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led销售工作总结

发布时间: 2019.08.12

led培训计划。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?下面是小编精心为您整理的“led培训计划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

工作总结之家最近发表了一篇名为《led培训计划》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一:LED车间计划

生产车间员工培训计划

目的:使车间员工了解车间的整体生产运作而制定的车间培训计划。范围:适用于组装车间所有人员及新进人员的持续性培训。

权限:主任制作相关计划、培训文献及要求,线长、技术员及物料员负责按要求对操作员工进行详细的培训并进行培训后考核。

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篇二:LED照明灯具销售部门培训计划书

..LED照明灯具销售部门培训计划书

一、培训目的:提高销售人员对产品的熟悉及理解,从而提高公司销售业绩。

二、培训内容:公司LED照明产品特性及其相关知识介绍、电源基础知识

三、培训人员:研发二部工程师

四、培训对象:国内销售部,商业市场部,国外销售部(暂定)

五、培训方式:理论学习公司产品特性及其相关知识、实战考试

六、培训规模:40人以内

1、公司人员:LED照明灯具销售各部门

2、现场协作人员:人力资源部、研发部

七、培训时间:2013年6月(具体时间根据各部门协调)

八、培训地点:会议室(暂定)

九、培训安排:全程分成三个阶段:会前会中会后

1.会前: 通知销售各部门此次培训时间、地点及课时安排。

2.会中:公司LED照明产品特性及其相关知识介绍、电源基础知识培训

3.会后:讨论并检查培训结果,由研发二部根据培训内容出相关考题。

篇三:LED+培训资料(一)

LED 培训资料(一)

编写:LED 研发部

大 纲:

一、了解光和LED诠释、历史简介

二、了解LED原物料和制造工艺

三、了解LED应用领域和产品

一、了解光和LED诠释、LED历史简介

1、光的本质、物体方式

光是一种能量的形态,它可以从物体传播到另一个物体,无需任何物质作媒介。将能量的传递方式谓之辐射,其含义是能量从能源出发沿直线(在同一介质内)向四面八方传播。关于光的本质,早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨,并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础。约100 多年前,人们又进一步证实了光是一种电磁波,更严格地说,在极为宽阔的电磁波谱大家族中,可见光的光波只占有很小的空间,其波长范围处在380nm-770nm之间包含了人眼可辩别的紫、锭、蓝、绿、黄、橙、红七种颜色,它的长波方向是波长范围在微米量级至几十千米的红外线、微波及无线电波区域;它的短波端是紫外线、x 射线、r 射线。

物体的发光方式通常可分成二类,即热光与冷光。所谓热光又称之谓热辐射,是指物质在高温下发出的热。在热辐射的过程中,特内部的能量并不改变,通过加热使辐射得以进行下去,低温时辐射红外光、高温时变成白光。众所周知,当钨丝在真空式惰性气氛中加热至很高的温度,即会发出灼眼的白光。

冷光是从某种能源在较低温度时所发出的光。发冷光时,某个原子的一个电子受外力作用从基态激发到较高的能态。由于这种状态是不稳定的,该电子通常以光的形式将能量释放出来,回到基态。由于这种发光过程不伴随物体的加热,因此将这种形式的光称之为冷光。

其实,太阳光就是一种最为常见的白光,三棱镜可将太阳光分解成上述的七种颜色,实验已证明,只要采用其中的蓝、绿、红三种颜色,即可合成自然界中所有色彩,包括白色的光,我们通常将蓝、绿、红三种颜色称之为三原色。

按物质的种类与激发的方式不同,冷光可分为各种生物发光、化学发光、光致发光、阴极射线发光、场致发光、电致发光等多种类别。电致发光是一种直接电能转换成光能的过程。这种发光不存在尤如白炽灯那样先将电能转变成热能,继而使物体温度升高而发光的现象,故将这种光称之为冷光,LED就属于这类发光过程。

2、LED诠释

LED是英文light emitting diode(发光二极管)的缩写,它的基本结构是一块电致发光的半导体晶片材料,置于一个有引线的架子上,然后四周用透镜灌封硅胶密封,起到保护内部芯线的作用,所以LED的抗震性能好。发光二极管的核心部分是由p型半导体和N型半导体组成的晶片,在p型半导体和N型半导体之间有一个过渡层,称为pN结。在某些半导体材料的pN结中,注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来,从而把电能直接转换为光能。pN结加反向电压,少数载流子难以注入,故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管,通称LED。当它处于正向工作状态时(即两端加上正向电压),电流从LED阳极流向阴极时,半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线,光的强弱与电流有关。

LED 作为一个电致发光的pN结器件,其特性可用pN结的电学参数,以及作为一个发光器件的光学参数来进行描述。伏安特性是描述一个pN 结器件的重要参数,它是pN 结性能,pN结制作工艺优劣的重要标识。所谓伏安特性,即是流过pN结的电流随电压变化的特性,在示波器上能十分形象地展示这种变化。一根完整的伏安曲线包括正向特性与反向特性。通常,反向特性曲线变化较为陡峭,当电压超过某个阈值时,电流会出现指数式上升。通常可用反向击穿电压,反向电流和正向电压三个参数来进行伏安特性曲线的描述。正向电压VF 是指额定正向电流下器件二端的电压降,这个值与材料的禁带宽度有关,同时也标识了pN结的体电阻与欧姆接触电阻的高低。VF 的大小一定程度上反映了电极制作的优劣。相对于350毫安的正向电流,红黄光类LED 的VF 值约为2 伏,而蓝绿光类LED 器件的VF 值通常大于3 伏。反向漏电流IR 是指给定的反向电压下流过器件的反向电流值,这个值的大小十分敏感于器件的质量。通常在5 伏的反向电压下,反向漏电流应不大于是10 微安,IR 过大表明结特性较差。反向击穿电压是指当反向电压大于某一值时,反向漏电电流会急剧增大,反映了器件反向耐压的特性。对一个具体器件而言,漏电流大小的标准有所不同,在较为严格的情况下,要求在规定电压下,反向漏电流不大于10 微安。

3、LED 的发展历史

半导体pN结发光现象的发现,可追溯到上世纪二十年代,法国科学O.cd 以下,只能用作室内显示之用。虽然AlGaAs 材料进入间接跃进型区域,发光效率迅速下降。

跟随着半导体材料及器件工艺的进步,特别是MOCVD 等外延工艺的日益成熟,至上世纪九十年代初,日本日亚化学公司(Nichia)与美国的克雷(Cree)公司通过MOCVD 技术分别在蓝宝石与SiC 衬底上生长成功了具有器件结构的GaN 基LED 外延片,并制造了亮度很高的蓝、绿及紫光LED 器件。超高亮LED 的第二个特征是发光波长的扩展,InGaAlp 器件的出现使发光波段向短波扩展到570nm 的黄绿光区域,而GaN 基器件更使发光长短扩至绿、蓝、紫波段。

对于一般照明而言,人们更需要白色的光源。1998年发白光的LED开发成功。这种LED是将GaN芯片和钇铝石榴石(YAG)封装在一起做成,GaN芯片发蓝光(λp=465nm,Wd=30nm),高温烧结制成的含Ce3+的YAG荧光粉受此蓝光激发后发出黄色光发射,峰值550nm。蓝光LED基片安装在碗形反射腔中,覆盖以混有YAG的树脂薄层,约200-500nm。LED基片发出的蓝光部分被荧光粉吸收,另一部分蓝光与荧光粉发出的黄光混合,可以得到得白光。现在,对于InGaN/YAG白色LED,通过改变YAG荧光粉的化学组成和调节荧光粉层的厚度,可以获得色温3500-10000K的各色白光。

