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谈作文读后感通用6篇

发布时间: 2022.12.08

时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,作文是从内部言语向外部言语的过渡。优质的作文需要内容与形式并重。怎么样才是写作的正确方法?根据你的需要,编辑精心整理了谈作文读后感,为防遗忘,建议你收藏本页!

谈作文读后感【篇1】

“读后感”应该如何来写,一直是困扰孩子的问题。于是就有了最“简易”的“读后感”——直接从前言里摘抄。这倒是省事了,但是却没有起到读后有感而发的效果。“读后感”在我看来首先一定要认真地读。

在“读”的过程中勾勾画画,做做随文的记录,这样就将“读”和“思”很好地融合在一起,为“写”打下基础。其次,我想,挑选好书去读,也是能够“笔下生花”的关键。一本好书一定能够启迪人,于是阅读也就成为了一种自然的愉悦体验。想要没有感受,想不动笔记录下什么来,都觉得对不起自己的“小思想”了呢!孩子们,读好书,写下属于你的感受,你一定可以的!——金凯

书籍,像一个巨大的宝库,它让人得到知识、从书中明白宝贵的道理。《爱的教育》,却让我感受到了人世间的真情。《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的喜爱。

《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。

生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。

朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。只要人人献出一点爱,贡献的人多了,就变成了大爱,这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多,所以建议大家也去读一读。

谈作文读后感【篇2】

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,就是说有道德的人应该彬彬有礼,不能去用语言伤了别人的自尊心。我觉得谅解是最重要的。

翻开历史的画卷,一幅幅谅解的画面出现在我们眼前,还记得那件事吗?李世民和李建成在争夺皇位时,有个叫魏征的人,多次为李建成谋策,使李世民陷入困难。玄武门之变后,魏征一下子怕了起来,因为李世民这时完全可以斩他的头,抄他的家。可李世民并没有这样做,而是看中了他的智慧和才华,让他当了宰相,帮助自己成为了历史上的“贞观之治”。还有齐桓公谅解并重用曾险射死自己的管仲,而成就霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……

谅解,需要设身处地地为别人想一想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。

让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。

谈作文读后感【篇3】

读过长篇巨著《钢铁是怎样练成的》盲人作者曾说过“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”小学生的我,一时还不能完全理解。

生命有长有短。同样做事情,效率一样的话,长寿的人做事就多,短寿的人做事就少。如果是一生只做一件事情,那么短寿的人效率高,长寿的人效率低。

多少纨绔子弟倚靠父母,好吃懒做、无所事事。衣来伸手饭来张口,成立个寄生虫。有的仗着老子的权势和地位,整日里招摇过市,横行霸道,以为“老子天下第一”,目无法律,惹事生非,动辄抬出父母,说“我爸是李刚”!这样的人不光糟蹋了自己的人生,更伤其父母,危害社会!人皆唾弃!

健康人和残疾人比较,情况又不一样。前者做成一件事容易,而后者做同样的事情非常不容易。盲人中,按摩师,歌唱家,钢琴家,作家……不乏其人。他们不仅自食其力,而且给家人和社会增添快乐和财富,比某些健康人贡献更大,人皆称颂。

我们周围,你可曾注意过那些最不起眼的人们:比太阳起得还早的清洁工、深夜才下班回家的人、一天里赶着做四、五台甚至更多手术的大夫?太多太多的普通的人们,他们默默无闻的付出,诠释了生命的意义:尽量为家庭、社会做贡献,不虚度光阴!

对比他们,我明白了生命的价值和意义:人活着,就要努力学习、工作和奉献;要让人生有价值,要让生命有正能量。

再次回看前面那段名言,我领悟了许多。权力和金钱,为什么常使人腐化坠落;为社会作出惊人贡献的,为什么大多是贫困人家?越是困苦,越能奉献,生命越光彩!

生命,何其宝贵!每一个人,每一刻都要珍惜!

