中考经验总结发言。
时间弹指一挥间，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！此时就可以做个总结，看看自己的成长。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。在作工作总结时，哪些需要重点讲呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中考经验总结发言”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
各位领导：
大家好！
教育教学工作是一个学校的中心工作，而毕业班的教育教学工作又是中心工作中的“中心”。因此，毕业班的教育教学工作，是每个学校都非常重视的。我校也不例外。
XX年的中考已经结束，我校取得了的成绩比去年上了一个台阶，也积累了一些经验和教训。
下面，我先把我校今年的中考情况向在坐的各位领导作一个简单的介绍：
今年，我校共有177名考生参加中考。经过考试，共有105名学生被录取到高中学习，录取率为59.3%。其中：录取桂林市重点中学2人（桂林十八中1人，桂林中学1人），录取永福中学31人，录取永福二中24人，录取百寿中学50人。
XX年中考，对我校来说，是有突破的一年，它填补了XX年中考我校没有学生录取到市重点中学的空白，考取永福中学、永福二中的人数也比去年有所增加。之所以取得这样的成绩，与我校全体毕业班教师的努力是分不开的，更重要的是，我校加强了毕业班的管理力度。
以下是我校去年抓毕业班工作的一些做法： gz85.cOm
一、德育先行，把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。
凭以往的实践经验，我们认为，德育工作的好坏，直接
影响到学校教学工作的好坏。尤其是毕业班，学生的思想
波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我校在学生进入初三的第一个学期初，就十分注重毕业班学生的思想教育工作，成立了毕业班德育工作小组。先摸清学生的思想动向，掌握每个学生心里的想法，以及对毕业以后的去向选择。明了了学生的想法，才能对症下药。利用校会、班会、课余等时间，对学生进行有针对性的思想教育，稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。
除了做好学生思想教育工作，毕业班学生的纪律管理也是我校常抓的一个方面。“纪律是学习的保证”，没有良好的纪律保证，要提高教学质量是很难做到的。在备战中考的最后一个学期，时间很紧张，下晚自习后，我校还继续开放教室让学生自由加班复习，为了保证学生的安全和纪律，我校每晚都安排两个教师坐班到11点钟以后。我校还每天晚上都安排了两个男教师轮流巡夜到凌晨2~3点钟，维护学生的就寝纪律和校园内的安全。
二、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的一年中，我校充分重视毕业班的管理工作。春季学期初即成立了以付靖校长为组长、年级主任尹良京为副组长、各班班主任为小组成员的毕业班工作领导小组。毕业班工作领导小组负责组织毕业班各项工作的开展。有了毕业班工
作领导小组，就等于有了毕业班工作的“领头雁”。实践证明，成立毕业班工作领导小组，是做好毕业班工作的前提和保证。
三、注重毕业班教师团队协作精神的落实，形成合力，齐抓共管，营造良好的毕业班教学工作氛围。
团队协作精神是时代的产物。随着时代的发展，人类对团队协作精神的重要性的认识也越来越高。团队协作精神是每一个现代人应具备的基本素质。俗话说：“众人拾柴火焰高”，讲的就是团队协作精神的无穷力量。
在进行毕业班教学工作的时候，一个人同时处在不同的团队中：有同时任教一个班的教师团队，有任教同年级同一科目的教师团队，还有同是管理毕业班的班主任团队。我校要求教师：不管处在一个什么样的团队中，都要具有团队协作精神，变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观，摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。
有了这样的认识和要求，教师们在进行教学工作的时候，就会放开思想包袱，不怕别人超过自己；就会把自己先进的教学经验和最新的教学信息拿来与他人共用；就会形成一股合力。实践告诉我们，具有团队协作精神的教师，他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识，都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极，从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。
四、注重尖子生的培养。
大家都知道：升学要靠尖子生。不注重尖子生的培养，就不会有好的升学率。怎么个注重法？注重到什么程度才算注重呢？
