中班音乐教案
中班音乐教案栏目给大家带来大量中班音乐教案、中班音乐教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多中班音乐教案相关内容可以关注我们!
以下是我们为大家整理的“中班音乐教案”类希望能帮助到您,需要灵感的准备工作者这里有许多经验可看。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案需要有明确的教学目标。
中班音乐教案 篇1目标:
1、让幼儿感受音乐游戏带来的愉悦情绪。
2、初步学唱前半段,愿意和同伴一起参与歌曲活动,
准备:
小鸡图片7只;头巾一条;小鸡音乐旋律;
过程:
一、练声
引题:我们用好听的声音来问好吧!小朋友们好?(周老师你好)(在利用小鸡、小鸭、小猫、青蛙等叫声进行练声)小结:真好听
二、学歌词
大家看看妈妈买了几只鸡?(幼儿点数)
2、师:我们一起来数一二三四五六七,妈买了七只鸡,我给小鸡起名字,小一小二,小三小四,小五小六,小七
4、原来小鸡有这么多好听的名字,我们连起来念一次吧。
三、学歌曲
四、难点
1、这只小鸡真调皮,跑那么远害我们喊它时要叫的久一点,小七,我们也来叫叫看,嘿,小五小六是好朋友,他们紧紧的靠在一起,我们喊他们时,要把他们连起来叫,小五小六
五、游戏
待会儿妈哦嘘哦嘘赶你们时,你们就躲到鸡窝里去,是椅子后面,等妈妈找不到你们时,心里很着急唱鸡鸡鸡鸡你们就赶紧跑到妈妈身边来,好吗?(幼儿游戏)
中班音乐教案 篇2教学目标:
1.学唱歌曲,初步感受和表现歌曲中的附点节奏。
2.借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,并能理解和记忆歌词顺序。
3.玩"藏起来"游戏时,努力使自己的动作与集体保持一致。
教学准备:
幼儿会玩"指鼻子"的游戏。音乐磁带
教学过程:
一、游戏《指鼻子》
教师任意地说身体各部位的名称,幼儿在自己的身上及时指出。
二、倾听歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》
教师以较慢的速度范唱歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》2~3遍,同时示意幼儿指出身体的相应部位。鼓励反应迅速的幼儿,并请他们说说自己的学习方法。
教师以常速范唱歌曲,让幼儿迅速指出自己身体的相应部位。此时教师应重点关注反应慢的幼儿,鼓励他们使用其他幼儿的学习方法,给他们必要的指导和帮助。
三、幼儿学习歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》
幼儿随伴奏学唱歌曲,必要时,教师通过指自己身体相应部位的方式给幼儿相应的歌词提示。
四、幼儿玩游戏《头发、肩膀、膝盖、脚》
教师以较慢的速度边唱《头发、肩膀、膝盖、脚》,边示范游戏的玩法(见"教学材料"),请幼儿观察并说出怎么玩。
教
查看更多>>经工作总结之家的编辑精心推荐接下来为大家介绍的是“中班音乐水教案”,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,老师还没有写的话现在也来的及。教案是教学反思与改进的基础。
中班音乐水教案 篇1活动目标
(1) 尝试用声音、动作、节奏表达出自己的想象。
(2) 用歌声、动作表现出下雨的乐趣。
(3) 体验与同伴共同学习的快乐。
(4) 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
(5) 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
教学重点、难点
重点:学习歌曲及掌握雨伞的更多有趣的玩法。
难度:根据幼儿的不同情况培养他们探索尝试能力。
活动准备
(1) 音乐do re mi:《下雨歌》
(2) cd《下雨歌》
(3) 打击乐器:小玲、沙球、鼓及雨伞。
教学反思
活动前就让孩子感受了一下,下雨时:所听到的一些声音,在掌握了这些基本的声音后,我也留了些悬念让孩子课后去大胆联想,并思考想象如何用自己的形体动作来表现这些声音,也就是让孩子尝试用声音、动作、节奏表达出自己的想象力,感受下雨时的不同乐趣。
在本活动中,教师根据幼儿的年龄特点对音乐活动中的唱歌教学进行了大胆的尝试,让幼儿在游戏中学唱歌曲,使幼儿在玩玩唱唱、不知不觉中学会唱歌曲。所以整个活动幼儿的积极性高,同时,幼儿不仅认识了伞的各种特征及尝试伞的其他用途,也能够模仿雨打在伞面上的声音,从而得到了快乐,孩子的表现欲望也得到了进一步的提高。
当然,整节课下来,也有许多不完善的地方,如:有些孩子尝试伞的其他用途的时候,表现的不是那么的大胆、自信心不够强,所以在今后的教学中,我还要多加培养孩子探索大胆尝试的能力这一块的想象力,找到了改善不足的方向,相信今后孩子们的探索能力会有更深的进步的。
小百科:下雨是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
中班音乐水教案 篇2活动目标:
尝试按照音乐的节奏,用多种肢体动作表现洗澡,体验活动的快乐。
活动准备:
1、音乐《洗刷刷》(音乐歌词相间)
2、多媒体课件
3、游戏辅助材料:自制蓬蓬头
活动过程:
一、导入:看动作猜测“我在干什么”
关键提问:猜猜我在干什么?
