先进性教育活动个人全面总结（教师版）。
时间在不知不觉间流逝，新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来！平时我们要多回顾总结自己的工作经历，此时也不例外。通过总结，它能使我们及时找出错误并改正。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“先进性教育活动个人全面总结（教师版）”，但愿对您的学习工作带来帮助。
2000年以来，在学校党委、各处室的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从XX市师范学院毕业后，加入XX卫校参加工作，从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，中国加入了世贸以及申奥成功后，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历，尤其是2000年以来，无论在思想上还是工作上，都是一个逐步成长的过程。参加工作后，我牢记自己是一名党员教师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。20xx年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训，改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余，我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作，在每天分三个时段播放英语听力材料，为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年，我和其他几位英语教师又开设了“英语角”，利用每周日晚上用1个半小时的时间，和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等，并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力，教学深受学生喜爱，在20xx年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动，我每次都会和他们一起参加。在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名，班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来，我始终保持坚定的政治立场，接受指挥调动坚决，工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中，通过上级点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题
1、对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象，行业存在的不正之风，社会上出现的各种丑恶现象，党内政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
2、对“***”的危害性认识不足。以前我不知道“***”是什么，通过学习才知道李洪志及其“***”是什么货色，逐步认清了李洪志的歪理邪说及“**大法”反科学、反人类、反政府的反动本质及危害，我才认识到这场斗争的尖锐性、复杂性。
（三）工作作风不够扎实
1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓，说到底还是政治素质不高的表现。
2、存在急于求进的情绪。接到学校科、团委会布置下来给班级完成的任务，有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务，而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样，或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时，我就容易产生急躁情绪，导致影响班级工作的顺利开展。
3、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（四）创新精神还有差距。
1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小也许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
四、存在问题原因分析
通过这次系统学习和认识上的提高，通过认真的回顾与反思，用“三个代表”标准和其他要求来衡量自己，从思想深处查找问题、分析原因，我个人认为存在以上问题的原因主要有以下几点：
（一）理论学习不够，自身政治理论修养不到家。以前自己对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论只注意主要观点的学习，只是把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。注重本专业知识和技能的学习，淡化了政治理论学习，学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。在具体的工作中总是感觉到理论学习是软指标，学多学少无所谓，工作量才是硬指标，由于教学任务繁重，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是占了自己的工作和休息时间。往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松。
（二）存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、准确把握邓小平理论的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。
（三）自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。站在政治立场的高度来看待自己，我的政治立场和政治信念是很坚定的。虽然在大学时代就加入了中国共产党，可作为一名年轻党员我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员教师，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。
五、今后的努力方向
这次保持共产党员先进性教育活动是一次自我教育，自我完善的机会。通过一个月来与其他党员的谈心交流，自身查找剖析，使我找准了问题和不足，认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害，抓住了产生的根源，更加认清了今后努力方向，听取各方面的意见和建议，接受大家的批评和帮助，弥补自己的不足。
（一）加强学习，努力提高自身素质
1、加强政治理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别要在学习邓小平理论的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。
2、充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外，还要利用业余时间进行自学，争取在一段时间后，使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。
