下，才开创了当今的繁荣昌盛的局面。

相比之下，我们21世纪的儿童是多么幸福啊!生活上，我们有父母悉心照顾，各种各样的水果任凭我们吃个够。学习上，我们有老师耐心教导。打开文具盒，铅笔、钢笔、圆珠笔样样都有，橡皮擦五颜六色。我们每天都过着无忧无虑、自由自在的生活。这些都是革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该好好学习，将来做个对祖国有用的人。

忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的?750字作文”我惊奇地问。我首先用棉签小心翼翼地为表妹的膝盖拭掉血迹，然后又用棉签蘸少量酒精在伤口处轻轻地清洗，这见，表妹嘴都咧了起来，直叫辣，疼，我赶紧用小嘴吹了几下，表妹这才不叫唤了。这里，我听见一串急促的脚步声

世界上有许多好书值得我们去阅读。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，我们在写读后感时，一定不要在意别人的想法，写自己想说的就好了。您知道在哪里能找到作品的不同读后感吗？以下由工作总结之家的编辑收集整理的《一个苹果读后感》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

读了《一个苹果》这篇课文，我被深深感动了。

课文描写的，是抗美援朝战争中的一个感人故事。防炮洞里的8位志愿军战士，在极度干渴的情况下，互相谦让，谁也舍不得吃下唯一的苹果。赞扬了战友间深厚的情谊。

连长的嗓子烟熏火燎，需要苹果；步话机员声音嘶哑，需要苹果；伤员小蓝被炸断了腿，嘴唇干得发紫，他，更需要这个苹果。可是，当这个青里透红，散发出诱人的香味的苹果送到他们手中，他们，却把苹果让给了战友。读到这里，我真敬佩他们，敬佩他们的无私，敬佩他们的战友情谊。回想自己，想到这儿，我不禁有些惭愧，记得有一次，我和妹妹一起吃饼干，吃着吃着，只剩最后一块了，妹妹来拿，我也去抢，毫不犹豫地把饼干夺过来，丢进嘴里。当读到这篇文章时，我才知道自己不应该这样，她是妹妹，我比她大，我得让着她……

最后，为了让大家吃下苹果，连长不得不做起了动员，还带头咬了一口。接着，步话机员小李一口，小胡一口，小张一口，这样一个挨一个传下去，在8个人手里传了一圈，苹果，居然只吃下一少半。读到这里，我不禁联想到前文，连长不是说：别说一个苹果，就是十个二十个，也能一口气吃完吗？可是，真正吃的时候，却舍不得咬了……这，又是为什么呢？能解释这个谜团的，只有一个答案——战友间深深的友谊。这种友谊多么珍贵呀！看到这，我想到了一次班里发卷子，有一张烂了，大家都不想要，这时，张楠同学走过来，用自己手里的好卷子换走了那张烂的，跑到讲台前，用胶水粘好，回到了自己的座位上……

读《一个苹果》，我学会了心中有他人，懂得了谦让。

今天，我和爸爸一起读了一个苹果的故事。这个故事主要讲的是抗美援朝战争中八个士兵在防空洞里分享苹果的故事，当时我们的士兵在朝鲜战场上，面临着多日的艰难困苦和断水。故事一开始，一个负责运输的`年轻士兵在连长送手榴弹到防空洞的时候给连长带了个苹果。在此之前，士兵们已经很多天没有喝水了，甚至在口渴的时候用尿解渴。连长收到苹果不知道给谁，就先给了对讲机。因为对讲机必须报告位置，他的嘴唇上开了几个

阅读是我们在都市生活中放松身心的最佳方式，通过阅读作品，我们常常能够获得一些启示。读后感简单来说就是读完一本书后产生的感受和体会。今天工作总结之家编辑为大家精选了一篇关于“世界上的另一个你读后感”的优秀文章，希望大家能够继续关注我们并将我们的网站收藏起来，以便随时获取最新资讯！

《世界上另一个你》单从书的名字来看，就很富有禅意。生命中每一个个体都有共同之处，在这个世界上，另外一个你应该存在的。你们之间有共同的追求，共同的信仰，甚至相似的缺点。不知道什么时候，你们因为某种原因相遇了，于是命运也因此改变。

这本书是结局，结局前还有一个故事，但我却没有读到，虽然书中说即使没有读到前一本，但这本书会回顾上一本书的故事。但我没有读懂。不知道是故事本身没有打动我，还是译本故事的时候写作手法不同。故事读起来很费劲。也许是因为文化背景不同，信仰不同原因吧。下面的故事主要内容我转过来的。

