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员工试用期阶段考核工作总结

发布时间: 2019.10.30

2020年五五普法第一阶段总结。

岁月不待人,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。此时就可以做个总结,看看自己的收获。做好工作总结可以帮助总结经验和教训。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“2020年五五普法第一阶段总结”供您参考,希望能够帮助到大家。


20xx年“五.五”普法第一阶段总结######公文易文秘资源网######,全国公务员共同的天地!
20xx年是全国“五五”普法规划的第一年,段党委高度重视,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕铁路跨越式发展的中心任务,以构建和谐站段为主题,根据公司统一部署,严格执行公司相关要求,从9月至10月,开展了文件学习,墙报等形式多样的宣传活动,通过广泛宣传 “五.五”普法的指导思想、工作目标和工作原则,进一步明确了普法的重大意义,进一步激励了广大干部员工学法律、讲法律的自觉性和积极性,在全段范围基本营造了浓厚的学法、讲法氛围,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。
一、健全机构,形成机制,强化保障
我段段党委高度重视“五.五”普法工作,一是成立了以段党委副书记、纪委书记为组长,成员包括段各科室负责人、各领工区主任、书记为组员的法制宣传教育小组,并设立办公室,指派专人负责落实段领导小组的部署和要求,具体组织、协调、指导、检查我段“五.五”普法规划和贯彻落实情况;二是要求各领工区、工区指派专人负责本领工区、工区的普法工作,要求各指派专人严格按照公司、段的统一部署和要求结合实际,结合本领工区、工区的实际和特点,制定具体的实施措施,按质按量按时地完成“五.五”普法的各项工作,形成了层层管理、层层把关的工作机制;三是规范信息流通,规定各工区要定期将各领工区汇报普法工作情况,领工区专职负责人要定期将本单位的工作情况汇总后上报告段办公室。同时规定,遇到特殊情况,可以随时随地向上级办公室汇报。总之,通过建立健全机构,强化组织,建立了普法工作的“管理”网络。形成了党政领导亲自抓、党政工团齐抓共管的良好局面,为确保普法各项工作任务落到实处提供了组织保障。
二、迅速行动,做好宣传,效果明显######公文易文秘资源网######,全国公务员共同的天地!
一是根据公司粤海企发[20xx]143号文件《xx铁路法制宣传教育第五个五年规划》,结合我段实际,迅速制定了并颁发了《xx“五.五”普法教育实施办法》,规定了“五.五”普法的工作目标和工作原则,将整个工作进行了分解、细化,明确了各个阶段的工作任务和工作重点,并规定了期限和标准。二是段党委中心组成员亲自到头,先后组织学习了公司《法制宣传教育第五个五年规划》(xx企发[20xx]143)、《xx“五.五”普法教育实施办法》等重要文件3次;同时各领工区能按照段的相关要求组织了对文件的学习,各领工区、工区都按照要求组织了对《xx“五.五”普法教育实施办法》等重要普法文件学习;三是丰富载体,形成氛围。根据统计,全段各级组织共出墙报、黑板报16期,组织宣传学习143场次,悬挂粘贴普法标语10056条。通过努力,在广大干部员工涌起了一股学法、讲法的高潮,广大干部员工学法、讲法的自觉性和积极性进一步提高,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。

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2020年作风整顿第一阶段总结材料


为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。

一、认真制定方案,广泛宣传动员。

1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明,联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄;政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。

2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。

3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。

4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。

二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。

2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。

二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

第一阶段工作总结


区政府办公室党支部保持党员先进性教育

学习动员阶段工作总结

区政府办公室党支部

(20xx年3月10日)

从20xx年1月14日至3月12日,本支部严格按照上级党委的指示要求,在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,集中19个学习日累计68个课时,安排33个自学日,累计66个课时,组织党支部 名党员(含 名离退休党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地实现了理论与实践的结合,保证了学习效果,为教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了坚实的思想理论基础。