3、自觉加强党性锻炼。努力实践全心全意为人民服务的宗旨是每个共产党人的最高价值观，也是检验共产党员党性强弱的试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。
（二）脚踏实地，进一步改进工作作风
要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点小气，缺点脾气；让自己多点朝气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的开展工作。
（三）与时俱进，主动适应新的形势
教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名年轻的党员教师，要勇于探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还（新灵山网，更多文章请访问 ，本文系免费交流学习，严禁非法传播）有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。
（四）自律奉献，牢固树立宗旨意识
在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为学生服务的宗旨意识，为了教育、为了学生奉献一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育岗位上成为一面亮丽的旗帜。
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县长先进性教育个人全面总结
按照县委、县政府的分工，我分管县政府全面工作。保持共产党员先进性教育活动开展以来，我坚持学习作表率，建章立制严要求，结合工作求实效，转变作风多服务，取得了实实在在的效果。现将本人的先进性教育活动开展情况总结如下：
一、通过对党章的学习提高了自己的党性
1、率先垂范，促进先进性教育活动深入开展。全县先进性教育活动正式启动之后，我在县政府党组的大力支持下，组织制定了县政府党组《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》和集中学习方案。在实际学习过程中，我积极按时组织党组学习，以普通党员的身份身体力行，率先垂范，按时参加县政府办先进性教育活动动员会，支部日常集中学习讨论和专题报告会等活动。学习中带头自学、带头辅导上课、带头作学习笔记、带头写心得体会、带头思考问题、带头讲党课、带头送温暖、带头征求意见、带头边学边改。学习过程中，记下了3万多字的学习笔记，还撰写了3篇以上心得体会。在抓好个人自学的同时，还积极参加了支部组织的每一次集体学习、交流讨论和专题报告会，以自己的实际行动与其他党员一道把县政府办党支部先进性教育活动扎扎实实地推向前进。
2、创新学习方法，增强先进性教育活动学习效果 开展先进性教育活动以来，我在学习培训中结合实际，注重创新。具体讲主要做了如下六方面工作：
一是在学习组织上，做好宣传发动，提高自觉性。2月3日上午我主持召开了支部先进性教育活动动员会，教育引导支部党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义，增强参与教育活动的积极性，同时还制定了详细的学习安排计划。此后，支部全体党员按照《实施方案》和学习计划的安排，积极主动地投入到学习教育活动中，并在学习过程中坚持做到"五心"、"六有"和"五个一"，也就是要做到"专心、虚心、入心、关心、恒心"，做到有计划、有登记、有交流、有检查、有总结、有体现先进性的行动，真正把"精读一本书，做好一本笔记，撰写一篇文章，参加一次交流，进行一次测试"的"五个一"学习活动落到实处。
二是在学习内容上，突出重点，力求系统性。我以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，系统地学习、研读，力求学深学透。截至目前，我已学完了《读本》中的全部规定篇目。在此基础上，还拓展了学习内容，认真学习了《人民日报》刊登的社论、胡锦涛、曾庆红等领导同志有关先进性教育活动的讲话、《**日报》刊登我的先进性教育活动的专题讲座，促进了学习的深入开展。
三是在学习形式上，勇于创新，注重灵活性。开展先进性教育活动以来，我在学习过程中切实做到了"七个结合"，即采取集中学习和个人自学相结合、专题讲座与专题讨论相结合、宣传正面典型和剖析反面典型相结合、撰写个人体会文章和相互交流学习心得相结合、走出去和请进来作报告相结合、学习教育与扶贫工作相结合。通过由讲党课、举办专题辅导、专题研讨、读书会、形势报告会等形式多样的学习活动，增强学习的趣味性和吸引力；通过观看介绍牛玉儒、任长霞先进事迹和反面典型的专题片，使我在学先进、比先进中受到正面教育和警示教育;通过在全体党员中开展新时期保持共产党员先进性要求大讨论，使我在讨论中对共产党员所应达到的先进性标准要求有了更深的理解和认识。此外，党支部还积极借鉴我的建议，让支部每一位党员都针对一篇学习篇目写出心得体会并在支部集体学习会上作专题宣讲，达到了共同交流，共同进步的目的。
四是学习方式上，分门归类，增强针对性。学习活动开展以来，我已累计组织了18个半天、超过50学时的集体学习讨论，使全体在职党员都达到了规定的集体学习时间。对于离退休党员、文化程度较低的党员、年老体弱以及不在本县居住的党员，我采取了支委结对帮扶、送学上门、寄发文件和学习材料等形式，有针对性地组织学习。针对党员领导干部工作较忙的实际情况，还制定了"调日不调周，当天缺课当天补，工休学不休，外出缺课回来补"的学习方式，确保他们时间足、内容够、质量高地完成学习任务。
五是在学习纪律上，健全制度，突出严肃性。为了保证学习效果，我建立健全了学习考勤、补课、自查、读书笔记和心得体会等制度。督促每位党员在学习中都记下了1万字以上的学习笔记、至少撰写3篇心得体会文章，有的同志多达七、八篇。集体学习期间还严格实行考勤和请销假制度，没有出现过一次党员无故不参加的现象。
六是在活动方式上，坚持灵活性，边学边改，确保实效性。学习过程中，我坚持带着任务学，围绕主线学，紧贴中心学，联系实际学，通过勤动脑、勤动口、勤动手这"三勤"，最终达到认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、机关要有新形象这四个"新"。为了做到在学中改，在改中学，目前已经根据群众的意见，制定和完善了隔热把整改措施，真正做到了边学边改、边议边改、发现就改，确保了学习活动真正取得了实效。
3、加强制度建设，确保先进性教育活动稳步实施 先进性教育活动启动后，我加强了对此项工作的组织领导，同时还十分重视建章立制，用制度来推进整个教育活动的有序有效开展。先后制定了领导小组会议制度、学习制度、先进性教育活动考核制度、群众监督评估制度、党员联系贫困户办实事制度以及党支部支委联系党员离退休制度，并实行专栏上墙，制度上栏，使支部每位成员都能对照制度进行互相监督和自我检查，为学习提供了制度保证。为了及时反映县政府办先进性教育活动的开展情况，与县内外共同交流，我还加强了宣传工作，在《政务信息》上专门开办了先进性教育活动专刊，在政府网站上开辟了政府党组和政府办公室专页，已累计编发了14期先进性教育活动动态信息，对全县先进性教育活动起到一定的促进作用。
