语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写一篇暑假生活作文，那么关于暑假生活作文应该怎么进行写作呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“四年级的暑假生活作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
四年级的暑假生活作文(篇一)
今年暑假，爸爸妈妈和我跟随旅游团，去外旅游。我们怀着痛快的心情出发了。
我们首先去了“上有天堂，下有苏杭”中的杭州。来到了锦绣的西子湖畔。我们看到了水中正在盛开的荷花，粉红色的花瓣，一层又一层地围绕着花蕊。好大的荷叶，绿得发亮，像个大斗篷，盖在水面上，水岸两边的柳树随风飞舞，它们给西湖，增添了柔和的色彩。
看了湖中的荷花，我们又上了划子去湖中央玩。艄公一边慢悠悠地摇着船桨，一边跟我们滔滔不绝地讲述《白娘子和许仙》中断桥相会及雷峰塔中的动人故事。
上了岸，我们接着又坐上飞机翱游在蓝天白云间去北方——大连游玩。那边的导游已经在机场等候。我们一下飞机，就上了旅游车，听着导游娓娓悦耳地讲解，我迫不及待。不知不觉中车子已经驶入了旅顺口。在那里，我看到有一个木排写着：“不承认侵华的日军，不能入内。”山上还有抗日战役时期留下的大炮，这是日本侵略军的罪证。这里的一切让我懂得勿忘国耻。我们还游了大连的老虎滩、海洋极地馆……
离开大连，我们乘坐轮船，来到了山东。先去神话故事《八仙过海》仙人栖身的地方——蓬莱仙岛。在岛上，坐上快艇，开始慢慢地行驶周游岛内。接着体验一下飞一般感觉。随后去了青岛的崂山，我乘上缆车，观光风景，周围的悬崖峭壁，好像是从天上挂下来，真叫人发颤！最后我们来到北京奥运帆船基地，青岛五四广场。我在五四广场碧绿的草坪上，尽情地奔跑着，清新的空气，令人心旷神怡。
快乐的时光老是短暂的。我坐在回乡的飞机上，鸟瞰窗外的大好河山，心潮起伏。
四年级的暑假生活作文(篇二)
光阴似箭，一转眼，一个暑假就快结束了。快乐的时光老是短暂。在这个暑假中，我学会了做甜点和游泳，长了本领；去了无锡，领略太湖风光。其中做令我难忘的就是去学游泳。
暑假的一天，妈妈说带我去游泳，我兴奋的蹦了起来。
到了游泳池，好多的人啊。有的大人在蛙泳，有的小孩在互相泼水花玩，还有的人在比赛看谁游得快。看他们像一条条鱼儿一样在水中穿梭自如，看的我心里痒痒。想下去游，又不会，只好坐在岸边眼馋。
妈妈首先下水游了一圈，回头看我还在岸边发呆，似乎明白我既想下水玩个愉快，又怕呛水的心情。于是笑眯眯的问我“是不是也想学啊？我来教你。”我喜出望外，马上连声说道：”想！想！想！”
“学游泳要有耐心……”妈妈的`话还没说完，旁边有人“噗通”一声跳进了泳池。看别人一个猛扎子一下轻松游出几米远，看起来好轻松的样子。我暗暗自得，心想游泳不就是那么回事嘛。没想到，等我一下水，扑棱两下马上呛了一口水，咳得我满脸通红半天喘不外气来。我就像一只泄了气的皮球，一下子游兴全无了。“不学了，什么破游泳池，走了！”妈妈追上来，对我说：“游泳哪有不呛水的。不急，我们慢慢来。做任何事情都要有毅力，游泳也是一样的。我们一步一步来，首先我们先想办法让身体浮起来。”
我听了妈妈的话，鼓起勇气，小心翼翼得来到浅水区。妈妈先叫我憋气，闷到水里。慢慢我感觉身体竟然浮起来了。我喜出望外，不外马上憋不住气了，只好浮出水面大口呼吸。几回以后，感觉自己憋气的时间越来越长了，就顺手划了几下，浮出水面时发现游了一米多远。我兴奋得在水里手舞足蹈，拍起大片的水花，感觉把握了游泳窍门。接下来，我又试着四肢举动并用，狗刨了几下，居然又游了一两米远。
太阳徐徐下山，我依依不舍地回家了。这一无邪开心呀，我终于学会了游泳的基本功。
四年级的暑假生活作文(篇三)
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，一个充实的暑假已近尾声了。回想起这个暑假，我感觉有很多收获，也感到了无比的快乐。
每天，我都会拿出一——两个小时的时间来学习写作业，这样，作业便很快的完成了，余下的一个月里，我报了各种活动，学习了跆拳道，并且每天都会抽出1个小时来读课外书，半个小时背英语的时间。古人云：温故而知新。我充实的预习了五年级的课程，复习四年级的课程。并到潍坊、黄岛、安丘、五莲等地方玩耍，让我无比的快乐。除了每天的学习，我还会积极锻炼身体，到体育馆去游泳是我的最爱，夏天能游泳，真是快乐的事呀。
总之，这个暑假我很快乐，学到了那么多地知识，还到各地去玩。别提多开心了，这就是我的暑假，你们的呢?