一、基本做法及特点

进入学习动员阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果在三个方面狠下功夫,求实效。党支部全体党员同志严格按照学习计划,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课,积极参与全区专题讲座报告,深入基层走访调研、持续开展大讨论等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定读本的16篇必学文章,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)抓紧抓实,全力做好组织领导和动员部署工作。针对这次先进性教育要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把加强组织领导、思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是及时贯彻传达上级有关精神。全区召开保持党员先进性教育活动动员大会后,支部及时在第一次集中学习中做了传达,属于本支部的4位政府班子领导同志参加了动员会,并对支部学习工作提出了要求。在教育活动中,上级党委和领导小组召开重要会议和下发重要文件后,支部立即在集中学习时予以传达贯彻。二是建立健全领导机构。成立了专门的领导小组和“走进老百姓弘扬先进性”主题活动领导小组,支部书记任组长,成立了办公室,明确了各位具体负责同志的工作职责和任务。领导小组和办公室定期召开碰头会,针对学习进展情况和存在问题及时研究、及时提出、及时纠正,并全力配合督导组工作,按照督导组要求认真做好问题整改和任务落实工作。三是认真制定和落实学习方案。支部根据上级文件规定的标准,结合自身实际,及时出台了《政府办公室开展先进性教育活动实施意见》、制定了《政府办公室开展先进性教育活动工作方案》,细化了学习和活动内容,明确了工作目标,同时科学安排学习任务,将《政府办公室开展先进性教育活动第一家段学习计划》发到每位党员手中,计划明确了每天学习的内容、学习形式,布置了思考题,使党员学习作到有章可循、步调一致。四是利用优势,充分做好联系点工作。由于政府班子4位领导在本支部参加学习,束志明区长作为联系本支部的领导同志,参加了全部15次集中学习,每次学习讨论中都对支部学习活动进行指导。通过抓紧抓好组织领导和动员部署工作,充分发挥领导同志的模范带头作用,支部迅速形成了开展先进性教育活动学习的热烈氛围,在集中动员和认真领会上级精神的基础上,各位党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞好思想发动,支部引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行工作职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。

(二)真学真懂,确保高质量完成学习培训。在教育学习中,我们注重从夯实理论基础、开展典型教育、发动讨论交流、写好心得体会、组织特色活动、强化考学管理六个环节入手,通过落实“五个坚持”的要求,激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是夯实理论基础。坚持以自学为基础,以集中学习为核心,在保证规定的必读篇目的学习时间、学习质量和学习效果的基础上,要求全体党员扩充学习范围,通过阅读经典理论书籍、党报党刊理论文章、收听收看各种有关学习的新闻动态,进一步扎实掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论知识。领导同志普遍能够带头做好学习笔记,区政府主要领导为支部上了2次主题党课。通过扎实的学习和党课教育使全体党员进一步深入领会党的各项路线、方针、政策,坚定共产主义信念,提高党员的思想境界。二是开展典型教育。支部组织集中收看了省委、市委先进典型事迹报告会。参加了全区保持先进性教育专题辅导会、全区保持先进性教育专题报告会、全区优秀党员事迹报告会。全体党员通过参加报告会、辅导会,深入教育和鼓舞,从先进模范的光辉事迹中充分认识到共产党员的光荣使命和重要职责,激励他们向模范看齐,永葆先进性。三是发动讨论交流。学习以来,支部总计开展了15次讨论,每次集中学习都要以统一布置的思考题、大讨论题目为中心开展自由讨论,每位党员都要发言。通过讨论,使学到的理论知识得到充分运用,调动了大家的积极性,促进了大家思想火花的碰撞、深化了对先进性教育的认识、营造了热烈的学习氛围,极大地提升了学习的质量。四是写好心得体会。全体党员都能够按照支部要求,在每日学习笔记后写出学习心得体会。学习期间,每人至少完成了10篇以上的心得体会,支部特别要求在观看革命历史题材电影《张思德》、参加全区优秀党员事迹报告会后,写出高标准的心得体会,并在支部范围传阅学习。通过认真撰写心得体会,党员真正把学与思有机统一,提高了学习的效果,实现了集体学习成果与个人思考成果的融合。五是组织特色活动。支部从政府办公室日常工作特别繁忙的实际出发,安排专人制作先进性教育剪报,供大家在学习时参考;结合年轻人多、思维活跃的特点,开设了“我看先进性”政府办公室先进性教育网站,将有关文件、活动信息、个人心得登出,同时开设论坛,供大家在春节期间交流学习情况。六是强化考学管理。以落实教育基本制度,严格学习纪律为保证,确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进” ,要求领导以普通党员身份参加支部的各项活动,自觉接受监督,搞好帮助指导。在教育学习中,我们提出“七个一”制度,规定一个负责抓好教育落实;规定的学习时间、人员和内容,必须一次不缺,一人不漏、一篇不少地完成;每次学习讨论搞好参学考勤登记,建立一人一份学习档案;每人一个专用读书笔记,搞好学习记录;各阶段每人撰写一篇心得体会,促进学习深入;同时每个阶段结束组织一次学习测试,检查学习效果;从制度上有效保证了人员、时间、内容的落实,提高了学习教育的质量。

