实践性研修活动总结。
时间在不知不觉间流逝，工作即将翻开新的篇章。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行全面系统的总结，作总结可以帮助我们客观的认识自身的不足。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？以下是小编为大家收集的“实践性研修活动总结”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
主题研修的含义是每次校本教研要先确定一个主题——即教学中有待解决的某一具体问题，然后围绕这一主题，全员准备，各自阐发自己的理解认识，形成争鸣与碰撞，做到每次校本教研活动有理论思考、有实例研讨、有反思总结。下面就是小编为您收集整理的实践性研修的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
实践性研修活动总结一
青年教师的建设是教师队伍坚实的一项重要工作，因此自上学期开始， 为了提高青年教师的能力和素质，举办了青年教师研修班，这个班由王国芳老师担任班主任，沈佳燕老师担任副班主任。这个研修班为我们一线的年轻教师搭建了一个很好的平台，尽管平时我们一直忙碌着、劳累着，但是通过研修，让我们意识到自己在某些方面的不足，提供给我们各种机会去提升自己的基本素养和能力，对我们今后的发展也起到了一定的积极和促进作用。通过上学期地研修，我对自己的教育教学工作也有一种新的认识和理解，那么就简单地谈下自己的一些：
一．阅读的重要性
生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎翁借助这样诗意的语言劝告我们要懂得阅读。作为教师，知识的传播者，更应该意识到阅读的重要性。但是作为年轻的我们，由于各种因素，让自己离阅读者越来越远。平常工作除了教科书、教辅书，基本不再看其他书籍。当然除了工作，生活也是很难挤出点时间静下心来看书。心里总是给自己找个各种理由，其实说到底自己对阅读的欲望不强，甚至是没有。通过研修，让我们体会到自己的不足，让我们意识到某些思想观念的不符。有时候质问自己为什么人家也这么忙，还是能够抽时间除了阅读，但自己却不能，最关键的是没有阅读的动力和毅力。
所以学校为了帮助我们培养阅读的习惯，给我们发了好多教育书籍，反正尽可能的抽点时间翻翻看看，让自己能够养成这样的习惯，开拓自己的视野。总之，阅读还是贵在坚持！
二．写作的重要性
从研修班开办以来，王老师就一直强调让我们多去博客转转，即使有一点点想法也可以记录下来，关键在于积累。作为年轻教师对于写作似乎又是很感冒的一件事情，也有很多的困惑，于是王老师给我们上了一节有关于教师写作与专业成长的课，让我们对教师写什么，怎么写也有了更好的认识。所以在博客上也发表了不少自己在专业发展和班主任工作方面的感受，尽管文采不咋的，那至少也是一种积累。在上学期也完成了2篇论文，让自己对论文也有了初步的体会。总之，写作重在积累！
总之，在上一学期中的研修活动中，使自己在阅读和写作上有了一点小进步，希望在这学期中可以收获更多。
实践性研修活动总结二
天地间，最引人的春色乃桃李；日月下，极耀眼的地方数学校。近年来，永吉三十五中凭借先进的办学理念、优美的育人环境、过硬的教师队伍和自主创新的校本研修活动，为上一级学校和社会输送了大批优秀人才。在追求领跑、永不言弃中，勤奋的永吉三十五中人惊喜地发现，原先一直处于劣势地位的英语学科教学随着小课题校本研修活动的开展，逐渐显露生机：学生英语结业水平呈逐年攀升趋势！小课题校本研修为英语教学插上腾飞的翅膀，也为永吉三十五中生命涌动的校园文化生活注入了新的活力！
有效的机制 无痕的推进
20xx年，校本研修活动启动了。校领导班子高瞻远瞩，把校本培训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培养相结合；每周各备课组利用科组学习时间，组织开展教学专题研讨活动，学习新课程理念，分析教学现状，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为，使校本培训工作制度化、日常化。
符合学校实际需要的校本研修机制初步确立起来了，它既保证了学校教研工作能够平稳、有序、顺畅的开展，也为各学科进行小课题校本研修指明了方向，提供了动力。英语组全体教师在教研组长的带领下，团结协作，积极参与校本培训。他们认真总结以往的经验教训，为使英语学科教学能够走出成绩的低谷，决定从小课题校本研修寻求突破口。集体备课、听课评课、新老教师导师制活动、读书活动等仍然进行得有声有色，“聚焦课堂、落实新课改、提升教育质量”又成了每一名英语教师肩头的重任。乘着校本研修的春风，英语组全体教师也满怀信心地走进了美丽新天地！
1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。一学年来，有十多位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。
2、通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的任务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技及其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设了动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教室外、校外，加强了学校教育与社会生活的密切联系。
务实的团队 大胆的实践
同伴互助，加强交流。教研组长经常会同学校主管领导和英语组任课教师开展推门听课、评课活动，与教师面对面进行课堂教学研究，及时反馈有关信息，增强交流与沟通。在交流中，他们创造性地总结并归纳了自己学科的具体策略：参与研修法、合作研修法、互动研修法、分层研修法、主题研修法、 虚拟研修法、反思研修法、探究研修法、读书研修法、案例式研修法等等。
1、不会学习的人将是21世纪的新文盲。我们在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师走下高高在上的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。
立足岗位、以赛促研。在校本研修阶段性“汇报课”活动中，英语组中老年教师发挥余热，精心指导青年教师，使其在各个方面都有不同程度的提高。青年教师重视教育理论学习，尽快熟悉中学课程标准、教材教法，初步掌握教育教学规律，并注意形成自己的教学风格。，领导和教师、老教师和青年通过交流、沟通，加强了彼此之间的了解，工作中配合得更加默契，激发了每名教师的潜能，达到了最优化的组合。
[实践性研修活动总结]
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研修活动总结报告
引导语：研究主题：更新教学观念，明确高效课堂的目的是为了让学生学会知识，发展学生的学习能力。在课堂教学中真正落实“精讲多练，讲练结合”。
篇一：工作坊研修活动学习反思
工作坊研修活动学习反思 这次培训学习为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会，中那些精彩的课例与我们的日常教学紧密相连，让我们重新去审视自己的教学，取长补短，有利地提高我们今后的教学。视频中理论与实践的紧密结合，知识环节的层层递进也使我更多地认识了自己专业知识的贫乏，使我对新课程的学习有了更多的渴望,尤其物理教学的特殊性就在于它和生活的联系很紧密.
