政务中心科学发展观调研阶段工作总结。
很多时候，只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，以及需要我们注意的还有哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“政务中心科学发展观调研阶段工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。
政务中心科学发展观调研阶段工作总结
在学习实践活动第一阶段工作中，政务服务中心全体干部、职工（其中党支部1个，党小组4个，中共产党员29人，副科级以上领导干部6人）积极参与。中心党工委高度重视，组织严密。高标准、严要求、扎扎实实展开，取得了预期的效果。现将第一阶段工作情况小结如下：
一、工作措施及特点
（一）领导重视，准备工作充分
中心党工委高度重视此次学习实践科学发展观活动，10月6日上午，中心主任xx就组织学习传达了**市开展学习实践科学发展观活动会议精神，党工委结合实际制定了实施方案，成立了以市委常委、常务副市长、中心党工委书记xxx兵为组长，其他中心领导班子成员为副组长，各股室、窗口负责人、大厅窗口党小组组长为成员的学习活动领导小组，具体负责学习活动开展。
（二）突出重点，落实好“五会一活动一调研”
一是搞好思想发动。中心于10月13日下午，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，管委会主任杜七安对中心深入学习实践科学发展观作了全面部署，市委常委、常务副市长、中心党工委书记ddd、市委学习实践科学发展观活动督导组成员出席了会议并作了重要讲话。15日，中心副主任ddd又结合中心实际进行再动员。通过动员，干部、职工参与学习实践态度端正，自觉性和主动性明显提高。
二是抓好理论辅导和个人自学。重点学习了党的十七大报告、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述选编》，学习了胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、在全国抗震救灾总结表彰大会上的重要讲话精神，学习了中央、省委关于灾后恢复重建的有关政策，突发公共事件应急处置知识。
三是搞好专题辅导讲座。围绕“加快推进科学重建、加快推进科学发展”，于10月24日下午，邀请市党校于志龙副校长到中心理论辅导，进一步加深了同志们对科学发展观的认识。
四是举办科学重建专题培训会。利用18日和23日两个半天，对中心领导班子和窗口、股室负责人进行科学重建和机关行政效能建设专题培训。深入学习了中央、省、市关于汶川地震灾后重建工作、机关行政效能建设的方针政策，研究中心灾后恢复重建中的实际问题。
五是收看抗震救灾先进事迹报告会。于 10月21日收看了四川省抗震救灾总结表彰大会电视直播，引导中心党员干部坚定推进灾后重建和经济社会发展的信心和决心，形成继续解放思想、坚持科学发展、推进科学重建的强大精神动力。
六是广泛征求意见。我们结合实际，找准群众最关心、最直接、最现实的利益问题，特别是政务服务方面的具体困难，深入开展“政务服务行政效能建设”调查研究并征求群众意见。一方面组织市党代表、人大代表、政协委员、党外领导干部、行风监督员、企业家代表、离退休老干部代表等召开座谈会征求意见，另一方面向前来办事的群众及窗口工作人员发放调查表征求意见，共发放调查表123份。收集整理出有代表性的意见和建议7条。
七是开展解放思想大讨论活动。10月24日中心组织班子民主生活会。管委会主任杜七安代表班子对前一段阶段特别是学习实践科学发展观活动以来的情况进行了全面分析，班子成员大胆剖析，诚心交流，收到良好的效果。10月30日下午政务中心邀请企业、人大代表、政协委员、行风监督员及窗口部分工作人员40余人，举行解放思想大讨论座谈会。座谈会大家围绕对如何加强效能提高政务服务质量主题畅所欲言，提出了许多宝贵意见。并对产生问题的根源进行深入剖析，制定出切实可行的整改方案。
八是结合自身工作实际搞好调研。 中心科学确定调研课题，周密组织调查研究环节，完成了《优化**政务服务环境》、《加强基层党建工作》和《政务服务中心宣传思想文化工作》三个课题的调研，调研全面、深入，富有成效。
（三）制度落实，活动扎实有效开展
一是严格学习纪律。在学习过程中，中心派出督导组对党支部、党小组活动开展情况进行专项督促指导。针对中心服务群众的特殊性质，对在学习期间因为群众办事而不能参加的，就指定专人补课，每次学习结束后，办公室都要调阅笔记本，对笔记工整，心得体会深刻写得好的，进行量化加分，调动同志们参与学习的积极性，保证人员、内容、时间、效果落到实处。截止目前，集体辅导4课时，心得交流两次，收集心得体会110篇。
二是合理安排学习时间。中心党工委充分考虑实际，合理安排学习时间，即保证办公平台的的运转，又保证学习时间的落实，把学习时间安排在下午下班前半个小时至下班后半个小时和节假日，由于宣传和领导工作到位，干部群众认识端正，工作、学习热情没有丝毫减退，没有一人因此而有怨言，实现了工作、学习两不误。