通过各项学习活动的有效开展,支部确保了学习培训的高起点和高标准,使广大党员在积极热烈的学习氛围中达到了真学、真信的要求,接受了对“三个代表”和党的先进性的深入教育和认识。

(三)真信真用,全面实践党员先进性具体要求。学习的目的完全在于实践。支部有针对性地引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。在实践中坚定对开展先进性教育活动的信心、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实按照深入开展“个十百千万”活动的要求,持续组织各种实践先进性活动。一是利用春节假期走访困难群众。支部安排了每位党员利用春节走访一家困难家庭,了解他们的生活情况,听取他们反映的意见,向他们宣传党的政策。每位党员还写出了走访调研报告,作为改进政府工作、制定服务群众措施、为民办实事的参考。二是开展与基层党支部结对子活动。与区城管系统先进基层支部铜沛环卫所党支部结成共建对子,举办了座谈会,积极听取基层支部的意见和建议。三是提出争当“四个标兵”的先进性具体要求。深入开展保持先进性具体要求大讨论,结合 ,提出了 , 。四是结合岗位特点实施“首问负责制”。规定接待来访群众,不论职责范围,谁接待谁负责,并跟踪群众反映问题的办理情况,提供力所能及的帮助。五是做好实践先进性贯穿活动全过程的计划。制定“走进老百姓弘扬先进性”主题活动计划,召开了专题3次会议部署有关活动。对下一阶段落实为民办实事项目、结对子共建活动、“三走进三服务”专门制定了详细的计划。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,支部全体党员普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“五个明确,五个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。支部通过层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、实现我区加快发展等五个方面,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,从“五个需要”上,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为执政兴国第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从实现全面建设小康社会的新目标、我区加快发展的新任务、建设繁荣、文明、和谐新鼓楼的历史使命上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府办公室工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展、服务全区发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观的方法要求,增强了改造“四观”的紧迫感。教育学习实践中,我们突出了争做“四个标兵”这一主题,通通过这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观,牢固树立正确的权力观利益观作为教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。在思想上牢固树立了正确行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立工作就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。作为政府办公室的党员,要坚定理想信念,保持先进性,必须做到“四观”当头,争做“四个标兵”,内外兼修,不断改造,与时俱进,毕生追求。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,发动群众运用学习成果,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。采取调查找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法,力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。学习阶段,支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见,主动找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。为使党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理,具有可行性和操作性,我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,形成了争做“四个标兵”为主要内容的党员先进性具体要求,我支部党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但还存在学习不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明等问题,在学习活动期间出现过中对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课不及时的问题;个别党员潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续深入抓好思想发动,确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应外事系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些更有高度、深度、广度的经验成果;五是继续抓好学习与工作相融合的工作,立足时代、立足岗位、立足职责,保证机关党员集中精力搞教育,通过教育促工作,全面实践党员和党组织的先进性,以更加扎实的工作在下一个教育阶段取得更加出色的成绩。