这次培训的内容，直面新问题，直击课程改革中的问题与困惑，比较贴近教学实际，贴近课堂。都各具特色,通过评课,更是让我们深受启发、大开眼界，引起深层次的反思。教研员高深的评课方式，丰富的实践经验，也深深地吸引着我，让我敬佩之至。
培训即将结束,我增长自己的见识，开拓自己的视野，通过学习，我认识了自己在教育教学方面的不足，找到了与其他教师的差距，同时也使自己有了更多的紧迫感和压力感，自觉学习的劲头比以前更高了。
总之，这次培训，我收获颇大，改变了我原先的传统学习模式，给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的人生开辟了新道路。我要把这次培训汲取到的先进理念、思想运用到今后的教学工作中，短暂的学习虽然快结束了，但我相信自我研修,学习将是不断探究，不断发展，不断完善，愿以后这样的学习机会能够给我带来更多的福音。
篇二：研修活动
教学质量的提高，关键是教师。只有教师的水平提高了，课上的生动了，才能真正的吸引住学生眼球，才能真正落实素质教育。因此我要求自己不仅要教好，更要做好自我学习，积极参加专业培训学习，努力提升自身的理论和教研水平。通过这次远程教育研修我充分体验到了网络交互式教学与交流的便捷，比如上网观看优质课，研读优秀著作与论文，积极与同事交流讨论，在线提问、发表评论。通过这一系列的专业化学习，我感觉受益非浅，可以说是一次心灵成长的历炼。期间，为自己充电，吸收新知识、新观点，新的教学方式。我还积极反思实践，积极撰写论文和案例。时代在不断的变化发展，我应加快步伐，跟随时代的脚步，让自己的教学成绩更上一层楼。对于这次的远程研修，感触最深的的有以下几点：
其一，作为一线教师，最主要的任务，是搞好教学工作。在这次学习中，我了解了新课程对教师提出的新要求，它要求我们具备课程参与能力、指导学生学习的教育能力以及适应社会与学生发展知识需求的专业知识能力;也了解了新的教师角色观、课程观、教学观、教材观和评价观。使得我对教师这个职业有了更正确的认识。
其二，整个研修过程清晰流畅，环环相扣，不看视频，就无法有针对性的交流，不交流就不能很好的完成作业，它总是让人流连忘返，恋恋不舍。因此，在这个活动中，你没
有理由不学习、不研究、不讨论、不进步。当然也碰到不少困难，不过我相信，通过这次的研修和自己的不懈努力，能够将新课程的基本理念落实好也能克服相应的困难。这次的远程研修让我们在教学思想和理念上得到进一步的提升。非常期待着下一次的远程研修!
其三，提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，有一部分教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度，因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和提高自我。
其四，一个教师的专业成长，离不开自身的刻苦学习，同时也不开团队的辛勤培育，这样“继续教育”才有广阔的发展空间。
以上这些是我参加继续教育研修活动的心得体会。这将促使我在学习与实践中不断地研究，不断地探索、不断在创新，不断地发展。广阔的课改之园，需要我们用更多的智慧和热情去探索、去耕耘、去努力，但愿它来年硕果累累!
篇三：网上研修
教师专业化发展已成为教师教育改革的一个引人注目的趋势，受到国家的重视。在教师专业化发展的进程里，教师在教育实践中的主体地位和主体作用得到确认，教师的工作作为重要的专业和职业得到确认，教师专业化发展的意义得到确认,随着课改的不断深入，积极开展并参与网上研修与培训活动是教师专业发展的必由之路。我是一名数学教师，兼任学校数学教研组组长。根据迁安市教育局关于《中小学教师继续教育工件精神》,为更好的开展网上研修活动，把研修和培训、理论与实践结合起来，把各项工作做好，为此我对自己提出了“学习、对话、反思、培训”的专业化研修模式。逐步提高从教素质，从一个“普通人”变成“教育者”的专业发展过程。
一、学习：通过网上研修，聆听专家教育理论，使我受益匪浅。使我更加深刻的理解到：教师专业化发展,要求教师的学科专业水平与教育专业水平同步提升;要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野，又具有现代教育技术。学习先进的教育教学理念，及时了解当今教育的发展动态及知识与信息的加速增长和更新。教师不能再把单纯的知识传递作为自己的主要任务，也不能再将自己视为知识的来源和权威。学习能使教师摆脱传统对教师职业，对自身的习惯性定位，听取和吸纳各种意见，不断学习，向教师群体学习、向学生学习，以开拓自己的视野和胸襟。真正做到“崇真尚本”，以海纳百川之气度培养出各具特色的学生。为此，我依托学校网络学习平台，自行编辑出版了《育新园》内部期刊，以发展为主题，主要刊登数学教研实践中的体会，教学反思及当今教育界中的热点介绍;出版了数学组教育教学资料汇编，如《学习，使我们充满力量》、《互相欣赏 共同进步》等;利用网络平台，刊登国内外教育研究有关资料，及时了解国内外教育发展动态。
二、对话：研究表明，教师在开展专业研究时往往缺乏研究规范、研究技能等方面的必要训练和足够的理论准备，同时,一般教师对教育科学理论的语言不很熟悉，对某些术语甚至会有理解上的偏差 ,这就为教师深入分析问题、准确表述观点等造成一定的困难,从而妨碍了研究的深入。因此，在我的倡导下，在我校首先成立了“数学教学研究共同体”,一方面积极与教师进修学校联系，有机会与专业研究者合作或在他们的指导下进行研究。另一方面，积极倡导合作研修。这种“教学研究共同体”极大地促进了教师与专家、教师与教师之间的交流，为教育教学研究的深入持久开展，创造了良好的条件。因此除建立“教学研究共同体”之外，我们在校园期刊上还开设了教育论坛栏目，供教师们交流。还常常组织大家进行某个热点问题的大讨论，如“什么是有效教学”,“素质教育的课堂教学是什么样的”，这种讨论一方面可以促进大
家的相互交流，更重要的是极大地提高了大家学习的积极性。实践证明，这种做法的效果非常好，有力地促进了学校的教育教学，受到教师们的欢迎。
三、反思：一般认为：反思就是用批判和审视的眼光多角度地观察、分析、反省自己的思想、观念和行为，并作出理性的判断和选择。可以说，教师专业发展就是一种自我反思的过程。美国学家波斯纳给出了一个教师成长的简洁公式：教师成长=经验+反思。教师的反思活动既是一个个体的活动，也是一个群体的活动。为促进数学科研团队进行教学反思，为此，要求数学科研团队的每位教师的课堂教学必须要有课后札记，我在校园网上书写的反思，很受老师们的欢迎，有很多同仁跟帖，以计算机、网络为载体的反思日记更具有吸引力。
[研修报告]
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10.年会活动总结报告
2021党性修养锻炼活动总结
党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮，下面就是小编为大家整理的20xx党性修养锻炼活动总结,仅供参考!