三是拓展学习渠道和教学方式
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。中心充分运用网络、简报、学习园地、宣传栏等平台，及时推广活动中的好观点、好思路、好做法。为防止“一刀切、一锅煮”，中心把集体辅导、个人自学、心得交流有机结合，将学习内容细化成若干小的单元，针对性地分好类，采取一事一议，人人都上台来说一说的方式，使高深的理论通俗化，让同志们在轻松的学习氛围中得到消化和理解，收效明显。期间，共更新学习园地和宣传展板内容各2次，二、取得的主要成效
通过第一阶段的学习培训和调研，我们有以下几点收获。
思想认识更加统一。通过学习培训，中心人员进一步深化了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，进一步深化了对开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识。不论是从笔记本查看，还是座谈发言，干部群众都能对科学发展作出详细、完整的阐述。比如国土资源局窗口的一名工作人员在心得体会写到：科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，具有深厚的思想内涵、深厚的理论渊源、深厚的实践依据和深厚的群众基础；中心管委会一名退休领导也在笔记本上写到：开展深入学习实践科学发展观活动，是全面贯彻党的十七大精神、坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是适应国内外形势的深刻变化、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，自己一定要把思想和行动统一到市委部署要求上来，带头学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实。
工作作风明显好转。通过调查研究、解放思想大讨论活动，同志们普遍认为，学习实践科学发展观就是要结合自身工作，求真务实，踏踏实实，牢固树立为人民服务思想，发扬主人翁精神，为群众办好事办实事，把本职工作完成好，建人民满意政务服务中心。说真话、办实事，群策群力、自觉维护中心形象的良好氛围已在中心形成。收集到的意见建议贴近中心实际，比如有窗口同志提出，临时办公点吃午餐不方便，餐具存放不科学，管委会立即采纳群众意见，当天就为大厅添置了微波炉、热水器、餐具消毒柜。管委会对群众提出的七条意见建议，做到件件有回音有落实，始终坚持学以致用，边学边改。
工作思路更加清晰。在学习调研阶段，中心党工委多次组织员工讨论，向社会征求意见，将中心工作规划和建设总体方案按照科学发展观要求逐项对照检查，进一步理清工作思路，制定了：加快政务服务大楼规划和建设；进一步改进机关作风；进一步提升服务质量；进一步提高工作效率；进一步增强干部能力；进一步规范行政行为，构建落实科学发展观的长效机制；进一步加强服务项目建设，为重点项目提供全程优质服务；进一步加强思想文化建设等8项灾后重建目标和规划。
三、存在的主要问题
一是学习场地受限，特别是在集体组织学习时，秩序和场面显得不规范。
二是学习时间安排还不够合理，还没有很好解决既要保证全时为群众办事，又要保证人员全额参与学习的矛盾。
三是补课制度还没有完全落到实处，部分人员学习时间不足。
四、下步工作打算
一是在完善学习制度和方法上下功夫。制定切实可行的学习措施，并持之以恒的坚持。
二是在解决好工作和学习之间的矛盾上下功夫。做到既保证不误群众办事，又保证学习不走过场。
三是在抓好学习与实践相结合上下功夫，做到边学习边实践，达到学用一致。
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政办口科学发展观调研阶段工作总结
政办口科学发展观调研阶段工作总结
自全县深入开展学习实践科学发展观活动以来，政办口各单位坚持把学习实践活动作为当前首要的政治任务，严格按照县委的部署要求，坚持高标准、严要求，认真做好学习调研阶段的各项工作，扎实推进学习实践活动的深入开展。现就学习调研阶段工作小结如下：一、主要做法：
1、认识到位，起点较高。我县深入开展学习实践科学发展观活动后，政办口各单位行动迅速，专门召开班子成员会议进行研究，制定活动方案，部署工作的开展，各单位均成立了由主要负责人任组长的学习实践科学发展观活动工作领导小组，并抽调精干力量组成领导小组办公室。同时，按照县委要求，紧密结合各单位工作实际，分别制定了《深入学习实践科学发展观活动工作方案》、《学习实践活动第一阶段工作方案》和《第一阶段活动时间表》，为扎实开展学习实践活动打下了坚实的基础。