2020年先进性第一阶段总结


按照区委的安排部署,水利系统全体党员参加了第一批保持共产党员先进性教育活动。在区委的正确领导和区先进性教育领导小组办公室的精心指导下,局党委把先进性教育活动作为各项工作的重中之重,加强组织领导,精心安排部署,在创新上下功夫,结合上做文章,突破中求发展,确保了教育实效,达到了预期目标。
一、加强组织领导,完善活动机制
为了搞好先进性教育活动,一是搞好调查摸底,通过在部分党员、干部、职工中发放调查问卷、征求意见表,走访基层群众等形式,征求了一些意见建议,为制定实施方案和目标提供了依据。二是健全学习机构、成立领导小组、设立办公室、建立党委成员联系点制度,为搞好教育活动提供了组织保证。三是结合实际,制定了关于在全系统开展保持共产党员先进性教育活动的《实施意见》、《实施方案》和《学习计划》,确保教育活动有序进行。四是建立健全学习工作制度,制定了领导责任制度、督查制度、学习管理制度等十一项制度,明确了领导责任,党委书记是第一责任人,支部书记是直接责任人。系统上下思想同心、目标同向、工作同步,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是集中培训了骨干。局党委对支部书记、辅导员进行了培训,先后召开7次会议,进行了安排部署,要求领导带头、率先垂范,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
二、广泛宣传动员,确保全员参与
1月29日,局党委召开动员大会之后,各级党组织分别召开支部党员大会,联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再宣传。由于开局良好,市委张书记、区委苏书记等领导来我局调研指导工作时给予了充分肯定。随后我们又及时组织了2次规模较大的宣讲活动,区党校教员亲自辅导,局党委书记亲自讲课,有效地推动了教育活动的开展,广大党员进一步认清了搞好教育活动的重要性和必要性,增强了搞好教育活动的信心和决心。
三、强化学习培训,落实学习任务
在学习培训中,局党委要求广大党员必须认真学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》和《中国共产党章程》,通读了《保持共产党员先进性教育读本》,通过集中学习和自学,做到“眼勤”,认真通读原著;“脑勤”,认真思考和领悟;“手勤”,认真做好笔记、写好体会;“嘴勤”积极发言讨论,使全局掀起了学习热潮。在第一阶段里,中心组学习5次;每个党员领导干部到各自联系点上党课做辅导2~3次,撰写调研报告67篇。党员领导干部除参加中心组的学习外,以普通党员身份参加了各支部或党小组的学习;对离退休党员和年老体弱、行动不便的党员送学上门,派专人宣讲;对文化层次低、没有读写能力的党员结对帮学,做到了把学习资料送进门,把党组织的温暖送进门,许多老同志说:“我们虽然退休了,但是思想不能退党”。
四、创新活动载体,营造学习氛围
为使教育活动开展得有声有色,我们发扬水利人积极向上、奋发进取的精神面貌,根据水利工作特点,把党员先进性教育活动全面落实到具体工作中,在不折不扣地完成规定活动的同时,还紧贴实际穿插了一些自选活动。如组织党员面对党旗重温“入党誓词”,观看党员教育活动录像,赴民勤县宋和村观摩学习了石述柱典型事迹,表彰了41名优秀共产党员,集中宣传了黄羊水管处党支部和优秀共产党员王祥年等一批先进典型,举办了以“党在我心中”为主题的演讲竞赛活动,对党员进行了2次理论测试。同时,各级党组织结合本单位实际,组织党员及入党积极分子开展不同形式、不同内容的主题活动26场(次),如西营水管处党支部开展的“学理论、保先进、兴水利、促发展”活动中,选拔30名党员技术尖兵到在建项目工程一线承担质检任务,有效地激发了党员“比学习、比业绩、争创先锋岗”的热情。
五、深入开展讨论,提炼具体要求
各党支部在组织广大党员认真学习的基础上,联系各自的岗位和自身的思想实际,围绕入党为什么,掌权干什么,将来留什么和新时期怎样保持共产党员先进性等问题,分层次深入开展大讨论活动57场(次)。认真反思,并有针对性的提出解决“不适应”、“不符合”等问题的办法和措施,做到了真学、真懂、真信、真用。针对新时期保持共产党员先进性的具体要求,经党员反复讨论,提炼出了水利系统理想信念、实践本领、为民服务、勤政廉洁等方面保持共产党员先进性的“六条标准”。
六、严格督查指导,保证活动质量
