学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，不可说出口的心事就寄托在作文里吧，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，您掌握了写好文章的密码吗？以下“抄作文检讨书怎么写”由栏目小编为大家收集整理，欢迎你阅读与收藏。
抄作文检讨书怎么写 篇1
尊敬的班主任老师：
您好！
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现，而且被您收缴手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到高三复习阶段，却依然没有改掉贪玩的毛病我这次犯错被您抓，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
检讨书：xx
20xx年xx月xx日
抄作文检讨书怎么写 篇2
喵，猫猫师父，偶错了。
喵猫猫师父，看在我们是同类的份上，原谅我吧？？
喵喵喵，555我错了，我真心的错了。我不该在你没有和我们说你心情不好的时候，我们还拿你八卦，我们不该损你，我们不该闲聊。
猫猫师父，你回来吧，我们不损你了，不八卦你，不闲聊，我以后只浇水，不浇油好不好？
我错了，我不该一大早起来教训你，我以后真心的乖乖（我一直都乖的，可是在你面前老破功）师父，偶错了，我再也不闲聊了，（才301个字，离1500还差好多）
我保证以后乖乖地
偶保证以后不交油，只浇水
我保证不闲聊
我保证以后听话
我保证以后不八卦（可八卦是人的天性，我尽量）
喵喵喵，悔过书，我写了，没写歪哦（木有变着法骂你）不用翻倍的
喵喵喵，你看现在我起这么早，给你写悔过书，你就回来吧
喵喵喵，我还饿呢，木有吃饭
我们都好管，很好管，你快回来吧，我们以后不逗你了
呜呜，我真心的错了，猫猫师父，你回来吧
他们几个老是朝我要师父的，他们欺负偶，你快回来吧，不然你还没回来，偶就挂了
回来回来回来
嗷嗷嗷啊，我错了，文我也写了，你就回来吧
我知错了，您别玩失踪了
我真的乖乖
好乖好乖好乖的哦
你不要生气了，好不好哦
好不好好不好好不好好不好
回来嘛，回来吧，回来吧
嗯哈，你再不来，我会先挂的
抄作文检讨书怎么写 篇3
转眼间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合数学学科的特点和学生的实际情况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结：
一、与学生和睦相处，做学生的知心朋友
本学期我任教的是六(1)班的数学。我和学生相互陌生，因此我觉得要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生了解自己，喜欢自己，亲近自己。首先教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方，就是：管理好班级的学生，要让50位学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
二、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。
我们班的学生学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次单元测验实现了目标成绩都在班上给予表扬、奖励（发给五角星和本子），并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了一帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了。
三、取长补短，共同进步
在教学上，遇到疑难问题，我和同年级组的老师一起探讨，寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
在教学工作中，我还存在很多不足，比如在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后我还必须继续努力，争取做得更好！我相信在宫校长的带领下，加上我们40多位老师的共同携手努力，永安小学的明天会更加美好灿烂！
教学工作反思
回首这学年的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力。现将有关方面总结如下：
我热爱并忠诚于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关心集体，乐于助人。
本学年，我担任的是高三两个班的教学工作。由于这两个班英语底子比较差，并且又要面对升学的任务，我心理特别有压力，为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准，使自己的教育教学水~平不断创新，不断提高。
每节课我都认真作好课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量，及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下基础。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发现他们的优点，不断地给他们鼓励，经常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，使每个学生都在原有基础上有所提高。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水~平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。
我积极参加学校组织的教科研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水~平。自觉主动地参加继续教育，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在知识、业务水~平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。
教育是常做常新、永无止境的工作。我会继续努力。
抄作文检讨书怎么写 篇4
人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自己写的，完全是照本宣科，从网上照抄下来的。
我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写起。这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思，我就到百度中去搜。别说，还真让我找到了，当时我高兴坏了。一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。可惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊，别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。以后发生了什么事，大家都知道了。没办法，我只好在网上发布道歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师道歉，保证以后不再犯类似错误。