篇一：20xx党性修养锻炼活动总结
参加党校学习以来，我严格按照教学计划安排，在党校老师的悉心指导和精心教育下，通过自身努力，结合自身思想状况，联系工作实际，不断提高自己，自觉地加强党性锻 炼。在工作实践中，磨砺自己，坚定信念，牢固树立全心全意为人民服务思想，扎实改进工作作风，不但在理论上使自 己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、加强理论修养，提高自身素质 理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员 思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。面对新形势 新任务，我认为，共产党员应当加强自身理论修养、坚定理想信念，要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表重要思想武装头脑，牢固树立科学发展观，坚持落实科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路的信心和 决心。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 ，为了加强自身 理论修养，在素质上锻炼党性，我充分把握这次学习机会， 端正学习态度，在工作任务繁重情况下，尽量抽挤时间加强 理论学习。系统学习党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，着重学习关于科学发展观的著作、 文件和资料，努力掌握其精神实质，学深学透，用马克思主 义中国化最新成果武装自己。
二、端正理念信念，提高政治觉悟 共产党员加强理念信念修养是加强党性修养的基本要 求。只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能自觉站 在时代发展的高度，正确认识社会发展的历史进程，端正思 想认识，抵制错误思想的影响，始终保持政治清醒。作为一名青年党员干部，我严格要求自己，立足本职岗位，切实履行职 责，乐于奉献、尽心尽力、兢兢业业地为党工作、为群众服 务，以对党和人民高度负责的态度来体现党员的先进性。
三、加强道德修养，培养优良作风 作风是共产党员党性的集中体现，优良的作风是我们党 始终保持先进性的有力保证，在日常生活中严格自律，严守 八个坚持，八个反对的要求，坚持从小事做起。正确对 待名利、地位和权力，防微杜渐，筑牢思想防线，做到心胸开阔、不求回报、无私奉献，严防政治上退化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。以一切为人民服务为己任，当个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时，坚持从大局出 发，个人利益坚决服从集体利益、国家利益。在任何情况下 坚持做到自重、自省、自励、慎言、慎独。
四、严肃纪律修养，遵守党章党纪 制度是党员保持和发挥先进性的重要保证，它规定了每 个共产党员的行为准则， 是党员日常行为的规范。
一直以来， 我始终按照党章的要求，按照制度和机制办事，使自身的思想、行为朝着正确的先进方向发展，逐步养成的高尚思想品 格和正确的价值观念。执行好各项制度，自觉接受身边同志 对自己的批评和监督，开展自我批评，正视自身存在的问题 和不足。
在党校学习的时间虽短，但我学到很多，在今后的工作岗位上我也将结合工作实践，注重从多方面、多渠道自觉地 加强党性锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的 改造，牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的党性得到进一步的加强，理论得到进一步的充实，用学到的新知识去指导工作实践，力争在本职岗位上做出新成绩。
篇二：20xx党性修养锻炼活动总结
我叫**，来自****。从今年*月*日参加市委党校第**期**班以来，经过近*个月系统的理论学习，特别是听了市委党校老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座，我感觉受益匪浅。作为一名中青年同志，我非常感谢党组织给了我这次学习提高的机会，特别是在基层各项工作十分繁忙的情况下，集中起来学习培训，我倍感责任重大，也非常珍惜学习机会。
学习中我带着高度的政治责任感，集中精力完成了学习任务，使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。
一是高度重视、摆正位置。我能站在讲政治的高度重视这次学习机会，从进党校第一天起，就能摆正位置、扑下身子、虚心学习，将这次学习的机会作为提高政治理论和干好今后工作的加油站，至始至终，一丝不苟，没有一次无故旷课的现象。
二是课前预习、做好准备。在每一堂课之前，我都能认真查找相关学习资料，使自己对老师将要讲解的内容有一个了解和温习，特别是对相关的知识有了一个初步系统的学习，并自觉将理论知识和实际工作联系起来去想、去学。三是认真听讲，注重吸收。在参加党校学习以来，每一节课我都能专心听讲，认真做好笔记，对课堂不能理解或理解不深的内容，课后及时向老师和同志们请教，谦虚谨慎，不耻下问。*个月的学习时间，共记学习笔记*万多字，写和读后感*篇，既提高了自己坚定的政治信仰，又增强了工作上写、讲、思、干的能力。
四是积极沟通，相互交流。我能经常利用课前、课后和休息时间，同来自不同单位的同志交流沟通，既加深了对学习内容的理解、丰富了知识面，又借鉴其它单位的工作经验、思路、方法，提高了自己的理论水平和工作经验。
五是善始善终参加教育。虽然暂时离开原单位，但我仍然抽时间、挤时间完成**党工委和**先进性教育活动办公室安排的学习任务，系统地学习了中央领导讲话和三个代表的重要思想，精读了《党员先进性教育读本》，完成了*万多字的读书笔记，按时向党组织上交了《思想汇报材料》、《党性分析材料》，并结合工作情况和同志们的意见建议，制定了《个人整改措施》，改正了缺点和不足。
六是结合实际深入思考。在党校学习中，我时刻都能和**及自己具体负责的工作结合起来学，达到融会贯通。如，党校讲解科学发展观时，我首先想到，自己在今后的工作中如何才能突出发展、科学发展，用科学发展的眼光对待工作、生活和学习中遇到的各种困难和挫折，紧跟时代步伐，迎接新**、新**机遇的到来。通过法律法规的学习，我想得最多的是，作为一名基层政府的主要领导，在今后的工作中，如何才能达到以法行政，并贯穿到为人民服务的崇高宗旨中去。