为了确保先进性教育活动扎实开展,局党委组织2个督查组,先后3次对各级党组织开展活动情况进行了督查。在督查中坚持“三个原则”,即适时适度原则,及时指导原则,时间服从质量原则;严把“三关”,即严把时间进度关,严把工作程序关,严把学习质量关。采取听汇报、看资料、召开座谈会征求意见、明查暗访、随机抽查等形式,重点督查学习培训“四落实”的情况及党支部、党员领导干部、党员落实“五个一”的情况。通过督查发现薄弱环节,及时提出整改意见,促进了学习任务落实,并认真开展“回头看”活动,查漏补缺。我们对照区委先组发(20xx)8号文件要求,进行了“六查六看”:一是查学习,看集中学习时间领导干部是否达到60小时,一般干部是否达到40小时;二是查读书笔记,看是否达到1—2万字的要求;三是查党员参学率,看是否达到100%;四是查学习效果,看是否达到规定的要求;五是查资料,看各支部是否做到了发言有提纲,讨论有记录;六是查工作,看是否做到了边学边改。通过查漏补缺,各基层党组织均已超额完成了集中学习任务,做到了“有安排、有记录、有考勤、有小结”。每个党员通读了必读篇目,并按要求认真做了读书笔记,写了心得体会。
七、坚持“五个结合”,推动水利工作
为了使教育活动更好的取得实效,“两不误、两促进”,我们坚持做到了“五个结合”。
一是把先进性教育活动与加强基层组织建设紧密结合。重新讨论修定了党委、支部各项工作制度,制定了通过先进性教育活动实现“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、党群反映好”的工作目标和水利系统保持共产党员先进性的具体要求。
二是把先进性教育活动与座谈讨论、查找问题相结合。我们紧紧围绕水利工作中的热点、难点问题列出专题,如:“水利系统如何落实科学发展观”、“共产党员在建立节水型社会和解决农村饮水安全方面如何发挥先锋模范带头作用”,让大家带着问题去学习,结合工作去思考,围绕发展去谋划。
三是把先进性教育活动与服务“三农”工作紧密结合。水利局根据山内积雪、河床结冰、土壤墒情、水库蓄水,结合中长期气象预报综合分析,提出了以水调结构的方案,印发各乡镇参考。3月3日召开了“凉州区水利工作会议”,全面落实了各项水利工作,春耕之际组织开展了送科技下乡活动,广大共产党员和水利职工深入村组,落实节水措施,进一步提升了水利形象。
四是把先进性教育活动与推动当前水利重点工作紧密结合,切实转变工作作风,高效开展工作。春节前,7个灌区和水保站共抽调120多名职工,组成8个调查组,深入村组对全区人畜饮水状况进行了调查摸底,现已编制《凉州区农村饮水现状调查评估报告》,为拟定“十一五”农村饮水安全规划提供了依据。对水库除险加固、灌区续建配套、人畜安全饮水紧抓不放,认真指导。
五是把先进性教育活动与提高为最广大人民群众解决实际问题紧密结合,进一步增强为民办实事、解难题的观念。系统党员领导干部带着深情厚意走访慰问老干部、困难党员和困难职工,切实把党的温暖送到了群众中间。据统计,系统各级党组织共慰问离退休职工293户,特困职工168户,共送去慰问金和慰问品资金10万多元。局领导对四坝镇23户贫困党员户、贫困群众户和小康示范户进行了“结对培带、三联五帮”。春播前,针对群众反映涝池干涸,水窑缺水,群众饮水困难的问题。西营灌区于3月2日向群众提供了350万立方米的生活用水,解决了群众的实际困难。
通过第一阶段的工作,我们得到了几点体会:一是强化认识,统一思想是搞好先进性教育活动的基础。在前一阶段的活动中,我们把统一思想、提高认识作为前提和基础性的工作贯穿始终,深化了认识,为搞好先进性教育活动打下了坚实的思想基础。二是加强领导,强化责任是搞好先进性教育活动的关键。我们深深体会到只要领导重视,各级责任人认真履行职责,就能够有力的促进和推动先进性教育活动深入健康发展。三是严格程序,严格督查是扎实有效开展先进性教育活动的重要保证。区委的安排程序性很强,有其科学性和操作性,每一个步骤每一个环节,紧密结合,环环相扣,只要督查到位,就能保证先进性教育活动的质量。四是相信群众,依靠党员是抓好先进性教育活动的动力。先进性教育活动取得一定的成绩,离不开广大党员的积极参与。只有诚恳地征求意见,求得帮助,才能塑造党员在群众中的新形象。五是边学边改,推动工作是先进性教育活动的落脚点。在先进性教育活动中不能就学习而学习,必须解决实际问题,抓好当前工作,只要二者有机结合,互相促进,才能实现“两不误、两促进”。