4、坚持学习与实干结合，把先进性体现到具体工作中。 我在开展先进性教育活动中，联系党员队伍建设现状，联系县委、县政府"四大战略"的重大决策，联系20xx年度服务政府决策和决策实施任务，重点开展 "五要五禁、六个不让"活动，强化紧跟时代、积极适应的观念，破除被动应付、消极等待的思维定势，强化扭住中心、服务全局的观念，破除自我设计、自我服务的思维定势，强化勇于跨越、勇于赶超的观念，破除按部就班、慢慢跟进的思维定势，强化勇于突破、开拓创新的观念，破除墨守陈规、照搬照套的思维定势，善于抢抓创新发展的难得机遇，确立科学创新的工作思路，切实提高创新发展的真实本领，在推进全县 "四大战略"实践中当先锋做模范，最终实现党员干部强素质，基层组织提能力，服务工作上水平，人民群众得实惠四大目标。结合先进性教育活动的要求，我具体做了如下一些工作：①深入开展扶贫帮困工作。向贫困村-李石匠村困难户捐款500元，并专门订制的100个作业本送到25名贫困学生手中，真正把帮民困、解民忧落到实处；②依法规范行政行为。对照先进性要求和政策法规，找差距、立标准、订措施，强化法规意识和标准意识，实现依法行政与为民服务的高度统一；③加强调查研究，极力推进全县中心工作。我把调查研究融入先进性教育活动，开展了大量深入的调查研究工作，在此基础上起草了促进发展经济的《**县招商引资优惠政策》、《20xx年全县**工作要点》等大量指导新一年工作的基础性文件。④切实增强廉政意识。制定了《廉政建设责任制》，作出了廉洁自律的承诺。
二、取得的主要成效
通过学习教育，使我的思想认识、作风面貌有了很大改善和变化。主要表现在如下几方面：
一是深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识，增强了参加先进性教育活动的自觉性。
二是深化了对"三个代表"重要思想的理解，增强了做"三个代表"重要思想坚定实践者的自觉性。
三是深化了对新时期党的先进性标准要求的认识，坚定了把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己的信念。
四是增强了新形势下统一思想，振奋精神，把共产党员的先锋模范作用发挥了出来，把积极性调动了起来，创造性激发了出来，坚定了干好本职工作和在推进县委、县政府"四大战略"中当先锋做模范的信心和决心。
三、存在的不足及下一阶段的努力方向
虽然我在先进性教育活动通过努力取得了较大实效，但我也清醒的看到还有许多不足和差距，如学习中还存在钻研的不深、研究的不透、调查的不够等缺点，深层次的思想问题还有待于进一步了解，全面透彻地把握和认真地梳理归纳，特别是在联系实际、解决问题上还需多下工夫，此外如何深化学习的长效机制也有待于进一步探索。对以上的问题和不足在下一步的工作中，我将进一步巩固和发展已取得的成果，继续加强学习和整改，同时结合工作实际，增强学习的针对性和实效性，努力实现三个转变，即工作由被动向主动转变，由服务型向智慧型转变，由常规型服务向督办型服务转变，进一步强化服务意识，做到超前思维，努力开创分管工作的新局面，为促进全县"三个文明"建设做出新的更大的贡献！
局开先进性教育活动全面工作总结(局机关版)
***局开展保持共产党员先进性教育活动
工作总结
自1月18日我局开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照中央、市委和区委的统一部署，在区委第*督导组的精心具体指导下，局机关全体党员同志积极投入，党组织加强领导，周密安排，认真组织，严格把关，有序推进，经过学习动员、分析评议，整改提高三个阶段和15个重点环节的实施，党组织凝聚力和战斗力得到加强，党员素质有了提高，服务群众作风明显改进，促进了****工作的持续健康发展，全面完成了先进性教育活动的各项任务。
一、主要做法
（一）加强领导，精心组织，确保教育活动组织基础牢固
为保证先进性教育活动扎实开展、不走过场，我局从统一思想认识入手，进一步强化工作措施，主要做了两个方面的基础工作。
1、强化组织领导。一是领导责任到位。坚持局党组书记作为开展活动的第一责任人，党支部书记为具体责任人，建立了领导工作责任制。二是组织体系到位。成立了强有力的领导小组，组建了精干高效的领导小组办公室，具体负责先进性教育活动日常事务。三是思想认识到位。通过在第一时间段开展学习发动活动，加强学习宣传和教育，消除了部分党员在活动之初存在的厌倦情绪、麻痹思想，活动之中及时疏导有的党员存在的畏难情绪、等待观望思想，通过座谈会、讨论会、交心谈心等形式，进一步统一了思想，提高了认识。
2、强化督促检查。加强督促检查、搞好具体指导是确保教育活动取得实效的关键措施。我们坚持把加强督查和指导贯穿教育活动始终，确保了教育活动稳步推进、扎实有效。主要是搞好“三个结合”：一是自我督查与区委督导组督查相结合。在区委督导组督促指导的基础上，自觉加强督促检查，局先进性教育活动办公室专门制定了督查制度，对党员开展活动情况进行专门督查，并明确要求领导小组成员特别是党组书记和支部书记要先学一步，既当督查员，又当辅导员、带头讲党课，真正承担起督查、指导的责任。二是定期督查与随时督查相结合。在每个阶段开始时，局先进性教育活动领导小组和办公室都先严格自我审核把关，重点检查各项准备工作情况，经区委先进性教育活动领导小组和督导组审核同意后才开始；在阶段进行中，重点了解、掌握各个环节进展情况，党员参加学习教育的情况，发现问题及时解决；在阶段结束时，先自己进行“回头看”，及时查漏补缺，重点检查各个环节任务的落实情况、主要成效、存在问题及工作创新情况，写出阶段总结报告。三是重点督查与整体督查相结合。一方面，把活动实施方案的制定、组织领导体系的建立、转段准备、阶段总结及教育活动成效等作为督导的重点，坚持从细、从实、从严的原则，严格审核把关，确保活动质量。另一方面，细化活动内容，把督查工作贯穿于教育活动的每一个环节中。
（二）创新载体，灵活形式，确保学习教育内容入脑入心
坚持把抓好学习作为基础环节，不断创新学习形式，改进学习方法，着重在保证学习质量、巩固学习效果上下功夫，局机关集中学习累计16次，党员个人自学23个学时以上，撰写心得体会文章3篇以上。
1、充分调动参与学习的积极性。从强化学习纪律入手，局先进性教育活动办公室建立了学习、纪律、职责、督查、会议等五个制度、“十簿”、“四册”，领导干部活动记录“五卡”和“登记卡”，及时调阅党员学习笔记，记录活动开展情况，并通过设立公开栏、张贴心得体会、党性分析材料、阶段总结和知识测试等形式，对党员的学习起到了较好的激励和促进作用。
2、着力增强学习内容的针对性。我们始终把学习培训作为整个教育活动的重要环节来抓，坚持高标准、严要求，牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大和十六届三中、四中全会精神、《党章》及胡锦涛等中央领导关于先进性教育活动的重要讲话为重点内容，结合**工作的实际，确定学习重点，充实相关的学习内容，增强了学习的针对性。
3、努力增强学习方式的灵活性。在学习方法上，以集中为主，以自学为辅；在学习形式上，采取边学边议、中心发言、专题辅导、领导讲课、讨论交流、知识测试和参观学习等“走出去、请进来”的方式，先后开展了听取市委党校教授专题党课、参观先进人物***办公场所并现场邀请其作专题报告、到****怀念了革命烈士、参观区重点建设工程等灵活多样的学习活动，不断创新学习的载体和形式，增强了学习教育的吸引力和感染力，强化了学习效果。
（三）坚持原则，严格标准，确保民主评议准确性
分析评议阶段是先进性教育活动的关键阶段。为深入、扎实推进这一阶段的工作，我们从深化思想认识入手，严格标准程序，抓好征求意见、交心谈心、党性分析、民主评议等各个环节，做到“真、实、严”。
1、注重把标准定好。为制定好切合**部门实际的“党员先进性具体标准”，我们通过发扬民主、广泛参与的途径，确定了区**局共产党员先进性具体标准，即“六个做到”：信念坚定，目标明确；牢记宗旨，心系群众；遵章守纪，维护团结；勤奋学习，增强能力；爱岗敬业，业绩一流；谦虚谨慎，清正廉洁。
2、注重把问题找准。为找准当前党组织和党员个人存在的突出问题，我们采取组织座谈、发放征求意见函、设置意见箱、公布公开电话、个别访谈等多种方式，从群众监督员、服务对象、等7类对象中广泛征求意见和建议，共征求到涉及机关工作作风、服务意识、学习教育、开拓创新、发挥先锋模范作用以及加强党组织建设等6个方面的意见和建议74条，经归纳梳理，其中：对局领导班子的意见和建议9条，对班子成员的意见和建议12条，对支部的意见和建议2条，对党员个人的意见和建议11条，基本上找准了局党组织和党员个人工作存在的主要问题。