我校的做法是：
1、专门组建了一个初三的实验班，对这部分学生进行
集中教学，良好的班级学习环境、竞争环境和均衡的师资力量，使得这个班的学生得以取得最佳的学习效率。
2、在实验班中，又确定10名尖子生，对这10名尖子生作为“尖子中的尖子”进行特别的课外辅导，目的是培养考市重点高中的苗子。我校那两个被桂林十八中、桂林中学录取的学生就是在这10名学生中产生的。
但是，分实验班和普通班的做法也有它的弊端，这样做，既挫伤了普通班部分教师的教学积极性，也挫伤了普通班部分学生的学习积极性，同时，也加大了整个毕业班纪律管理工作的强度和难度。
五、坚持和完善毕业班的“两考”制度，加强对学生应试能力的培养。
中考中，学生能否发挥出最佳的答题水平，关键是抓好学生平时的复习和中考冲刺复习时的答题训练。坚持和完善“两考”（月考和模拟考）制度，是我校迎战XX年中考的一项具体做法。目的是加强学生应试能力和中考的适应能力的培养。特别是中考冲刺阶段的模拟考显得尤为重要。通过模拟考，可以让学生熟悉各种题型，提高综合应试能力，这样学生在中考中的失误就会减少，从而发挥出最佳的答题水平。
各位领导，XX年的中考已经结束了，不管是失败还是成功，都已经成为过去。成功了，不应该骄傲，失败了，也不应该气馁。关键是能静下心来，好好地做一下总结，吸取一些有益的经验和教训，用它来指导XX年的中考备战工作。我们有理由相信，在教育局的正确领导下，在我们各校的共同努力下，我们一定能够创造永福教育的辉煌！
我的发言完了，谢谢大家！
XX年XX月X日
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挂职锻炼总结发言
第一篇：青年干部挂职锻炼总结会上的发言
首先我谨代表来自市科教系统九所高校的十位青年教师，向××市科教党委和各有关高校、向××区委组织部和区人才办、向各挂职单位和带教老师对本次挂职锻炼工作的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢!
xx年春天，我们肩负着科教党委和所在高校的重托和期望，满怀憧憬来到××这方热土，开始了为期一年的挂职生活。在区委组织部和区人才办的精心安排下，在挂职单位的全力支持与带教老师的悉心指导下，我们步履坚定地一路走来，心中因这一年的经历而更加自信。
一年以来，区委组织部为挂职干部提供了大量的学习、培训机会，内容涉及政治体制、和谐社会、外交政策、社区管理、资源能源、行政管理等各个领域，为我们跨地区、跨行业、跨部门、跨岗位的锻炼工作提供了思想和观念上的保证。
每月一次的集中调研和主题发言，不仅是推进挂职工作的有效机制，更是挂职干部深入调研、认真思考、充分交流的重要平台，涵盖人才开发、区域合作、环境保护、社区管理、基层政务、园区建设、和谐社区建设、基层党建、城市建管、乡镇经济等十个专题的调研主题拓宽了我们的视野，并在很大程度上加深了对地方工作的认识。
按照区委“挂实职、做实事、出实效”的要求，挂职单位精心安排、带教老师悉心指导，使我们迅速完成了从局外人向局内人的角色转变。
以我为例，从谈学禹书记把我领进××区环保局的那天起，就从未让我产生过自己仅是个挂职干部的感觉。区环保局为我创造了优越此文来源于的挂职工作条件，并由魏廉虢局长亲自担任带教老师，制订了务实而循序渐进的挂职计划。魏局长从业务工作、行政管理、为人处世等各个方面悉心带教，使我顺利渡过了熟悉工作内容、参与主要工作、分管具体工作三个阶段，在实践中不断成长。
一年以来，针对××区的环保现状，我在开展具体工作的过程中虚心请教，充分调研，深入思考，积极建议，努力调用高校优势资源，尽心尽责投入挂职工作。在带教老师的精心指导、充分信任和全力支持下，我从挂职的第五个月开始分管全局综合计划、监督管理、环境监测与科研信息工作，牵头完成了《××区“十一五”环境保护规划与第三轮环境保护和建设三年行动计划》、《高境镇环境保护规划》、《顾村镇环境保护规划》的编制工作，完成了《××区嘉宝北片地表水环境容量及总量控制方案》的研究工作和“××区环境保护管理系(请您支持ww)统——环保地理信息系统一期”的建设工作……如今回首，倍感充实,并充分认识到：以解决实际问题为主的基层环保工作是良好的创新平台，对环境管理理论的认识与理解在实践中得以不断丰富与深化，挂职锻炼是大局观培养、问题解决能力锻炼和综合管理能力提升的契机。
对我个人而言，本次挂职工作提供了一个难能可贵的锻炼机会，有特征突出、冲突明显的区域环境作实践平台，有思路开阔、思维活跃的书记局长作带教老师，有民主公正、气氛融洽的党政班子作坚强后盾，有能力突出、敬业奉献的中层干部作团队伙伴，使我有充足的机会将所学专业理论知识用于实践工作，并取得良好的实效，顺利完成了“一停、二看、三通过”的挂职历程。
对整个挂职项目而言，高校教师到地方挂职，为学校与社会的沟通打开了一扇窗，使高等教育同社会发展结合得更加紧密，使学校与地方政府的联系更加紧密，成为学校与社会产学研合作的桥梁，意义十分深远。