2020年保持先进性第一阶段总结


第一阶段小结

根据市局先进性教育办公室的要求,2月5日以来,我院保持共产党员先进性领导小组和参加教育的十六个支部,以高度的政治责任心,良好精神状态和充沛的学习精力,投入到“先进性教育”中去。先后完成召开动员大会,理论学习,座谈讨论,调查研究,初步查摆问题等项工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。


一、领导重视,责任落实
勘测院党委把“先进性教育”摆上重要位置,做到三个到位:

一是领导职责到位。院党委书记和各支部书记认真履行第一责任人的责任,重视加强与巡视督查组的沟通联系。既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实。以身作则,学习讨论第一个到场,第一个发言,带头亮思想,谈体会,摆问题,以实际行动影响和带动大家,为院“先进性教育”活动的顺利开展,提供了重要保证。

二是组织机构到位。院党委成立了保持党员先进性教育活动领导小组,领导小组由机关党委委员组成。每个党委委员都具体挂钩一个支部,真正形成第一把手亲自抓,党支部书记具体抓,党务干部齐心协力,齐抓共管的领导体制和工作格局。

三是工作落实到位。在市局保持先进性领导小组的指导下,院党委组织制定了切实具体,可操作性强的实施方案,并精心组织实施;各党支部都制定了学习活动时间安排表,落实了联络员、记录员、考勤员,建立了严格的学习制度。因病、因公出差的党员除自觉补课外,领导干部还抽空帮助补课,确保教育活动不走过场。


二、深入发动,形成氛围
“先进性教育”能否取得实效,在很大程度上取决于党员干部的参与程度。为此,我们把深入发动群众,作为“先进性教育”第一阶段的首要任务,切实作好三项工作:

一是层层宣传发动。市局动员大会后,院党委于二月七日上午召开动员大会,传达市局党委(党组)书记张林同志在动员大会上的讲话精神,并对勘测院开展保持共产党员先进性教育活动,做出安排部署;二月二十六日党委副书记肖波同志对“保持共产党员先进性”教育活动再次作了动员讲话,并对全院前段时间开展先进性教育活动作了讲评,会后各党支部又以支部为单位进行了动员。通过层层宣传发动,使党员干部人人知晓,明确了这次活动的目的意义和方法步骤。

二是开通专题网站。基础地理信息中心党支部开通了“保持党员先进性教育”专题网站。为党员干部提供一个学习交流的窗口。党员干部可上网查询有关资料、交流学习心得,并可了解社会各界对科技工作的意见和建议。

三是开辟学习专栏。红线办党支部率先开辟了“保持党员先进性教育”学习专栏。各党支部还出版了宣传简报、板报,及时刊登学习动态、信息,宣传学习中的新鲜经验和先进典型。到目前(3.13)为止,院党委刊出简报15期,各党支部刊出板报10幅。促使这场教育活动逐渐深入人心,形成浓厚氛围。