3、注重把评议做实。局机关开展了四个层面的交心谈心活动，同时，党员认真撰写党性分析材料，开好专题组织生活会和班子民主生活会，严把组织评议关和自我剖析关，并坚持“四不过关”，即：问题找得不全不准不过关，思想剖析不深不透不过关，群众提出的意见没有吸收不过关，整改方向不明不过关。
（四）联系实际，注重实效，确保整改提高措施贯彻落实
搞好先进性教育活动，重在落实，贵在见成效。教育活动能否取得实效，关键看存在问题能否找准查实、能否通过活动得到有效解决。我们坚持把整改贯穿整个教育活动的始终，做到立说立行、边学边查、边整边改。
1、个人整改与组织整改相结合。局党组和支部针对自身建设和党员队伍存在的问题，有针对性制定措施，制定整改方案。每位党员针对查摆出的主要问题，结合反馈的评议意见，按照区**局党员先进性标准要求，认真制订整改措施，自觉抓好落实。局党组制定了《局领导班子突出问题整改方案》，重点就加强理论知识和业务学习、树立科学发展观和正确政绩观、强化对镇街基层工作指导、工作开拓创新等4个方面存在的突出问题，明确了整改内容、整改责任领导、责任科室、整改要求和整改时限，能立即整改的立说立行，马上整改，真正让职工群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和效果。
2、组织认定和群众评判相结合。局机关针对部分党员查摆出来的学习重视不够、服务基层不够、先锋模范作用发挥不好等问题，坚持“原因两头查、问题两头找、上下同步改”，引导大家进行深刻剖析，制定整改措施，督促党员落实。建立群众评判机制，党组织和党员都分别列出了整改时间表，设立整改时限，及时对照检查，向群众通报党组织及党员整改情况，由群众对整改成效进行评判。
3、实际效果和长期效应相结合。着眼于见实效、见长效，把抓紧时间进行整改与研究探索保持党员先进性的长效机制结合起来，既让群众在较短时间内切实感受到开展先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，又通过建立有效的、常抓不懈的“党员受教育、群众得利益”工作机制来保证广大群众长期得到实惠。局机关围绕加强制度建设、强化学习教育、服务基层、扶贫帮困等重点内容，采取建立健全各项制度、加强党员学习教育、深入开展****主题实践活动、开展扶贫济困活动等方面，采取切实措施，初步建立起了“党员长期受教育、群众得利益”的长效机制。
二、主要成效
局机关通过开展先进性教育活动，进一步提高了党员干部素质，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
1、全体党员的党性意识和整体素质有了明显提高。通过开展教育活动，全局广大党员普遍受到了一次深刻的政治思想教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。全体党员都感到在当前新形势、新任务下，****工作的责任更大了，任务更重了，要求更高了，必须努力实现职能、工作方式和工作作风的“三个转变”，不断提高驾驭****工作的能力，才能肩负起党和人民的重托和期望。通过分析评议，大家的思想境界提高了，凝聚力增强了，主人翁的责任感也增强了。许多群众监督员反映说，通过先进性教育活动，党员的精神面貌更好了，工作的热情更高了，奉献精神更强了，为群众服务做得更好了。
2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。在先进性教育活动中，按照活动要求，着力加强党组织建设，使党组织在先进性教育活动中经受了锻炼，提高了领导和工作水平；通过先进性教育获得了新的动力，增强了干事创业的能力。在先进性教育活动的各个阶段，都严格标准程序，精心安排稳妥操作，发挥了党组织的责任主体作用，保证了先进性教育活动工作的顺利开展。
3、党员工作的积极性、主动性、创造性大大提高。局党组织和全体党员通过积极开展区委“*****”主题实践活动和局机关“****”主题实践活动，通过走访困难群众和贫困党员，接受革命传统教育，党员的工作积极性、主动性、创造性大大提高，带头下基层、带头讲奉献、带头查隐患，带头挑重担。如正在进行的........................。
4、党群、干群关系进一步密切。在党员先进性教育活动中，专门聘请了**名群众监督员，向他们制发了聘书，先进性教育活动中的重大活动和重要会议都邀请群众监督员参加，认真接受他们的监督。党员和群众以参加党支部大会、座谈会、组织生活会、访谈、征求意见、问卷调查等形式，参与到先进性教育活动中来，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。同时，局党组、支部注重关心贫困党员和困难群众，积极开展扶贫济困活动：结对帮扶............。通过这些活动的开展，密切了党群关系、干群关系，取得了明显成效。
5、有力地促进了****工作的健康开展。在先进性教育活动中，坚持把教育活动与当前工作紧密结合起来，一手抓教育，一手抓工作，以教育促工作，把党员的热情引导到抓好*****工作的发展上来，以提高履职能力为核心，认真研究当前新形势下抓*****工作的新思路，谋划新举措，采取可行的工作措施，使单位的各项工作得以顺利开展。在教育活动期间,.........等工作都取得了较大进展，进一步开拓****工作的新局面。
三、主要经验
我们认为，搞好党员先进性教育活动，思想认识是前提，领导是关键，“三个代表”重要思想是主线，质量是生命，发展是根本，关键是要做到“五个坚持”。
1、坚持加强领导，不断提高对先进性教育活动的认识。搞好教育活动，基础是群众，主体是党员，重点是干部，关键是领导。局机关对先进性教育活动高度重视，先后建立了领导责任制，形成一把手负总责、党员参与、重点抓落实的工作格局；建立了先进性教育活动工作会议等制度，及时掌握进展情况，部署下一步工作；建立了督查制度，进行及时、准确、有力的督导、指导，发现问题及时解决；建立了党员领导干部先进性教育活动“五卡”和登记表，开展学习、主题实践活动、帮扶情况等记录簿，将先进性教育规范化、有形化。在教育活动的各个阶段，我们始终把统一思想、提高认识贯穿其中，每个阶段开始时，主要领导都进行充分的思想动员，亲自做动员讲话，每个关键环节进行之前，都做好党员思想政治工作，及时消除各种思想障碍，不断激发党员参与活动的积极性和内动力，牢牢把握了主动权。
2、坚持宣传发动，不断营造先进性教育活动浓厚氛围。一是大会动员。我局坚持每一阶段一动员一总结，局党组书记作上阶段总结，部署下阶段工作，局机关全体党员参加。二是利用简报、专栏、标语、党课等多种形式宣传。书写宣传标语3条，编发简报和信息12期，办宣传专栏5期，领导干部带头讲党课4次，邀请先进人物和专家作专题报告2次。三是开展活动宣传。开展了先进性教育活动座谈会、先进性标准讨论会；组织开展了观看《生命作证》、《牛玉儒先进事迹》电教片，结对帮扶访贫问苦、参观烈士墓学习革命先烈等活动，以内容丰富、形式灵活的主题活动，强化先进性教育活动的效果。
3、坚持发扬民主，不断提高群众参与先进性教育活动的热情。党员是先进性教育活动的主体，激发党员的内动力和积极性、相信和依靠群众是搞好先进性教育活动的重要基础。我们坚持正面教育、自我教育为主，让党员明确新时期党员先进性的具体要求，增强党员武装思想、提高本领、服务群众的积极性；开展党性分析、批评与自我批评，增强党员自我改进、自我提高、自我完善的自觉性；充分发扬党内民主，切实保障党员的民主权利，激发党员的自豪感、光荣感、责任感，增强党员参加教育活动的主动性。坚持开门搞教育，建立群众测评机制，在先进性教育活动的每个阶段和环节，都注意广泛听取群众意见，向群众通报情况，接受群众监督，由群众来评价先进性教育活动取得的效果，由群众来说认不认可、满不满意。只有充分发扬党内民主，坚持走群众路线，才能使教育活动每个阶段都具有广泛的党内基础和群众基础，才能促进教育活动深入开展、取得实效。