本书写的是丹佛与朗的故事。妻子和父亲的离世，让一个男人重新认识这个世界，重新看待拥有和失去。去慈善机构献爱心，丹佛觉得，无非是获取心灵上的忏悔和抚慰，当妻子用生命去感动丈夫的时候，丹佛忽然发现，慈爱的付出，并不是为了得到他人的赞许褒奖，或是心灵上的安慰，而是用行动，改变身边的人，转化悲悯的环境，重新建立一个人的阳光心境。当丹佛的亲人，悉数离去，他彻底改变了生活的态度，改变了对慈善的看法，朗是丹佛和黛博拉帮助的人，现身说法也好，洗心革面也罢，朗从无名小卒，变成一个很独立的个体，这是属于他的私人财富。是慈爱的帮助，使朗重新拾起爱的火种，坚强的走下去。

从故事的情节来看，拯救一个人需要一个切入点，就如开悟一样。尤其是遭遇生活挫折后，能从阴霾中走出来，并且用仁爱之心去帮助需要帮助的人，那么生活便有滋味了，有追求了。

仁爱之心，并不是为了得到回馈和报答，而是在面对困境的时候，能够提醒你，再一次爬起来，无所畏惧凶险的压力，无所畏惧生命的悲催。

读一本书，如果能从中感受到一种力量，那么此书就值得一读。

这是一个真实的故事，这是一段真挚的情感。富豪朗和流浪汉丹佛之间的一切吸引了我，看了第一页就停不下来，最后我用一天时间读完了这本二十万的书。

为了表达对妻子黛比的爱，朗在每个星期二和妻子一起去福利院为游民服务。黛比用微笑、用真诚，逐渐化解

阅读完该作品后，我们可以将自己的思考写下来。为何不写一份读后感，记录我们的收获和付出呢？经过长时间的整理和编辑，工作总结之家终于准备好了今天的“一个中国孩子的呼声读后感”。需要注意的是，所提供的信息仅供参考，具体情况请自行调查。

不久前，老师给我们上了一篇课文——《一个中国孩子的呼声》。刚读完这篇课文，就已经让我泪流满面，愤怒不已。

这篇课文主要讲了一个中国孩子深情地回忆爸爸为了维护世界和平而光荣牺牲的事迹。他向联合国秘书长加利先生讲述了全家失去父亲的痛苦以及代表中国孩子通过加利先生向全世界呼吁：“要和平，不要战争，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。”

他希望和平，这样他最好的爸爸也不会消失了，他希望21世纪能和平，让孩子们过上幸福的生活。可如今，美国对叙利亚虎视眈眈，已经向叙利亚发射了109枚导弹。繁华的城市变成了废墟，变得那么的破败不堪，无人居住。热闹的商业街上不再有人玩耍，马路上到处能看到被炮弹摧残留下的瓦砾和无家可归的人们。有许多的孩子失去了亲人，还有些孩子没有了四肢成了残疾人，他们生活在战争的硝烟中，读后感他们忍受着战争带来的痛苦。他们那一双双渴望和平的目光，期盼和平早日到来。他们多么渴望和平，多么想过和平的生活，多么想享受和平带来的快乐，和平带来的浪漫呀！

战争是残酷的，全球人民要一致行动起来，维护和平，战争就不会再发生。让战争消失吧！

下课铃响了，我轻轻地合上课本，心，却久久没有平静，今天上的《一个中国孩子的呼声》，谈起了战争与和平。和平，自然是每个人都憧憬的，但是，在利益的诱惑面前，和平，却变得无比渺小!罪恶的子弹，就像一个个残忍的刽子手!无所不杀，无所不刮!小作者亲爱的爸爸，一位伟大的联合国军事观察员，在执行维和行动中，倒在了迷漫的硝烟里。死时，他的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。他呼唤的是：和平!和平!和平!读到这里，我的心被振碎了!这是我无法想象的!生，不忘和平!死，还对和平念念不忘!他的死重于泰山，他所去的地方子弹如冰雹，炮弹如大雷，但，他有勇气，敢于和战争作斗争!

课文沉痛悼念了他的父亲，又通过加利先生向全世界发出呼吁：救救孩子们!要和平不要战争!我不，我们，只是一群小孩，我们无法阻止战争，不过，只要我们人人都拥有一颗祈盼和平的心，就力大无穷。壮大了和平的力量，离战