四年级的暑假生活作文(篇四)
力尽不知热，但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记
在这个快乐的暑假中，我们大家在家里写功课或在外面玩耍，不管怎么样大家天天都是开开心心的，炎热太阳的底下有一群欢乐的人。
我找了一个空出来的时间，看看外面的风景，在这炎热的夏天，我和我的家人一起坐在窗台，一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶，一边在那说说笑笑。看着窗外，炎热的太阳照在我们的大地上，让地上的人们感到了一丝丝热，小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳，小草们也从土里探出头来，它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉！小鸟们在天空中开开心心的唱着悦耳的歌，就像是一位唱着柔美的歌曲的歌手，还有那树上的婵，就像一个交响乐队，在那争先恐后的吹奏着那美妙的乐曲！多么夸姣的夏天暑假呀！
在这个暑假中，我做了许多有趣的计划，好比说：在这次暑假我报了几个补习班和爱好班，补习班是来补我的弱项和学习新的科目，爱好班也就报了游泳和打羽毛球，这也都是我的兴趣。还有的也就是给家里人做家务，扫地拖地洗澡等，这让我的暑假更加的有趣！
这个暑假，疫情仍是没有结束，我们仍是要多去做好卫生，出门戴口罩，尽量不要去太多人的地方，也不要去疫情严峻的地方玩，多加小心，勤洗手！还有天色炎热，我们要留意去游泳的时候，不要去河边或湖边游，要去安全卫生的'游泳馆游泳，游泳馆也要有救生员，加强自我安全！
这个暑假既要快乐也要安全，我们要学会奋斗与放松，让我们的暑假更加有趣而又丰硕！
四年级的暑假生活作文(篇五)
光阴似箭，日月如梭，一转眼又一个暑假要过去了。
今年暑假，妈妈带我去适中的xx公园玩，我一进门，就有几盏漂亮的彩灯在迎接我们，真美，我快步地走进公园。
我们一进到公园就开始游玩了，我们第一个流动是划船。妈妈去买了票，然后三个人都穿好了救生衣，快步上了船，我们优哉游哉的把船划到了湖中央去，我们围着一根柱子转来转去，可可笑了，湖面上有漂亮的蜻蜓在飞来飞去，还不时的蜻蜓点水，有趣极了。妈妈还不时用数码相机给我拍照，我不时摆出搞笑，夸张的姿势，把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的时间才40分钟，感觉时间过得太快，在回岸上的时候，我们发现湖面上漂浮着一只手套，伯伯骗我说是以前有人被水淹死，然后把手伸出水面来，我大吃一惊，感觉有恐惊有刺激，一下子就划到了湖边，我们依依不舍的上了岸。上岸时我不小心被游船的铁皮刮到了，我开玩笑的说的伯伯的鬼故事害了我。
我们接着去看瀑布，在路上我抓了一只蝉，然后偷偷地放进了伯伯的裤子口袋里，想着给他来个惊喜，把妈妈逗得笑哈哈。大瀑布真是壮观，似乎从天上直冲下来，我们拿出手机不停地拍照。后来，我们去了动物园，那里真热闹，里面有动物表演，我们看了小羊和小猴表演，它们配合得很好，小猴可以在小羊的背上倒立，小羊可以用四条腿站在一个狭窄的地方，看着钢丝摇摇摆晃，我都为它们捏了一把汗，担心它们会从钢丝上摔下来，它们太棒了。
快乐的时光老是过得飞快，不知不觉就到了中午，我们预备回家了，今天游玩七彩蓝田真开心。
四年级的暑假生活作文(篇六)