七是考察学习、净脑提神。红色之旅、三峡之行使我接受了一次深刻革命传统教育和改革成果教育。参观了遵义会议旧址，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我懂得了长征精神的真正含义，弘扬长征精神，就要牢固树立科学的发展观，依靠群众，艰苦创业，真心实意为人民群众谋利益。亲临美丽壮观的三峡大坝，使我进一步感受到只有改革才能壮大国威;只有改革才能解放生产力、才能发展生产力;只有改革才能发展中国、救中国;也只有改革才能真正使人民群众过上的生活、才能真正建立社会主义和谐社会。八是班组生活、团队温暖。近*个月的党校学习生活，使我体会到集体大家庭的温暖。和蔼可亲的老师，互相帮助的同志们，影响着我、熏陶着我，使我在理论上得到了升华和提高，知识上得到了补充，思想上不断成熟。今后，在任何时候都不能忘记党的宗旨，更不能忘记自己是一名共产党员，时刻和大家打成一片，深入群众，热爱群众、关心群众，为群众谋福利，完成党组织赋予的各项工作任务。
通过这次*个月的党校学习，我认为我收获最大的就是达到了三个明确、提高了三个自觉性：
一、明确了马克思主义理论体系的重要性，提高了运用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题的自觉性
中国共产党第十六次全国代表大会，把三个代表重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。通过党校系统的理论学习，才真正懂得了三个代表是对马克思主义理论的全面继承，在继承中发展，在坚持中创新，是中国特色社会主义实践的长期指导思想。要用马克思主义理论、观点和方法解决现实问题，就是要解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，目前，群众最关心的是政府诚信、干部作风、依法行政、增加收入、扩大就业、看病贵、上学难、社会保障、帮贫扶困等方面问题，作为一名基层政府主要领导，我认为：一是坚定地站在工人阶级和最广大人民的立场上，站在党和国家利益的立场上，自觉发挥职能。随着**行政中心*移
、**新区、国际会议中心项目建设，**发展遇到了千载难逢的好机遇，我要带领党员干部大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，抢抓机遇，克服困难，艰苦奋斗，以经济建设为中心，不断扩大招商引资工作力度，促进地区经济大发展，增加群众收入;要依靠群众、为了群众，以群众满意不满意检验自己的一切工作，始终站在人民的立场上发挥自己的职能。二是正确认识和解决改革开放和社会主义市场经济条件下出现的新情况和新问题。随着改革的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，新生事物层出不穷，工作面临的新情况、新问题将会更多，自己必须加强学习，自觉养成终生学习的良好习惯，不但要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，也要学习政治学、经济学、社会学等科学知识，提高自己解决新情况、新问题的能力。比如：如何科学地说明社会主义政治制度的优势和优越性;如何正确认识党的权力、国家权力和人民权力的关系;如何做群众的思想工作等问题。三是坚持理论联系实际。
理论只有到实践中才能得到检验和发展。在今后的工作中，要重视理论和实践结合，在坚持学习的基础上，使理论知识不断转化为自己完成各项工作的动力和源泉，推动**各项工作不断上台阶。四是自觉在建立依法行政、高效务实、亲民诚信、清正廉洁的基层政府中当先锋。经常向党代表、人大代表、政协委员、书记、主任、厂长(经理)和党员干部、地区人民群众汇报思想、汇报工作，自觉接受党内外监督，虚心听取群众的意见建议，并要教育身边工作人员不断转变观念，热情服务，依法行政，大公无私，永做人民公仆。
二、明确了科学发展观、和谐社会等理论问题的重要性，提高了实现科学发展、构建和谐社会的自觉性
邓小平同志讲：发展才是硬道理!按照**党工委提出的四个第一(发展是第一要务;稳定是第一职责;服务是第一抓手;满意是第一标准)的总要求，正确理解科学发展观和和谐社会的重要内涵，在实现科学发展、构建和谐**中做出自己应有的贡献。一是以科学发展观指导**和谐社会建设。落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，是我国经济社会发展的具有时代性、战略性的重大决策。今后工作中必须坚持以科学发展观为指导，推进和谐**的发展进程。科学发展观的基本内涵是坚持发展、以人为本、实现经济社会全面、协调、可持续发展。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。发展其中心就是以经济建设为中心，增加群众收入。
构建和谐社会的从根本上说决定于经济发展的总体进程，工作中决不能消极畏缩、原地踏步，更不能变相等、靠、要，而是为地区发展创造条件与环境，实现地区更好更快的发展。二是着力解决落实科学发展观、构建和谐社会中存在的社会不和谐问题。所谓社会不和谐问题，就是导致关系对立、不团结、人心不顺、发展不协调，导致社会、组织、思想等方面混乱无序的问题。作为基层政府领导，首先就是要带领群众致富，增加收入，这是解决和谐的基础。从**的具体情况来看，随着城中村建设步伐的加快，农村及农民问题将尤为突出，20xx年农村人口纯收入只有****元，与东中部、沿海地区农村收入还有一定的差距，要力争到十一五能达到****元。其次，要做群众欢迎的事，时刻以群众利益为一切工作的出发点，按照**发展的四化理念，积极主动的组织城市失业人员和农村失地村民的就业培训，不断消除城乡差别，防止因此而引发的新矛盾。引导工业反哺农业，城市反哺农村，达到城乡共同繁荣。再次，物质文明和精神文明两手抓，两手都要硬。防止因此导致的价值观扭曲、道德滑坡、诚信失效、信仰扭曲等危机，达到全社会平等、公平、互助、正义。
最后，要建立清正廉洁的人民政府。惩治腐败，反对不正之风，打击坑蒙拐骗、索拿卡要、行贿受贿等现象，消除不和谐因素;发扬扶困济贫、助人为乐和集体主义、无私奉献精神，加快构建和谐**的的步伐。三是以科学发展观为指导，推进和谐**的发展进程。科学发展观的本质内涵和社会主义和谐社会的内在要求告诉我们，构建社会主义和谐社会，必须以科学发展观为指导。工作中要自觉按照五个统筹(统筹区域发展;要统筹城乡发展;要统筹经济社会发展;要统筹人和自然和谐发展;要统筹国内发展与对外开放)的要求，加快**社会事业的发展，促进地区经济建设与科教文卫、社会保障、环境保护等各项社会事业的共同发展，进一步提高党和政府管理社会的效能，实现社会各个方面的和谐发展，为加快和谐**的建设步伐做出更大的贡献。
三、明确了党群关系、干群关系的重要性，提高了在构建和谐社会形势下做好群众工作的自觉性
构建社会主义和谐社会的主体是人民群众，群众工作是构建社会主义和谐社会的基础性工作。一是自觉打牢做好群众工作的思想基础。通过党校学习使我真正学懂了党的群众路线，掌握了党群、干群关系的重要性，正如毛泽东同志早就指出的，同人民群众的关系不是一般的方法问题，而是根本态度和根本宗旨问题。今后在工作中要自觉克服官本位、特权思想、轻视群众、骄傲自满等错误思想意识，使群众路线在自己的思想深处扎下根来，真正成为自己思想、观点、感情的有机组成部分，不断坚定理想信念、宗旨意识，认真学习，努力工作，为人民服务。
二是自觉服务群众。工作中我要积极主动地关心群众、爱护群众，想方设法地解决群众生产和生活的实际问题，使群众得到实实在在的利益，自觉纠正损害群众利益的人和事，时刻都要把群众的冷暖安危挂在心上，深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事，增强群众对党的路线、方针、政策的理解和对政府的支持信任。