(教师关注幼儿对动作的解析。)
幼:洗澡。(整齐又响亮的回答)
过渡:今天,我们就来洗澡,不
查看更多>>每个老师上课需要准备的东西是教案课件,我们需要静下心来写教案课件。老师在上课时应按照教案课件来实施,什么样的教案课件才是好课件呢?为了您的方便工作总结之家编辑了这份专业的“中班音乐教案”,希望我的建议能够帮你解决问题记得收藏哦!
中班音乐教案(篇1)活动目标:
1.通过乐器游戏,训练幼儿的听辩能力。
2.让幼儿通过律动来了解音乐的曲式。
活动准备:
音乐《拨弦波尔卡》,手鼓、三角铁、响棒的`乐器及其卡片。
活动过程:
1.乐器游戏,带入英文。
(1)教师取三种乐器(手鼓、三角铁、响棒)并做简单的介绍。
(2)教师将乐器藏在身后,教师敲奏,请幼儿听并说出是什么乐器的声音。
(3)带入英文,教师问:"what do you hear?"让幼儿进行回答。
(4)给幼儿三张乐器卡片(手鼓、三角铁、响棒),教师敲任一种乐器,让幼儿排出该卡片。
(5)教师同时敲两种乐器,让幼儿排出卡片。
2. 了解音乐的曲式。
(1)让幼儿跟随教师听音乐做简单的律动。(在律动时,就用不同的舞动方式来呈现各个乐段。)
(2)教师提问:"我们刚刚做了几种动作啊?"对律动动作进行小结,引出aba曲式。
(3)在黑板上画出aba的图谱,让幼儿了解,并带领全体幼儿根据图谱做律动。
中班音乐教案(篇2)一、活动目标:
1、学习倾听歌曲,了解游戏规则和玩法。
2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力,增强幼儿的集体荣誉感;通过游戏活动,让幼儿知道手帕有许多的玩法,激发幼儿的探索精神。主动大胆地参加游戏,在游戏中享受活动的快乐。
二、活动准备:丢手绢音乐,手绢一块,室外空地
三、活动过程:
1、教师和幼儿一起学“马妈妈和马宝宝”做骑马步进场。
①导入活动:小朋友们告诉老师手绢有什么作用?今天老师也带来一首关于手绢的歌。
②幼儿倾听歌曲,熟悉旋律。
1、教师放丢手绢歌曲,让幼儿熟悉歌曲。
2、学习歌词歌曲,并了解游戏的玩法。
游戏玩法:幼儿手拉手围成一个大圆圈,撒开手蹲下,选一名幼儿手持手绢,沿顺时针或逆时针绕着小朋友走,圈上的幼儿一起拍手唱:“丢、丢、丢手绢,轻轻地放到小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他,快点快点捉住他”!(唱到轻轻地放到小朋友的后面时拿手绢的幼儿将手绢悄悄地
查看更多>>教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。设计教案需要注重对学生的关爱和支持。接下来我将向大家推荐这篇有关“中班音乐教案”的优秀文章,此页面仅供参考请以实际为准!
中班音乐教案 篇1活动目标:
1、根据故事情节熟悉音乐,并随着音乐的变化换动作,学玩音乐游戏《风中的小鸭》。
2、创编刮大风和刮小风时的动作。
3、遵守游戏规则与同伴共享游戏的快乐。
4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。
5、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
活动准备:
音乐磁带
活动过程:
1、在优美抒情的《化蝶》乐曲声中,边做蝴蝶飞舞边愉快地进入教室与同伴交往。(事先请几位小朋友坐在教室中,表示“花”,进行蝴蝶找花的活动)
2、复习歌曲《柳树姑娘》
a、齐唱歌曲
b、进行简单的表演
3、学玩音乐游戏。
a、欣赏故事:早晨,鸭妈妈带着她的宝宝们,摇摇摆摆地来到草地上走走,
到池塘里游游,走走,玩得真高兴。突然,天变了,刮风了,风一会大,一会儿小,鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说:“孩子们!别害怕,只要我们紧紧地抱住大树,躲在大石头后面,大风就不会把……。
b、倾听音乐,感知乐曲aba结构,并联想故事情节。
c、在座位上做随乐动作。a段音乐用双手食指合拍地点双腿,表示鸭走和自
由游泳动作。b段音乐控制不动。
d、在教室内自由找空间做鸭子游泳动作,b段音乐控制不动。
e、创编括风动作。
倾听b段音乐,区分乐曲中的力度变化,并随乐动作,教师反馈部分幼儿
动作,供幼儿交流、学习。
f、全体幼儿随b段音乐做括风动作。
g分角色游戏。
部分幼儿扮“风”坐在座位上,其他幼儿扮演小鸭,随乐游戏。
h、交换角色。
中班音乐教案 篇2设计思路:
一次,班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩,当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手,直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发,想利用发条玩具不同的节奏,设计一个创意节奏活动。但是,这种发条玩具现在市场上已经很少了,为了顺利的进行这次活动,我通过各种办法,终于找到了各种发条玩具,并且他们运动的速度也有区别。有些是快速的运动然后马上停止;有些是先快然后渐渐地慢下来,最后停止。我根据发条玩具不同的运动速度,设计了相应的、形象地节奏谱,并且用薯片筒穿上橡皮筋来做发条,作为活动中游戏的道具。材料选择的创意性和孩子们
查看更多>>你是否正在找到与“中班音乐教案”相关的文章?栏目小编很高兴为您推荐这篇文章。教案和课件是老师教学工作的第一步,每一位老师都需要认真备课自己的教案和课件。完整的教案是教学活动不可或缺的重要组成部分。我们在这里提醒您,将本页添加到收藏夹!...
