时间如轻烟，不知不觉中六个月的光阴已经飘逝远去了。为了反馈工作绩效，接下来非常有必要拟写半年度工作总结了，经常进行工作总结可以帮我们积累经验，那么，可以被我们拿来当参考的半年度工作总结有哪些？因此，栏目特意整理了名师工作室上半年工作总结，仅供你在工作和学习中参考。
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在平时的交流中，常常会被周围教师的人格魅力所牵引,自己也进步不少。每次听课或经验汇报,自己就像一颗小树苗汲取了大地的力量，让我倍感满足,并且巧妙地运用在自己的教学中，让我解决了不少教学中的困惑。
一年多来，我更加严格地要求自己，加强师德修养，努力做欢迎、家长认可、学校满意的教师，争做一个名符其实的名师培养对象。
作为名师工作室的培养对象,看着与自己在一起的33位优秀的,自己一点也不敢倦怠,通过今年一年的熏陶,各位老师用实际行动告诉我成为一位优秀的教师一定要心无杂念,潜心研究。要想跟上身边老师的步伐,我必须扎扎实实的上好每一节课,用心钻研每一课的内容,用心爱自己的每一个学生。担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。于是我从最基本的开始，努力使自己有所提高：
1、认真研读教材、教参。
每天上课前一天晚上我都做到认真读一遍教学参考,认真看一遍数学书,知道每一道例题编排的用意,详细的记录在数学书旁边，这样我在上课时思路就更加的清晰，目标就更明确。课前我还认真思考我如何讲解书上的例题和习题班里的能更容易理解,然而有的题只是讲解学生还是理解不了的(例如总复习中给立体图形系丝带，学习分数时看涂色部分占单位一的几分之几)于是我便在家提前做好和此题一样的教具,通过现场的演示,学生们对习题就很容易理解了。
2、扎实有效的订正试卷。
有一次听了羊含曦老师给我们介绍的试卷如何改错，听完羊老师的介绍我觉得这真是一个妙招，学生很不重视改错，然而每次的错题其实就是那些，如果在第一次遇见这样的错题就让学生牢牢的掌握此类题那出错率不就会大大降低吗?于是我每次考完试都让学生用这种方法改错，写出本题应该怎么做，今后做此类题应注意什么或者是自己的一些想法，而且每次讲解试卷都让学生自己来说一说，当然在实施的过程中也有各种困难，有的学生根本不会写，有的学生写不到关键的地方，但是我认为班里的每个孩子还是在进步的，班里有的孩子拿道题会分析题了有想法了。班里已经有7、8个孩子能写的很好，杨洋是班里学习成绩中间的孩子，但是这个孩子每次分析题都分析的特别棒，我在班里所有孩子面前告诉她长大可以去当老师，我可以感受到她内心的那种喜悦和自豪。
3、尝试四导教学。
今年每位老师都开始尝试四导教学法，我这学期上了两节这样的课分别是《三位数减三位数连续退位减法》和《可能性》，通过这两节课的教学我感受到自己和孩子们是很喜欢这种教学模式的，看着孩子在课堂上积极的发言和热火朝天的讨论，我一下子感到了课堂的生机和活力。通过自己对四导教学浅薄的认识，我感到如果想要将一节“四导”教学法的课上好，学前研究单是重中之重。课前研究单应如何设计?怎样设计能使本节课达到最佳效果?我们在具体设计的时候是应将本节课所有的重点都设计在研究单上，还是只是设计对于学生来说比较容易能解决的?自己每次在设计课前研究单时都把握不住，于是便和办公室老师一起讨论，虚心请教彭主任和陈老师。在我们班里小组机制也体现不出来，可能由于平时的教学方式，孩子好像没有小组是一个单位的这种意识，今后我还需要多多学习和探究，使自己在四导教学中能有更大的进步，也让孩子能更加喜欢我上的数学课。
4、虚心学习。
由于自己教学经验有限，常常会在教学和管理学生过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，我为能参加工作室精心准备的学习机会而感到高兴，每次去听课或讲座我都会虚心汲取各位老师的经验和教学方式方法，并认真思考写出自己的收获，回头看看自己一次次培训的反思，确实收获不小，我也争取能将各位老师的宝贵经验更多的应用到我的教学当中，使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
通过与各位教师的对比我也发现了自己的不足之处：自学能力、吃苦能力不够强，看着自己的师傅朱红艳老师的四导教学法实验的教案，我就特别惭愧不如，自己在平时像朱老师那样静下心来，细细研究品味课堂了吗?相差的太远太远，是朱老师让我看见了今后应该如何工作。工作热情、抗压能力差，工作室中的姜巧娜老师和我一同工作，她是我们学习的榜样，年青人就应勇于承担，勇于尝试，只有不断的吃苦、付出，自己才能真正的成长啊!