三是要树立群众利益无小事的观点。要以解决群众关心的热点和难点问题为重点，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办，以正确的态度和对群众的深厚感情，为他们排忧解难，特别关心困难群体，将困难群众时刻记在心中，列入议事日程，真情对待群众，用心贴近群众，把困难群众的疾苦当作自己的疾苦，为他们办实事好事，帮贫解困。四是正确处理群众上访的问题。群众上访往往是不安定因素的导火索，要及时做好疏导和化解工作，作为一名领导干部就要心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，转变作风，变上访为下访，在勤、快、实上多下功夫。勤，就是要多下基层，经常深入群众。快，就是要及时发现问题，迅速解决问题，防止问题复杂化、矛盾激化。实，就是要求真务实，实实在在为群众办事。只有切实把关心群众的工作做好、做细、做深，实事办好了，难事解决了，好事做多了，矛盾自然减少，上访问题也就会自然得到解决。五是多和群众沟通交流。人民是好人民，群众是好群众，关键看一个政府、一名党员干部对待群众的态度问题。今后在工作中，我要结合党校学习的群众工作知识，首先要经常深入基层、深入群众、调查研究，联系群众，要能真正沉到基层、扑下身子，帮助群众，要解决实际困难。
其次，要在工人、农民、知识分子中结交一些思想敏锐、敢于讲真话的朋友，了解群众的真实心声。再次，充分发挥党的基层组织、工会、共青团、妇联以及人大代表、政协委员联系群众的优势，增强自己对群众思想情绪变化的敏感性和反映群众思想情绪的主动性、责任心。六是自觉当好反腐倡廉的排头兵。群众对政府和党员干部腐败问题历来都是深恶痛绝，要真正树立基层政府和党员领导干部在群众中的威信，必须旗帜鲜明地和腐败行为作坚决的斗争，作为一名党员领导干部，自己必须当好排头兵。首先要保持良好的学习习惯，不断改造自我世界观、人生观、价值观，静得下心、经得住诱惑，带好头。其次，要保持廉洁自律的行为规范。廉洁奉公、严格自律、两袖清风，清正廉洁、警钟常鸣，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想、常怀律己之心、常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。再次，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，勤俭节约，反对铺张浪费，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，严格要求自己，管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚，坚贞不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，带领街道干部群众为构建和谐**做出更大的贡献。
以上是我在党校学习生活和党性锻炼总结，要写的内容很多，但千言万语归纳一句：感谢党校对我的教育培养，感谢领导、老师和同志们的帮助，将学习成果积极主动、结合实际地转化为维护地区稳定、加快地区发展和为民谋富谋利谋幸福，报答组织，报答人民。党校培训即将结束，但人生的学习永无止境，学伴终身、学以增慧、学以致用!
学习讲党性重品行实践活动总结
讲党性、重品行、作表率，是党的十七大对全党同志特别是领导干部提出的新要求。下面就是小编为大家整理的学习讲党性重品行实践活动总结,希望对大家有帮助!
篇一：学习讲党性重品行实践活动总结
若羌县委宣传部积极贯彻落实十七届四中全会和自治州、县委关于加强党的建设的安排部署，认真按照县委组织部、县直机关工委《关于在各级党组织开展讲党性、重品行、作表率活动的实施方案》通知要求，积极加强干部自身建设，强化党性观念、道德品行、能力素质和工作作风，不断推进宣传思想工作，现将开展活动情况总结如下：
一、充分认识开展讲党性、重品行、作表率活动的重要意义，全面做好思想动员。
开展讲党性、重品行、作表率活动，是贯彻落实党的十七届四中全会和县委关于加强党的建设的重要举措，是提升宣传干部整体素质的迫切需要，是建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的高素质宣传队伍的有效载体。县委宣传部从加强党员队伍建设高度，充分认识开展活动的重要性和必要性，切实把教育活动抓紧抓实。5月9日，县委宣传部及时组织全体党员干部召开了动员会议，传达学习了有关文件和会议精神，对全体党员干部进行思想动员和安排部署，研究制定了部门实施方案，并对开展讲党性、重品行、作表率活动提出了具体要求，为推进部门讲党性重品行作表率活动奠定了坚实的基础。
二、紧扣活动主题，结合部门实际，扎实开展学习教育活动。
(一)加强学习，努力提高整体素质。
一是按照《关于推进学习型党组织建设的意见》要求，不断推进党员干部学习活动，积极利用每周三下午集中学习和干部自学等方式，组织党员干部深入学习党的十七届四中全会、全国两会及自治区、自治州、县委重要会议精神和中央、自治区、自治州、县四级宣传工作会议精神，不断提高全体党员干部的思想政治水平。
二是积极推进业务知识学习。结合部门业务工作需要和党员干部工作实际，积极开展业务知识学习活动，组织党员干部通过集中或自学业务工作的各项规章制度及业务知识，不断提高了业务技能。积极开展双语学习活动，指定专人负责，定期或不定期组织干部开展双语学习，选派1名干部积极参加专题培训班，积极提高全体党员干部双语水平，同时积极发动和倡导党员干部自学经济、法律、科技等领域的知识，不断提高自身的知识层次，扩大知识面。
三是积极开展解放思想讨论活动。紧紧围绕讲党性、重品行、作表率主题，组织开展了若羌要发展，我该怎么办等座谈讨论活动，结合党员干部工作实际，组织每名党员干部围绕自身思想认识、工作作风、素质能力等方面谈认识、谈提高，有力地推进了学习的针对性和实效性。
四是认真开展主题实践活动。按照有关要求，认真开展党务公开和党员公开承诺活动，制定了公开承诺书，并向社会进行公示公开，接受社会监督，公开公布部门监督举报电话，积极加强效能建设。积极开展包联帮扶工作，今年8月，组织全体干部职工向吾塔木乡西塔提让村捐款3000元包联款，用于支持该村的经济和社会发展。按照组织实施五室两市一广场工程的要求，及时把东风工程党报党刊、文化图书向各行政村文化室倾斜，不断推进基层文化阵地建设。
(二)认真分析，找准突出问题
一是按照《方案》要求，确保分析检查阶段取得实效，县委宣传部及时制定和发放征求意见表，认真征求县广电、文体及各乡镇党委就部门领导班子、党员干部队伍思想、作风、组织、廉政建设等方面的意见建议，共征求到涉及宣传工作及宣传工作不适应、不符合科学发展观等方面的意见、建议12条。