建议您阅读几篇有关“中班音乐教案”的优质文章,这些文章可能会给您带来更好的启示,希望对您有所帮助。请不要吝啬您的收藏,动动手指将其收藏起来。教师的职责之一是编写自己的教案和课件,这需要老师花费时间和精力。教案是推进课程改革的有力工具。...
工作总结之家小编特意为你呈上“中班的音乐教案”,还希望您能从本网页有所收获。教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,作一位认真的中班老师,我们要写好完备的教案课件。这样才能实现预期的教学目标设计,让小朋友们感受知识的力量。...
教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,想要成为一名合格的中班老师,我们要下足功夫做教案课件。这样才能在面对小朋友们时心有成竹,为小朋友们解惑。下面是工作总结之家编辑为你精心整理的“幼儿中班音乐活动”,敬请浏览本文内容!...
中班音乐活动教案是我们从网络收集和整理的。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,想要成为一名爱岗敬业的中班老师,我们要做好关于教案课件的前期设计。才能很好地达成要求的教学目标设计,更好的帮助幼儿更好的理解。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...
我们搜集了一些相关的内容“《中班音乐》优秀教案”。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,作为一名敬业幼儿园的中班老师,我们要做出优秀的教案课件。才能充分实现教学意图,更好的帮助小朋友们更好的理解。敬请您阅读本文!...
教案可以让小朋友更容易听懂所讲的内容,成为一名合格的中班老师,我们要提前做足教案课件设计环节的工作。这样课堂的各种可能情况都尽在掌握,又能让小朋友们都参与进来。栏目小编经过搜集和处理,为你提供幼儿园中班音乐教案,欢迎大家与身边的朋友分享吧!...
根据您的要求,编辑为您整理了以下相关信息:2023中班音乐教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,当一名爱岗敬业的中班老师,我们要认真做好教案课件的工作计划。这样课堂的教学效率才能有大的提升,培养小朋友们的积极性。我们后续还将不断提供这方面的内容!...
请你阅读编辑辑为你编辑整理的《中班音乐优秀教案》,或许你能从中找到需要的内容。教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,身为一名优秀负责的中班老师,我们要写好教案课件。这样小朋友们才能很好地理解教学中的知识点。...
教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,想要成为一名爱岗敬业的中班老师,我们要做好关于教案课件的前期设计。才能按质按量地达到预期教学目标,提升小朋友们的分析能力,写好中班教案,有哪些关键要点呢?栏目小编为你收集整理了中班音乐教案大全,欢迎您参阅读本网页!...
教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,作为一名幼儿园的中班老师,我们要充分准备好教案课件,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况,更好的帮助孩子们对学习内容的理解吸收。中班音乐教案你知道怎么写更好呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《2024中班的音乐教案》,相信您能找到对自己有用...
教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,成为一位认真负责的中班老师,我们要做好教案课件的前期撰写,才能按质按量地达到预期教学目标,提升小朋友们的分析能力。写好一份优质的中班音乐教案要怎么做呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“中班优秀音乐教案设计”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。...
教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,身为一名负责的幼儿园中班老师,我们要做好严谨的教案课件,这样才能避免实际教学中应对不足的情况,让小朋友们在课堂和老师互动起来。如何在中班音乐教案中全面的总结课程内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“幼儿园音乐活动说课稿”,仅供您在工作...
教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,身为一名优秀负责的中班老师,我们要写好教案课件,才能充分实现教学意图,更好的帮助小朋友们更好的理解。怎么写好一份优秀的中班音乐教案呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《中班热门音乐活动教案》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。...