2、领导带头，学习认真。学习实践活动开展后，各单位主要负责同志亲自主持，带头学习，认真撰写学习记录和心得体会。政府办公室每周安排全体工作人员集中学习一次，主任陈平带头学，并要求要务实学习，通过系统学习科学发展观的有关论述，切实提高理论知识和业务水平；劳保局党组成员带头参加集中学习，并分别联系一个党支部，有专门的活动办公地点，有挂牌、有制度、有人员、有档案。人事局和行政服务中心主要负责人结合本单位工作实际，给本单位职工上了一堂生动的党课。县审计局退休干部、老党员陈有鸣对十七大报告反复读了4遍，并撰写了1000多字的心得体会。
3、形式多样，兴趣浓厚。各单位在学习过程中，除了坚持集中学习与个人自学相结合外，还采取领读、专题片辅导、邀请专家学者辅导等学习形式，不少单位还开通了网站专栏，努力营造良好的学习氛围。各单位都悬挂了横幅标语。政府办公室在醒目位置开设了宣传栏，在政府网站开设论坛；县劳动保障系统抓舆论宣传，做到“四早有”，即：早有横幅标语、早有动员部署、早有专栏图片、早有简报网站；县行政服务中心和人防办均编制简报多期；行政服务中心、审计局都在网站开辟了专栏，以网站作为载体，充分宣传学习实践科学发展观的重要意义。行政服务中心为加强管理，完善和强化监督机制，全力打造好“五个中心”，聘请了10名“行政审批社会监督员”。
4、结合实际，注重实效。各单位都结合自身实际，开展了学习实践活动。县政府办围绕新农村建设、招商引资及加快发展进行调研；县扶贫办紧紧抓住加快贫困地区经济社会事业发展，增加农民收入这一重点展开调研；县行政服务中心研究部署了“加强窗口建设，提升服务水平”专题调研活动；县审计局紧扣“推进审计转型，服务经济发展大局，为建设区域强县做贡献”这个主题，选择从四个方面开展调研；县人事局就我县公务员队伍现状进行调研；县劳保局已形成五篇调研报告，上报县委和县活动办；县科技局深入园区，与园区企业老板就企业与科技政策对接进行座谈，开展科技服务园区企业活动。通过深入细致的调查研究，找出影响和制约科学发展的突出问题，理清加快科学发展的思路，促使调研成果转化为整改落实的具体措施和制度成果，为解决存在的突出问题和创新体制机制创造条件。
5、强化督查，确保落实。为掌握各单位学习情况，确保各单位严格按要求开展学习实践活动，指导检查组定期到各单位进行督促检查，掌握各单位的学习情况，及时发现问题、解决问题，确保学习实践活动深入开展。
二、主要成效：
1、学习认识得到较大提升。通过深入学习，提升了党员干部对科学发展观的认知水平，形成了讲学习、讲实践、讲科学、讲实干、讲贡献的良好氛围。
2、思想观念得到较大提升。通过深入学习，进一步解放了思想，创新了发展理念，想问题、干事情能从科学发展的角度考虑，使科学发展观真正指导工作实践。
3、工作效能得到较大的提升。通过学习调研，找到了工作中影响和制约科学发展的存在问题，为进一步改进工作、提高效率明确了整改方向，制定了整改措施。
三、存在问题：
总的来看，政办口学习调研阶段的各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的基础。但也存在一些不足和薄弱环节，主要是：有些单位个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；有些单位不能正确处理工学矛盾，不能及时上报相关信息；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高；在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上还有待加强和改进。
四、下一步工作计划：
1、开展解放思想大讨论工作。继续加强组织领导，落实责任，根据安排，结合本单位实际，组织好解放思想大讨论工作。
2、结合工作实际，做好分析检查。针对第一阶段查摆出来的问题，着力做好分析研究，查出问题的根源，制定整改的措施。就贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题组织党员进行分析讨论，并写好分析报告。
3、加强信息上报，保证活动实效。按照县活动办有关工作制度要求，及时、快捷、准确地上报学习实践活动信息，争取多发稿件，及时总结宣传学习实践活动的好经验、好做法，争取出特色、出典型、出经验，向县委和广大人民群众交一份满意的答卷。
4、加大指导检查力度。指导检查组要经常深入各单位督促指导工作，确保政办口学习实践活动的有效推进。
招标中心科学发展观学习调研阶段工作总结
招标中心科学发展观学习调研阶段工作总结
招标中心学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作小结
根据工信部学习实践活动领导小组的要求和部署，招标中心全体党员及副处级以上干部参加了深入学习和实践科学发展观活动。招标中心党政领导班子高度重视学习实践活动，精心准备，认真抓好学习实践活动中首要阶段—学习调研阶段的各个环节，扎实推进学习实践活动的各项工作，取得了阶段性成效。现将具体情况总结如下：
一、开展情况