三、认真学习,掌握武器
在“先进性教育”中,院全体党员干部把深入学习理论,掌握思想武器看作搞好“先进性教育”的前提和基础,自觉学习,反复研讨,联系实际,深入思考。主要有五个特点:

一是领导带头学习。院党委书记孙国庆同志,院长肖建华同志,院党委副书记肖波同志都带头作引导性发言,带头做读书笔记,带头写心得体会。

二是下设办公室工作到位。办公室工作作风深入扎实,在每周的学习讨论中,坚持深入十五个支部,对整个学习活动给予具体指导,对每个党员的读书笔记详细评阅,严格把关,为搞好学习活动提供了重要保证。

三是党委加强指导。局机关党委对每周的教育活动都作出具体安排,提出学习篇目,要求每个党员在学习讨论之前,要先自学有关文件,并结合单位和本人实际,做好读书笔记,准备发言提纲。先后三次召开支部书记会议,对各项工作进行跟踪落实抓反馈,取得较好效果。

四是支部工作仔细。党员总数在15人以上的支部,都分成学习小组,每次学习都有召集人,专题讨论都指定重点发言人,做到领导干部带头发言,理论骨干重点发言,党员干部人人畅谈心得体会。

五是党员干部学习积极性高涨。竣工测绘分院党员关汉杰同志因工作不能按时参加支部学习,他利用间隙自学;离退休老领导***,老党员***等同志尽管年迈体弱,也积极参加集中学习;不少党支部还把要求进步的同志纳入学习提高对象,每次学习讨论都请他们参加。在学习培训阶段,党员干部通学《读本》,深入进行理论思考,撰写了大量的读书笔记和心得体会,较好地掌握了理论武器,达到了预期的目的。


四、主题活动,形式多样
在学习中我们注重教育形式的多样化,同时立学立行,立足本职,面向基层、面向群众,积极开展各种形式的主题实践活动。

一是进行宗旨意识教育。全体党员干部收看了《十六大党章电视教材》、《蒋筑英》、《时代楷模》,思想上受到了强烈的震憾,从身边的先进典型中看到自己的差距,进一步强化了宗旨意识,找到了努力的方向。

二是进行革命传统教育。三月十二日,院保持先进性领导小组组织党员干部重温入党誓词,参观八七会议会址、二七纪念馆,通过缅怀革命先辈的英雄事迹,学习他们为党的事业英勇奋斗的献身精神,激发党员干部的历史责任感、使命感和荣誉感。

三是开展主题实践活动。春节期间,院级领导带着全院职工的深情厚意看望退休老职工、老领导及病故职工遗孀,受访对象深感温暖所致,被觉关爱情深;肖波书记还组织带队专程走访慰问了我院对口的两处扶贫点,与当地农民工联络了感情,带去了协作,增进了友谊;红线办党支部情系困难职工,利用休息时间,组织党员干部远赴应城探视病重退休职工,深受好评。基础测绘、运输保障部、地图编研中心等支部也积极行动起来,在局党委上报市教育办的主题活动方案中,各支部已在开展或准备开展的主题实践活动共有c项,充分体现了我院党员全新的精神风貌。