二是切实提高针对性和实效性，紧紧围绕部门和本职工作的实际，本着解决党员干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题，认真开展五查(查思想、查学习、查工作、查纪律、查服务)活动，积极开展党员干部谈心活动，采取领导点、同志提及批评与自我批评等方式，深挖思想根源，深刻进行剖析，从团结互信、帮助同志提高的愿望出发真诚地提出意见、指出问题，能认真梳理和对照，虚心接受，深刻反思，准确把握关键，切实找准突出问题。
(三)多措并举，加大突出问题整改力度
一是列出计划分类进行整改。结合分析检查阶段提出的问题，及时将意见和建议反馈到党员干部本人，并结合各自的岗位职责，研究并制定了切实可行的整改方案，并严格做到五个明确，即：整改的重点问题明确、整改的具体措施明确、整改的目标明确、整改的责任明确、整改的完成时限明确。对当前能够解决或经过一段时间努力能够解决的问题，拿出具体措施立即进行整改;对由于客观条件限制一时不能解决的问题，列入整改计划，作出具体说明，逐步加以解决，确保讲党性、重品行、作表率活取得实实在在的效果。
二是多方联动积极进行整改。宣传工作涉及面广、头绪繁多，需要统筹各方力量，团结协作。县委宣传部及时联合县文体、广电等部门，充分发挥其职能作用，形成多方联动、齐抓共管的工作格局，使反映的问题从根本上得到解决。同时根据基层和群众反映的问题，不断创新工作思路和工作方法，较好地解决了存在的问题。
三、讲党性、重品行、作表率活动的主要成效
一是党性观念得到明显强化。通过学习教育，全体党员干部深刻认识开展此项活动的重要意义，全面理解了开展活动的具体要求，牢固树立了讲党性、重品行、作表率是党员干部必须具备的思想品质、必须始终坚持的职业道德、必须严格遵守的政治纪律的正确理念。明确了在工作岗位上干什么、在干部群众中留什么，明确了什么该做、什么不该做，保持了重事业，轻名利的良好心态。
二是自身素质得到明显增强。通过开展此项活动，全体党员干部克服日常工作繁忙的困难，发扬挤和钻的精神，积极开展集中学习和个人自学，内容涉及政治、经济、文化、行政管理、法律法规、写作等方面，自身素质得到了提高。
三是干部作风得到明显转变。通过把深入基层、关心群众、服务群众与集中学习活动紧密结合起来，全体党员干部特别是党支部班子深入群众，了解基层情况，为他们办实事、解难题，进一步转变了机关干部作风，在为群众办实事、办好事中树立了良好形象。
四是群众关心的热点难点问题得到明显改进。将活动与部门工作相结合，以活动开展促进工作进展，以工作成效检验活动效果。特别是将部分农牧民群众有线电视收看不正常等群众反映强烈问题，及时向县广电局进行督办，并限期解决，确保农牧民群众及时收看到画面清晰、传输质量高的电视节目，积极维护广大农牧民群众的合法权益，有力地推动了农村社会的和谐。
县委宣传部讲党性、重品行、作表率活动虽然取得了一定的成效，但还是存在着一些不足，在今后的工作中，我们将认真按照活动的要求，继续扎实推进讲党性、重品行、作表率活动，不断提高党员干部的自身综合素质和党组织的战斗力、凝聚力和影响力，为推进宣传工作起到积极促进作用。
篇二：学习讲党性重品行实践活动总结
。纪检监察机关作为党内监督的专门机关和行政监督的专门部门，要带头讲党性、重品行、作表率。面对新形势、新任务，纪检监察干部必须认真做好四则运算，树立可亲、可信、可敬的良好形象。
一要算好加法，加强学习修养和实践锻炼，努力提高综合素质。当前，党风廉政建设面临的新情况、新问题、新矛盾层出不穷，做好纪检监察工作应具备科学知识和本领，科学地分析问题，有效地解决问题。要坚持不懈地用党的先进理论武装头脑，坚定信仰，开阔思路，提高素质，增长才干，更加适应新形势下纪检监察工作的要求。要注重结合实际，运用所学知识，对正在抓的工作进行辩证思考，善于从政治高度把握问题。
二要算好减法，尽量减少条条框框和失误疏漏。新形势下做好纪检监察工作要解放思想，与时俱进。在思想观念上，要突出大局意识，切实发挥好服务和保障作用。在工作中要敢于监督，善于监督，在围绕中心和服务发展方面做到更主动、更直接、更有效。要用发展、辩证的观点和原则指导纪检监察工作，服务、保证又好又快发展。在工作方法上，要坚持以人为本，对广大党员干部首先要信任，支持他们锐意改革、大胆创新的积极性，保护他们知难而进、干事创业的主动性。干部有了困惑和疑虑，要及时帮助解除，有了缺点和不足，要及时帮助纠正。要创造宽松的环境，鼓励探索，宽容失误。在具体运作上，要以对事业高度负责的精神，尽职尽责，坚持高标准地完成好每一项工作，尽可能减少人为造成的失误和疏忽，取信于民，让党放心。
三要算好乘法，做到把握机遇，乘势而上，始终保持良好的工作状态。要坚持求真务实、改革创新，始终保持不骄不躁、昂扬向上的精神状态，在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，真抓实干，尽力而为，有所作为。要突出重点，突出对权力的制约和监督，突出对违纪违法问题的查纠，凡事讲综合效果和长远影响，查办的案件要经得起实践、群众和历史的检验。要重在建设，努力推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，以建设性的思路和措施推进反腐倡廉各项工作。要勇于开拓，锐意进取，大胆创新，在工作实际中增强精品意识。
四要算好除法，革除私心杂念，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。纪检监察干部要严格自律，自觉加强思想道德修养，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。工作上要恪守职业道德，慎言更慎行，严格组织原则和工作纪律，绝不搞以案谋私，做到秉公执纪，尽职尽责。生活上要择善而交，严以治家，培养健康的生活情趣，慎重对待朋友交往，保持清廉的家风和良好的社交圈子，绝不利用职便为亲友谋取不正当利益。
篇三：学习讲党性重品行实践活动总结
讲党性、重品行、作表率活动开展以来，全县组织系统和广大组工干部根据中组部和省、市委组织部《关于进一步深化拓展讲党性、重品行、作表率活动》的要求，认真落实胡锦涛等中央领导同志对组织部门自身建设提出的新要求，坚持科学发展观，坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，不断深化拓展讲党性、重品行、作表率活动的深入开展，达到了较好的效果，促使组织部门建设成为模范部门，组工干部打造成为过硬队伍，确保学习实践活动收到了实实在在的效果。
一、主要做法
(一)加强领导，精心组织，深入动员
活动开展以来，我部把开展讲党性、重品行、作表率活动当成一项重要的政治工作来抓，摆上日程，强化措施，精心组织，确保主体实践活动按照要求，扎实开展。在全市讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象学习实践活动动员大会之后，县委召开常委会专题听取了汇报。县委对开展好讲党性、重品行、作表率活动提出明确要求，要求组织部门严密组织，扎扎实实开展好活动。组织部召开部委会进行专题研究，制定《xxx委组织部讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象学习实践活动实施意见》，建立健全领导组织及办事机构。