（一）落实组织机构。招标中心党政领导班子成员10月7日参加了工信部学习实践科学发展观活动动员大会后，及时召开会议对招标中心学习实践活动进行认真研究，成立了招标中心学习实践活动领导小组及办公室，明确了具体工作职责和内容。随后，招标中心学习实践活动领导小组办公室结合自身工作情况，经过与工信部学习实践活动领导小组办公室的反复沟通，研究制订了《中国机电设备招标中心深入学习实践科学发展观活动实施方案》。按照《实施方案》的要求，向全体党员发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习资料。
（二）全面宣传动员。10月23日，招标中心召开全体党员、入党积极分子、副处级以上干部大会，进行深入学习实践科学发展观活动动员和部署。会上，招标中心党委书记、主任谢荣全同志作动员讲话，全面部署了招标中心学习实践活动，阐明了当前学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则，提出了目标要求和方法步骤。要求全体党员干部统一思想、提高认识，把学习实践活动当成一件重大政治任务来完成，合理安排好工作和学习的时间，做到“两不误”、“两促进”。
（三）认真学习、深入调研。结合招标中心业务工作繁忙的特点，各支部学习形式采取以自学与集中学习、检查与指导相结合。对于要求党员自学的内容，支部加强检查和监督，学习过程中的问题，支部指导帮助解决。根据工信部学习实践活动领导小组办公室的要求，招标中心党委组织全体党员、副处级以上干部收看了深入学习实践科学发展观系列理论讲座（共四讲）。招标中心理论学习组成员除积极参加支部组织的活动外，还集中组织学习了胡锦涛、温家宝等中央领导同志有关重要讲话和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等内容，理论学习组成员根据各自的分工，围绕《实施方案》提出的实践载体，即围绕工业和信息化部坚定不移地走中国特色新型工业化道路，大力推进信息与工业化融合，推进军民结合，寓军于民的中心任务，全面落实20xx-20xx年岗位责任制和目标责任制，制订并实施中长期发展战略，发挥招标优势，强化服务功能，解决招标行业发展的瓶颈问题，促进招标行业的科学发展。进行了认真思考和专题调研，逐步形成共识。
（四）广泛开展解放思想大讨论活动。在深入学习的基础上，招标中心党委以实践载体为把手，结合招标工作实际，围绕学习调研中逐步深化理解的突出问题，提出十大讨论题，以支部为单位， 在全体党员、处级以上干部中开展了解放思想大讨论活动。在讨论会上，全体党员和处级以上干部就影响和制约招标中心和招标行业科学发展的突出问题、招标中心如何发挥自身优势配合好工信部中心工作的开展以及如何科学、合理地制定招标中心、中招公司20xx-20xx年岗位和目标责任制等问题各抒己见、畅所欲言，努力用科学发展的观点分析问题，找出解决问题的钥匙。大家普遍认为：目前，招标中心的职能问题是制约其科学发展的首要问题，一定要全力以赴争取；招标中心要科学发展就必须建立健全科学的机制体制，加强和落实科学管理，规范管理、创新管理；在实际工作中，要以求真务实的工作态度，坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，才能切实推动招标中心又好又快地发展。
（五）撰写学习心得或发展建议。在做好学习调研阶段规定动作的基础上，结合招标中心实际情况，围绕学习实践活动实践载体，精心做好自选动作——党员、副处级以上干部结合单位和个人查找出的突出问题撰写学习心得或发展建议。通过此项活动，把学习实践活动进一步引向深入。
（六）积极开展科学发展观知识竞赛答题活动。按照工信部学习和实践活动领导小组的要求，组织招标中心、中招公司、周刊社、中招国发公司、中招会展公司、中招国拍公司全体干部职工参加科学发展观知识竞赛答题活动，进一步加深了全体职工对科学发展观的理解，切实增强了学习和实践活动的效果。
（七）学习大讨论深入普及。围绕工信部党组提出讨论题，组织全体党员、副处级以上干部进行二次解放思想大讨论。同时，组织党员群众座谈会对党组讨论题并结合实际工作再次建言献策。从而多层面全方面地发动党员群众，依靠党员群众，统一思想认识，查找主要问题，有力地推动了学习调研阶段的顺利完成，取得实实在在的学习实践
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效果。二、主要体会
在学习实践科学发展观学习调研阶段，招标中心党委要求各支部紧紧围绕学习和调研两个重点开展工作。着力抓好提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、落实领导责任、取得学习效果等五个方面。通过全体党员的积极配合努力，学习调研阶段取得初步成效。
（一）加强宣传发动，营造良好氛围。动员大会召开之后，党委利用宣传栏、简报、招标中心和党委网页等媒体宣传学习实践活动的意义、方法步骤以及目标任务，宣传党中央关于学习实践活动的重要指示精神，宣传工信部关于学习实践活动的具体要求，宣传学习实践活动的进展情况和实际效果，营造了开展学习实践活动的良好氛围，全体党员充分认识到了开展学习实践活动的重要性和必要性，思想认识有了明显提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。