4、坚持大胆探索，不断解决先进性教育活动中遇到的重点和难点问题。把大胆探索贯穿先进性教育活动始终，在工作中探索，在探索中创新。如在征求实质性意见难的问题上，我们推行了“三线运行”、“四个延伸”的方法，广开言路、广纳良言。“三线运行”即在党组织、群众、机关党员三条线征求意见；“四个延伸”即向镇街延伸、向服务企业延伸、向工作联系单位和向民主党派人士延伸。在确定党员先进性标准难的问题上，采取“三上三下”，反复讨论修改，结合部门特点，既体现了先进性的共性，又融入了部门的个性。在找准党组织存在主要问题难的问题上，抓住过去、放眼未来，确定了学习、务实、服务基层、创新四大问题。
5、坚持高标准严要求，不断细化先进性教育活动措施。一是抓学习，保证教育效果。在学习动员阶段，我们制定了周密的学习计划和严格的学习纪律，要求要作好读书笔记和心得体会，缺席党员要及时“补课”，保证教育活动的参学率。二是抓关键，搞好分析评议。分析评议阶段各环节做到“六个立足、突出六性”：立足找准问题，征求意见突出广泛性；立足沟通思想，交心谈心突出真诚性；立足自我教育，党性分析突出深刻性；立足互帮互进，民主生活会突出严肃性；立足客观公正，评议结果突出准确性；立足推动工作，边议边改突出实效性。三是抓整改，切实解决问题。局党组、支部和党员个人三个层次分别制定整改方案和整改措施，明确整改内容，确定整改时限，并采取公开通报、定期检查、群众评判等办法，抓好整改措施的落实。
四、存在问题及下步打算
我局的先进性教育活动作为第一批次开展保持共产党员先进性教育活动已经告一段落，但对党员的教育则是一项长期的任务。先进性教育活动虽然取得了一定成效，但与区委的要求以及群众的期望相比还有一定差距。主要表现在：有的党员思想认识不够到位，仍然存在被动学或应付过关的思想，有活动结束就想松劲的想法；党组织和党员的整改措施还有待进一步整改落实；“党员受教育、群众得利益”的长效机制还有待于在实践中进一步实施完善等等。为继续巩固和扩大教育活动工作成果，下步我们重点做好三个方面的工作：
一是进一步抓好学习提高，继续深入学习“三个代表”重要思想。党的十六届四中全会对加强党的执政能力建设、构建和谐社会提出了新的更高的要求。我们将积极引导党员，克服松劲情绪，坚持常抓不懈，把学习贯彻十六届四中全会精神和学习贯彻“三个代表”重要思想紧密结合起来，把学习贯彻精神和抓好*****各项实际工作结合起来，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。在学习过程中，始终把握好解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，牢牢抓住发展这个第一要务，坚持立党为公、执政为民的本质要求，进一步提高党员队伍的整体素质和工作水平。
二是进一步抓好整改，把“让群众长期得利益”落到实处。紧紧围绕解决党组织和党员队伍中存在的突出问题、群众关心的热点难点问题以及影响*****工作发展的突出问题抓好整改，继续竭尽全力为群众办实事、办好事。对凡是列入整改范围、需要解决的问题，都要实行挂号销号制度，自觉接受群众监督；对尚未落实的整改措施，按照明确的整改目标和时限，善始善终的抓好落实；对已经解决但容易反弹的问题，定期搞好自查和复查，防止出现反弹和回潮。
三是进一步抓好建章立制，探索完善保持党员先进性的长效机制。认真总结主要做法，学习借鉴其他单位的经验，继续探索完善保持党员先进性和加强党组织建设的长效机制。包括以“三个代表”重要思想为指导，建立完善党员的教育管理机制，提高党员素质；建立党员的激励约束机制，充分调动其积极性和创造性；建立完善党员联系群众的帮扶机制，树立共产党员的先进形象；建立完善党员的监督机制，自觉接受群众和社会监督。通过强化制度建设，把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来，实现****部门党员队伍建设的制度化、规范化、科学化。增强全体党员立党为公、执政为民意识，进一步转变工作作风，提高履职能力，在******各项工作中充分发挥先锋模范作用，确保使党员始终做到体现先进性，永葆先进性！
劳教所先进性教育活动全面总结
XX劳教所保持共产党员先进性教育活动总结
我所保持共产党员先进性教育活动在市局党委的正确领导和局督导组的精心指导下，所党委认真按照中央和省委、市委秘书网网址：6636.bak.cn的指示要求，紧紧围绕先进性教育活动的目标内容，以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的作风，积极组织全体党员开展先进性教育活动，切实把学习实践“三个代表”重要思想作为活动主线贯穿始终，树立和落实科学发展观。经过全体党员群众的共同努力，较好地完成了各个阶段的工作目标任务，达到了预期目的，取得明显效果。现将活动开展情况总结如下：
一、主要做法
（一）领导高度重视，做好组织动员
1、建立领导小组。根据局党委主要负责同志为第一责任人的要求，我所建立了由党委书记XX同志任组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并抽调政治处、办公室、纪委、工会及管教部门负责人，组建了先进性教育活动办公室，政委XX同志任办公室主任。各党委成员分别联系2-3个党支部作为联系点，负责检查、帮助、指导活动全过程。切实形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的体制。在活动中注重吸收群众代表全程参与，将学习情况、效果始终置于群众的监督之下。
2、制定切实可行的活动方案和学习计划。根据“要坚持把学习实践‘三个代表’重要思想作为主线贯穿始终；把学习贯彻《党章》、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员认识贯穿始终；把进一步调动党员的积极性贯穿始终；把抓落实、求实效贯穿始终；把加强领导贯穿始终”的“六个贯穿始终”的要求，结合本所实际，具体研究，精心部署，在每一个阶段都详细制定了先进性教育活动的实施方案，具体安排了各阶段的学习内容，明确了我所在不同时间段内的学习计划和需要注意的事项，细化了各位党员的学习内容、步骤和成效。做到每个阶段有部署，有检查，有落实，确保活动有条不紊地顺利进行。
3、召开动员大会，统一思想，提高认识。在活动中，所党委始终坚持把思想发动、启发自觉性作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。使全体党员深刻认识到此次活动的重要性、必要性、迫切性，加深他们对教育活动的理解认识，为保持共产党员先进性教育活动各个阶段奠定了良好的思想基础。
（二）认真组织学习，打牢思想基础
我所共有15个党支部，161名党员，为把学习落到实处，我所以集中领学、领导讲学、分散自学、制度促学等形式，落实学习内容；以实地参观、瞻仰英雄纪念馆等形式，提高学习先进、学习英雄的感性认识；以专题讨论、看专题片、撰写心得等形式，深化学习效果。坚持做到九个一：一个领导小组,一套学习方案,一个签到簿，每天下午各支部进行一次集中学习,规定的学习时间、人员和内容，必须一次不缺，一人不漏，一篇不少，每个党员一本读书笔记，每次学习都写一篇心得体会，努力营造“全员学习，终身学习，学习工作化，工作学习化”的良好氛围，增强党员干部的自我学习意识，使丰富知识、开拓创新、追求发展和自我完善成为党员干部内在的自觉要求，确保党员队伍的先进性与时俱进。
1、联系工作实际，搞好学习思考。我所在各支部开展了“三思”、“三查”、“两列”、“一讨论”活动。“三思”即一思保持共产党员先进性的重要意义，二思自身与“先进性教育活动”要求的差距，三思如何始终保持共产党员的先进性。“三查”即一查学习笔记、二查实际工作、三查思想上是否真正与党员先进性教育活动的要求保持一致。“两列”即在全体党员中掀起比奉献、找差距的高潮，树立为人民服务的公仆意识，做到了党员始终走在群众的前列，党员干部始终走在党员的前列。“一讨论”即组织全体党员开展“党员先进性的具体标准、不合格党员的具体表现、如何保持共产党员先进性？”的大讨论，确定了全所党员先进性的具体要求，并将“要求”制作成版面，悬挂在所内显著位置，时刻警省、鞭策每个共产党员遵守、执行。