一年的挂职工作，一年的情感交融，让我们亲身体验了××三年中变样的建设成果，赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。地方工作的方方面面使我们的综合素质得到了锻炼和提高，成为一生中享用不尽的财富。来自不同高校的教师，为了一个共同的目标走到一起来，也成为挂职锻炼中的搭档、工作中的伙伴、事业中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日××人，终身××人。挂职的岁月虽然结束了，但对××的牵挂没有结束，对××的眷恋没有结束，对××的情感永远不会结束。无论今后我们身在何处，都将会继续关注××的成长和发展，并期待能在不远的将来再续××缘、再系××情。
第二篇：安徽省滁州市挂职锻炼总结发言
安徽省滁州市挂职锻炼总结发言
尊敬的安徽省委组织部、滁州市的各位领导：
我是新疆和田地委办公室的×××，挂职任滁州市委办公室××××××。短短3个月时间，感触很深，收获很大，真切地感受到了滁州市各级领导的高度重视和滁州人民的深情厚谊，滁州市的领导特别是市委办公室的领导始终对挂职干部高看一眼、厚爱一层，对整个挂职工作精心组织、周密安排，政治上关心、生活上照顾、工作上放手使用，特别是学习、工作、生活的各项安排考虑周全、细致入微，使挂职干部能够处处感受到组织的温暖。从滁州市的领导，到市委组织部、市委办公室的领导和同志们，还有宾馆的服务人员，都对挂职干部给予满腔热情的关心和帮助，为挂职锻炼创造了良好的条件。
挂职期间我始终珍惜机遇，努力学习，自觉锻炼，严格要求，坚持多听、多看、多学，做到边学习、边交流、边思考，认真学习掌握滁州市的好经验和好做法。三个月时间里，自己在很多方面得到锻炼，理论水平有了新提高，思想境界得到了一次质的提升。特别是在挂职锻炼过程中进一步开阔 1
了视野、拓宽了思路，学习了先进经验，为今后更好地履行好本职工作，创造性地开展工作奠定了新的基础。
挂职期间，与滁州市委办公室的领导和同志们一道并肩工作，结下了深厚的友谊，从他们身上学到了很多闪光点，切身感受到了滁州干部一流的工作标准、较强的综合素质和严谨细致的工作作风，为挂职干部树立了榜样。以这些领导和同志为榜样，我要求自己认真研究，勤于思考，谦虚谨慎；要求自己在工作中特别是在外出考察、调研期间，努力维护和田干部的形象和挂职干部的形象；也要求自己以此为新的起点，在今后的工作中，进一步加强学习，努力工作，做一名合格的党员干部。
三个月挂职锻炼时间虽短，但这一时期是自己接触面最宽、得到的锻炼和受到的教育最为集中的时期。三个月的经历，终身难忘，唯有努力工作，尽心奉献，才能不辜负组织的精心培养和领导、同志们的关心和支持。
最后，我衷心地祝愿滁州的明天更加美好，滁州与和田两地的友谊天长地久。谢谢大家！
第三篇：挂职锻炼集体总结发言
虚心学习，融入当地，努力工作，提高能力
东山办事处赴小悟乡挂职锻炼干部半年总结
尊敬的各位领导：
大家上午好！首先我谨代表东山办事处赴小悟乡挂职锻炼干部，向东山办事处党工委和小悟乡党委、政府对本次挂职锻炼工作的精心组织表示衷心的感谢！ 5月18日我们一行14人来到小悟乡，本人有幸被指定为支部书记，现代表我们这批挂职干部汇报六个多月的挂职和学习锻炼情况。
一、虚心学习，尽快实现角色的转变。
在挂职期间，大家都能当好“学生”，积极向乡党委、政府领导和干部们学习，向群众学习，向实践学习，学习工作方法、工作艺术和工作经验，学习基层知识，扩大知识面。我们查阅挂职单位的工作报告和发展规划等重要文件，从而在最短的时间里尽快熟悉了解所在单位的基本情况，适应工作环境，迅速投入到挂职岗位，扎扎实实地开展工作。比如陈浩、黄胜西同志初到乡林业站时，为尽快实现角色转变，他们从思想上把自己置身于林业人，以能为小悟林业做一些工作感到无比光荣。半年来，他们服从林业站的工作安排，严格按照作息时间上下班，不怕苦不怕累，任劳任怨，一是主动熟悉林业站的相关管理制度和学习林业方面的业务知
识；二是积极参与林业政策的宣传和落实工作；三是与林业站同事们一起设卡盘查，查处了多起盗伐林木事件，处罚了相关人员；四是完成了全乡45个固定样地10万亩的林业二类资源清查工作。
二、融入当地，为基层、为群众服务。
挂职的第一个月，大家尽快融入小悟乡的环境，不把自己当外人。虽然大家是挂职工作，但对挂职单位的各项工作都认真负责，兢兢业业，真抓实干，为挂职单位想实招、办实事。比如桥湾村的杨志平同志，村里安排他负责联系香港嘉里集团郭氏基金会开展扶持工作。桥湾村在小悟乡是一个较大的村。全村1289人，289户， 10个村小组，7个自然湾，总面积5000余亩，其中耕地面积483亩。
半年来，在桥湾村党支部的领导下，杨志平一是制订了桥湾村扶持项目规划，内容主要包括村容村貌的环境整治、改水改厕、基础建设设施、宣传教育设施等；二是制订核桃种植规划，并和村支部一班人深入群众中，积极宣传核桃种植的经济效益，群众种植意愿比较强烈，桥湾村卢金洲、卢华东、卢云南、卢汉林、卢敦宏、卢少桥每户计划种植10亩核桃；三是是制订金银花种植规划，通过宣传发动，村民种植情绪很高。桥湾村计划种植60亩，已经获得郭氏基金会审批。四是统计贫困学生资助工作，他陪同桥湾村干部和郭氏基金会工作人员，深入群众当中，调查摸清贫困学生状况。经核实统计，桥湾村（含田山村）贫困学生42人，其