谈作文读后感【篇4】

很久之前我就对朱先生的这本《谈美》有所耳闻,因为种.种缘故,一直无缘拜读。直至近来,耐不住友人的强烈推荐,将早以束之高阁的此书翻找出来,拂去封皮上的尘埃,细细品读。读罢,带给我深深的震撼和回味悠长的思索。

谈美,究竟何为美?美是一种主观意向,是一种以无所为而为的精神来进行欣赏。正如朱先生在文中所讲的,谈美的主要目的在于研究如何免俗。

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。作为在凡尘俗世中沉浮的我们,没有多少人能够真真正正地做到免俗,但我们却能通过自己的努力,在研究美,追求美的过程中,领略到些许免俗的乐趣。

这也正是我一直苦苦所追求的:在玩味一首诗、一幅画,或是一片自然风景时能够领略到一种乐趣,知晓什么样的经验才是美的,然后再把美的态度推到人生世相,把人生活成自己想要的样子,让人生美感化、艺术化。

艺术都是情感的流露。美,是经过人情化的,个人的情趣不同,所以个人所得于松、山、水的也不一致。美景于心,是经过艺术化的自然,得益于一双发现美的眼睛。

艺术作品中的情感和载体相互融合,产生一个完整的境界。美,就在这情感的综合中迸发出来。超以象外,得其环中。艺术家们透过他的所看,将他的所想转化成意象,融合于他的作品之中。

观赏者则通过艺术家的作品,透过其物象,将其感受的意象翻译出来,从而感受到艺术家通过他的作品想要传达的感情,再结合观赏者自身的情感与经历,进而引发出强烈的共鸣,达到一种与艺术创造者在精神上相互交流的境界。

艺术家所要传达的融入作品中的情感就是作品的神韵风骨。这也是一个艺术作品的灵魂。

文以文而工,不以文而妙。工在格律而妙在风骨神韵。孔夫子自道修养经验有云,七十而从心所欲,不逾矩。这是道德家的极境,也是艺术家的极境。

从心所欲者往往逾矩;不逾矩者往往又不能从心所欲。艺术家都要能打破这个矛盾,遵循艺术的形式而能脱化艺术的形式,行云流水,自成一派,犹如戴着镣铐跳舞,却依然能使观赏者感受到舞的灵动和洒脱。

人要有出世的精神才可以做入世的事业。王国维在《人间词话》里所讲的,古今成大事业、大学问者,必经过三种境界之第一境,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,说的就是这个道理。

我们每天在俗世中生活,目之所见,迷于五光十色;耳之所闻,乱乎五音六律。我们的追求,我们的想法都被世间的繁杂,世间的奢华,世间的迷乱所诱惑。

有出世精神的人会把遮蔽在自己眼前的这些俗世的诱惑都超越过去,抱着这种出世的精神,才能看到更高远的理想,才能够望尽天涯路。这种出世的,无所为而为的精神,使他们把所作的学问和事业当成一件艺术品来看待,只求满足于理想和情趣,不斤斤计较于利害得失,才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出自于宏远的眼界和豁达的胸襟。

人生本来就是一种较广义的艺术,离开人生便无所谓艺术,离开艺术便无所谓人生。

完美的生活,大到进退取与,小到声音笑貌,都是美好人格的体现,如水行山谷之中,行于其所不得不行,止于其不得不止般的恰到好处,完整、自然而又和谐。

人生之路,犹如灵魂在一段段艺术作品中冒险的旅途。你读过的每一本书,走过的每一里路,经历过的每一件事都会在你的身上形成印记,在你的举手投足之间不经意的流露出来,默默地展现出你人生中的每一段冒险。

人生之路亦是寻美之路,慢慢走,欣赏啊!