2、形式灵活多样，在实效上下工夫。为确保工作学习两不误，所党委在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，结合我所实际，积极探索，大胆创新，在融会贯通上做文章，在求真务实上出实招，运用行之有效的活动方式和载体，既丰富了学习内容，又强化了学习效果。如：我所以“学习身边先进人物”、“岗位作贡献”、“帮贫扶困”、“反腐倡廉警示教育”、“歌颂党、歌颂祖国文艺活动”等多种形式开展活动，以活动巩固学习成果，以活动推动影响本单位突出问题的解决，以活动促进为民办实事、办好事的进程，扎扎实实搞好先进性教育活动。
3、把学习贯穿始终。在先进性教育活动各个阶段、各个环节，我所坚持把学习贯彻《党章》、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终。每位党员、特别是班子成员都认真学习了胡锦涛总书记关于加强党的先进性建设和在河南视察工作时的重要讲话，选学了曾庆红、贺国强等中央领导关于先进性教育活动的重要讲话，反复通读了《保持共产党员先进性教育读本》等规定篇目。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学，有的利用中午休息时间、有的利用工作间隙，在国庆节期间，全体党员都加班自学了一至两篇中央领导关于先进性教育的讲话。通过学习，使广大党员干部明确搞好先进性教育活动的必要性、重要性，把理论学习、武装头脑同改造主观世界、改进作风、促进工作结合起来，努力从世界观、人生观、价值观上解决问题，克服厌倦情绪，再接再厉，善始善终，始终保持高昂的积极性和主动性，扎扎实实地搞好各项工作。
（三）周密部署，落实到位。
1、广泛征求群众意见，坚持开门搞教育。主要通过五种途径征求对党委、党委成员及党员的意见。一是召开座谈会，分别召开中层干部、党员、群众、离退休人员代表座谈会，面对面听取党员干部和群众对班子、班子成员及党员干部的意见和建议,切实找准本单位存在的问题；二是设立意见箱、专线电话，向全所广大干警、职工广泛征求意见；三是发放《征求意见表》350余份，无记名的征求意见。向全所干警职工、兄弟单位、所属社区、上级有关部门、领导等征求意见；四是通过谈心活动征询意见；五是通过召开民主生活会开展批评与自我批评征求意见，广泛征求到广大党员干部、群众的意见和建议400多条，所党委将其梳理归纳为7类38条，并多次召开党委会研究分析，根据职责分工，把意见和建议量化、细化，逐条分解到每一位班子成员，实行“挂号销号”制度，落实责任、限期解决。
2、深入开展谈心活动。在分析评议阶段，我所把开展“谈心”活动作为一项“问题梳理工程”和“心灵畅通工程”认真组织实施。坚持以求实的、科学的态度，广泛深入地开展谈心活动，积极倡导“多动嘴，少拌腿”、“多谅解，少误解”、“多通气，少猜疑”、“多支持，少拆台”，始终坚持用真情感染人，用真意打动人，以心换心，以情换情，晓之以理，启发觉悟，相互引导，消除误会，谈到实质处、谈到心坎上。努力形成思想上树立“一盘棋”，工作上拧成“一股绳”的氛围，较好地实现了“班子谈心，越谈越合心”、“支部谈心，越谈越贴心”、“全员谈心，越谈越齐心”的效果。
3、认真进行党性分析。根据所党委制定的《郑州市白庙劳教所保持共产党员先进性的具体要求》，教育引导全体党员在党性分析阶段结合自身情况进行对照检查。从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，制定整改措施，写出书面党性分析材料。各支部书记对党性分析材料逐一进行审核把关、签署意见。做到“三个不放过”：一是未按“三个代表”要求查找不足、未从工作上查找差距、未从思想上深挖根源的不放过；二是对查找的问题与群众意见最集中、反映最强烈的问题不相符的不放过；三是对剖析材料中推诿埋怨和避重就轻的不放过。做到亮出问题不怕丑、听取意见不怕刺、剖析自己不怕痛，达到了沟通思想、增进团结、形成合力的目的。
4、制定切实可行的整改方案。在先进性教育活动中，我所坚持从严整改，务求实效。做到联系实际，边学边改、边整边改、集中整改。对查找出来的问题，立说立行，见诸行动，制定切实可行的整改方案、长远规划。
（1）针对问题，搞好教育，狠抓整改。针对我所发生的“9.22”事故，所党委专门召开干警警示教育大会，播放了警示教育专题片《血案警示录》，相关领导和责任人在会上做了深刻检讨，党委做出了对有关同志的处理决定。张建平同志深刻剖析了造成事故的根本原因，警戒全体干警汲取教训，深挖根源，立足本职，积极整改。教育广大干警严格制度、警钟长鸣，切实树立起安全意识，忧患意识和防范意识，强化长效机制，狠抓责任制度的落实，确保场所的安全稳定，争取让上级党委和群众满意、放心。
（2）坚持边整边改，解决实际问题。我所党委把解决当前问题同完善制度、建立长效机制有机结合起来，使整改措施切实推进各项工作。针对经归纳汇总的七项38条意见、建议，所党委多次召开会议，研究所领导班子整改工作，制定了《XX劳教所领导班子整改方案》，明确整改内容，落实整改责任，完善规章制度。同时，把整改情况向大家通报，接受群众评议，群众满意率达97.5%。
5、为群众办好事、办实事
我所坚持把“恪守为民之责，多办为民之事，确保场所安全”作为先进性教育活动的出发点和落脚点，广大党员在所领导的带动下纷纷行动起来，着力解决群众关心的热点难点问题，赢得了群众的广泛赞誉。
（1）带着真情办实事，帮贫扶困。我所积极开展“送温暖献爱心”活动，所领导带头走访群众，了解困难职工生活情况，嘘寒问暖，帮扶救助。截至目前，班子成员共走访困难职工30余户，慰问贫困户4户，捐款2000余元。今年高考之后，所工会发出号召开展“金秋爱心助学”活动，建立爱心助学基金，帮助特困干警、职工的子女上大学，党员、踊跃参加捐助，每人捐出一天工资，一天之内全所捐资达7200余元。所党委书记、所长XX同志带头资助失学儿童，办公室20xxXX同志积极参与，分别联系一名春蕾失学儿童，予以救助帮扶，每逢节假日，他们专程去看望孩子们，送去温暖、送去关怀，孩子们已把他们视为父母，今年中秋节，孩子们专程到我所看望“妈妈”们，先后被《郑州日报》等多家媒体报道，在社会上引起较好反响，为促进我所先进性教育活动的深入开展起到了积极推动作用。
（2）带着温情办实事，暖人心，促工作。所党委高度重视干警职工学习培训、身心健康，重视学员技能培训、教育转化。一是为了拓展我所警戒护卫组织成员的视野，我所专门组织部分成员到洛阳市劳教所参观，学习借鉴兄弟所先进的工作方法和管理经验。二是为缓解资金紧张、建设节约型干警队伍，所专门成立了物资采购委员会，依据《中华人民共和国政府采购法》和XX人民政府有关规定，结合我所具体情况，制定了详细具体的采购规定，厉行节约、确保资金合理使用。目前，我所已取消一次性纸杯和一次性水笔，领导同志带头使用茶杯和自来水笔，全所上下养成处处节约、时时节俭、艰苦奋斗、廉洁高效的良好习惯。三是为了引导广大干警职工关爱生命、关注身心健康。我所今年多次邀请专家进行健康知识讲座、女性健康知识讲座、消防知识讲座等，并制定了每年定期体检制度，建立了干警职工健康档案，确保干警职工生病早预防、早发现、早治疗，体现出所领导关心干警职工身心健康的深厚情怀。四是为确保所家属院的安全防范，确保值班人员的人身安全，所党委排除各种客观的、人为的困难，将危房值班室拆除重建。五是在教师节来临之际，我所教育科组织专兼职教师召开以“欢度教师佳节、畅谈劳教特色”为主体的茶话会，尊师爱教，促进工作。六是为培养和提高劳教学员的劳动技能，我所特意购买了电脑、焊枪等设施，于9月5日开办了电脑、电焊培训班，38名劳教学员参加了学习。目前，又开办了手机培训班，进一步拓宽了学员解教后的就业渠道。七是为迎“双节”，我所组织长期没有家属接见及特困劳教学员召开“迎中秋、话团圆”座谈会。所党委书记、所长XX同志在会上真诚的祝愿每一位劳教人员努力改造、重新做人，尽早回归社会，与家人团圆，使劳教学员感受温暖、接受教育，增强了改造的信心和决心。