成立了以组织部长为组长、副部长为副组长、各科室负责人为成员的讲党性、重品行、作表率实践活动领导小组，抽调力量成立了办公室，配齐了办公设备。并召开了部机关讲党性、重品行、作表率活动动员大会，传达了《中共xxx委组织部关于开展讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象学习实践活动的实施意见》，对开展好讲党性、重品行、作表率学习实践活动作了深入动员，进一步把组工干部的思想统一到省、市、县委领导讲话精神和要求上来。
(二)周密安排，严明纪律，认真学习
一是加强学习、内化于心，提升组工干部的自身素质。研究制定了《学习培训工作计划》、《学习制度》和《学习日程安排表》，对学习的组织领导、内容要求、时间、方式、方法等作出了明确规定和详细安排。认真落实了学习阶段的计划安排。坚持星期二、五下午学习日制度，按照胡锦涛同志提出的建设模范部门和过硬队伍的要求，培养组工干部爱学习、勤学习、靠学习积累提升的观念，激发学习兴趣，提高学习质量。在学习业务知识的同时，学习党的十七大精神、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观思想以及党的三代领导核心关于加强党性修养、品德修养等方面的论述，既增强了的业务能力，又坚定了理想信念。二是强化管理，转变作风，创造一流的工作业绩。推行精细
化管理，建立目标任务细化分解、分管部长牵头议事制度，注重用找差距的办法激发组工干部的斗志，用压担子的办法挖掘组工干部的潜力，培养组工干部敢吃螃蟹的创新精神，舍小家顾大家的奉献精神，蚂蚁啃骨头的坚韧精神。力求每一项工作见实效、出精品。三是围绕讲党性、重品行、作表率活动，树立组工干部的良好形象。认真组织、扎实开展活动，既注重整体推进，又注重典型培树。组工干部积极参与，深入基层走访调研，真诚为困难群众排忧解难，为党员干部群众办实事、解难事，树立组工干部勤政为民、公道正派的良好形象。
(三)开门纳谏，征求意见，接受监督
能不能发现问题，找准问题，群众参与是关键。我部从活动开始就坚持请群众全过程参与、监督、评价每个阶段工作，认真组织实施，分战线、分类型征求县直各单位、各乡镇和社会各界群众的意见。采取了发放征求意见表、发放调查问卷、设置意见箱、召开座谈会、开通热线电话等不同形式，扎实有效的从部机关班子建设、自身建设、干部工作等方面征求意见和建议。
(四)找准问题，分析评议，认真整改
在广泛征求群众意见，认真反馈意见的基础上，对群众提出的问题认真查摆，全方位剖析，部机关及各科室结合本科室的特点，立足本职查找问题，同时进行严格把关，对问题找不准的、剖析不深不透的，责成其认真修改。达到问题找的准，剖析问题深刻，整改方向明确。组工干部对照三勤、三严、三实、三高的具体要求，认真总结和反思在破除影响xxx科学发展的陈旧观念上是否做到了解放思想，在适应新形势新任务要求的方式方法和体制机制上是否做到了改革创新，在服务全县大局工作中是否起到了表率作用。围绕带头讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象，召开了专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，做到查找问题准、剖析根源深、制订整改措施实。针对在学习实践活动中查摆出的思想不够解放，表率作用不强;工作力度不够，创新能力不强;机关学风不浓，知识积累不够;作风不够深入，纪律不够严格等问题，明确整顿措施和目标，有重点有计划地进行集中整改。
二、主要成效
通过各方面努力，我部讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象学习实践活动取得了明显成效。
(一)自身建设水平明显提高，塑造了组工干部新形象 通过开展学习实践活动，在组工干部中营造了讲学习比进步，讲工作比贡献的浓厚氛围。一是提高了组工干部政治理论水平和思想道德素质。活动中我部开展了日学一小时、周写一篇文、月读一本书、年评一次绩和比学习促素质提长、创新促效率提高、比作为促和谐发展活动，树立了
自觉学习的良好学风，通过理论研讨、演讲比赛、心得论文评比等活动，提高了组工干部综合能力。二是日常考评和定期考评相结合，完善量化考核指标体系。研究制定了《关于在县委组织部机关实行德、能、勤、绩、廉量化考评工作的实施意见》，形成日常考评和定期考评相结合的组工干部综合考评长效机制，把考评结果运用到奖惩上、运用到评先评优上、运用到选拔使用上，使组工干部党性修养和道德操守、服务能力和创新意识、工作态度和责任意识、工作实绩和纪律观念、廉政意识和廉政职责履行情况等方面都得到了切实提高。三是完善规章制度，形成了靠制度推进工作的机制。部长接待日制度方便了党员、干部和群众反映问题;限时办结制度有效的促进了领导批示件、信访件或有时限要求事项的工作效率。学习制度、工作制度和廉政制度的健全，实现了部机关工作的规范化。四是倡导清廉为政，落实了廉洁自律的各项规定。依照组工干部十严禁的要求，组工干部坚持做到不该要的东西不要，不该去的地方不去，不该说的话不说，不该做的事不做;公道正派，清正廉明，始终保持组工干部队伍的纯洁性。
(二)思想进一步解放，创新能力明显增强
在主题教育活动中，通过多种形式的学习，组工干部进一步解放了思想，激发了创新热情，提高了创新能力。一是创新观念，工作有了新思路。以积极改革创新精神，跳出自我封闭的圈子，突破固有的思维模式，把组织工作纳入全县发展的大局。明确全县组织工作以学习贯彻十七大精神和十七届历次全会精神为主线，抓住三个关键，推进四个创新，实现五个提升的新目标。二是创新服务，工作有了新举措。整改措施的落实为选干部、配班子、建队伍、聚人才，抓基层、打基础等重要任务，着力提高选人用人公信度和人民群众对组织工作满意度。推行工作首问制和服务承诺制，接受服务对象和社会监督。三是创新管理，锤炼作风。根据组织工作新形势、新任务、新特点，对各项工作研究提出一系列的新措施、新办法，根据十严禁的纪律要求，进一步制定了组工干部的行为规范，引导组工干部深入到工作一线，在新农村建设、社会稳定，招商引资、项目建设等工作中，发现解决实际困难和问题，切实转变作风。
(三)把握工作重点，推动了组织工作创新
围绕全县组织工作各项目标任务，把讲党性的基本要求落实到不断推动组织工作创新上、开创工作新局面上，各项工作得到新的进展。活动中我们坚持把开展活动与推动当前各项工作紧密结合，注重把广大组工干部在活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上，引导到加快发展上，用活动来促进工作，用做好工作来体现和检验活动的成效。一方面坚持组工干部与岗位职责紧密联系，促进了各项工作更好的开展。在讲党性、重品行、作表率活动中，结合组工干部的工作实际，认真履行岗位职责，努力创造一流业绩，在各自岗位上发挥示范带动作用，营造了一种比、学、赶、超的工作氛围，促进了工作的开展。另一方面坚持开展活动与业务工作紧密联系，促进了各项工作更好的完成。在讲党性、重品行、作表率活动中，把开展活动与当前工作进行有效对接，实现了教育活动与业务工作的互动，既开展了活动又促进了工作。通过讲党性、重品行、作表率活动的开展，进一步焕发了各级组织部门和广大组工干部的进取精神，进一步增强了各级组织部门的凝聚力和战斗力，形成了上下团结一心、共谋发展大好局面。
