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幼儿烟花教案

幼儿烟花教案

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幼儿园是孩子们学习和成长的地方,也是他们的第二故乡。在幼儿园里,要保证孩子们的健康与安全,禁烟控烟非常重要。本教案将介绍幼儿园禁烟控烟的知识和方法,帮助幼儿园全面建立禁烟控烟的环境,保障孩子们的健康成长。

一、禁烟控烟的必要性

1.烟草危害健康。烟草含有5000多种化学物质,其中至少70多种是致癌物,能够引起心脏病、肺癌、哮喘等疾病,对孩子的健康极为不利。

2.家长抽烟对幼儿的影响。家长抽烟会让幼儿吸入二手烟,影响他们的呼吸系统和免疫力,还会导致情绪不稳和智力发育受损。

3.形成良好的健康习惯。教给孩子们正确的卫生习惯包括远离烟雾,不吸烟,可以让他们在以后养成健康的生活习惯。

二、幼儿园禁烟控烟的方法

1.制定禁烟控烟规定。幼儿园要制定禁烟控烟的规定,明确禁烟区域和禁烟时间,并制定相应的处罚制度,力求严格执行。同时,要加强对家长的宣传,让他们了解幼儿园的规定并遵守。

2.改善室内空气质量。建议幼儿园选择新风系统和空气净化器,以保障室内空气的清新和健康。

3.加强监管。幼儿园要加强对自己教职员工和访客的监管,保障幼儿园内的“无烟环境”。

4.教育幼儿认识烟草危害。幼儿园要利用丰富的教育场合,教育幼儿认识烟草危害,让他们懂得远离烟草的重要性。

5.活动宣传。幼儿园可以通过绘画、课堂讲解、游戏等方式,让幼儿亲身体验到不吸烟的好处,增强他们遵循禁烟规定的意识和自觉性。

三、禁烟控烟的要点

1.制定和执行反烟规定。

幼儿园应该制定反烟规定,并且要执行其中的每一条,不能有任何懈怠,这样才能形成比较严格的反烟管理体系,学校也才会变成一个清新的环境。

2.加强监管和管理。

幼儿园管理者不仅要监管员工和教师的员工的抽烟行为,还要监管家长和访客的行为,严禁烟民进入学校内部,保证小朋友在校期间远离烟草,并彻底净化校园环境。

3.远离烟草。在幼儿园中,孩子们要告诉自己其他患者和员工不要吸烟,要保证自己长期处于无烟环境中,保持健康,增强免疫力。同时也要告知大人远离烟草,让大家一起呼吸新鲜空气。

四、禁烟控烟的效果

1.保障身体健康。禁烟

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2023.05.20 幼儿园禁烟控烟教案

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?也许以下内容“中班幼儿控烟教案”合你胃口!希望能帮助到你的学习和工作!

中班幼儿控烟教案

随着社会的不断进步,人们对健康的重视程度不断提高。然而,吸烟这个问题在中国仍然十分普遍,尤其是男性吸烟者比较多,而其危害也是不容忽视的。为了让幼儿们从小开始学会拒绝吸烟,提高他们的健康意识,在此,笔者结合本人的实际教学经验,为中班幼儿设计了一堂控烟教案。

活动1:认识各种烟具(20分钟)

为了让幼儿更好地认识各种烟具,我将会先给幼儿展示一些常见的吸烟工具,例如香烟、烟斗、水烟等,并与幼儿讨论它们的特点以及吸烟的危害。在这个过程中,我还将与幼儿分享自己的亲身经历,告诉他们:“只要你坚持不吸烟,永远不会成为一个吸烟者。”

活动2:模拟场景展示吸烟的危害(20分钟)

为了让幼儿更深刻地了解吸烟的危害,我将会通过模拟场景的方式,让幼儿们亲身感受吸烟对健康的危害。我将会穿上一个模拟器,仿真出吸烟者的真实情况。幼儿们将会亲眼看到仿真器模拟出的各种疾病,例如肺癌、口腔癌、中风等,以此来加深幼儿们对吸烟危害的认识。

活动3:模拟场景模拟吸烟的噪音污染(20分钟)

为了让幼儿了解吸烟的噪音污染,我将会示范模拟场景的吸烟过程,并向幼儿们展示与此同时,各种吵闹、嘈杂的声音。我还将让幼儿听到与这些声音相关的医学研究,以此来让他们认识到吸烟不仅会危害健康,同时还会对生活环境产生噪音污染。

活动4:互动游戏(20分钟)

为了让幼儿们加深对吸烟危害的了解,我将为他们设计一个互动游戏:让幼儿跟着我的指令,通过行为动作来模拟吸烟的危害。例如,我会示范出模拟吸烟后发现身体开始出现疾病的样子,并鼓励幼儿们模仿跟我一起做出相关动作,以此来让他们更加深刻地感受到吸烟对健康的影响。

活动5:总结(10分钟)

对于教学过程中的难点和重点,以及幼儿们的教学效果得到如何反映,我们需要进行一次总结。我将向幼儿们提问:“你们今天学到了什么?”让他们在答题的过程中回顾学习过程,以此来检查幼儿们掌握知识的情况。