在工作室各项培训和身边各位老师的帮助指导下，我确实进步了不少，但也很遗憾，获得的成果实在太少，距离一名优秀的教师相差甚远。前面的路还很长，我将继续努力学习、勇于探索，在教学中辛勤开拓，用自己的智慧与汗水换来明天的累累硕果!一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。
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科室上半年工作总结
2014年上半年，综合科按照办公室“四加强三提升”学习实践活动的相关要求，围绕“四服务”开展各项工作。在各位上级领导和同志们的悉心指导、关爱与大力支持下，共组织全市性大型会议14次，中小型会议40余次，接待省、市领导莅荥调研等公务活动10余次，保障了市委工作的高效运转，确保了市委决策的贯彻落实。
一、上半年工作情况
(一)抓学习，努力提高自身素质
按照办公室“四加强 两提升”学习实践活动要求，综合科把学习放在首要位置，本着急用先学、实用自学的原则，结合科室实际，强化了四项学习。一是学习上级精神，主要学习了省委卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话，科室内部开展了“三具两基一抓手”、“四个重在”、“三平精神”等知识的学习;二是学习实用技能，重点是学习计算机应用及办公软件操作技能，做到人人会操作，人人懂软件;三是学习公文写作，要求科室每位同志不能仅仅局限于写简单材料，还要有一定的公文写作能力;四是学习业务知识，主要是加强方案制作、会务安排、活动筹备、办公室日常工作规范、公务礼仪等相关知识的学习。
(二)抓管理，严格日常工作规范
在日常工作中，科室人员牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识，牢记各项规章制度，哪怕是一些看似小事或经常性工作也要写在本上，记在心里。对接打的每个电话、收发的每个文件都要细心对待、谨慎处置、快速处理。严格工作程序，规范办会流程，明确个人职责，要求工作到位而不越位、不错位。要用大局的天平来衡量工作，分清主次、避免视小不为、因小失大。值班安排、会议通知、座次安排、会务接待，这些看似简单、一成不变的工作稍有不慎就会捅出大娄子，导致办公室工作陷入被动。对待日常工作，我们从不敢也不能掉以轻心，做到时刻保持清醒的头脑，清晰的思路，厉练的作风。
(三)抓重点，力求工作取得新突破
综合科的工作涉及面广，工作量大，要想取得成效，就要善于在被动之中争主动，抓住工作中的重点、难点和弱点进行突破。上半年，主要开展了以下四个方面的工作：
一是改善了办公环境，提升了队伍素质。为对外树立市委办公室首善机关良好形象，改善和美化办公环境。科室按照李主任的指示，更换了办公桌椅，增添了绿植，悬挂了名家字画，办公环境焕然一新，为来机关办事的群众留下了好印象。根据工作需要，行政科还增配了电脑和打印复印一体机等设备，使每位同志都能上机操作，在提升个人能力的同时也大大提高了工作效率。办公环境、办公条件的改善无形中培养了同志们“以办为家”的理念，提升了凝聚力，提高了战斗力。
二是完善了各项规章流程。规范机关收文办理制度，做到专人负责机关来文的登记、传阅、归档以及紧急文件的处理工作，做到了及时、准确、高效。将机关内部使用的全市各单位通讯录进行了重新登记编排。进一步规范市委各种会议办理流程，安排专人负责起草各类会议(活动)的筹备方案和会议(活动)通知。认真做好了市委领导一周活动预排的统计整理工作，市领导的值班安排工作和市委大事记的记录工作。
三是认真细致做好会务接待工作。为切实做好会务接待工作，综合科的同志们在日常工作中认真学习了有关接待方面的知识,努力创新工作方法，高标准完成了各项接待工作。为确保每次会务接待圆满成功，我们进一步完善了会务接待的组织程序，从会议通知、会场布置到路线安排、车辆调度等都精心谋划、周密部署。做到会前充分准备、会中积极服务、会后及时总结。