通过这件事，我总结出来。网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好的文笔。但归根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样，作事一定要脚踏实地。
检讨人：xx
抄作文检讨书怎么写 篇5
师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训。通过反思有以下不足：
1、虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
2、班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。
3、对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。
对于反思出来的自己的不足我也做了以下整改：
1、加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
2、用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。
总之，通过这次学习和自查，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
抄作文检讨书怎么写 篇6
这是我十年来第3次写检讨书，所以每一次写检讨书都是因为我犯了比较大的错误。
这一次是因为我在表演节目的过程中换衣服时，校裙不见了。我都奇怪我明明脱在原来放的墙角，而且一刻也没有离开，怎么会不见呢？早知道这样我就喊妈妈给我换了。但是掉了总归掉了，只有一个办法——找。不一会儿公公、婆婆来了，听到这个消息也生气了，但是我滚烫的眼泪还是不尽顺着脸流了下来。这时也有很多热心的人过来问我哭的原因并安慰我。我眼泪也有所控制，不一会儿，一个同学告诉我：有一个人捡到了一条校裙。瞬间我眼睛里燃起了希望，经过确认后那条的确是我的裙子。
这一次还算好，弄得大家虚惊一场的还是我的粗心。从小这坏毛病就没改掉过，在每一个学期里的新学期打算我都有曾写到过要改掉这个毛病，但一直没有做到。如今可能一下子改掉有一些困难，但我一定会尽量避免这一类事发生了。
20xx年5月31日
抄作文检讨书怎么写 篇7
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是 ，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时 ，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
抄作文检讨书怎么写 篇8
尊敬的人类：
你们好！
我叫噪音。自1997年3月1日《中华人民共和国环境噪声污染防治法》施行以来，我屡屡受到了道德法庭的传讯、审判和教诲，最终幡然省悟，忽有良心发现，悔恨交加：为什么要干损人害己的事情呢？痛定思痛，我现在就作一番自我剖白，以求得你们的宽恕，谅解。这样，我才
能够解脱烦恼啊。
我是以“分贝”计量的。分贝值在55以下为正常声音无害区，55～110是我的过渡性有害区，110以上则是我的严重有害区，是我犯罪率极高的时候。
我的影响和危害主要有：一是影响人类的听力。听力的损伤程度与我肆虐的程度有关，我达到了85分贝以上的话，噪声性耳聋发病率就可达5%。从国际上的一些统计数据可以发现，生活在喧闹地区的一部分居民的听力正在变得越来越差。二是严重影响人们的学习、工作和睡眠。如我兴风作浪，达到100到200分贝时，受我干扰的人们不但难以做什么事情，更难以进入恬静的梦乡，直接危及人们的身心健康。三是我还会影响人的心血管功能和内分泌系统。这主要表现在会使人心律不齐，血压过高。我每上升一分贝，该地区的高血压发病率就增加3%。四是危害人们的中枢神经系统。在一个强噪音环境中，会出现头痛、耳鸣、多梦、记忆力减退、全身无力等症状，还会使人变得迟钝、古怪、急躁、易怒。有35%的犯罪狂与我有牵连。在法国，每四个神经病患者中，有三人是由我诱发的。在巴黎和东京的自杀事件中，有35%是由我一手导演的。五是影响儿童的智力发展。有人做过调查，我会使儿童的智力比在安静环境下的儿童降低20%。列数以上罪状，我真是罪恶多端呀！
我想自取灭亡，以谢罪于天下，自己又做不到。因此祈求人类能够有效地防治我，消除我，使我从罪恶的深渊中得以超脱。人们啊，救救我吧。我一直想遁入空门，获得新生。真那样的话，阿弥陀佛，善哉善哉！
噪音由衷陈上，临函涕零，不知所言！
谢谢您能成为我热心的读者和救治者。
抄作文检讨书怎么写 篇9
检讨书尊敬的孙老师：这一次我会做出十分深刻的检讨，对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该不跳绳，我更不应该违反在跳绳比赛的规则，因为作为学生就应该完全的听从老师的话，应该把班级荣誉放在首位，而我这次没有很好的做到这一点。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我不想找任何的理由来为自己开脱自己的错误，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。所以我为此深刻检讨自己。
这几个小时里我真的是很深刻的认识到了我的错误，老师的批评的很有道理，所以现在心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却对我们只发了一个小小的发火而没有发大火，并且耐心的劝说我们，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样犯愚蠢的错误了。
抄作文检讨书怎么写 篇10
节假日的时候，我最喜欢的事就是老妈去加班。那样我就可么在家里为所欲为地玩了。还可以在线上逛逛。这不，五一节放假，老妈又去加班了。
她终于出门了，我趴在窗户上目送妈妈走远了，确认她不会杀个回马枪后，一边唱着太阳当空照，电脑对我笑，小鸟说早早早，你为什么不碰下小鼠标!一边漂移到电脑前，打开电脑，开始在游戏的海洋里畅游了。突然，楼梯道传来一阵阵脚步声，我吓得一激灵，赶紧拔掉了电源，关上了电脑。蹑手蹑脚地走着猫步来到门前，透过猫眼往门外看了看，原来是隔壁的胖阿姨。我长长地舒了一口气，又回到电脑桌前，继续在游戏里遨游，这一刻，我忘记了老妈出门前的嘱咐。忘记了我的承诺，忘记了天也忘记了地。
叮铃铃闹钟响了，我一看，妈呀，都两点了。我只好恋恋不舍地关上电脑，脚像灌铅一样缓缓地离开电脑桌。
我怎么也写不进去，心中不住地后悔：老妈还没回来呢。我突然想到，何不来个投石问路呢?于是，我给妈妈打了一个电话，我装作十分想念的语气问道：妈，你怎么还不回来啊?妈妈回答到：我还要开会呢，要到六点钟才能回来。回来给你买烤串吃。啊?还要到六点啊?我虽然这么说，但心里却早就乐开了花。
军情已经刺探到了，我高兴极了，又一头钻进了游戏中，直玩得头动尾巴摇。
突然，有一只手拍在了我的肩膀上。我往后一看，顿时，我的目光与妈妈的目光对视在了一起。妈妈骂道:平时讲你玩游戏，你百般抵赖，今天，人证物证都在。我故意讲我要六点才能回来的，这叫兵不厌诈!说着还将一袋烤串扔进了垃圾桶。那香味是直往我鼻子里钻，令我不住地懊悔。妈妈命令道：给我写篇一千字的检讨!
大概过了半个小时，我好不容易写出了五百字，却不论如何也写不下去了。这时，妈妈走了过来，夺过我手中的笔说道:我一天到晚忙于加班，疏忽了对你的照顾，实在不应该，但沉迷游戏会毁了你。我决定，以后少加班，要陪你出去散散步我感到十分羞愧，这哪是我在写检讨?明明就是妈妈在写检讨啊!
我对妈妈说道:妈，原谅我吧，我再也不敢了。妈妈说道：妈妈会原谅孩子的一切过错，走，吃饭去。