中小学生24人，高中生和大学生18人。
三、发挥优势，努力工作，成绩显著。
到乡政府挂职的干部利用熟悉政策、视野广、专业优势，大胆工作，帮助乡党委、政府推动经济发展。比如在招商办挂职的刘智同志，以前在原单位主要负责招商引资工作，到小悟乡后他协助阳乡长办理落户企业相关手续。半年来，刘智同志办理了武汉远师物流有限公司（注册资金10万元），湖北中达贸易有限公司（注册资金100万元），湖北华隆运输有限公司（注册资金30万元），泰峰建设工程有限公司（注册资金50万元），辉途物流有限公司（注册资金30万元），辉腾物流有限公司三分公司（注册资金50万元），孝昌昌伟矿业有限公司（注册资金50万元）七家企业工商登记手续。已产生了地税3000余万元和国税200余万元，为小悟乡带来了200余万元可用财力。
四、确立了执政为民的理念、树立了良好形象。
挂职期间，大家在工作和生活中，都对自己严格要求。大家首先克服异地工作家庭生活中的困难，克服工作中的困难，自觉服从乡党委、政府领导的工作安排，严格遵守乡政府和有关部门的各项规章制度和工作纪律，重要事情能做到及时请示汇报。生活上能尽量自觉克服困难，尽量少给当地政府添麻烦。工作中能够做到勤奋敬业、深入扎实，积极开展工作，尽职尽责。在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，大家诚心诚意为人民群众谋利益，尽快降低办公和行政成本。
五、启迪了人生，提高了能力，达到了锻炼的目的。 很多同志挂职单位工作同自己在原单位的工作领域跨越较大，大家都努力学习，尽快掌握新领域的工作方法。很多同志经过挂职锻炼，这方面的能力提高了较多。比如黄行涛、江海同志以前从未接触过计划生育工作，自从到乡计生办后，他们首先认真学习《人口与计划生育政策法规》工作手册；深入23个村，搞好计生优质服务，掌握新婚、孕妇、节育、流动人口、生育等基础底数；掌握流动人口动向，做好签约办证、回流服务；完善出生人口信息统计和全员人口信息、流动人员管理平台信息录入等工作。他们脚踏实地的工作作风获得了乡计生办领导、同事和村干部的一致好评。
总之，大家在实践中经风雨见世面，在小悟经受摔打和磨练，增加了人生的阅历和财富，启迪了人生，锻炼了作风、锤炼了意志、提高了修养，积累了经验、增长了才干。
20xx年11月20日
第四篇：在挂职锻炼校长总结会上的发言
各位校长：
首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作，看到大家满怀丰硕的成果回到广州，心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩，都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间，大家提高了对教育的认识水平，切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受，不仅仅是大家刚才发言的那些，因为语言的表达总是有限的，有些东西只可意会，不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。
第一，校长作为一间学校的思想灵魂，他的领导首先是思想观念上的领导，也就是说，校长要在一间学校里真正直到领导作用，就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习，时时向最先进的理念，最先进的办学方式与方法学习，这样才能够在教师与学生中起到真正的领导作用。什么是先进的教育思想观念？就是中央提到的“以人为本”的教育思想。这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想，一个国家之所以会变得发达文明与先进，不是偶然的，其后面总是有一点东西在支撑着的，我以为这个东西反映在教育上就是：以人为本，科学发展，能够不断地适应社会发展需要的教育。这是一个总的要求。
确实，我们都来自相对贫困落后的山区，有些条件，特别是资金与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。但是，我们心中一定要有一个数，就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。人穷不要紧，但是要有追求目标。要知道我们努力的方向在哪里。同时，深圳许多学校办得不错，也不仅仅是资金充足，同时也包涵了思想观念方面的。刚才大家都谈到了，感受到深圳的学校与政府之间的关系，与大家所在的地区有所不同。深圳的服务意识已经明显增强，这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。