在LED业者中,日亚化学是最早运用上述技术工艺研发出不同波长的高亮度LED,以及蓝紫光半导体激光(Laser Diode;LD),是业界握有蓝光LED专利权的重量级业者。在日亚化学取得兰色LED生产及电极构造等众多基本专利后,坚持不对外提供授权,仅采自行生产策略,意图独占市场,使得蓝光LED价格高昂。但其他已具备生产能力的业者相当不以为然,部分日系LED业者认为,日亚化工的策略,将使日本在蓝光及白光LED竞争中,逐步被欧美及其他国家的LED业者抢得先机,届时将对整体日本LED产业造成严重伤害。因此许多业者便千方百计进行蓝光LED的研发生产。目前除日亚化学和住友电工外,还有丰田合成、罗沐、东芝和夏普,美商Cree,全球3大照明厂奇异、飞利浦、

欧司朗以及Hp、Siemens、Research、EMCORE等都投入了该产品的研发生产,对促进白光LED产品的产业化、市场化方面起到了积极的促进作用。

4、与传统光源相比,LED 光源优点

LED 作为一个发光器件,之所以备受人们关注,是有其较其他发光器件优越的方面,归纳起来LED 有下列一些优点:

(1) 工作寿命长:LED 作为一种导体固体发光器件,较之其他发光器具有更长的工作寿命。其亮度半衰期通常可达到十万小时。如用LED 替代传统的汽车用灯,那么它的寿命将远大于汽车本体的寿命,具有终身不用修理与更换的特点。

(2) 耗电低:LED 是一种低压工作器件,因此在同等亮度下,耗电最小,可大量降低能耗。相反,随着今后工艺和材料的发展,将具有更高的发光效率。人们作过计算,假如日本的照明灯具全部用LED 替代,则可减少二座大型电厂,从而对环境保护十分有利。

(3) 响应时间快:LED 一般可在几十毫秒(ns)内响应,因此是一种高速器件,这也是其他光源望尘莫及的。采用LED 制作汽车的高位刹车灯在高速状态下,大提高了汽车的安全性。

(4) 体积小,重量轻、耐抗击:这是半导体固体器件的固有特点。

(5) 易于调光、调色、可控性大:LED 作为一种发光器件,可以通过流过电流的变化控制亮度,也可通过不同波长LED 的配置实现色彩的变化与调节。因此用LED 组成的光源或显示屏,易于通过电子控制来达到各种应用的需要,与IC 电脑在兼容性无丝毫困难。LED 光源的应用原则上不受限制,可塑性极强,可以任意延伸,实现积木式拼装,目前大屏幕的彩色显示屏非LED 莫属。

(6)用LED 制作的光源不存在诸如水银、铅等环境污染物,不会污染环境。因此人们将LED 光源称为“绿色”光源。

5、了解绿色照明

所谓绿色照明光源就是指通过科学的照明设计,具有效率高、寿命长、安全和性能稳定的照明电器产品,通过绿色照明光源的使用,改善与提高人们工作、学习、生活的条件和质量,从而创造一个高效、舒适、安全、经济、有益的环境,并充分体现现代文明的照明环境。1991 年1 月,美国环保局(EpA)首先提出 实施“绿色照明”和推出“绿色照明工程”的概念,并很快得到联合国的支持和许多发达国家的重视,并积极采取相应的政策和技术措施,推进绿色照明工程的实施和发展。1993 年11 月我国国家经贸委开始启动中国绿色照明工程,于1996 年正式列入国家计划。节能与环保是我国经济发展的二项基

以上就是这篇范文的详细内容,主要描述发光、器件、培训、光源、一个、这种、通常、电流,希望对网友有用。

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led月销售总结报告


《led月销售总结报告》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

篇一:月度总结报告模板

一、销售业绩回顾及分析:

(一)业绩回顾:

1、开拓了新合作客户近三十个(具体数据见相关部门统计)。

2、8~12月份销售回款超过了之前3~8月的同期回款业绩。(具体数据见相关部门统计)

1、促成业绩的正面因素:

也是促成业绩的重要因素之一。

④对于市场遗留问题的解决,依据轻重缓急程序,采用坚持利益原则,以有效依据处理的指导思路,从而使问题的解决未成触份公司的利益。2、存在的负面因素:

①销售对公司的指示精神理解不够,客户定位不够稳定,没有严格按照终端思路开拓客户,部分客户选择方面存在一定失误!

②销售人员的心态以及公司存在薪资制度,均存在急功近利状况。销售人员更多的只想有钱回到公司帐上,却没有更多的考虑客户是否适合公司的合作定位以及长久发展。

③客户选择公司产品时更多考虑的是折扣低价,所以很多未将铺底铺入终端卖场,甚至根本无终端意识,直接将公司的终端品牌变成毫无优势的流通产品。

④大多数代理商的等靠

要观念存在,但公司的产品价格降到底价,已无更多利润支持市场。力不大。

⑥暂时缺乏品牌入市的拉动策略,不能促成品牌的热销。

⑦销售人员不能切实推行公司指导思路,至今未建立起典范式的品牌样板市场。擅长市场维护和提升。

二、费用投入的回顾和分析:

(一)费用回顾:

1、营销政策调整后,市场费用得以控制,公司的盈利能力稳定,8~12月相比3~8月同期利润额增加。(具体数据见相关部门的统计) 2、人员费用的固定风险降低,基本扼制了人力资源的亏损,8~12月相比3~8月周期人力成本降低,剩余价值提升。(具体数据见相关部门的统计)

(二)费用分析:

1、正面因素:

①公司提出市场费用承包政策之后,最大限度防止了费用陷阱,费用超支现象得以控制。

2、负面因素:

①营销部没有数据统计的支持,对费用的控制较为盲目。②市场支持费用和人员费用报销等,营销部存在知情难,无审批的歧形现象,管理无法加强。③个别人员管理观念陈旧、保守,不能主动遵从层级化管理,因此整个管理缺乏科学的流程。④一笔签的现象依然存在。

三、营销团队的建设回顾及分析:

(一)团队建设业绩回顾:

1、销售人员的放牧式现象基本消除,营销团队的管理加强。

2、待遇方面,基本消费了大锅饭现象,薪资待遇的挑战性增强,标准更科学合理。

3、团队的执行力有所增强。

4、提问题不提解决方案的现象减少,销售人员的工作能动性增强。

5、销售人员工作主动性有所增强,工作实效提高。

(二)团队建设分析: 1、正面因素分析: ①采取每日电话报到和每月工作汇报的管理形式,一定程度上可以了解销售人员在做什么?做得怎样?②降低了销售人员底薪,并将提成比例随着回款额度的增加而提高,增强了销售人员的工作挑战性。

肃性,因此执行力随之增强。④管理要求每一个销售人员必须提出问题的解决办法,从而逼迫销售人员遇到问题时首先联想解决问题

的办法。同时树立了销售人员的责任心,遇到问题找借口、找理由的现象降低,逐步树立了解决问题是职

思危的心理利于工作能动性和工作实效的提升。

2、负面因素分析:

①公司内部的辅助管理配合不到位,团队管理实效降低。

②公司部份管理人员管理意识保守,团队管理实效降低。

③销售人员长期适应了放任式的管理,从观念上、心理上和行为上有一定适应期去接受较为实效的管理。④部分人存在老油条观念,有一定优越感,因此对于公司加强管理有和稀泥的想法存在。⑤部分人心存不轨,希望钻公 洞。所以希望公司管理的漏洞一直存在,甚至增加。