（二）严格学习纪律，坚持“两结合”。为确保每个党员都参加这次学习实践活动，招标中心党委严格集中学习签到制度，严明学习纪律。无论自学还是集中学习，每个党员都能做到自觉积极参加，对于确有特殊原因（出差等）未能参加学习和实践活动的党员，支部负责及时为其补课，要求其根据讨论提纲提出书面意见。支部负责督促党员在学习过程中边学习边记录，边学习边思考，边学习边交流，边学习边讨论，通过引导督促，更加端正了思想认识，激发了大家学习的自觉性和主动性。当前正值年终岁末，招标业务工作和其他相关工作千头万绪，但大家都能够合理安排时间，真正做到了“两不误”、“两促进”。
（三）落实领导责任，带头学习调研。在学习调研阶段，招标中心理论学习组充分发挥了率先垂范作用，主动从自身做起，严格要求，带头参加学习，带头调查研究，带头讨论发言，带头解放思想。每次支部组织集中学习，中心理论学习组成员都能够以普通党员的身份参加，带头学习，带头研讨，为这次学习实践活动的扎实开展起到了较好地导向作用。
（四）解放思想，形成共识。解放思想大讨论进一步加深了党员和处级以上干部对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解，开阔了思想，开阔了眼界，转变发展思想，为招标中心的长远发展打下了坚实的思想基础。尤其是讨论中结合实际，有的放矢，使大家置身于单位生存发展的大局，对招标中心带有方向性的重大突出问题进行认真思考、研究，提出解决的方法，切实增强了党员和处级以上干部的忧患意识、责任意识和机遇意识。对于讨论会和调查问卷中大家从贯彻落实科学发展观、促进招标中心、中招公司长远发展的角度提出的科学、合理的意见建议，党委进行汇总后，将提交招标中心、中招公司行政领导班子进行认真研究和落实。
三、下一阶段打算
在工信部学习实践活动领导小组办公室的指导下，通过全体党员的努力，在学习调研阶段取得了一定成效，但还存在时间安排不够充分、讨论不够深入等方面问题，招标中心学习实践活动领导小组要求，在分析检查阶段要严格按照《实施方案》的要求，更加合理安排时间，高质量、高标准完成各个环节的工作，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作改进，真正把科学发展观转化为工作动力。
财政局科学发展观学习调研阶段总结
财政局科学发展观学习调研阶段总结
进入学习调研阶段后，我局按照《实施细则》的要求，进一步细化目标要求，创新学习方式，深入调查研究，开展主题讨论，学习调研活动扎实开展，并取得了一定成效。
一、细化目标任务，确保有序开展
县学习实践领导组关于学习调研活动的实施细则下发后，我局便专题召开局领导组会议，认真学习，找准学习调研的切入点和结合点。一是按要求制定下发了《财政局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施细则》。二是结合实际，制定了《学习调研工作任务分解表》和《学习培训计划》，将学习调研的各项工作任务层层分解，责任到人，并标明每项工作的推进日程，使每一步的工作都一目了然。从而为全局有序开展学习调研奠定了基础。
二、三结合五个一，提升学习水平
学习科学发展观必须做好三个结合，即就是自学和集中学习相结合、向书本学和向实践学习相结合、理论学习和实际工作向结合。围绕上述学习活动的新理念，我们深入开展了“五个一”学习活动。
一是完善一项学习制度。在原有的学习制度中，将每周五确立为科学发展观学习日，适时开展集中学习，或分部门组织开展自学活动等新内容增加进去，使学习制度更加符合新时期的要求。
二是举办一次专题讲座。×月×日，我局特邀市委党校×××教授，为全体财政干部做了题为《当前宏观经济形势》的专题报告。财政干部听了讲座后，纷纷表示要把对经济形势的新理解转化为深入实践科学发展观的具体行动。
三是写一篇不少于1500字的心得体会。全体财政干部在学习中对科学发展观的新认识、新理解，以及结合本职工作如何深入贯彻科学发展观的新谋划，都写成了心得体会。全体党员干部共写出心得体会30多篇。
四是记一本不少于15000字的学习笔记。全体同志在学习阶段围绕科学发展观的内涵和要求，通过自学和集中学习，认真笔记，人人参与。局机关还为每人统一配置了高质量的皮质×开的笔记本。党员干部笔记全部达到了15000字，并参加了县学习实践展评。
五是制作一块学习版面。为了营造浓厚的学习氛围，我们专门制作了一块集科学发展观内涵、要求、学习实践内容、目标任务为一体的学习版面，钉在了大厅的醒目位置。使全体同志天天上下班都能看到科学发展观的学习实践目标任务，时时提醒全体财政干部不忘学习实践科学发展观。
三、开展“三问”活动，深入调查研究
一问行政事业单位。走访单位报账会计，问报账是否方便，服务是否周到，对财政部门有何意见和建议。二问基层群众。问粮补发放是否足额及时发放，对补贴发放有何意见和建议等。三问企业发展。问税源企业在金融危机应对中有何困难，在申报项目中有何意见等。紧盯“三问”，确立调研课题，在党员干部的带领下，全体同志纷纷走出去，入企业、下基层、访单位，问计于民，求策基层，形成了一批有质量、有份量的调研报告。