谈作文读后感【篇5】

近日,北京2022年冬奥会和冬残奥会组委会发布了火炬传递时间、线路等,引发广泛关注。

火炬接力,是一场蕴含科技元素的生动展示。飞扬火炬蕴含的科技满满,不仅耐火耐高温,还能在极寒天气中使用,背后是花了数月时间、攻克多项技术难题的努力;火炬传递过程中,将融入机器人和自动驾驶等技术,创造奥运史上首次机器人之间进行的火炬传递,未来感十足,这是应用场景广泛的新科技的缩影种种创意,既展示了时下的先进科技成果,又彰显了未来的科技发展方向。

火炬接力,是一番满满中国风的华彩盛宴。从遵从道法自然、天人合一的中国传统哲学思想的飞扬火炬,到创意源于2000多年前西汉长信宫灯的火炬接力火种灯,再到灵感来自中国传统青铜礼器尊的仪式火种台,火炬传递的硬件上,中国式典雅与智慧贯穿其中,中国精神和文化传统淋漓尽致。从寓意古都历史文化和奥林匹克精神交汇的中轴神韵,到体现不畏强敌、英勇不屈的民族精神的民族之脊,再到展示中华民族祖先繁衍生息、创造文化、最终点燃人类文明火花恢弘历程的远古足迹,火炬传递的点位选择上,巧妙突出了北京、延庆、张家口的赛区特色,深刻展示了民族精神和精神面貌,文化元素丰沛、历史底蕴深厚。

火炬接力,更是一次饱含人文情怀的动人演绎。即将手持火炬进行传递的火炬手,来自各行各业,他们中有的是全国各级先进模范代表和各界先进代表,有的是优秀残疾人运动员、教练员以及其他行业的优秀残疾人,大部分则是扎根生产和工作一线、作出突出贡献的工作者,还有来自20多个国家和地区的国际友人。这些不平凡的普通人,都将通过火炬传递参与到冬奥中来,共享这一份荣光和喜悦。除了传统路线传递,北京冬奥会的火炬传递还增加了火种展示和网络传递。每个人都可以近距离参观火种,还能通过在线知识问答、制作分享冰雪运动短视频、参与火炬传递话题互动等线上活动,成为火炬网络护跑手。这样的创新设计既考虑了防疫情况下的公众安全,又体现了以人民为中心的发展理念。人人聚焦关注冬奥、人人皆可参与冬奥,火炬传递凝聚了强大合力,让更多人共享冬奥激情与魅力。

从2008年北京夏季奥运会,到2022年北京冬季奥运会,红色、祥云等元素在火炬上传递和呼应,背后是奥林匹克精神在中华大地上的传递和绵延。又一支奥运火炬,又一次用心用情的传递,饱含了中国为世界奉献一场简约、安全、精彩的冬奥盛会的铿锵承诺,充满了北京这座双奥之城一起向未来的诚挚心意,更是点燃冬奥热情、传递冰雪魅力的星星之火。带动三亿人参与冰雪运动目标提前实现,这不仅让中国冰雪运动从中受益,还将改变世界冰雪运动风貌,开拓奥林匹克运动新境界。

冬奥已经进入北京时间,北京也即将迎来冬奥时刻。让我们共同期待来自希腊的奥林匹克火种在中华大地上接力传递,期待奥林匹克圣火再次燃亮北京的夜空,让信心、温暖和希望闪耀在每个人心头。

谈作文读后感【篇6】

最近我看了《史记故事》,里面有飞将军李广驻守边塞的故事;有大禹治水的传说;有廉颇、蔺相如将相和的故事,但使我最受教育的是赵括的纸上谈兵。

赵括是赵国大将军赵奢的儿子,他从小熟读兵书,谈论军事,大家都驳不过他,但是他父亲不相信赵括能真正运用兵法,因为他没有亲身上战场的经历。

赵括骄傲自大、刚愎自用。赵括父亲每次都将大王赏赐的宝贝分发给下属,而赵括都将宝贝藏起来,占为己有;赵括父亲有很多的朋友,并且和下属的关系也像朋友,而赵括的下属都很惧怕他。

没有战场经历而又不得人心的赵括最终战死在沙场上,这是他只会纸上谈兵的代价。历史上有很多着名的军事家,他们带兵打仗,身先士卒,与士兵亲如家人,才得以取得胜利,像赵括这样的人注定是失败的。

我们小朋友可不能像赵括那样,只知道夸夸其谈,只有亲身体验,才能在实践中积累经验,才能实现我们的理想。

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