总结

通过这一节课,我的期望是让幼儿更加深入地了解吸烟对健康的危害,并提高他们的健康意识。同时,我还将通过模拟场景模拟吸烟环境,为幼儿们增强了对吸烟噪音污染的认知。在今后的日子

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2023.05.20 中班幼儿控烟教案

据介绍,“幼儿园小雪花教案”是如何运作的,本文将为您详细说明。每位教师都需要在上课前准备一份完整的教案和课件,因此每天都需要按时按质撰写好教案和课件。教师们应该注重教案的实用性和实效性,以提升教学质量。为了方便您随时阅读,我们建议您收藏本页和本站。

幼儿园小雪花教案(篇1)

活动目标:

1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片。

2、享受撕纸活动带来的快乐。

活动准备:

1、活动前已经学会唱《小雪花》;音乐:小雪花

2、人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球)

3、flash下雪

活动过程:

1、谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?

观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的?(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗?(冬爷爷我们不怕冷。)

2、讲解撕纸的要领。

今天我们就来撕雪花。请幼儿把双手举起来,跟随老师的儿歌做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小小雪花。

幼儿园小雪花教案(篇2)

主要领域:游戏

活动目标:联系听信号变换速度四散跑,体会冬季活动的乐趣,不拍寒冷

主要形式:集体

课时安排:一课时,30分钟

重点难点 重点:感受游戏的快乐 难点:掌握游戏的玩法

活动准备:一块平坦的场地,游戏前学会儿歌。

活动玩法:请幼儿扮做“小雪花”,教师做东婆婆一起说儿歌,冬婆婆发出指令:“下大雪了!”小雪花在场地内四散快跑;冬婆婆发出指令“太阳公公出来了”小雪花在场地上慢跑;冬婆婆发出指令“太阳公公出来了”小雪花在原地蹲下。游戏随老师口令反复进行。

建议:当幼儿熟悉儿歌后,教师可增加指令如:“雪花飘到滑梯上,飘到……”请幼儿练习听信号向指定方向跑,还可以把“雪花”分成几组,“落”在不同的地方!

幼儿园小雪花教案(篇3)

教学目标:

学唱歌曲《雪花》,了解跳音记号,能正确表达歌曲情绪。能边唱歌曲边随老师进行律动。

通过学唱歌曲,体验冬天带给我们的美好感受,以及引导学生善于观察身边的事物,特别是对大自然奥秘的初步探究。

教学重点:

能引导学生正确表达歌曲情绪,完整、准确地演唱歌曲。

教学难点:

能按照跳音记号演唱歌曲并进行简单的律动。

教学准备:

钢琴、多媒体、铃鼓

板书设计:

雪花 跳音 轻快 短促

教学过程:

一、导入

(播放背景音

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2023.05.09 幼儿园小雪花教案 小雪花教案

本文将带您深入了解有关“幼儿认识花的教案”的知识点。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案是课堂教学的基础。愿知识给您带来成长欢迎借鉴!

幼儿认识花的教案 篇1

一、活动目标

1、能辨认出钟表上的整点、半点。

2、知道时针、分针及其表示时间的关系。

3、帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。

二、活动准备

1、实物钟表4块,幼儿人手一个钟表模具。

2、录音机、磁带。

3、太阳娃娃头饰、一教师扮太阳娃娃

4、彩笔、长布、小篮子。

三、活动过程

一、创设尝试情境,激发幼儿尝试欲望。

师:小朋友,今天老师要带领大家到“天线宝宝乐园”去做客,你们高兴吗?(在《天线宝宝》音乐伴奏下幼儿做活动前的热身运动,激发幼儿兴趣,导入课题)

(一教师戴太阳娃娃头饰,扮太阳娃娃)说:小朋友们好!今天我为大家准备了好多礼物,看看他们都是什么?引出课题并引导幼儿欣赏各种各样的钟表,激发幼儿的学习兴趣。

二、观察活动:通过观察活动比较钟表上时针、分针的不同,认识12个数字以及数字的排列位置。

师:观察一下钟面上都有什么?

师:钟面上有多少数字?这12个数字是怎么排列的?(认识典型的几个数字位置12、9、3、6)

师:比比看,两根针什么地方不一样的?(长短、粗细)短短粗粗的这根针我们叫它时针,长长细细的这根针我们叫它分针。(加深巩固)

三、幼儿第一次尝试活动:

幼儿理解并掌握分针、时针与数字的关系。

(观察时间为12点钟表)师:请小朋友看一看钟面上时针和分针都指在哪一个数字上?(12上)

师:请小朋友上来把分针拨1圈,看一看时针有什么变化?(时针走一格)

师总结:当分针走1圈,时针走一个数字(一格),这就是一小时。

四、认识整点、半点,寻找和发现他们之间的规律,建立正确概念

1、(对比时间为12点、1点钟表)师:有没有相同的地方?(分针都指向12)

师总结:当分针指向12时,时针指向几,就是几点整。

2、(对比时间为12点半、1点半钟表)师:有没有相同的地方?(分针都指向6)

师总结:当时针指在两个数字中间,分针指在6上,就是半点。进一步引导幼儿观察总结出:分针指6,时针后面的数字是几,就是几点半。

3、小朋友第二次尝试练习:玩游戏“我说你拨”

① 、结合日常生活作息时间拨出整点、半点,小组中的幼儿相互检查准确与否,

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