四、着眼解放思想，进行主题讨论
结合学习调研成效，我们着眼解放思想，进行了一次“我为临猗发展做贡献”的主题讨论。一方面向兄弟财政部门学习。组织人员赴××财政局学习其先进经验，开阔眼界，解放思想。另一方面开展主题讨论。结合学习调研情况，以破解难题为突破，畅谈对贯彻落实科学发展观的新打算、新措施，突出分组和集中两种方式，取得了三个成效。在全体同志思想中形成了新共识，实现了新跨越，走入了新境界。
市政局科学发展观学习调研阶段总结
市政局科学发展观学习调研阶段总结
我局深入学习实践科学发展观活动于3月中旬铺开后，在县指导组、建设局机关党委的指导和帮助下，注重结合行业实际，突出主题，围绕重点，既做到规定动作到位，又适时开展自选动作。从而促进了活动的良好开局，营造了浓郁的活动氛围，较好地完成了第一阶段的工作。具体情况总结如下：一、基本情况
（一）加强领导，精心组织，周密部署
按照县委的统一部署和要求，为使这次学习实践活动取得实效，局领导高度重视，始终作为当前的头等大事，摆上重要的工作议程。一是召开了局领导班子专题会议，传达了县动员大会精神，学习了有关文件，分析了本行业的实际，研究部署了实施工作。二是成立了局深入学习实践科学发展观领导小组，由一把手任组长，分管党建工作的副职任副组长，其他班子成员为成员，并落实专人组成办公室，进一步明确了工作责任。三是认真制定了《市政局开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还编制了《市政局开展深入学习实践科学发展观活动流程表》，对学习实践活动三个阶段6个环节的任务和目标进行了细化，防止“走过场”。四是认真抓好宣传发动，于3月18日召开学习动员大会，由李卓喜局长亲自作动员报告，县指导组李益源组长和建设局机关党委指导组的李金养副组长到会并作了具体的指导和要求。
（二）规定动作到位，认真落实“十个一”
按照“五学五树立” 的活动要求，第一阶段主要围绕规定动作，认真落实了“十个一”，即成立了一个领导机构、制定了一个实施方案、召开了一次动员大会、开辟了一个宣传专栏，创办了一份活动简报、建立了一个学习园地、落实了每人一本学习笔记、健全了每人一个档案袋，发放了一批必读书籍、撰写一篇学习心得。
（三）突出活动主题，认真抓好“两个环节”
1、多形式开展专题学习。在活动开展过程中，坚持领导带头学作表率，采取集中学习和个人自学、专题学习和重点辅导、规定动作和自选动作相结合的形式组织学习。同时，围绕活动主题，局党总支认真组织全体党员干部举办了二次专题辅导会，各支部组织了三次专题学习会，还邀请县委党校龙爱展副校长作了专题辅导。同时，还广泛利用墙报、简报和学习园地，不断交流、深化学习认识、思想体会。
2、多渠道进行专题调研。一是领导带队，深入基层和管理工作第一线，主动到挂点联系村进行调研活动，帮助挂点联系村就社会维稳、计生、水利、班子建设、经济发展项目、饮水难等问题提出工作建议和解决方法。二是认真结合行业实际，深入查摆影响科学发展的思想障碍、工作阻力和突出问题，增强忧患意识、危机感和责任心。三是认真开展专题学习调研，多渠道、多层次查找存在问题和不足，局班子成员通过深入调研，认真结合各自的岗位工作，找准了整改的突出问题和初步理清了整改思路，以涉及民生问题和切实送惠于民为切入点，重点化解“城区垃圾出路”、“百姓路”、“百姓灯”等问题，不断推进实践步伐，积极推进行业全面、协调发展。目前，着力解决“城区垃圾出路”工作，如城区垃圾中转站的配套建设、垃圾填埋场入场道路的硬底化建设和强化上门收集垃圾服务正加快进行，垃圾无害化处理技改工程也在县府的支持和相关部门的密切配合下，我局省、市申请，争取立项入笼；涉及“百姓路”、“百姓灯”、“两大市政项目”、“四大改造项目”的民心工程，也正抓紧规划、设计和实施方案编制，一旦资金落实，即可组织实施。
由于领导重视，组织周密，措施得法，我局深入学习实践科学发展观活动，坚持早抓、真抓、实抓，从而促进了三个到位。一是学习对象到位；二是规定内容到位；三是学习力度到位。据统计，全总支74名在岗在职的党员干部全部参加了此次学习实践活动，参与率为100%。举办各种讲座、培训、辅导4期；主要领导作辅导报告3次；确定调研课题4个；领导带队专题调研5次；到联系点调研指导8次；挂制宣传标语2条；制作墙报4期、活动简报4期；撰写心得体会74篇；领导干部调研文章4篇。
二、取得一定的成效
（一）提高了认识，消除了思想障碍
通过第一阶段的专题学习和专题调研，全局上下都深刻认识到，学习实践科学发展观，归根到底是为了加快发展、科学发展和社会和谐。因此，要实现经济社会的大发展，必须坚持解放思想，认清形势，正视压力，抢抓机遇，消除一切妨碍发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制；破解一切在发展中出现的矛盾、阻力，以新的思路谋划发展，以新的举措推动发展。这次深入学习实践科学发展观，不论在思想上还是在工作上，都为我们注入了新的活力，为全面构建市政事业的持续、协调和科学发展奠定了厚实的理论基础。