第二，校长在学校所起的作用的最好境界就是刚才温俊伟校长所提到的境界，那就是让学校的师生常常忘记校长的存在，也就是说校长在与不在都是一样的。这种境界就是：做到手中无剑，心中有剑。化有形的剑为无形的剑，这在武术上称之为极境。我们办教育的人也应该这样。作为教师来说，教的最高的境界是不教。从校长来说，管的最高境界就是不管。但是，不管而能够达到远比管更好的效果，这就是学校管理的高水平。
刚才温校长说他出来学习近一个月，他的学校遇到了从市里到省里的几次重大检查，他几乎都不在场，但是，结果却很满意。学校的工作与平时一样，井井有条。为什么能够达到这样的效果？这里的关键就是，校长主要是思想观念的领导，一个校长要将自己的思想灵魂，化成学校的制度化、程序化、常规化的工作细节。使学校的每一个管理者，每一个老师，每一个学生都知道自己的职责，知道自己的工作与学习任务，知道每天应该怎样做，知道怎样预防事故的发生，知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道，什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。
这次我们来深圳许多校长也有这样的体会，深圳有许多名校，他们的校长其实并不比其他的管理人员，中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过，一个学校的校长太忙。不是好事情，这多少说明他的工作没有做到位，效率不高。我们要将那些教育的理想与信念，逐渐化成日常的常规工作，渗透在每一个人，每一个细节，每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁，一间好学校要有风雨不动，安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念，没有自己的教育思想灵魂，也没有落实到制度建设上的时候，就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长，校长不太辛苦，教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人，而不是应试的机器。
第三，学校的主心骨是教师。因此，校长要注重学校教师的培养工作。好的校长就是能够让教师不断地成长，从而让学生得到康健成长的人。这里校长的观念也要转变过来。校长不是官，不是专门用来管人管事的，而是来为大家提供优质服务的。只有教师感受到校长在他们的成长服务，为他们排忧解难，为他们的专业成长铺平道路，一个优质的师资学习团体才能够形成。深圳不缺人才，因为他们的地区有足够的吸引力。可以在全国范围内吸引人才。一间中学有十来位博士，五十多个硕士，十几位特级教师。这样的雄厚的师资实力恐怕连北京上海这样的大城市都难以与之一比。不过，大家不要因此就认为我们无法学习了。其实，好的师资是要靠学校来培养的。一间有良好的学习氛围，形成良好的学习传统的学校，不是去挖人家的人才，而是能够靠自己不断地培养出人才来。人才不是靠文凭打造出来的，对于中小学校来说，读北京大学，拿博士学位，也不能够代替在工作岗位上的实战经验。教师工作是需要实践经验的，仅有空头理论行不通。其实教师最好的成才方式就是在岗位上的不断学习。一个教师，一边实践，一边保持浓厚的学习兴趣，养成独立思考，不断钻研的精神，其实，成长起来是很快的。这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。提供更多的学习机会，打造良好的学习环境。校长在学习问题要带头。唯有不断学习的学校，教师不才不容易变成教书匠，学习才不容易变成考试的机器。才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。帮助教师成才，帮助教师成功，帮助教师形成自己的个性与特色。只有有个性的教师，才能够培养出有个性的学生，只有有特长的教师，才能够培养出有特长的学生。教师的成长在某个意义上说就是学生的成长，千万不要将二者对立起来。把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。用教师成长带动学生成长，学生成长促进教师也成长。教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。
教育没有钱是肯定不行的。没有教育的投入，就没有真正的教育。但是，这只是问题的一个方面；另一个方面则是，我们要把教育的方向搞对。方向如果错了，则教育投入的意义也不大，甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育，但是仅靠钱也堆不出一个好教育。这就像没有材料建不成房子，但是，仅有材料也不一定能够建出好房子一样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业，思想精神信念及科学的方法，常常是更为关键的。无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。教育的本质是回归人，人是目的，其他的都只是手段，这一点千万不要弄反了。