⑥人性特点的普遍反映:被管理者希望公司管理的能见度、透明度一致较低。因此对能见度逐渐增强的管理有一定抵触心理。

⑦公司管理高层调整,久经事故的销售人员见风使舵,左右逢缘,趁机蒙混过关,不遵从公司的管理,重新回到放任状态。

⑧谁都想做好人,缺乏主动做恶人的管理人员,管理原则不能坚持,等于一纸空文。四、内部管理运作的回顾及分析:

(一)运作回顾:

1、基本解决了不按客户定单发货的现象。

2、公司制定工衣,并规定着装时间,公司人员有了较统一的形象。

3、文员工作有了一定分工,工作程序、方法和责任逐步明确。

4、制定并实施了新的行政管理制度,逐步规范了员工行为,出勤等管理一视同仁,趋于规范化。

5、客户档案基本建立。

6、周一和周六有开例会,工作有了积极明确的氛围。

(二)存在的负面因素分析:

1、部门协作性不强,都喜欢围着老板转,喜欢把老板推到工作前线。一方面不能形成管理层面;另一方面促成了一笔签现象,并让老板处于被动境界。停留于小公司的思想、观念、模式和行为,是阻碍公司科学化管理进程的最大障碍。

2、客户管理能力较弱,有待进一步的能力提高和完善。五、存在的主要问题:

1、销售管理无数据: 一份正规地年度工作总结报告,应该用数据来说话,可是…真正的销售管理必须包含两部份内容:一、销售回款的管理;二、销售费用的管理。从而成为真正的经营。管理需要数据支持,就相当于打靶需要有望远镜帮助看靶心一样。每次放枪,都应当检查结果,以便于不断调整而尽量达到最高目标准确度。而公司现时的销售管理,就等于闭着眼睛瞎放枪,只知道靶子的方向在哪里,至于每一枪的结果,只能凭着经验去判断,去调整射击位置。所以目标的命中率可想而知!所以我认为,正确地管理应当是每半个月,财务部门应当向销售部门提供详尽的数据,帮助销售管理的判断和调整,以达到最高管理实效!

2、管理无层级:

公司的员工常挂到嘴边的一句我要请示老板…。本意没错,老板才是最终决策者!但是我认为老板花钱雇用我们,最少应当有三个目的:一、为公司创造剩余价值;二、为公司解决问题;三、帮老板分解、承担责任。所以应当是员工主动帮老板分析问题,解决问题,把老板藏到幕后。否则的话,做好人做恶人的都是老板!--例如,某客户要申请某项支持,若公司给予了支持,客户会认为老板不错!若由于其他原因公司未给支持,客户自然会认为老板太精了!正确在做法,我认为是永远让老板是

好人,时刻维护老板的正面形象。

处理,那就等于是老板在做事!既然老板自己在做事,多请些文员就行了,哪需要那么多经理呀、老总呀!另外老板一笔签绝对正确!--正确的前提在于各级管理人员有责任帮助老板判断,确保老板每一笔都签得正确!

而且,从管理的角度来分析公司的管理。《A管理模式》一直强调管理的层级和跨度(事实上,无论任何组平化,适合小的组织。当组织不断壮大之后,人的精力和能力很难再直接适应不断膨胀的管理层和面,如果可以的话,各朝帝王都完全没必要设那么多部门,养那么多大臣!就相当于,如果公司大事小事都是老板处理,相信老板一天48个小时都不够用!老板雇用管理人员就等于养着一群光拿钱不做事的闲人,--老板不是在做生意做企业,而是在做慈善事业!

我一直的观点,公司的管理应当是一条自动化地生产线,老板就只是掌握开关的自动化操作员。当然,生产线要真正实现自动化,对每一个部件的品质要求都比较高,我想作为操作员(老板)来讲,最担心的还是部件的品质!--因为部件品质不稳定,一方面操作员心理压力和警惕性会加大,比较累。第二方面操作员会时常扮演更换部件的机械维修工;第三方面,生产出的产品很难达到预期品质;第四方面,品质不稳定的如果是重要部件,有可能会毁掉整条生产线!3、管理无流程:

生产洗发水,需要配料--搅拌--灌装的基本流程。在配料一定的情况下,搅拌的过程决定了洗发水的品质!管理也一样,中间的管理流程直接影响着管理的结果。倘若省去中间流程,把配料直接装进洗发水瓶,就等于把原料变成垃圾,最多也只能算是半成品洗发水,并没有达到预期的结果,或者说结果的品质没有达到最佳!当然,以上是从结果方面来分析。如果从过程来分析,就会出现有些事大家都在做,有些事没有人去做!有些人忙得实效低下,有些人却闲得无所事事!简单地举例,某份文件传真过来,文员不知道该给谁处理或者先给谁处理后给谁处理?唯一的办法,上面注明给谁就交给谁!结果,几乎全部是由老板去处理!(直接从配料到灌装环节) 六、完善管理的建议: 无论什么样的观点,无论什么样的管理,无论什么样的人来建设和推行管理,必须从根本上解决公司存在的三大现象问题:

1

、执行力太差的问题: 无论什么样的管理,不执行或执行不到位,不是一纸空文就是达不到预期效果,永远还是原地踏步

2、责任不与职权、利益挂钩的问题:

走不了,所以最终遗留的问题只能老板自己负责!而且,任何员工要是都不用为自己享有的利益相应的负责任,都抱以无产阶级思想,说不定哪天还可以杀富济贫呢!

篇二:10月销售工作总结报告

重庆市场部10月销售工作总结报告

一、销售指标完成情况

根据销售处计划安排情况,10月份重庆市场部安排计划26000

吨,其中水泥16000吨,熟料10000吨,截止10月29日,已完成发运计划23000吨,计划完成率87.3%。另外,在港船只两条,合计7750吨。

二、区域主要竞争对手及新增产能情况

1、拉法基瑞安重庆分公司 拉法基瑞安水泥有限公司于2005年11月成立,它是世界建筑材料行业的领先企业拉法基集团和建筑地产业的领先企业瑞安建业有限公司共同组建的合资公司。拉法基瑞安的总部设于北京,拥有20个水泥厂和10000多名员工。作为中国西南地区水泥行业的领先者,公司的水泥年生产能力达2400万吨,主要分布在重庆、四川、贵州和云南。此外,公司在北京还有两个水泥厂(据拉法基网站)。

拉法基瑞安重庆分公司位于重庆市渝中区邹容路131号世界贸易中心大厦46楼,下辖重庆南山水泥厂、重庆地维水泥厂、重庆特水水泥厂、重庆涪陵水泥厂共五个水泥企业。

策略制定:拉法基公司前期销售政策制定均由重庆分公司进行统一研讨,并报北京总部进行审批,但据了解,2010年针对重庆、四川等竞争较为激烈、市场行情变化快的市场采取统一的部署和管理,北京总部下放一定的政策制定与审批权限,重庆总部可以在一定权限内

激励机制:拉法基公司所有销售业务人员采取销售提成的激励措施,业务人员主动开发的市场,针对新市场和开发的新客户,提成较高,在1.5-2元/吨;针对老客户和工程维护服务内容,提出较开发市场低,约0.5元/吨。同时由于销售人员较为固定且调动较少,业务员与经销商较熟悉,在加上重点客户签订合同有一定的优惠,导致销售业务员与经销商合作进行销售,销售员替经销商销售一定的销量,经销商销量增加,以得到更大的优惠,一方面导致小经销商基本消失,拉法基业务员也在进行自己的业务操作,有一定的经销商性质。