它是金色的，还是灰暗的。它是快乐的，还是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！
这个暑假不用写作业。这个暑假我要去‘欢乐谷’畅游；这个暑假我要每天玩电脑；这个暑假我要‘游手好闲’；这个暑假我要去浪漫的海滩；这个暑假我要和我已一年未见的堂姐狂欢；总之，我对这个暑假充满着期待。
我不想，不想我所期盼的化为无为的幻影。
每天晚上，我都在想，等堂姐来了，我会和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，还是逛夜市，那种“想”直冲我的脑子。
其实，中国教育文摘不玩电脑，可以。不‘游手好闲’，也可以。但，唯有堂姐不来。那就不可以！
我和堂姐虽说不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永远都是藕断丝连的……我想，这个暑假我要去上补习班。因为，我深知自己的能力。
我希望，我能到车站去接我的堂姐……
四年级的暑假生活作文(篇七)
放暑假啦，所以爸爸带我回老家玩个愉快。
回到了老家，家人都非常热情好客，我三姐高兴地和我说：明天，田里的稻谷就要收割了，你和我们一起去收割吧我心想：假如有蚂蟥怎么办？它可会吸人血的呀！我犹豫了片刻说：会有蚂蟥吗？三姐爽快地说：不要紧有水鞋，蚂蟥不会吸血的。“我的心里总算安了心。
第二天，我早早地就起床了，等待着收割。然后全副武装和三姐还有一个比我小一岁的妹妹来到了田地，走在泥泞、狭窄的路上，觉得不小心就收留易滑到田里，会被蚂蟥咬，可这事说来就来，我小心地走着到一个非常泥泞的地方，脚一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊！我这乌鸦嘴，5555555，我起不来了！三姐看见后，连忙用力地把我拖了上来，三姐害怕地说：“小心点儿被蚂蟥咬了可不好办呀”！一场惊恐过后，终于到了田里，二姑正在收视反听地收割着。
表妹看见水里有几只小蝌蚪连忙捉了起来，我用土壤建了一个窝把小蝌蚪放进去，把水倒入土壤里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹赶快又去装水倒入泥巴里，可怜的小蝌蚪在泥里拼命的扭动身体。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出来丢去别人的田地，马上又去水里捉小蝌蚪放在泥窝里，装水放水，丢掉小蝌蚪……就这样重复着玩了几个小时。
这个暑假我过得又欢乐又害怕！
四年级的暑假生活作文(篇八)
转眼间，暑假就快要结束了。两个月来，我收集了各种各样的颜色，是一种种五彩斑斓的色调，丰硕而不单一。就由于有了色彩的搭配，组成了锦绣多彩的万花筒，暑假糊口才越发越觉得夸姣。
靓丽的红色——社会体验
炎热的天色给人灌注了无穷的活力与热情，布满着气愤勃勃的风貌。走进洛阳隋唐遗址荷花池，感触感染映日荷花别样红的魅力;走进洛阳科技馆，让我感触感染低碳科技的发展与提高，了解了低碳糊口的新鲜和夸姣，真正懂得了环保节能的重要性。跳下游泳池，畅游在水里，和朋友们打着、闹着，让火热的夏天更有了韵味。夏夜;柔和的光线笼在广场中间，踩着滑冰鞋，轻巧地滑行在光滑的大理石台面上，脚下的排冰鞋发出七色炫彩毫光，和着夏夜的轻风，描绘着童年的色彩。
丰硕的社会体验，用红色在我的暑假糊口中留下了靓丽而开心的第一笔。
舒服的黄色——家务劳动