四是认真做好各项事务服务工作。我们始终秉承只要是办公室的事，就是综合科的事，强化集体荣誉感。半年来，我们共办理领导临时交办事项50余件，办理紧急通知事项30余件，接待群众电话、信访、人访50多人次，接处紧急重要情况报告20件次。通过以下工作为市委机关的正常有序运转和上级党委决策的及时传达贯彻提供了有力的保障。
回顾上半年的工作，虽然有很多活动看似平常琐碎，但件件又事关重大。下班后、节假日常常会有会议、活动需要通知，这就要求同志们要有奉献意识、牺牲精神，要能舍小家，顾大局。每遇到这种工作，科室人员都能做到迅速到岗，各司其职、紧密配合使工作得以圆满完成。
前段时间，为促进工作开展，市里加强了我办的中层力量，科室内部也有了一定的调整。崔涛、王耿到了新的岗位，鹏飞、樊杰两位经验丰富的同志为科室增添了新的力量。从近期工作情况来看，我们科室也有一些工作需要进一步改善。一是要进一步提高全员的业务水平。科室人员不仅仅要精通本科室各项工作，还要向兄弟科室学习多方面的业务知识，使自己成为多面手。二是要进一步拓宽工作视野。不仅要把室内工作做好，还要多走出去，到委局、乡镇调研，在调研中挖掘问题、解决问题，学习经验、运用提高。三是要进一步提升工作标准。改变过去存在的“只求过得去，不求过的硬”的思想，不断改进，不断创新，精益求精。
二、2014年下半年工作计划
下半年，我们将按照办公室“四加强，两提升”学习实践活动的要求，围绕“党性”、“宗旨”、“全局”、“枢纽”、“服务”、“责任”、“严格”、“运作”这八个关键点，把各项精神落到实处，深刻领会，准确掌握科学方法，切实提高工作质量。
(一)加强学习能力建设，不断提高自身素质。
要求科室同志树立学习只有终身没有终点、只有毕生没有毕业的理念，把工作学习化，休闲学习化，生活学习化，以旺盛的求知欲推动作风的养成和能力的提升。在积极参加集中学习的同时，我们还要认真抓好自学，学习科学发展观、建设社会主义和谐社会等重要思想理论，今年下半年计划学习《第五项修炼》、《务实求理》、《辩证法随谈》等几本书。在学习中，坚持理论联系实际，根据科室工作需要，引导同志们积极学习各项业务知识，如《机关公文处理工作选编》提升个人的知识水平。从而在学习中找理念、找方法，以理论指导实践，以知识开阔视野，进一步提高实际工作能力。
(二)加强执行能力建设，努力提升运作能力。
按照综合科的职责定位，立足全局、当好枢纽、扛起责任、强化执行、切实提高运作水平。要在运作上多下功夫，工作中要多点思考，多点行动，多点服务，多点表率，力争在学习中持续提升，在日常工作中寻求突破，在接待服务中力求创新，不断推进各项工作。按照办公室规范化建设的要求，进一步对科室各项工作程序细化，使科室全体同志进一步明确各自工作的标准和要求，避免了工作的随意性和盲目性。同时，狠抓各项制度的落实，促进各项工作规范、有序开展，树立制度就是执行力的理念。
(三)加强服务能力建设，不断提高会务接待工作水平。
要增强服务准确性，高标要求，树立零差错理念，要在求效上多下功夫，以求真、求实为前提，以求效为目的，把对面上的要求具体化为对各个局部的要求，把对科室的要求具体化为对每个工作人员的要求，一个问题一个问题的解决，一件工作一件工作的落实。坚持会务接待抓细致的工作思路，对各项接待会务工作做到安排深入细致，方案详细周全，具体工作落实到人，明确责任。加快工作节奏，对定下来的事狠抓落实，雷厉风行，严谨细致地做好每一个环节的工作。积极学习兄弟县市的先进经验和做法，不断提高会务服务水平。
(四)加强创新能力建设，确保科室各项工作再上台阶。
要善于打破思维定势，敢于突破常规旧习，不断总结探索规律，善于抓重点、抓关键，改进工作方式方法，积极适应新形势新任务要求。努力创新工作机制，完善工作流程，在收文流程，办会流程等方面力求有所创新，取得进步。
以上是本人代表综合科向各位领导及同志们做的简要汇报，不妥之处，请批评指正。
工作室2020上半年工作总结