2、重庆小南海水泥厂

该厂属于采取地区老牌水泥企业,前身为小型地产立窑企业,前几年投资新建干法旋窑,目前具有2条1200吨和1条3200吨生产线,同时配备相应余热发电系统,年产能在200万吨左右。该企业为民营企业,在公司策略制定、实施等方面较为灵活,同时在采取、四川等地具有较高的品牌知名度和影响力,竞争实力较强。

策略制定:该厂属于历史较为悠久的老牌民营企业,公司整体管理较为灵活,在销售政策制定与实施方面具体应变能力强、调整速度快、针对性强等特点,能够在市场行情变化的较短时间内及时调整,迅速抢占市场先机,具有较强的经营实力。同时,该厂自投产新型干

法线以来,前几年西部地区水泥市场行情较好,获得了丰厚的回报,而且生产及管理成本日益成熟,得以降低,同时品牌知名度较高,具有很强的竞争实力。

3、新线建设情况

合川台泥新线建设进展情况

台泥(昌兴)位于重庆市合川区盐井镇。项目规划建设3X4600T/D新型干法水泥熟料生产线,配套建设水泥粉磨系统及余热发电系统,水泥年产600万吨。

据现场调研情况,目前一期工程1×4600T/D线继续外购矿石,开始熟料生产,窑处于半负荷生产试运行状态,日产熟料3000吨,熟料库存已达3万吨左右,已于近期开始熟料销售工作。水泥磨机安装接近尾声,预计11月中旬开始生产运行。公司自备矿山距厂区3.8公里,矿山进厂皮带处于调试期,下月中旬开始使用皮带运输矿石。随着一期工程结束,二期场地已平整完毕,设备基本运达厂区,开工建设随即开始。

合川台泥地理位置与金九水泥厂毗邻,水泥市场辐射范围包括合川、北碚、潼南、铜梁以及四川南充等地。届时,金九与台泥将会出现明显的市场重叠现象。由于汽运至重庆市区不具优势,其水泥销售对我司在主城区域的市场拓展不会构成较大威胁。但要保证该厂产能的充分发挥,势必加大对周边粉磨站企业的熟料市场拓展,对后期我司熟料进入大足、荣昌等市场将构成较大威胁。

合川冀东建设情况

冀东水泥重庆合川水泥有限责任公司由唐山冀东水泥股份有限公司在重庆建设的现代化大型水泥生产企业,规划建设两条4600t/d熟料带纯低温余热发电水泥生产线,占地面积400余亩,总投资15亿元。一期项目建设一条4600t/d熟料水泥生产线,配套水泥粉磨系统及余热发电,规划建设周期12个月,于2009年5月底动工兴建。整体上磨系统建设快于窑系统,但据现场情况了解,磨系统最快预计在今年年底投产,窑系统投产预计在2011年初。

壁山冀东新线建设情况

壁山冀东水泥有限责任公司一期投资8亿元,建设一条带10 mw纯低温余热发电的4500吨每天熟料水泥生产线,计划年产熟料140万吨,年产水泥195万吨,其中po42.5水泥78万吨,pc32.5水泥117万吨,年发电量7720*104kwh。

矿山距主厂区7.5公里,沿程共三个隧道,其中一号隧道于10年10月7日打通,二三号隧道将于11月、12月完成贯通任务。

从厂区现场施工情况了解,目前窑预热器已装置五级筒,两台水泥磨机正在安装中,原料堆场钢架结构基本建设完成,堆场未封顶,袋装水泥发运栈台仍处于建设中。从现场施工总体情况及相关施工人员获悉,窑磨正式运行还需要三个月左右时间。

目前,壁山冀东已成立销售处,同时开始在重庆主城区域进行布点,进行销售前期的市场调研和客户接触。随着壁山至大学城隧道的开通,届时,壁山与主城的距离将缩短半小时,壁山也将迎来一个华丽转身,开始真正融入大学城,融入主城,交通的便利势必将主城

篇三:房地产月销售总结报告

房地产月销售总结报告

销售业务员年终总结技巧及范文年终快到了,作为营销人,一份像样的总结报告必不可少。有的朋友对写报告头痛不已,拼拼凑凑写不好;有的朋友则对此不当回事,敷衍了事完成任务;甚至有朋友花钱去买报告。殊不知一份年终总结是对自己一年工作的盘点和汇报,对个人发展意义不小。年终总结要点:怎样的总结才能既让公司领导满意,又对来年的工作具有指导作用呢?漂亮的格式固然重要,但是一份有质量的总结应该言之有物,因此至少要包含以下几点:1)这一年来的销售状况和体会;2)个人销售中发现的问题;3)来年的目标和计划。当然,最好还要有4)对公司未来发展的意见和建议。无论你是基层业务员还是销售管理人员,要站到公司的角度去看问题,那么你的考核和评价才会比较高。报告写的过程中随时注意以下几点:1.用事实和数据说话,客观总结;切忌空话大话,夸夸其谈;2.既有成绩也有问题,问题要分析其根本原因;3.目标和计划要分解落实,要有具体可行的方法。4.提出意见要结合建议,不要一味抱怨和找茬,目的是改善。销售业务员年终总结范文:A公司营销部年度工作总结200x年度,营销部在公司的指导下,开展了武汉市场医药零售终端网络的建设、各区级批发单位的巩固、公司部分总经销新品种的铺货及市场启动和推广工作。现将这一年来,营销部年度工作所取的成绩、所存在的问题,作一简单的总结,并对营销部下一步工作的开展提几点看法。

总而言之,三句话:成绩不可忽视,问题亟待解决,建议仅供参考。“5个一”的成绩不可忽视

1.铺开、建设并巩固了一张批发企业所必需的终端营销网络

武汉市场现有医药零售终端共690家,通过深入实际的调查与交往,我们按照这些终端客户的规模实力、资金信誉、品种结构、店面大小,将这690家零售终端进行了A、B、C分类管理,其中A类包括“中联”在内的25家;B类有94家;C类210家。在这690家终端客户中,我们直接或间接与之建立了货款业务关系的有580家;终端客户掌控力为84%。

我们所拥有的这些终端客户,为提高产品的市场占有率、铺货率、迅速占领武汉这一重点市场,提供了扎实的营销网络保证,这一点正是公司的上线客户——药品供应商所看重的。

2.培养并建立了一支熟悉业务运作流程而且相对稳定的终端直销队伍。目前,营销部共有业务人员18人,他们进公司时间最短的也有5个月,经过部门多次系统地培训后,他们已完全熟悉了终端业务运作的相关流程。

对这18名业务人员,我办按业务对象和重点进行了层级划分,共分为终端业务员、区域主管和片区经理三个层级,各层级之间分工协作,既突出了业务工作的重点,又防止了市场出现空白和漏洞。

这支营销队伍,他们的工作虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为A公司尽职尽责和为终端客户全心服务的思想。他们是武汉市场运作的生力军,是生产商启动武汉OTC市场的人员保证。

3.建立了一套系统的业务管理制度和办法。

在总结去年工作的基础上,再加上这一年来的摸索,我们已经初步地建立了一套适合于批发商终端直销队伍及业务的管理办法,各项办法正在试运行之中。

首先,出台了“管人”的《营销部业务人员考核办法》,对不同级别的业务人员的工作重点和对象作出了明确的规范;对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。

其次,出台了“管事”的《营销部业务管理办法》,该办法在对营销部进行定位的基础上,进一步地对领货、送货、退货、铺货、赠品发放,业务开展的基本思路等作出了细化,做到了“事事有要求,事事有标准。”