最后祝大家明天的省外考察，旅途愉快，完满成功！
第五篇：挂职锻炼发言
此时此刻，纷思迭至，百感交集。时空的轮回，岁月的曲转，场域的转换，语境的更迭，赋予了我双重的身份。因为此番归故里，作为一名山东人，回到了故乡，对于部里来的领导和同志们来说，我是主人;作为一名北京的同志，来到了山东锻炼，对于家乡的父老乡亲以及山东的领导和同志们来说，我又是客人。这种双重的身份使我平添了无限感慨，正是“青灯受读，想当年总角之时;绛帐卸甲，忆故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。山东以虚怀若谷的胸襟、海纳百川的肚量、慈母般若的情怀将我们召集在这同一片蓝天之下，这里有齐天的高远，鲁地的辽阔，渤海的深邃，泰山的巍峨，黄河的浩博，亘古长存的历史雄风、鸿儒巨擘的文化浸润、敦厚纯朴的民风民俗演绎在这钟灵毓秀之地、文章锦绣之乡。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”每一个有志青年在这样的环境中思想都会得到升华，潜能都会得到开发，资质都会得到培养，能力都会得到锻炼，知识都会不断积淀，素质都会得到拓展。
在挂职锻炼期间，我们将珍惜机遇，严格自律，牢记嘱托，不辱使命。我们将认准一个方向，把握两个环节，树立三个观念，实现四多要求。
一是认准一个方向，就是要明确挂职锻炼的目的，深刻认识挂职锻炼的意义。实践出真知，实践出人才。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实践中锻炼干部，是我们党培养干部的一条根本途径。年轻干部，只有坚定不移地走同群众相结合、同实践相结合的道路，自觉地到基层去，到困难多的地方去，到构建和-谐社会最需要的地方去，在实践中受锻炼、经风雨、见世面，积累经验，认识自己，提高素质，增长才干，才能有所作为。
二是把握两个环节。一是加强学习，二是勤奋工作。通过学习基层先进的经验、成功的做法、有效的体制，武装头脑，提高能力，指导实践，推动工作。此外，要尽快适应环境，及早进入角色，树立谦虚谨慎，联系群众，不图虚名，不尚空谈的好作风，满腔热情，高度负责，勇于创造，自觉奉献，以只争朝夕的精神，以求真务实的态度，积极主动、扎扎实实地做好各项本职工作，不断提高实践能力，全面提升工作水平。
三是树立三个观念，一要有纪律观念，二要有吃苦观念，三要有群众观念。遵守组织纪律，服从组织安排，严格遵守五条禁令，坚决做到令行禁止，不违纪，不犯规，不渝矩。艰难困苦，玉汝于成。基层工作难度比较大，条件比较艰苦，这正是锻炼我们意志、提高我们能力的好机会，要迎难而上，知难而进，见难不难，勇挑重担。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。要有群众观念，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，与群众打成一片，倾听群众心声，了解群众意愿，理顺群众心气，解决群众疾苦，认认真真访民情，诚诚恳恳听民-意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安。真心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，要克服临时观念、镀金思想，真真正正俯下去，扎扎实实沉下去。
四是实现四多要求，一是要多方面学习。二是要多渠道实践。三是要多层次沟通。四是要多角度总结。要根据自己的实际情况，按照“缺什么，补什么”的原则，把指导实践、解决问题、推动工作作为挂职锻炼的出发点和落脚点，努力做到“四个多”，真正达到锻炼提高的目的。一是要多方面学习。不仅要持之以恒地学习理论知识，不断提高政策理论水平，而且要主动“拜师学艺”、“跟班学习”，时刻注重向身边的领导和同志们学习，要把向书本学习与向群众学习、向经验人士学习结合起来，把学习理论和指导实践结合起来，确保学得多、学得好、记得注用得上。二是要多渠道实践。要充分发挥主观能动性，静下心来，沉下身子，广-闻博采，积极关注和充分参与基层解决各种矛盾和问题的实践，要善于把学到的理论知识融会贯通地运用到工作实践中去，做到以理论指导实践，用实践印证理论，在解决实际问题上下功夫，找方法，出经验。三是要多层次沟通。“尺有所短，寸有所长”，要注重和上下左右的同志进行思想的碰撞和对接。不仅要和同事进行沟通交流，还要经常深入到群众中去，多了解群众的生活、多倾听群众的意见、多结交群众朋友。要把自己在基层锻炼产生的想法和观点拿到有经验的同志那里去印证，通过定期见面交心、电话交流和书面汇报等形式，向原单位和基层单位领导汇报锻炼的体会，寻求领导在方向上的指导、观点上的点拨和精神上的激励。四是要多角度总结。我们到基层锻炼的同志必须勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的对照，要把理性的总结提炼工作作为基层锻炼工作的一个重要环节，经常对所做工作进行回顾研究，总结经验教训，真正使自己在思考问题、解决问题的时候达到政治学的高度、历史学的跨度、社会学的广度、心理学的力度、哲学的深度、法学的尺度等等。