（3）带着热情办实事，重结果，求实效。在开展保持共产党员先进性教育活动中，我所党委，不断深入基层，听民声、解民忧、谋民利、得民心。为认真贯彻边议边改边落实的思想，积极解决突出问题，多次召开党委会，将征集到的38条意见和建议分别按轻重缓急、制定整改措施，限期落实解决。对一时难以解决的问题，也提出了整改计划和努力方向。目前，立说立行，及时解决的问题有17条；条件尚不成熟，需要创造条件，谋求帮助，限期予以解决的有13条；已制定整改方案，将要逐步予以解决的问题有8条，落实情况已建立详细台帐。
6、建立健全长效机制，改进作风纪律。针对我所“9.22”事故和群众反映的问题，建立健全了各项规章制度，形成“党员经常受教育，群众长期得利益，永葆先进性”的长效机制，依照制度狠抓落实。近期，我所制定下发了《关于制定、修改完善各项规章制度的通知》，要求在10月25日前，对我所所有的规章制度进行重新建立、修改完善。目前，已经修改完善的制度有：《会议制度》、《干警职工年休假制度》、《干警违章处罚管理规定》、《车辆管理规定》、《关于加强管理工作的几项规定》、《大队领导带班制度》、《外来人员出入管理规定》等。领导班子和广大党员起表率作用，模范执行各项规章制度。所督察组不定期进行检查，每周不少于1次，并与月、年终考核挂钩。使我所干警职工作风纪律建设和场所管理有了明显转变。
7、运用先进典型，激励全体党员。为了宣传先进、树立典型，推动党员先进性教育活动深入开展。我所认真组织学习了郑培民、牛玉儒、任长霞、许振超等模范人物先进事迹，同时，通过开展“学习先进，争做模范”、“学习身边先进人物”等主题活动，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。通过“保持先进性，岗位做贡献”、“帮贫扶困”等活动，进一步坚定了广大共产党员保持先进性的信念，调动了广大党员、群众的工作积极性，出现了“比、学、赶、帮、超”的争先创优局面，此次活动中，所党委对涌现出的30位先进性教育活动先进党员，给予了即时表彰。
8、每个阶段结束时，适时进行“回头看”。在先进性教育每一阶段工作任务基本完成后，所党委都要组织各支部适时进行“回头看”。按照各个阶段工作要求，利用一定时间对本阶段各项工作逐项进行自检自查，重点把握以下几个方面的内容：一是看一看思想动员是否到位，广大党员是否全身心的投入到本阶段工作中来。二是看一看通过教育活动，广大党员是否用“三个代表”重要思想进行了理论武装。三是看一看党员个人的剖析材料、整改措施结合工作实际紧不紧，针对性强不强、问题找得准不准。四是看一看整改措施和整改方案是否落到了实处，还有哪些没有落实。五是看一看整改情况是否在一定范围内进行了通报，群众是否满意。六是看一看保持党员先进性的长效机制是否建立起来，党员在各自岗位上的先锋模范作用发挥的如何。七是看一看教育活动中是否有典型经验总结出来。经过“回头看”，凡是没达到要求的，都及时进行补课。在“回头看”结束时，每名党员都要分别写出各阶段小结。
9、加大宣传力度，营造活动氛围
所党委专门制定了宣传报道计划，由先进性活动小组负责对外宣传工作，加强与有关新闻媒体联系，主动宣传，营造良好氛围，调动积极因素。充分利用报纸、板报、横幅、标语、简报等形式营造教育声势，活跃学习氛围，加强交流，及时沟通情况和信息反馈。使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。目前，所先进性教育活动办公室编发了专题简报18期，宣传横幅4条、板报48期、展板6块，开辟了学习教育专栏。为活动营造了良好的舆论氛围。
（四）领导带头，狠抓落实
1、明确责任倾力抓。所成立的先进性教育活动领导小组及办公室，分工具体、责任明确，通过层层落实领导负责制和责任追究制，真正形成党委书记亲自抓，分管领导具体抓，支部班子合力抓，一级对一级负责，一级为一级把关，层层抓落实的工作格局，为确保活动见成效、出经验、有特色，提供了坚强的组织保证。
2、领导示范带头抓。所领导、各支部书记和处室负责人以身作则、身体力行、率先垂范，牺牲了大量休息时间，确保教育活动思想到位、组织到位、工作到位。凡事领导带头，实现同频共振、上下一心的局面。活动中，领导干部按照“双重责任、双重学习、双重生活、双重成果”的要求，做到学在先、走在前，充分展示对党高度负责的精神、求真务实的作风和敢于解决问题、勇当“先锋”的决心。学习阶段，精心备课，现身授教，带头讲学，认真撰写学习笔记、心得体会。分析评议阶段，带头发言，带头记笔记，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头批评与自我批评，带头深刻剖析，带头辅导其它党员，带头边整边改，从自身做起，从小事做起，主动接受群众监督和评判。在整改阶段，带头调查研究、听取意见，带头查摆问题、深挖根源，带头撰写整改措施、确保实效，带头深入整改，让群众满意。以实际行动为党员做出了表率，提高了党委班子的感召力和向心力。
3、提高认识全员抓。认识是搞好活动的前提。所党委坚持吃透中央、省、市、局领导讲话精神，掌握思想武器，把思想和行动统一到所安排部署上来，把智慧和力量凝聚到各个阶段任务目标上来；坚持会上调动，广泛发动，不失时机做好党员个人思想工作，及时了解、掌握党员思想动态，坚定信心，消除顾虑，端正态度，深化认识，增强党员参加教育活动的积极性和主动性。
二、主要收获
这次教育活动，我所发扬了党的三大作风，触动了思想，触及了灵魂，查找了问题，明确了方向，促进了各项工作的开展，具体表现在以下四个方面：
一是党员思想素质进一步提高。通过学习培训，全体党员进一步加强了理论学习，明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，增强了政治敏锐性和鉴别力，党员的宗旨意识、理论修养等综合素质得到明显提高。
二是领导班子更加坚强有力。在各个阶段中，我所坚持把班子集体的整改与班子成员的整改结合起来，把思想上的整改与工作上的整改结合起来，把解决主要问题与建立健全各项规章制度结合起来。通过集中整改，使党组织的作用得到了进一步发挥，领导班子更加坚强有力。
三是进一步改善了干群关系、党群关系。党委坚持走群众路线，自觉接受群众监督，实实在在为基层单位和群众解决困难和问题。发动群众，依靠群众，积极主动创造让群众畅所欲言的条件和氛围，拓宽党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强，增进了相互交流和相互了解，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于我所改革、发展的宝贵意见和建议。
四是党的组织建设进一步加强。所党委充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。活动中，我们以制度建设为切入点，不断规范组织生活，完善相关规章制度，逐步实现了党务工作和党员教育管理工作制度化、规范化。通过制度建设，逐步建立起保持党员先进性的长效机制，使党务工作有章可循，党组织更加坚强有力，党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。
五是作风建设进一步改进。通过教育，广大党员放下了包袱，振奋了精神，全身心投入工作，思想作风和工作作风有了明显地改进，有力促进了各项工作健康快速发展，做到了“两不误，两促进”，各项工作都呈现了较好的局面。