第三,形成了“总结问题,提高自己”的日、周两会机制。每天早晚到部门集中报到,每周六下午召开例会,及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务人员的意见,以市场需求为导向,大大地提高了工作效率。

4.确保了一系列品种在武汉终端市场上的占有率。

目前,营销部操作的品种有四川太极、珠海联邦、纯正堂、河北华威、山西亚宝等22个厂家,曲美、缓士芬、玉叶清火片、小儿清肺、珍菊降压片等30多个品规。对这些品种,我们依照其利润空白和厂家支持力度的大小,制定了相应的销售政策;如现款、代销、人员重点促销等。通过营销人员积极努力的工作,这些品种在终端的上柜率在60~95%之间,确保了消费者能在一般的终端即可购买到我公司总经销的产品,杜绝了因终端无货而影响了产品销售时机的现象,满足了广大生产厂家的铺货率要求。

《led月销售总结报告》是篇好范文参考,涉及到公司、管理、销售、人员、老板、水泥、问题、客户等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

管理培训生培训计划


《管理培训生培训计划》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

篇一:管理培训生

翰皇伟业管理培训生计划

——猎头特别行动

一、计划背景

为更好的配合公司的发展战略,解决公司各部门的人员供给及储备扩充中基层管理人才问题,特向北京各大学校招募一批具有管理者潜质的素质人才,作为管理培训生加入翰皇,他们被公司寄予厚望,给予专门培训,争取2-3年的特别,使其成为翰皇伟业发展的后备管理人才。

二、培养特色

1、重新尊重个性:倡导快乐学习、快乐;

2、基于工作的学习:实际的工作项目,工作和任务为载体在工作中学习;

3、中高级管理者亲自带:由各系统优秀中文级管理者亲自指导;

4、宽松的沟通氛围:营造开放、对等的信息沟通平台,组织轻松、现代感强的青年活动;

5、有效的组织保障,高层每月定期面对面沟通,人力资源部门长期跟踪专项管理。

三、招聘:管理培训生/实习生

四、招聘人数:20个

五、招聘对象:正规院校本科及以上学历应届大学毕业生、专业不限,优秀的大四学生可以考虑实习生

六、招聘要求:

1、良好的职业心态和强烈的进取心

2、良好的计划组织和沟通协调能力

3、良好的系统思维能力

4、良好的团队协作精神

5、愿意从事管理类岗位,具有良好的管理者潜质

七、培养路径

第一模块:启航学习(进行长期的入职培训和基础技术学习,让您全面了解企业、顺利完成职业化转变)

第二模块:项目参与(2年内全程参与公司重点工作项目,由项目负责人亲

自指导,系统掌握专业技能,提升专业能力)

第三模块:骨干班学习(为期二年骨干班学习,让您系统掌握管理学习方法论,形成管理者思维)

第四模块:岗位实习(为期半年的时间让您有效的讲理论知识和工作实际结合起来,积累岗位知识)

第五模块:综合评价(多维度定期评价,让您时刻了解自己,不断提升自我)

八、薪酬福利:

1、薪酬:本科生税前月薪3000元,硕士研究生税前月薪4000元,实习生税前月薪2500元。

2、福利:社会保险(实习生无)

3、专业补贴:专业对口可享受专业补贴

4、后勤保障:可提供住宿,餐费补贴,上下班车

九、职业发展通道

1、业务部门

管理培训生—储备店长—店长—直营经理—运营总监—高层管理

2职能部门

管理培训生—部门专员—部门主管—部门经理—总监

篇二:如何管理培训生计划

如何制定管理培训生计划

课程描述:

越来越多的企业为了快速提高整体领导力,开始积极的开展管培生项目,这个项目的实施对企业的持续性发展有着重要且深远的意义。制定“管培生计划”是实施管培生项目中最重要的环节,整个计划制定的科学性、合理性、有效性和全面性将直接决定企业管培生项目实施的成败。

通过本课程的学习,您会清晰地了解到制定管培生计划对企业发展的重要意义。同时,我们将为您提供制定管培生计划的实用技巧。

解决方案:

他山之石,可以攻玉!

虽然企业在制定管培生计划时,都有不同的方法和技巧,但万变不离其宗。下面我们从实战经验中给大家总结一些方法流程,以便大家参考,帮助我们少走弯路,直达成功。

要制定好管培生计划,我们要注意做好四个阶段的工作:

1.做好制定计划的前期准备;

2.做好计划的编写工作;

3.将编写好的计划推出试行;

4.对计划的反馈工作。

首先,在制定管培生计划时,我们要做好一系列的前期准备,由企业的高层、各部门主管、管培生导师和人力资源部共同配合准备工作。

接下来,我们就要进行编写计划的工作。计划的三大模块由制度、流程、表单组成;

然后,我们就要对制定好的计划进行试行。计划的试行主要由试行推广、问题收集、问题分析和问题解决几部分组成。

再次,则是计划的反馈。当计划出现问题时,我们需要对计划作出重整,包括制度重整、流程重整、表单重整。然后我们就可以确定计划,包括制度确立、流程确立、表单确立三个部分。最后我们就可以将计划正式的发布,同时要将推出的计划公示和存档。

最后,我们把这几个步骤连贯起来,就形成了“制定管培生计划”的完整流程。

或许文字的话大家并不是很清楚,我们可以看下面的思维导图,能让你更加形象的理解和明白该如何制定管培生计划。

(思维导图可以下载后放大看,更清楚!!)

篇三:管理培训生培养方案

XX汽车销售公司2012年校园招聘

管理培训生培养方案

一、目的

为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求,优化公司人员结构,构建公司人才梯队,特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生,经过全方面的培养,使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工,从而为集团的发展提供后备人才资源,以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。

二、适用范围

本方案适用于2011年秋季、2012年春季校园招聘的学生。

三、原则

1、公平、公正、公开原则;

2、合理选拔原则,即各品牌事业部根据业务发展规划合理的人员需求数量;

3、共同培养原则,即各品牌事业部与人力资源部共同承担2012届毕业生的培养工作;

4、理论与实践相结合原则,即理论培训应与实际操作结合。

四、培养周期及目标

1、培养周期为三个月(第一阶段);第二阶段(一年)根据第一阶段培训效果制定

2、培养目标:达到独立承担相关岗位职责的任职要求,具备基础管理能力。

3、培养目标岗位:销售精英、服务精英、行政专员、市场策划专员等。

五、工作职责

1、集团人力资源部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作,负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作,参与管理培训生的培训、考核和评估工作;

2、集团高管(转 载 于: 工作总结之家)、各品牌高级管理层,对实施工作提供建议、监督,并参与到评估、筛选相关工作;

3、各品牌事业部职能部门负责人,负责岗位技能培训计划的制定、跟踪和评估,负责岗位指导人工作的监督、效果评估等工作;