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。各位挂职锻炼的同志们，让我们踏着这艘巨轮乘风破浪、扬帆启航、激流勇进，更加驶向和-谐之旅。
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教师满师总结发言材料
教师满师总结发言材料各位领导、老师们：
大家下午好！金风送爽，菊香飘逸，三年前的金秋时节，我们几个新教师走上了工作岗位，开始了我们教师生涯的第一个篇章。而且我们不仅仅做了一名教师，更有幸成为在座各位优秀教师的徒弟，原创：在三年的工作中我们得到了师傅们的悉心指导，我们深感荣幸，借此之机，我谨代表全体徒弟向各位师傅致以崇高的敬意！
踏入崧厦镇中学伊始，我们便已经体会到了身上的责任与压力。作为一名新教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽……。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。此时，学校给了我们很大的帮助，给我们每位新教师都找了一个优秀的师傅。三年来，师傅们手把手地教我们，而每个徒弟也都非常虚心地向师傅们学习。在此，我想代表全体徒弟感谢三年来师傅们对我们的指导和帮助。
下面我代表全体徒弟讲讲三年来的一些体会：
首先，我们努力去继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。我们通过与师傅的接触、学习，真正体会到了师傅们的敬业精神和严谨的教学态度，这也促使我们把优良传统贯彻落实到我们的工作中。“干一行，爱一行”，既然选择了教师这一职业，我们就力求像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手，原创：今天，我们虽然满师了，但实际上，我们还应继续学习师傅们的精神，他们永远是我们的师傅！
其次，我们要一如既往地虚心向师傅学习，真诚地向师傅请教。师傅们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位师傅身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。三年来，我们只是学到了小小的一部分，在日常教学中我们还应勤学多问，多听老教师的课，多讨论，多作总结，有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结。特别是对新教材，多和师傅一起探讨教法，多学习师傅钻研教材研究教法的精神，做到一节课有一节课的收获。
在向师傅们学习的同时，我们会更加严格要求自己。“师傅领进门，修行靠自身”，三年过去了，在师傅们的帮助下，我们都已经有了一定的成长，都能较好地胜任各自的教学任务。但新课程的展开，使得教学有了新的环境、新的挑战，这就要求我们变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。把师傅们的经验与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师傅的指导下，钻研出符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。
我相信——我们青年教师一定不会辜负师傅们的希望与厚爱！
我相信——我们青年教师更不会辜负学校领导的一片苦心！
同时，我也相信——我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！
请“岁月”这无情的判官来评判我们的人格，请“历史”这公正的老人来检验我的工作。
面对这三尺讲坛，我们会献上我们的青春，让它在教师队伍里熠熠闪光；我们会献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁；我们会献上我们的忠诚，让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪！
五四朗诵比赛经验总结
五四朗诵比赛经验总结
**.4.21我们以齐越朗诵比赛一等奖作品《秋瑾》获得了全校第一名。之所以成绩突出，作品发挥了很大的作用，我们的选手成佳妮、许文柯、陈炜演绎的也很好。其中朗诵形式的创新应该来说发挥了最大的威力，这是我们的作品从所有参赛作品中脱颖而出关键！
以下是其他学校朗诵比赛的新闻，关于朗诵形式的报道，同样有秋瑾的朗诵，对我们今后比赛有启发。
朗诵形式创新大比拼
武汉体育学院陈彪的朗诵拉开了比赛的序幕，他以吹号角的口技先声夺人。随即，武汉理工的“元悦组合”登台亮相，他们五人清一色紫色汗衫，背着双肩包。 “六月的脚步……”他们通过重声表现出渐渐走近的感觉。他们选取父辈为祖国航海事业贡献、大学生为山区孩子支教等主题。
