小学“学雷锋”运动总结。
在学习工作中，我们有可能会需要写总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写下总结，我们就多了一份感知与思考：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么如何着手动笔撰写总结报告呢？小编特地为大家精心收集和整理了“小学“学雷锋”运动总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸地皮?在又一个学雷锋纪念日到来之际，你是否也用雷锋之问拷问了本身的魂魄与内心?在月初，我校作了学雷锋运动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，组织各项运动，尽力把学雷锋运动落实到实处。雷锋精神像东风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效：
雷锋，原名雷正兴。在中国人民解放军某部运输蝉联兵士、班长。1962年8月15日 在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职，年仅22岁。
一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神
三月伊始，结合学校的实际环境订定了学雷锋运动月运动，营造浓厚的学雷锋气氛，自此掀起了学雷锋的高潮。通过班级动员会、 出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神讲义等形式多样的运动，率领学生走近雷锋， 了解雷锋的动人古迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、 组织学雷锋运动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在这个月中，同学们做好本家儿要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会;组织学生拾捡花圃垃圾;主动赞助别人搬水;洁净班级包干区各个卫存亡角;班级小组学习合作学风浓了;还有抬金不昧的有多人，如学生在操场上捡到5元上交了，同学在班上常常赞助别人扫地等等。
三、建立学雷锋范例，传承雷锋精神
雷锋运动月运动开展以来，各大好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不只要在学雷锋运动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的精良传统，让这种雷锋精神永远的传布下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次雷锋运动月系列运动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并赓续引导着我们在往后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的作风，弘扬雷锋宝贵的精神，让我们从小事做起， 从现在做起，行动是最好的传承，让校园处处盛放雷锋之花。
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2021小学雷锋月运动总结
为进一步弘扬雷锋精神，提倡时代新风，推进学雷锋运动常态化。在鼎力提倡文明、协调、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的本日，践行好社会主义核心代价不雅，匆匆进学校精神文明扶植。我校组织宽大师生集中开展学雷锋运动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列运动工作环境总结如下：
一、高度看重、精心组织
学校结合自身实际，研究订定工作和具体实施规划。召开了教师大会、全体师生大会。
二、营造氛围 深入鼓吹
依据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话，周副校长宣读了传承雷锋精神 做美德少年运动倡议书，杜校长做了动员讲话，营造了优越的学习气氛，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以运动为载体，传承雷锋精神
1.3月5日国旗下讲话，宣读传承雷锋精神 做美德少年运动倡议书
2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言，传承雷锋精神学雷锋书法比赛，每班挑选3名同学参赛。
现场，同学们写出了铿锵有力的各类雷锋格言，形式多样。他们的书法很有沾染力，能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中，让他们做好生活中的小雷锋。
通过学雷锋运动，让人人体会到学习雷锋精神要从本身做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事。鼎力鼓吹了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校师生中营造了考究文明、遵守公德、连合友善的优越气氛，进一步进步了我校学生的思想道德素质，掀起传承雷锋精神 做美德少年的高潮，使学雷锋运动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根抽芽，使雷锋精神像东风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
小学2021学雷锋运动总结范文
雷锋，一个不朽的名字，想到雷锋，我们耳边总会响起一句巨大的号召向雷锋同志学习!每当三月的东风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起他雷锋!20xx年是雷锋同志牺牲56周年，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股学雷锋的高潮。为进一步增强学生的品德教导，以实际行动响应向雷锋同志学习的号召，为此我校少先队订定了学雷锋运动，在全校范围内开展了学雷锋、树新风、做雷锋式的好少年运动。
3月5日9日各中队应用晨午省光阴积极开展向雷锋叔叔学习主题教导运动。
3月7日下午，新星雏鹰小分队在学生中心和大队部先生们的率领下走进职工新街社区办事中心，首先由职工新街社区胡主任介绍了周边社区栖身情况、社区概况、社区各工作区域环境等。通过解说让孩子们对社区志愿办事精神有了更新的认识。随落后行了学雷锋志愿运动，同学们有的拿扫帚，有的拿抹布，涌现出积极踊跃的学雷锋干劲，别的同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到各人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋。
我校的学雷锋运动开展地绘声绘色，达到了预期的后果，雷锋精神，永放光线。相信我校师生都邑以雷锋为模范，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中，更希望同学们用实际行动办事他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受愉快，在劳动中熬炼本身。
小学“学雷锋做美德少年”运动总结
三月是一个春景春色明媚、生机勃勃的季候，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季候。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反应了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年赓续茁壮发展。为了进一步弘扬雷锋精神，构建协调校园，作为学校一项传统教导运动，我校师生积极投入到学雷锋精神，树校园新风的运动高潮中，在校园表里掀起了一股学雷锋热潮，运动开展得绘声绘色。随着三月悄然离别，我校学雷锋运动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的榜样。在同学们的心中，他们觉得每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋运动日。
在这热情洋溢的三月，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋运动。每一年的学雷锋运动都邑使我们对雷锋精神有新一层的认识，今年也不破例。他说的每一句话做的每件事都被我们记着，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特其余日子里，我校在以下方面做了工作：
一、鼓吹发动(雷锋精神学习周)
1、3月1日上午早会课德育处召开了学雷锋献爱心志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋运动实施。
2、在3月4日的升旗仪式上，应用国旗下讲话,许校长作了学雷锋，从小事做起，从身边做起的主题讲话;向全体学生讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋古迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的名贵精神财富，该当将它继承发扬下去。
3、各中队订定运动规划，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上困难朴素，工作上忘我劳动，学习上耐劳钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅念书报运动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中订定出学雷锋规划。
环抱学习雷锋，我们还开展了学雷锋念书运动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进古迹，观一本关于雷锋的册本，读一读《雷锋日记》，写一篇读后感。
通过鼓吹发动，同学们情绪飞腾，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，控制学雷锋运动动态等等。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、雷锋精神的宝贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的愉快，我们容身学校，开展了小雷锋在行动运动。美化我们的校园，使校园加倍清洁、整洁，我校各班组织同学在校内进行了大打扫，包括扫除课堂、洁净区卫生。
2、不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神!
3、本次学雷锋运动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，加强了他们爱护情况的意识，而且赞助他们建立了正确的劳动看念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用本身的行动奉告人们：我们惦念雷锋，我们必要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神!运动事后，队员们还做了手抄报来表达对雷锋的崇敬之情。
4、各班组织学习合作小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，勉励造诣好的，有特长的班干部或同学与班上学习有艰苦的同学结成学习合作小组，配合降服学习上的艰苦，进步学习造诣。各班学习合作小组可列入班级年度学雷锋计划耐久进行。
5、各班环抱雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题运动,将雷锋精神交融到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6、爱心献给妈妈
3月8日以三八为教导契机，为妈妈写一封信、干一件力所能及的事。
7、爱心献给地球
3月12日以植树节为教导契机，三年级学生写一条环保标语、植一棵树。
8、3月25日举办第四届我是小雷锋小歌手比赛。校内评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事优秀班级 和学雷锋先进个人、先进班级。
三、总结阶段
固然学雷锋月即将曩昔，同学们参加学习雷锋运动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光线。通过运动，队员们体会到，学雷锋的目的不是为了获得别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从本身做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着协调融洽的温暖。
似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，东风吹绿树的生命。我们在春雨中等候，等候抽芽开花;我们在东风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋运动将在我校耐久坚持下去，雷锋精神永驻我们标致的校园!