4、岗位指导人负责实施管理培训生的岗位基础技能培训工作,负责对管理培训生技能的考核和评估。

5、各品牌综合部负责管理培训生日常相关手续的办理、活动的组织和安排等相关工作。

六、岗位指导人

1、实行品牌总经理指导、部门总监监督、部门经理负责、岗位指导人执行的四级联动培养管理机制

2、选拔

2.1 选拔依据

2.1.1 管理培训生的个人情况和基本特质

2.2.2 候选人熟练掌握岗位技能、熟知岗位职责、业绩中等以上

2.2 备案

2.2.1 岗位指导人确认后,报部门经理、部门总监、品牌总经理和人力资源部备案

2.2.2 人力资源部建立岗位指导人评估记录档案,并将其纳入岗位指导人的奖惩、续聘以及其他相关业绩的依据

3、奖励

3.1 根据岗位指导人所负责的人数、岗位以及新员工业绩,给予岗位指导人一定的奖励

3.2 集团在年终评奖中设置“优秀指导人奖”、“优秀指导团队奖”,奖励在管理培训生培养工作中表现优秀的个人和团队

七、职业发展通道

1、销售类:实习生——初级销售顾问——中级销售顾问——高级销售顾问——资深

销售顾问

2、服务类:实习生——初级服务顾问——中级服务顾问——高级服务顾问

3、技术类:实习生——初级技师——中级技师——高级技师

4、职能类:实习生——专员——部门主管——部门经理——副总经理

八、轮岗安排

1、轮岗前沟通

1.1 沟通内容:了解应届生对轮岗的接受及认知程度;被轮岗人的优势和不足;轮岗

后的职业发展方向。

1.2 沟通达到的效果:让应届生理解实施轮岗的意义,接受并能尽快适应新岗位;了

解当事人对轮岗的意见或建议;减少硬性安排带来的阻力。

1.3 沟通注意事项:沟通保密性;沟通及时性。

1.4 见《轮岗确认表》

2、轮岗工作交接:见《轮岗工作交接单》

3、轮岗效果评估:见《管理培训生考核表》

4、定岗

4.1应届生轮岗期满后,由人力资源部、用人部门、品牌总经理综合其轮岗期的评估表现,结合个人发展意向以及公司现有岗位空缺,对轮岗人员进行定岗定级。

4.2 轮岗结束后,应届生向人力资源部提交轮岗报告,包含轮岗部门、工作任务及完成情况、个人工作不足及改进措施、个人意见或建议等内容。

4.3 见《应届生定岗表》

九、录用和解聘

1、在培养轮岗结束后,人力资源部将组织相关部门针对管理培训生在培养期间的表

现进行考评;

2、考核通过后,根据员工个人意见以及公司整体用人需求计划进行岗位定向,进行

岗位相关培训和实操,并依据公司流程办理入职手续;

3、在培养期间,因工作态度或造成重大损失的,公司将解除聘用协议;培养结束经

考核不能胜任相关岗位的,公司将解除聘用协议。

十、其他

对于培养期间表现突出的人员,由人力资源部组织推荐、企业高管审核,进入集团及下属公司后备人才库备选对象

这是篇好范文参考内容,涉及到岗位、工作、计划、培养、制定、公司、指导、管理培训等范文相关内容,希望对网友有用。

驾校培训计划


本页是工作总结之家最新发布的《2016驾校培训计划》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到工作总结之家。

篇一:2016年驾驶行业现状及发展趋势分析

2016年中国驾驶培训市场调查研究与发展

趋势预测报告

报告编号:1621170

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,(转载于:l

温馨提示: 如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。

二、内容介绍

从2010年到2014年,驾驶人数量增加了1亿。驾驶人总量占全国总人口的22%,每5个人或每3个适龄驾驶人中,就有一个人拥有机动车驾驶证。女性小汽车驾驶人从10年前的300万人增加到6059万人,增加19倍,而同期男性小汽车驾驶人仅增长了7.4倍。15%的大学生在校期间就取得了机动车驾驶证,还有超过50%的大学生持驾驶证毕业。近10年,51至60岁年龄段的小汽车驾驶证增长速度最快,60岁以上老年驾驶人从10万增长到393万,增长了38倍。截止2015年Q1,我国共有机动车驾驶员培训机构户13782户,机动车驾驶68.63万人,机动车驾驶员培训车辆53.4万辆,完成机动车驾驶员培训667.4万人次,合格率达66.3%.

从企业数量分布区域分析,2015年Q1中国汽车驾驶员培训服务企业共计13736家。其中,东部地区经济发达,人民消费观念与消费水准高于全国平均水平,汽车驾驶培训服务产业规模呈现逐步稳定增长态势,企业共计5696 家,其一级资质企业占比17.46%;中部地区汽车驾驶培训服务市场发展潜力巨大,共计4596家企业,一、二、三级资质企业分别占总体的 8.64%、55.09%、36.27%,市场竞争激烈;受地区行业管理不规范、经济发展相对落后、人口基数小等诸多因素影响,目前西部地区市场规模明显落后于其他地区,企业数量总计为3444家。

公安部积极推动驾驶人培训考试改革,目前正在调研论证,在进一步听取意见、修改完善后将向社会公开征求意见。社会各界高度关注的驾照自学自考问题,将在一定程度上、一定条件下取得突破。这意味着,目前仍难杜绝的吃拿卡要现象将被有效杜绝,自学自考等更多驾驶人培训考试选择的出现或导致驾照培训、考试产业面临大洗牌。预计十三五期间,国内自学自考等考试类型需求增多。

预计2015年,我国驾校培训机构数量达到14845个,2020年我国驾驶培训机构数量达到23342个。在这未来五年里,我国驾驶培训机构数量一直维持在8.00%以上的增长速度,但是2017年后增长率会变缓慢。这个时期是驾校规模化、集中化的阶段。《2016年中国驾驶培训市场调查研究与发展趋势预测报告》对驾驶培训市场的分析由大入小,从宏观到微观,以数据为基础,深入的分析了驾驶培训行业在市场中的定位、驾驶培训行业发展现状、驾驶培训市场动态、驾驶培训重点企业经营状况、驾驶培训相关政策以及驾驶培训产业链影响等。

《2016年中国驾驶培训市场调查研究与发展趋势预测报告》还向投资人全面的呈现了各大驾驶培训公司和驾驶培训行业相关项目现状、驾驶培训未来发展潜力,驾驶培训投资进入机会、驾驶培训风险控制、以及应对风险对策等。正文目录

第一部分 产业环境透视

第一章 2016年中国驾驶培训行业宏观环境分析 第一节 驾驶培训行业定义分析一、行业定义

二、驾驶培训行业的发展历程三、驾驶员职业的主要特点

第二节 2016年驾驶培训行业宏观环境分析一、政策环境二、经济环境三、技术环境四、社会环境

第二章 2012-2016年中国驾驶培训行业经济指标分析 第一节 2012-2016年驾驶培训行业发展概述一、2013年驾驶培训行业发展概述二、2014年驾驶培训行业发展概述

三、2015年驾驶培训行业发展概述四、2016年驾驶培训行业发展概述

第二节 2012-2016年驾驶培训行业经济运行状况一、驾驶培训行业企业数量分析二、驾驶培训行业资产规模分析三、驾驶培训行业销售收入分析四、驾驶培训行业利润水平分析

第三节 2012-2015年驾驶培训行业运营效益分析一、驾驶培训行业盈利能力分析二、驾驶培训行业运营能力分析三、驾驶培训行业偿债能力分析四、驾驶培训行业成长能力分析 第二部分 产业竞争格局

第三章 2015年中国驾驶培训行业市场与竞争分析 第一节 驾驶培训行业上下游市场分析一、驾驶培训行业产业链简介二、上游供给市场分析三、下游消费者需求市场分析

第二节 2015年驾驶培训行业市场供需分析一、驾驶培训行业供应总量二、驾驶培训行业市场总量三、驾驶培训行业产品价格分析 第三节 驾驶培训行业五力竞争分析一、供应商议价能力分析