三、问题和不足
在讲党性、重品行、作表率活动中，我们不断查摆问题，把自身情况与先进人物认真对比、深刻反思、寻找不足，检查在工作和生活中存在的问题。
(一)部分组工干部的整体素质不太适应新形势发展的需要。一是知识不够全面，二是开拓精神不够强，三是视野不够开阔，四是缺乏高瞻远瞩、站位全局的能力。
(二)部分组工干部的思想观念还不适应新形势下的发展需要。一方面是原则性、程序性、保密性使组工干部养成了严谨的作风，使一些干部思维过于机械、僵化，缺乏创新个性;另一方面还存在工作指导不够，深入一线不够，群众意识不强，习惯在办公室听汇报、酒桌上谈工作的现象，工作浮于表面，华而不实。
(三)组织工作一些方式方法不太适应新形势发展需要。一是对党的建设中出现的新情况、新问题超前思维还不够。目前新生事物层出不穷，社会阶层日益复杂，党员流动极为频繁，基层党组织生活难以为继、党员管理难以加强、党建活动难以开展。二是宗旨意识和服务意识上有差距。组工干部主动为基层、为党员、为人才提供服务的意识跟不上时代进展，抓基层、打基础的工作措施不够坚实。有些工作还有停留在会议上、不能持之以恒，落不到实处，没有充分发挥典型引导示范的作用。
四、下步工作思路和措施
针对这几方面问题，我们以服务基层、服务发展、服务大局为导向，以建设模范部门、打造过硬队伍为目标，以胡锦涛总书记告诫全党的四大危险为着眼点，着重从以下几个方面做好工作。
(一)要站位高远，不断增强组工干部驾驭全局的能力。新形势下组工干部要提高站位全局、科学谋划的能力，要提高学习历练、服务运用的能力，要提高辨德识才、知人善用的能力，要提高开拓创新、破难解缚的能力。善于从服务发展、服务全局的高度来考虑和安排组织工作，养成围绕大局开展组织工作的思想观念和思维方式。
(二)要勇于创新，强化创造性思维观念。对工作中的深层次问题和新形势下出现的新问题，要不断调整思维方式和工作思路，善于换位思考，多角度思考、创造性地思考，以创造性思维来解决复杂、疑难问题。
(三)要端正学风，全面提高组工干部整体素质。注重学习组工业务、学习履行职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，开阔眼界，增长见识，提高自我，提高我们服务经济建设和党的工作的水平，做与事业、与时代同进步的组工干部。
(四)要深入调研，提升组织工作的总体水平。在调查中掌握新情况、新问题，探寻新对策和新办法;向群众学习，听群众呼声，解群众之惑。在调查研究中发现、归纳、总结和升华基层和群众创造的好经验、好办法、好典型，不断摒弃工作中不切实际的机制、制度、方式、方法，进一步提升组织工作的总体水平。
(五)要提高思想素质，树立公道正派的组工干部形象。要强化人品官德教育，强化爱岗敬业教育，强化素质立身教育，强化淡薄名利教育。做到自重、自省、自警、自励，始终坚持原则，主持公道，敢讲真话，为党和人民把好选人用人关。真正做到立党为公，淡泊名利，甘于奉献，始终保持组工干部的浩然正气。
(六)要探索完善机制，不断提升组织工作整体水平。建立岗位目标责任制、干部自评制度、干部点评互评制度、学习考核制度、遵规守纪制度和廉洁自律制度。认真落实李源朝同志提出的组工干部做表率的五先要求：要求别人遵守的，自己先遵守;要求别人做到的，自己先做到;要求别人提倡的，自己先提倡;要求别人管好的，自己先管好;要求别人不干的，自己先不干。坚持从严治部、从严治吏，对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，重点发挥组织部长的领头人作用，抓好班子、带好队伍。以科学健全的组织领导体制和工作机制，堵塞工作上的漏洞，克服用人和其它工作上的不正之风，保证组织工作健康、规范、有序的开展。
国培主题研修活动总结
国培主题研修活动是我们不断提高自身教学水平的过程，下面就是小编为您收集整理的国培主题研修的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
第一篇:国培主题研修活动总结
自从参加国培以来，我观看了许多数学教学案例，从这些案例知识中，我深刻感受到，新课程理念下，教育教学理念创新和发展的脚步是如此的快。视频中的上课教师，在教学内容上的独到的设计与实施，周使我获益匪浅。反思自己的教学，虽然在探索研究的过程中也有进步，但是仍然存在差距。经过反思我得出，自己不仅专业知识需要再提升，也需要不断提教学方法技能，从另一方面来看，自己在平时工作中缺乏总结归纳，平时教学中往往有许多亮点和经验，但是没有归纳总结，把它上升到自己的知识理论高度，也是一个主要方面的原因。国培研修
要解决这些实际问题，那就是多学习、多吸纳、多反思、多总结，只有不断钻研探索，吸收借鉴，才能不断提高自己的教育教学水平。所以我深刻地意识到，教师角色的重新认识，教学观念的全新改变，这是我们每一个新时代教师的迫切需要。“他山之石，可以攻玉”学习借鉴，吸收再利用，这是我在这次培训中的一点深刻认识。
第二篇:国培主题研修活动总结
这几天的网上培训学习，专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅，将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解，也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。
培训学习也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水，一潭水，才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉，在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰，我认真总结了本次培训的学习内容，并对以前的工作进行了认真的反思。
通过培训，自己的学习和工作态度更严谨了，真正到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲，积极和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思，认识到做为教师要不断学习，不断的提升自己的教学业务水平。把新知识，新的教育理念融入到教学过程中。
通过培训，更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课国培研修日记堂，面对一双双充满对知识渴求的眼睛，面对一个个充满朝气而富有思想的精灵，普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任，努力向前！国培研修日记
[国培主题研修活动总结]
1.国培送教下乡活动总结
2.主题党日活动总结
3.国培送教下乡活动总结范文
4.主题团日活动总结
5.国培计划送教下乡活动总结
6.20xx主题团日活动总结
7.七夕主题活动总结
8.五一主题活动总结
9.公司元宵主题活动总结
10.主题党日专项活动总结