六是明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为使我所党员先进性具体要求和不合格党员具体表现制定得更加贴切合理，具有可行性和操作性，我所组织广大党员群众深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础上，精心推敲，反复修改，形成了以“十个具有”为主要内容的党员先进性具体要求。我所党员先进性具体要求涵盖了理想信念、业务能力、敬业精神、纪律作风、服务意识、思想觉悟、工作态度、创新精神、个人形象、道德情操等十个方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足
所先进性教育活动虽然取得明显成效，但与先进单位相比、与市局提出的要求相比、与广大群众的期望相比，还存在一定差距517878秘书网 。主要表现在如下几个方面：
（一）工作创造性不够，个别工作有急功近利、满足于完成布置任务现象；
（二）由于短时间内学习的内容比较多，消化理解的程度还不够。理论研究不深不透，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际、学以致用不够。
（三）有的党员对自己存在的突出问题认识不足，找得不准、不深、不透，存在避重就轻现象；
（四）开展批评时，个别党员干部怕得罪人，担心别人接受不了，存在犹豫不决、吞吞吐吐、等待观望现象；
（五）各支部存在着发展不平衡现象。如：机关、企业、大队由于工作性质的原因，在学习、进度、要求等方面存在着不同程度的差异；
（六）由于所内事务性工作较多，个别党员不能较好地处理工学矛盾，对抓学习与抓工作，抓自身与抓支部，抓个人与抓党员的关系处理不够好，有顾此失彼现象。
四、今后的努力方向
（一）进一步巩固扩大成果。要充分利用这次先进性教育活动成果，将对党员的先进性教育作为一项长期的政治任务，持之以恒，常抓不懈。充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，带动各项工作全面开展。
（二）进一步提高广大党员整体素质。不断改进完善我所队伍建设的长期规划和目标，科学合理设置工作岗位，完善竞争机制，健全奖励制度，通过各种方式加大培训力度，不断提高干警职工整体素质。
（三）集中时间，对现行制度进行清理整改。对现有制度，该坚持的坚持，该废止的废止，该修改的修改，该完善的完善，
努力探索一套对制度落实情况实施有效监督的办法，用制度约束党员行为，最终变成党员的自觉行动。
目前，我所虽然已圆满完成了先进性教育活动各环节的目标任务，但是广大党员仍不能松劲，提高党性修养的使命将永远不能停止。每个党员都应把它作为一生的必修课，常记在心，始终为群众利益着想，让群众真正感受到党组织和党员的先进性所在，时刻用党员先进性标准规范自己的言行，带动周围群众，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，为实现小康社会、场所稳定而不懈努力奋斗。
二○○五年十月二十日
2020年先进性教育活动全面总结（厅局）
先进性教育活动总结
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，我局经过宣传发动，精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，保持共产党员先进性教育活动从200x年x月开始，历时x个多月的xxxxx保持共产党员先进性教育活动试点工作，已圆满完成，现将工作总结如下：
第一，及时弄清存在问题，切实理顺“三种情绪”。经过认真调查摸底，及时弄清了党员同志中存在的问题，切实理顺了党员同志对开展先教活动“要不要抓？如何抓？怎样才能抓好？”这三种主要思想情绪，积极发动党员开展思想大讨论，狠抓学习动员和思想统一工作，切实增强先教活动的自觉性和责任感。
第二，努力提高思想认识，举全厅之力，坚持做到“三个第一”，即：把先教活动摆上第一任务的位置；全厅各级党组织书记当好第一责任人；把先教试点工作作为第一位的重要工作。
第三，紧抓先教试点工作各个环节，全力抓好学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作。
第四，在先教试点工作中，高度重视，联系实际，突出解决“四大问题”。一是着力解决“提高素质，坚定理想信念”问题；二是着力解决“加强组织，发挥核心作用”问题；三是着力解决“牢记宗旨，服务人民群众”问题；四是着力解决“科学发展，促进各项工作”问题。
第五，根据先教活动的要求，求实创新，善于突破，正确处理“十个关系”。一是处理好学习与工作的关系；二是处理好理论与实践的关系；三是处理好先进与后进的关系；四是处理好一般与个别的关系；五是处理好行政与事业的关系，六是处理好在职与退休的关系；七是处理好督查与引导的关系；八是处理好速度与质量的关系；九是处理好抓点与促面的关系，十是处理好执行与创新的关系。
xxxx长说，党员的先进性要随时随地表现出来，要求我们在今后的工作中下更大的工夫，一要继续推进先教向纵深发展，二要抓好整改措施的落实，三要进一步探索机关党建的长效机制。
xxx先教活动领导小组成员、先教办副主任、区直工委常务副书记覃芳平在会上充分肯定了农业厅在先教试点工作中所取得的成绩。他认为农业厅的试点工作非常成功，经验非常丰富，主要表现在：
1、xxx党组对试点工作给予高度重视，做到大胆抓、亲自抓、细心抓、下狠功夫抓；
2、规定动作到位，按时完成学习动员、分析评议、提高整改三个阶段活动内容，做到了高标准、高质量、高水平，不走过场。
3、抓好典型示范到位，通过组织进行演讲比赛，组织身边优秀党员作报告，组织先进单位交流经验，请大学xxx教授讲课等形式，为全厅党员树立典型，做好典型引路。
4、求实创新到位。创造了“半小时学习法”，各阶段典型引路法，各级党组织提出主题口号法，党员承诺和整改方案表格化等，不仅切合机关、xx部门的特点，而且行之有效。
xx副书记对xxxx试点工作取得的成效也给予了高度评价，他认为，首先，xxxx广大党员学习实践三个代表重要思想的自觉性和坚定性进一步增强，用三个代表重要思想武装头脑，指导实际工作取得了新的成效。
其次，明确了党员先进性的目标要求，广大党员的先锋模范作用进一步加强。各单位根据自身业务提出的党员先进性的具体要求，使先进性由虚变实、由远变近、由抽象变具体。广大党员同志把三个代表重要思想落实到本职工作上，落实到为群众服务上，落实到对自己的严格要求上，有效促进了各项工作的开展。
第三、解决了一批事关我区农民切身利益的重大热点、难点问题。xxx广大党员心想农业、心系基层、心联农民，纷纷深入基层，服务群众，得到基层干部的好评，使广大人民感受到了党员队伍发生的可喜变化，感受到了先教活动带来的积极成效。
第四、基层党员工作力度加大，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增加。
第五、促进了我区农业农村经济的发展，实现了先教活动和业务工作两促进、双丰收。
第六、为全xx全面开展先教活动提供了丰富经验，坚持边试点，边探索，边总结，得到xx试点办公室的充分肯定。
xx副书记鼓励xxxxx再接再厉，继续搞好党员先进性教育，并对今后的党建工作提出了新的要求。第一，进一步深化思想认识，按照“三个代表”重要思想的要求深入抓好整改，巩固和发展试点成果；第二、探索保持共产党员先进性的长效机制，努力提高机关党建工作的整体水平。一要建立健全学习提高机制，二要建立健全明确干群关系的机制，三要建立机关党建工作机制。
xx作为全区唯一的党政机关试点单位，开展先教活动试点工作以来，在xx党委、xx先教办公室的指导下，经过全厅党员共同努力，基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的，为即将在全区全面开展的先教活动提供了有利经验，向xx党委交出了一份满意的答卷。