篇二:2016最新版驾校管理制度和岗位职责

教学管理制度

为加强机动车驾驶员培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量,根据交通

管理部门有关规定,结合我校实际,制度本制度。

一、全面落实全国统一的教学大纲

1.公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

2.在公司例会中,教员必须如实向领导汇报一个周期以来的教学情况。

3.领导检查教学是否符合教学大纲的要求,做好记录,并给出建议和评价。

4.教学实行备课试讲制度,教练员按照教学任务编写教案,认真备课并进行试讲,合格后上岗执教。

5.教练员不得擅自调课,确需调课的,由相关教学负责人批准。

6.补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的参加各科目考试,不准结业。

二、教学实施计划的制定、检查

教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划,经领导批准后实施。

理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况,并将检查情况及时汇报给分管教学副校长。

(一)理论部分(科目一)培训教学组织与管理

1.设专职部门、专职人员负责教学工作的总体计划运作,理论教学负责人要经常检查监管教学计划实施情况,负责具体实施组织与管理。

2.每期(班)在主管部门审核后开始培训。学员按时报到入学。制作花名册(签到册),划分教学班、安排食宿、规定作息时间、确定教员、举行开班仪式(学校简介、学员须知、安全告知、安全教育)。

3.制定和公布本期教学实施计划,教练员严格按照教学计划进行教学。

4.学时考核由所在班理论教员负责考核,依据教学实施计划与实际到课进行考核,实际参学学时及时确认(签字)。

5.补课培训管理。因故(经批准)缺课的学驾人可申请补课,负责人批准可安排补课。凡缺课课时超过等于2/3或不服从管理的,不予安排补课,必须重新学习。

6.教学日志、培训记录的填写。教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责人分别填写。分管校长签章,留存入档。

(二)实际操作(科目二、科目三)培训组织与管理

1.驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

2.手续程序。科目一考试结束考试合格后,及时安排科目二、三科目培训。分期 1

开班,分班组织,分车训练。因驾培能力限制原因未能同期安排操作的学驾人,单位必须做出预约培训(通知)。

3.学员必须服从单位的统一组织与管理,必须服从教练员的教练指导。对操作培训安排有意见或对教练员教学有意见应按正确渠道反映,不得发生有妨碍教学及教学安全的行为。

4.计时培训管理。严格按照计时培训管理系统进行培训。

5.教学计划执行情况的检查。由教学负责人组织实施,负责对每车、每个学驾人、每阶段的培训检查,原始资料整理存档。

6.结业考核工作由单位教学负责人组织、实施,学驾人考评成绩必须在教学日志中如实填写,并作出客观评价。界定是否按期结业。

7.阶段考核或结业考核时发现学驾人学时不足或培训目标未达标时,实行缓签补课,确保培训质量。

8.在完成全部培训后,由教学负责人召集本期学员、教练员召开座谈会,征求各方意见。确认驾驶操作培训总学时并在驾驶培训记录中签字(章)。

9.科目一、科目二、科目三的相关资料在结业考试后应及时整理交存档案室保管,履行交接手续。

三、驾驶培训记录的使用和管理

1.驾驶培训记录是考核学员培训学时的合法凭证,要及时认真、如实填写,保证记录的完整性。

2.认真填写培训记录。每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时,然后按照先学员后教练员的顺序签名,考核员签名后,加盖公司公章。

3.教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后,凭驾驶培训记录以及相关手续到公安部门约考。

4.驾驶培训记录分一式三份,科目三培训结束时,经交通部门审核和公安部门约考,分别保送交通和公安部门各一份留存。

四、教学质量的评估

1.公司每半年对教学质量进行一次评估。

2.教学质量评估由评估小组组织,小组成员由公司负责人、教务科成员及其他人员组成。

3.教学评估领导小组按照学校的《教学质量评估实施方案》进行评估。

4.评估结束后由评估小组写出评估报告。

5.公司根据评估报告中提出的问题有针对性进行改进。

2

教练员管理制度

为规范机动车驾驶培训教练员行为,建立一支综合素质优良的师资队伍,充分调动教练员的积极性,保证驾驶员培训质量,使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标。根据《机动车驾驶员培训管理规定》,结合我校实际,制定本制度。

一、教练员的分类

教练员分为理论教练员、从业资格教练员和驾驶操作教练员。

二、教练员聘用

1.学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》中有关教练员的要求,应该持有或在试用期满后必须考取《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》。

2.学校聘用新教员采取社会招聘,民主推荐和定向培养等形式。

3.聘用教练员应按下列程序:

① 申请人向学校提出书面申请。

② 学校组织对申请人进行面试和测试。

③ 对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。

④ 参加全区统一的教练员考试。

⑤ 申请人考试合格后取得准教证后,与学校签定聘用劳动合同。

4.聘用期限一般情况为四年,特殊情况由公司与应聘人员商定。

5.聘用合同期的前三个月为试用期。

三、教练员解雇、辞职、开除

1.学校在聘用期内对违反有关规定,被交通管理部门一次社会公告或多次违反学校规章制度的教练员,终止聘用合同,解除聘用关系。

2.辞聘

在聘用合同期内教员因某种原因向学校提出申请终止聘用合同,解除聘用关系的行为;

① 教员提出辞聘应以书面形式并提前30天通知学校;

② 教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。

3.开除

在聘用合同期内,学校对违反管理部门和学校规章制度,情节严重,影响恶劣的教练员,予以开除。被开除的教练员由学校做出书面决定,开除的教练员应按聘用合同规定承担责任,并上报管理部门三年内不得从事教练员工作。

四、教练员继续教育

3

1.严格按交通部、省市县交通运管部门要求以轮训制度对教练员开展继续教育。

2.轮训采取定期轮训和不定期轮训相结合。定期轮训每年举行一次,由市运管处统一安排,不定期轮训随时进行。

3.轮训内容:

① 道路交通安全法律法规;

② 汽车新技术;

③ 场内驾驶和道路驾驶技能;

④ 教学方法;

⑤ 教练员职业道德。

4.每年单位不少于一次举行驾驶操作培训交流会(分析会),交流教练教学的经验教训,不断提高教练员的执教水平和综合素质。

5.教练员轮训由分管副校长负责,实训部组织实施。

五、教练员考核

1.学校建立教练员信誉考核制度;

2.考核内容:

① 教学质量,考试合格率;

② 油、材料消耗;

③ 安全训练情况;

④ 教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况。

3.考核方法

① 成立教练员信誉考核小组,负责教练员信誉考核;

② 每期考核一次,进行:学员测评教练、教练互评、教职员工测评、学员合格率;

③ 考核采取多种形式:如:教练员综合考核表、向学员发放教练员考核问卷、操作和笔试等;

④ 年终考核与平时考核相结合。

4.教练员行为规范要求

① 学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》有关教练员的要求;

② 机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教,如实填写《教学日志》和《机动车驾驶员培训记录》;

③ 教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借;④ 对学驾人操作练习耐心指导、科学施教,坚持示范教学法、模拟教学、情景教学相结合。文明教学、尊重学员的人格,讲解、示范和纠正学员操作时,态度要温 4

和,说话要和气,不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言;

⑤ 严格要求、为人师表,不许收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动;

⑥ 不允许邀请学员参加自己的生日、乔迁等庆祝活动;

⑦ 不许参与任何形式的赌博活动,更不许与学员赌博;

⑧ 认真执行训练计划和各项规定,平等对待每个学员,确保每一个学员都有平等学习、训练的时间;不准随意改变行车路线,背离学校私带学员。

⑨ 教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动;

⑩ 路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员,不准乘坐与教练无关的人员,场内教练时必须做到现场指导,不准擅自离开现场;

11 不准将车钥匙交给学员保管,严禁教练员不在场时让学员动用教练车;

12 爱护车辆和随车工具及物品,勤检查、保养,确保车况良好、干净、整洁,杜绝责任机械事故;