（二）转变了观念，增强了危机感和责任意识
通过学习实践活动的专题学习和专题调研，全局上下都深刻体会到市政管理面临的压力、挑战，进一步增
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强了危机感和责任意识，初步查找出影响行业发展和在发展中碰到的问题、阻力、困难，初步理清了发展思路，初步选准了整改突破口和切入点，为全面推进本行业科学发展打下良好的基础。（三）振奋了精神，促进了边学边整改便提高
一是有效克服了过去党员干部中普遍存在的“盲目乐观、满足现状”和“不思进取、不懂发展”的不良倾向。二是进一步增强了责任意识，坚持以创造良好的城市环境为己任，不断为推进我县经济社会的科学发展服务。三是进一步转变了作风，在行业管理和城管执法中，坚持“以人为本”，做到“疏导”结合，有效地克服了过去存在的“方法简单、态度粗暴”的不文明现象，行业形象进一步确立。四是结合当前工作，认真抓了一些民心工程的落实。（1）根据广大市民的诉求，燕城广场垃圾中转站在3月份进行了迁移，有效地改善了燕城广场周边的卫生环境；（2）进一步扩大和深化上门收集垃圾服务，城区净化水平明显改善；（3）抓好绿化美化技改和亮点建设，初步改变了过去县城“有绿叶无红花”的不和谐状况；（4）认真落实了市政设施和路灯服务目标管理责任制，通过坚持外判承包整改，有效克服了市民“行路难”、“出入难”和“大雨水浸街”的老大难问题。
通过坚持边学习、边整改、边实践、边提高，使我局学习实践科学发展观活动，初步呈现出“学有所用、学有所为、学有所变”的良好氛围、良好气象。
三、存在问题和下步工作设想
我局学习实践科学发展观活动第一阶段的工作，虽然取得了一定的成效，但也存在着一些问题和不足。主要有：（1）学习认识整体提高略有不足，“与己无关”、“以工代学、以工挤学”的思想依然存在。（2）联系实际、查找问题偏重于本行业，广度不够。（3）专题调研深度还不够，整改思路还需要进一步拓宽，措施还需更加有实、有效、有力。上述存在问题，都有待在下阶段的工作中认真注意，认真整改，认真解决。
转入学习实践活动的第二阶段，按照“五查找五落实”的活动要求，我们将着重抓好以下三方面的工作。
（一）认真做好领导班子专题生活会的会前意见征集。
（二）召开领导班子专题民主生活会，围绕“切实转变作风，推动科学发展”的主题，认真查摆存在问题，重点查找在发展理念、发展规划、民生工程、服务质量、群众满意度等方面存在的问题，并按照科学发展观的要求进行深入分析，提高认识。
（三）在开好领导班子民主生活会的基础上，紧密联系实际，认真分析研究，汇编、形成局领导班子分析检查报告，并认真组织评议，广泛征求党员干部、群众的评议意见。
邮政科学发展观学习调研阶段工作总结
邮政科学发展观学习调研阶段工作总结
在全市上下深入开展学习实践科学发展观活动中，**市邮政局党总支部严格按照市委学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的统一安排和要求，高度重视，精心组织，扎实部署，认真抓好学习调研阶段的各项工作任务，着力在宣传发动、统一思想、学习调研、宣讲对谈、征求意见、梳理问题等方面下功夫，按计划要求，扎实推进学习实践活动的各项工作，并取得阶段性成效。现就我局学习实践科学发展观活动学习调研阶段各项工作进展完成情况总结如下：
一、开展情况
（一）落实组织机构。10月16日，我局学习实践科学发展观活动试点工作动员会议结束后，局党总支部立即召开会议，完善组织机构，细化了职责分工，成立了**市邮政局开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室，具体负责开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作。随后，我们结合自身业务特点，研究制定了**市邮政局《深入开展学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》。并按照《实施方案》要求，提出学习调研阶段的各项内容。购买科学发展观读本，整理学习资料，并发送到每个党员干部职工手中，保证人手一份。安排专门办公室作为试点办集中办公场所，布置设立科学发展观学习园地，建立专用档案, 制定行事历，把各项工作靠实做细。迅速启动了**市邮政局学习实践科学发展观活动试点工作。
（二）全面宣传动员。10月20日，我局学习实践科学发展观活动试点工作领导小组召开全体党员干部职工大会，对学习实践科学发展观活动试点工作进动员会再部署。会上学习传达了《深入开展学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》，提出学习调研第一阶段活动的主要内容，并对我局开展学习实践科学发展观活动做了具体安排部署。要求全体党员干部职工要统一思想，提高认识，按照市委试点办相关精神和指导要求，扎扎实实地开展好学习实践科学发展观活动试点工作，并通过开展学习实践科学发展观活动，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并切实落实贯彻到实际工作中。