(五)联系实际,查摆问题
在理论学习中,我们坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想,查摆问题结合起来,召开了各种形式的征求意见座谈会。各党支部还组织党员干部认真查摆本单位党组织和党员队伍存在的突出问题,经过梳理,有五个方面:
1、部份党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚定,信心不足,缺乏党员的荣誉感和使命感,缺乏奉献精神,工作有推诿现象,混同于一般群众,不能很好的发挥先锋模范作用。
2、部份党员事业心、责任感不够强。表现在满足现状,进取心不强,开拓创新意识不强,工作思路不够开阔,办法点子不多,工作创新较少。在互相配合,互相学习,取长补短,齐心协力等方面还有欠缺,团队精神需要增强。
3、部份党员工作作风不够深入。表现在与基层联系不够密切,服务功能不够到位,帮助基层有效解决实际问题不多。部份党员艰苦奋斗观念淡薄,工作上吃苦耐劳,任劳任怨的意识比入党时有所淡化。
4、部份党员工作水平和能力不够强。表现在学习抓得不够紧,学习形式单一,针对性不强,研究新情况解决新问题不够,创造性地开展工作不足。如何为市委、市政府的重大科技决策提供依据、提供服务需要加强。
5、党建工作发展还不平衡,个别支部的民主生活会制度还不够健全。党员之间缺少开展批评和自我批评,特别是自我批评。
在“先进性教育”第一阶段,勘测院全体党员干部思想上受到了深刻的教育,成效是明显的,主要收获有四个方面:
(一)提高了对先进性教育重要性和紧迫性的认识
通过系统的学习讨论,全院党员干部加深了对中央文件精神的理解。进一步认识到开展“先进性教育”事关党和国家的前途和命运,是非常必要,非常重要,刻不容缓的。同时也认识到开展“先进性教育”是加强党的思想建设、组织建设和作风建设的重要措施;是提高党员队伍素质的有效途径;是中央、省、市委交给我们的一项光荣而重要的政治任务。从而增强了责任感和使命感,自觉把“先进性教育”摆上重要位置。做到思想到位、责任到位、工作到位、效果到位,推动“先进性教育”扎实深入开展。
(二)增强了搞好先进性教育的信心
“先进性教育”之初,有的同志有思想疑虑,担心开展教育影响工作,提心查摆问题否定了成绩,怕开展批评影响了团结,也有的同志担心搞过头,挫伤了党员干部积极性。在巡视督查组同志的帮助下,经过动员、谈心、座谈、讨论,使党员干部统一思想、提高认识、端正态度、消除疑虑、放下包袱,增强了搞好“先进性教育”的信心,从而以认真积极的态度投入“先进性教育”。机关党支部面貌焕然一新,学习抓得紧,查找问题有深度。由于江汉一桥封闭维修,东湖分院党支部克服交通不便,每个周末都积极投入到全院集中学习中来。离退休党支部的学习自觉性高,不仅参加大的集中活动,还组织了专题讨论,对先进性教育提出了很好的意见和建议。
(三)进一步掌握了思想武器
在“先进性教育”第一阶段,全院党员干部学习热情高涨,系统地学习了《党章》、十六大报告和江泽民、胡锦涛、曾庆红等同志有关党的建设的一系列论述,学习了中央、省、市重要文件精神。同时围绕“如何正确对待先进性教育”、“新时期党员先进性具体体现在哪些方面”、“如何身体力行‘三个代表’,加快建设小康社会进程”、“如何弘扬‘八七’、‘二七’精神,在实际工作中发挥先锋模范作用”等问题展开热烈讨论。同志们反映,自参加工作以来,在这次“先进性”教育活动中,读的书最多,学的理论最系统,做的笔记最完整,讨论最认真,受的教育最深刻,从而进一步掌握了思想武器,明确了“先进性教育”的指导思想,基本要求的方法步骤,明确了机关党员先进性的具体标准,提高了理论素养和鉴别是非的能力,为下一阶段的“先进性教育”打下了坚实的思想基础。
(四)推动了各项工作的开展
在“先进性教育”第一阶段,我院参加教育活动的十六个单位(部门)能够正确处理学习和工作的关系,正确处理学习和整改的关系,做到边学边改,精心安排,把各项工作抓紧抓好。各单位都科学安排各项工作,尽量避免一般性的应酬,压缩一般性的会议。党员干部精神面貌焕然一新,讲大局、讲奉献、主动加班加点,保证学习时间不受干扰,确实做到两手抓,两不误,两促进,推动了各项工作的开展。

在“先进性教育”第一阶段,全院党员干部理论素质和工作水平虽然有明显提高,但也存在一些不足,主要有:学习要进一步深入。在第一阶段,单位时间安排的学习内容比较多,理论性、纲领性强,需要在下阶段继续学习领会。在学习教育的形式、载体上,应当根据不同阶段的特点和重点,进行更多的创新,力求更好的学习效果。在学习与工作关系的处理上,还需要作进一步探讨,以求更科学更合理。

"高三阶段性工作总结"延伸阅读