光阴荏苒，20xx年已经过去了一半。在这半年里新文人工作室也不曾停下前进的步伐。在这紧张而又充实的半年里，许许多多的新文人在老师的指导、同伴的协助下，以积极进取的态度、团结合作的方式不断发现问题改进问题充实自己。正是他们的坚持为即将到来的新学期打下了坚实的基础，也为文法系做出了应有的贡献。
一、紧跟发展趋势 完善基础工作
(一)常抓工作基础 发展特色部门
新文人工作室自创办以来，以积极创新，锻炼能力，传播正能量为工作理念，立足学校，面向社会，紧跟学科发展的形势，为同学们提供实践以及展示的平台。在今日文法系微信公众号上刊登动态稿件不计其数。本学期，工作室多次召开部长见面会，在梁骥老师的指导下，各位部长共同商议解决各部门出现的问题，完善各部门细则。各部门紧紧围绕着提出问题，解决问题的方法，仔细排查问题，踏实解决问题。
本学期，文创社作为一个新兴的部门正式加入新文人工作室。文创社以将理论用于实际，在实践中学习为原则，在一次次的实践中大大提高了成员们稿件制作的能力。
航拍作为一项兴起的摄影技术也在茁壮发展，为了工作室进一步发展的需要，并且给广大同学提供更多的学习空间。新文人工作室成立了航拍兴趣小组并在原工作室成员中择优录取成员。
网络媒体的潮流总是瞬息万变，20xx年上学期，网络媒体部率先开辟出一块全新的领域微博运营。秉承了新文人一贯开拓进取的风格，在完善公众号运营的基础上，一次次的实践、一次次创新，为新文人工作室注入了全新的活力。
(二)宣传系内特色 实践专业能力
本学期除落实基本工作之外，新文人工作室将工作室重点落在了提高知名度。
在校内，工作室计划与校学生会、校社团共同举办各类活动。随着我系专业能力的增长，工作室影响力的扩大，学校内各类活动的举办都能看到工作室成员的身影。每年5月是我校的红五月。今年5月，由我系团总支学生会承办的心系过往，音寻五月经典趣味配音大赛和20xx春日印象摄影摄像大赛成功举办，获奖作品在学校连廊内展出，将播音部与图片社的实践及专业知识运用紧密结合，展现了我系学生的风采，也提高了新文人工作室的知名度。
在校外，工作室各部门与甬派、宁波出版社保持紧密联系。播音部派出精锐部员参与了甬派实习，电视媒体部、平面媒体部也有多数同学前往宁波出版社实习。自去年成立网络传播学院后，我系已有4名工作室的优秀干部被派往北京参加新浪总部的实习，期间也定期拟写实习报告，将自己在实习期间的心得与工作室内其他成员分享。来自宁波的12家自媒体公司也向我系统学抛来橄榄枝。在经过一年甚至更多的实践锻炼后，我系同学已经具备了一定专业要求与素养，在与自媒体负责人面对面面试后，我系有近50人成果录取参与了校外实习。这些联系不仅将新文人工作室的名声传出校园，更为同学的将来打下了有利的基础。
(三)维护网站更新 做好招新准备
本学期工作的另一重点是准备新生的招新工作。
随着对外宣传的加强，我系新闻专业凭借专业特长和特色成果获得了越来越多各类社会文化组织的认可。18级新生即将到来，为此，工作室四个部门及图片社、文创社正积极筹备着。
在各部门指导老师的建议下，部门成员利用校园网站更新各部门的动态稿件与视音频作品。在更大的平台上为工作室的宣传做好了充分的准备，也为外界了解新文人工作室提供了更多的机会。
二、人员变动汇报 新生力量崛起
今年，116位大一学生经过一年的工作室实践锻炼，在20xx年3月进行了人事调整，现23名留在播音部，22名留在网络媒体部，14名留在电视媒体部，25名留在平面媒体部，20名留在图片社，12名转去文创社，大一学生通过调整选择合适的部门，有利于工作室更好地发展。
今年上半年进行了工作室四个部门及图片社副部的选举。网络媒体部于5月选举出沈超奇、张晨、罗慧娴、程婷婷为网络媒体部副部;电视媒体部于5月选举出林芯卉、张振科、叶怡洁为电视媒体部副部;播音部于5月底选举出赵鑫英、周育婕、吴佳怡为播音部副部;平面媒体部于5月选举出胡佳雯、潘苏铭、袁佳睿、虞智龙为平面媒体部主编候选人;图片社于5月选举出陈梦洁、周晓昱、陈小林为图片社副部;文创社于5月选举出李建楠、叶文星、胡莹、叶诗雨为文创社副部。在他们的带领下，20xx年的上半年工作室迎来了更好的一面。