想要轻松，实在很简朴。放松心情、调整情绪;利用闲暇时间帮妈妈做家务，带弟弟。固然和弟弟会闹矛盾，但听着弟弟姐长姐短的叫个不停，甭提多兴奋了。上次煎鸡蛋竟然健忘了倒油就把鸡蛋倒进去了，而且还烧糊了，但吃着自己亲手做的饭，也别有一番滋味呀。照顾花草也是放松心情的好办法，天天要给它们浇水，看着它们一天一天成长，心里无比的开心。同时，也观察了指甲花的开化过程，还写了一篇博文留作纪念呢。
家务劳动，用舒服的黄色在我的暑假糊口中留下了的夸姣而愉悦的第二笔。
奇特的粉色——意外的收成
情谊是无形的，又是有形的。在7月份，我意外的收到了两份博友的礼物，一份是“帅气的吴正杨”寄来的他们班级文集《舞文弄博》，这套文集上下两册，共计484页，书中所选的作品全部来自河南宏利学校4.1班学生的校讯通博客。通过这本书，我熟悉了一个优秀的老师，一个优秀的班集体，一个优秀的吴正杨。另一本是姐姐“公主艺琳”寄来的自己的文集《艺琳·文苑》。这本文集是她自己排版、打印、设计封面的;里面收录了她自己的优秀博文120篇。固然姐姐的博文我几乎都看过，但看着清新而大方的封面，闻着墨香的铅字，是那么的神奇而有分量。收到这样贵重的礼物，我打动着，幸福着。
更意外的是在8月份，我和博友真实的相见了，一直都是在网络里面通过文字交流，这次，却见到了真人，其实惊喜至极;13号下战书，我、李响和婧子姐姐在洛阳车站的附近宾馆里相聚了，我们激动着，幸福着。8月15日，正杨一家去栾川旅游专门来洛阳，还带来了本地特产，让我们有幸相见，固然两次相见时间短暂，说话也很少，但那份夸姣的回忆却定格在了幸福时刻。
意外的收成，用粉色在我的暑假糊口中留下了奇特而炫彩的第三笔。
四年级的暑假生活作文(篇九)
哇，美好的暑假已经过去一半了，在我身边发生了好多趣事，有伤心的，有快乐的，有无忧无虑，我觉得最最有意思的就是那次抓蝌蚪了。
一天下午，我和爸爸去老家玩。老家后面有一片田，分割成一块一块的，中间积满了水，里面有许多水生物。听说还有蝌蚪呢！我非要去看看，可是爸爸说：“蝌蚪都没有了，全都长出四条腿，变成青蛙了。”但是我还要去看看。我脚蹬凉鞋，手拿网兜，顶着烈日和爸爸一起出发了。到了田间小道上，我目不转睛地盯着中间那条水沟，看看有没有蝌蚪。
我和爸爸走啊走，突然，一只不知道是什么的虫子从水流的淤泥中钻了出来，它长得绿绿长长，像极了一片叶子。“哈哈，藏这么好，还不是给我找到啦！没有什么能逃得过我的火眼金睛！”我想。“找到了！”我对爸爸耳语道。并慢慢地把网兜靠近那只虫子，就在我把它网住的那一刻，爸爸冲上前来，一把夺过我的网兜，“不能抓，那是水蛭。”我惊奇地问：“水蛭吗，小意思，有什么可怕的？”“可怕极了，它还会吸血呢！”爸爸说。我又用怕怕的眼光打量了那只水蛭：瘦瘦长长，正是吸血的范儿，我连忙离开了。
我找来找去，好不容易找到了一只泥鳅，泥鳅灰灰黄黄的，颜色错落、杂乱。我拿起网兜就悄悄地靠近了它，它却浑然不知，还在水中穿梭着，把它比喻成火箭再合适不过了。“哗——哗啦”随着一声响动，我把泥鳅捞了上来，它扭动着身子，想跳出来，可是没有用，它只能乖乖就擒。
我的眼镜瞪得像铜铃，继续寻找着。一只蝌蚪游了过来。“它真是胆大包天，不知危险就在眼前，哈哈，现在‘天敌’就在它面前！”我想。这只蝌蚪很特别，黄边，还是透明的呢，就像喝了X博士发明的透明药水，我趁它不注意时，一下子就把它捞上来，也放到了塑料瓶子里，我心满意足地回家了。
暑假真短，还有许多趣事等我去做呢，真希望暑假永远不要结束。