配着音乐，三女生、两男生用单独朗诵和问答应和的交替，抒发了使命就在脚下的情怀。独诵者居中，其他四人排成菱形站在舞台右后方。表演中，讲述不同主题的独诵者轮换，队形也随之移动。最后他们五双手叠在一起，齐声呐喊“出发”，现场观众被他们的青春朝气感染，鼓掌叫好。
随后登台的选手更将话剧的元素融入朗诵。本次比赛冠军组演绎了烈士秋瑾严铐不叛，刑场不惧的壮烈事迹；我校曹壮壮、黄丹岭、彭悦涵同学的组合带来《玉叶案》，用一块玉的口吻将太平公主的传奇娓娓道来；主场比拼的张浩则和搭档以舞蹈形式，讲述了北漂游子的地铁站音乐梦。
此外，传统的独诵与合诵选手也都音色优美，热情高涨。湖北工程学院的蔡稳朗诵叶文福名作《祖国啊，我要燃烧》尾声时，难抑情感，仰头长歌，现场掌声雷动。
评委江霞笑言：“长江后浪推前浪，我们虽然也经常进行朗诵创作，但在形式感上很难赶得上参赛的选手们。”武汉广播电视台播音指导、金话筒奖获得者张小陵评委也认为今天来观赛“赚了”，她表示从选手身上也吸取了很多精华，今后将在教学和专业交流中融入选手们的创意。
在谈到创新型诗歌朗诵和传统朗诵时，冠军组唐漪淇表示：“创新的朗诵形式脱离了传统朗诵中单一的歌颂形式，加入了很多舞台、情节、对话的元素，让作品显得不那么单调，让人眼前一亮。”她认为两种形式都各有千秋，对朗诵者的要求也不一样。“所谓‘创新型’的朗诵对我们舞台展现、肢体动作的要求可能比较高；而传统的诗歌朗诵我觉得对声音、语言的功力要求也是非常高的，难判高下。”
秋瑾扮演者惊艳全场
我校的“秋瑾组”作为第十九组参赛组上场。唐漪淇是我校新闻学院播音与主持艺术专业大二的学生，饰演秋瑾的她身穿白碎花蓝底布衣、黑色布裙和布鞋，一上场就吸引了所有人的注意力；与她同班的的冷澍负责旁白，他身着灰色布衫；新闻学院大二广电班的沈童睿饰演绍兴知府贵福，着一袭黑衣。
面对知府的拷问，“秋瑾”一脸轻蔑，毫无惧色，一句“大清索我的命，我诛大清的心”，令知府哑口无言。然而等待秋瑾的，是残酷的刑场。秋瑾在临刑前夜，梦见牺牲的战友徐锡麟，更加坚定了誓死不说的“走心”，即真情实意地朗诵。
初赛结果公布后，唐漪淇就和搭档开始了紧张的排练。他们借鉴了齐越朗诵艺术节的稿件，更换了初赛使用的稿件，全新创作了决赛的朗诵作品。三个人在排练的时候互相指正，经常提醒自己要全身心投入到朗诵稿件中，把自己假想成剧情里的人物。
唐漪淇对自己和搭档在决赛的表现很满意，“尤其是沈童睿，不是播音主持专业，但是朗诵得很好，真的很难得。”
半期总结发言稿
尊敬的老师.同学们:
大家下午好!
又一次能够站在这个讲台上和同学们交流。我感到很高兴也很欣慰。为大家演讲的班会主题是有关考试后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。忘能给大家有些借鉴和帮助。有些不足的地方，请同学们多多提意!
紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出我们的记忆，到要提醒大家，不能忘了总结和反思。因而通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足于缺陷。每一次的考试，都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要从正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华于智慧。
但是，我们也要正确面对考试成绩，不以物喜，不以己悲，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方，我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
成绩的高低反映的是同学们半个学期以来的好坏，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，处使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有一种指明方向的灯，那就是---态度 .目标勤奋恒心!
态度决定一切。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中，成长自我，成就自我。
勤奋是成功的阶梯。书山有路勤为径 ，学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显进步。我想原因，也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
希望通过这次的期中班会总结，能激发同学们的争先创优意识，掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉，力求更进一步!一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩! 同学们:努力拼搏，奋斗加油!
谢谢大家!