【上半年工作总结】教师上半年工作总结
《【2016年上半年工作总结】2008年教师上半年工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
2008年教师上半年工作总结2008年教师上半年工作总结
半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面向大家做一简单汇报：
一、政治思想方面
本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治和活动。认真学习“三个代表”重要思想；积极投身到了学习“大”会议系列活动中来，认真学习了胡总书记作的十七大政治报告；学习有关“十七大”会议文件精神及《十七大精神学习辅导读本》、《十七大报告学习百问》、《中国共产党章程》；观看了金钊教授做的《以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程》辅导
。
作，就是对灾区的重建和奥运的胜利召开做出的最大贡献。
二、工作方面
1、认真做好“教育库”的维护管理工作，对的资源及时进行审核。
2、教育教学资源收集与管理工作：
（1）对原有的资源进行整理、分类、打包压缩（小学各学科素材480m、中学各科素材720m），为上传资源工作打好基础。
（2）收集下载和上传教育资源，充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g（各学科教案1185个、课件898个、试题267套）。还有一部分资源已完成了购买（76个订单约800余个教育资源）等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g，内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。
完成上传了中小学各科教学资源，含课件659个、课件素材类1.35ｇ、创新教案、学案设计235个，初中九个学科的新突破同步练习38册，各类视频资源238个，《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集，电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》、汶川大地震（纪实、追思、振兴）系列丛书等168部，大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置，并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。
3、按照市教委要求，配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神，拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。（下学期组织开展综合评比活动）
三、业务学习方面
本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》，掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换；各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围；数字化信息资源建设和管理的要求。
以上是《【2016年上半年工作总结】2008年教师上半年工作总结》的范文参考详细内容，主要描述资源、学习、上传、精神、十七、系列、小学、进行，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
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