（三）认真学习调研。坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，截至10月25日，共学习组织相关资料十六册，其中必读学习篇目九册、相关文件七册。班子成员认真开展调研，做调研日记，按期完成调研报告，调研突出了“贯彻科学发展观，加快邮政又好又快发展”这一主题。学习中，每一名干部职工都认真摘抄笔记、撰写心得体会，笔记最多的达到1.8万字，最少的在1.2万字以上。积极参加理论宣讲对谈活动。
（四）广泛征求意见。10月20日以后，我局相继开通了征求意见建议的电话和电子邮箱，设立了意见箱，向各相关业务单位发送了征求意见建议函17份，广泛征求上级领导、相关单位和群众的意见建议。10月22日收回征求意见建议表16份，共征到各类意见建议28条。
二、主要做法及取得成果
在学习实践科学发展观学习调研阶段，我局始终紧紧围绕本阶段学习、调研两个重点来开展工作，着力从提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任等五个方面入手，全体党员干部尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。
一是加强宣传发动，营造良好氛围。在动员大会召开之后，我局制订《实施方案》、成立相应机构，使我局开展学习实践科学发展观活动自始至终有明确目标要求，有具体组织形式，有实实在在的活动内容。我局学习实践活动试点办公室开辟了“学习园地”，将党员干部职工的学习心得体会，刊登出来以供大家相互借鉴交流，活跃了学习氛围，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。我局采取组织集体学习，学员干部集中学习与个人自觉相结合，专题辅导与领导干部宣讲对谈相结合，基层调研与征求意见相结合等多种形式安排，集体学习4次，党员集中学习7次累计21小时，学理论促提高，谈收获求实效，使全体党员干部职工充分认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，接受了一次科学发展观的普通教育，思想认识有了明显提高。
二是严格学习纪律，注重干学结合。坚持按照行事历及安排意见组织党员干部学习，严格签到制度、考勤制度，严明学习纪律，无论自学还是集中开会，做到了每个党员干部职工都能够自觉积极参加。督促党员干部职工切实做到边学习边记录，边学习边思考，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，更加端正了思想认识，激发了大家学习的自觉性和主动性。学习中每个人以科学发展观的要求联系自己的思想和行动，结合实际工作深入思考。坚持以科学发展观引领推动邮政发展。
三是落实领导责任，带头学习调研。在学习调研阶段中，我局班子成员都能够发挥示范带头作用，主动认真地从自身做起，严格要求。作动员抓学习，带头讨论发言、带头撰写心得、带头听取意见、带头遵守
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纪律、带头边学边改。每位成员都按时完成了1.5万字学习笔记，1篇学习心得，3篇调研日记，1篇调研报告。每次集中学习讨论，班子成员都能够以普通党员干部职工的身份参加，以良好的心态接受一般党员干部监督，为这次学习实践科学发展观活动的扎实开展起到了较好地导向作用。四是认真梳理分析，突出取得实效。通过各种途径征求到28条意见建议，涉及邮政建议、服务保障、队伍建设三个方面，这些意见建议都是从贯彻落实科学发展、进一步加快邮政发展的角度提出的，准确、诚恳、全面，对不断改进我们的工作很有指导、启发和教育作用。这对不断解放思想，转变观念，切实改进我们一些与邮政快速发展要求不相适应的观念和做法十分有益，促使我们不断改进和提高，以科学发展观的态度更好地为邮政业发展服务。
三、下一阶段打算
通过学习调研阶段的动员、安排、实施，我局学习实践科学发展观活动试点工作做到了有机构、有人员、有实施方案和安排，有学习资料、有学习园地、有学习记录、有笔记、有心得，活动总体进展顺利，基本完成了预期的目标要求。目前正值年底邮政经营任务繁重时节，学习实践活动虽然取得了一定成效，但还存在学习时间安排不够充分，讨论不够广泛深入等方面不足。为此，局总支部及试点办要求，要学习、学习、再学习，把学习贯穿于这次学习实践活动的始终，按照确定的计划和目标任务，在以后的各个阶段不断进行改进。我们有决心在接下来的分析检查阶段通过边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动工作落实，把学习实践科学发展观活动真正贯穿到邮政发展建设的各项实际工作之中，不断推进和加快邮政业全面协调可持续发展。
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