13 教练员在训练往返途中不得将车交与学员驾驶;

14 教练员要爱护车辆。出车前应对灯光、制动、转向进行检查,回场后要保养。妥善保管好训练器材。发现车辆故障,要及时报告,及早排除。违者一次处50-200元的罚款,经教育不改,予以辞退。

六、教练员培训质量排行榜定期公布

1.在学校内设立教练员培训质量排行榜,学校把一段时间内教练员培训质量按着由高到低的顺序进行排列并公布;

2.教练员培训质量按学员结业考试成绩和在车管所正式考试成绩平均计算;

3.学员培训成绩只计算各科目第一次考试合格率;

4.教练员培训质量排行榜每半年公布一次;

5.每季度孝评一次并公布前5位和后3位;对连续两次排在后三位的教练员实行离岗培训。连续三次排在后三位的应调离教练员队伍。

6.公布方式:校宣传栏、驾校网站等。

七、建立教练员文字和电子档案。

由驾校办公室、实训部共同负责建立教练员从执教开始的文字和电子档案台账,(含理论和实际操作教练员,一人一档)。台帐内容包括:教练员情况汇总表,教练员履历登记表,身份证、驾驶证、教练员证、学历证明等复印件,安全管理责任状,教练员聘用合同,教练员继续教育记录,教练员季度和年度培训质量信誉考核情况记录等。文字档案存入档案室。办公室和实训部负责登记、保管、更新等工作。5

篇三:2016驾校教练保证书

2016驾校教练保证书

驾校教练保证书

为深刻吸取某些教练员敲诈学员、学员行贿考官受到严厉处罚的教训,同时杜绝驾驶培训的陋 习,消除不廉洁行为,全心全意为学员服务,尽职尽责地培训出合格驾驶员,本人特作如下保证:

一、本人遵守驾培行业的廉正规定,廉洁自律,在学员学车期间严格做到以下“十二不准”

1、不准以任何借口、形式敲诈学员;

2、不准以任何借口向学员索贿,受贿或变相收取财物;

3、不准让学员以任何形式或巧立名目贿赂考官;

4、不准私收学员学费,不准教练教证件不全的学员;

5、不准聚众赌博,螵娼;

6、不准在任何考试场所违犯考试纪律;

7、不准让学员购物,买礼物或委托代买物品;

8、不准让学员请吃喝,陪玩乐;

9、不准让学员买烟、买水、买小吃;

10、不准向学员收取正常培训费、长训费和资料费以外的任何费用;

11、不准用学员手机打私人电话;

12、不准让学员在长途中缴过路费、加油、吃“霸王餐”。

二、本人违反第一项中的任何条款,查实一次的,甘愿承受所在单位有关规章制度的处罚直至受到法律的制裁。

保证人: 年 月 日

顺泉驾校教练员互联保证书

顺泉驾校陈校长:

我叫_______,现为本校教练(员工)。为了严格遵守校规校纪,认真做好本职工作,真正做到服务于学员,贡献于社会,努力配合学校搞好廉政建设,共同维护好学校声誉,并使自己能够成为一名文明执教,廉洁自律,诚信服务,争创一流的合格教练,现由本校教练(员工)_______和_______两人,与我联合立保证如下:

一、由于自己身体的健康原因,在校内正常工作中所引起的发病、住院或其它意外后果,学校概不负责。

二、廉洁自律,不向学员发生吃、拿、卡、要行为。

三、不以职权谋取私利,彻底杜绝不得好处不讲课、不见实惠不教车等行为。

四、不以任何借口向学员借钱、借物。

五、学员考试不合格,或因安全问题扣发教练工资时,不向学员摊派予以弥补损失。

六、在工作中以身作则,认真负责,做到领导在和不在一个样。

七、学员领取驾照后,不提示或暗示让学员请客。

八、若违反上述条款,我愿意不计任何报酬随时离校。担保人承担同等责任,并受同等处罚。

保证人:_______

担保人:_______、_______。

2016年 月 日

驾校教练员承诺书

为规范我校经营教学行为,提高培训质量,优化培训服务,维护教、学双方合法权益,

做学员满意、社会认可的文明驾校,我本人严格自律,接受监督。特承诺如下: 七要:

一、全体教练人员、工作人员要严格遵守交通法规和驾校的各项规章制度,做遵纪守法的模范。

二、要牢记驾校“让每一位学员都满意的”的办学宗旨,服从管理,顾全大局,团结友爱,以校为家,维护驾校的集体荣誉。

三、要作风正派,积极工作,恪守良好的职业道德。对学员高度负责,竭诚为学员提供良好的服务,积极提高培训质量。

四、要教学育人,廉洁自律,从严要求,处处为学员做好表率。

五、要增强节约意识,严格执行报修制度,考核训练用油,努力降低训练成本。

六、要爱护车辆,妥善保管车辆工具和教学器材,保持车容整洁和技术状况良好。

七、要着装整齐,配戴胸卡,维护办公室、场地秩序和卫生。

九不准:

一、严格上下班制度,不准擅离职守。如果发现脱岗现象,第一次提出警告并处罚200元,第二次发现罚款500元。如在教练离岗期间发生交通事故,由此造成的经济损失概由教练员负全责。

二、不吃、拿、卡、要,不变相接受学员的馈赠与宴请;不准直接或变相向学员索拿卡要或接受吃请,送礼。一经查实予以辞退,决不姑息迁就。

三、不准用教练车办私事或揩公家油,如有违反,第一次扣发工资200元,第二次即予以辞退。如因教练员出私车发生安全事故,所造成的事故损失概由当事人全部负责。

四、不准酗酒和酒后驾车或训练。如有违反,一经发现即予以辞退。由此造成的事故损失概由教练员负责。

五、不准瞒报交通事故。训练中造成交通事故,必须妥善处理,及时上报安保科。否则,除扣发教练员当月安全奖外还要视情加重处罚。

六、不准私自更改训练路线和擅自缩短训练时间,如需延长训练时间必须报经分管校长同意,否则,一经发现予以扣发200元工资。由于改变路线造成的事故损失,完全由教练员负责。

七、不准打架、赌博,违反者每次扣发工资500元,情节严重的交由公安机关处理。

八、不准粗暴教学和辱骂学员,初次违反者给予严重警告并停止带班,第二次违反予以辞退。

九、不准擅自安排非本校学员或调换学员上车训练,初次违反扣发工资200元,第二次违反扣发工资400元。再次违反予以辞退。以上要求我在校工作期间坚决执行,接受驾校和学员监督,如有违反自愿接受处理并签字承诺。

承诺人:

2016年 5月 日

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驾校教练员服务质量承诺书

为规范我校经营教学行为,提高培训质量,优化培训服务,维护教、学双方合法权益,做学员满意、社会认知、政府放心的文明驾校,我本人严格自律,接受监督。特承诺如下:

一、遵章守纪,合法教学。贯彻落实国家法律法规,严格执行驾校的规章制度,不吃、拿、卡、要,不变相接受学员的馈赠与宴请;

二、诚信为本,规范培训。执行交通部颁布的《机动车驾驶培训教学计划》和《机动车驾驶培训大纲》,不擅自减少学员的培训学时和培训内容;

三、科技创新,节能减排。公平、公正的对待每一位学员,不挑肥拣瘦,公平合理的教好每一位学员,因材施教,耐心细致,不断完善服务质量和教学方法,做学员认可的优秀教练员;

四、定期维护,严格管理。严格执行教练车保养与检查制度,定期为教练车进行维护检测,每日三检查,确保教练车的状况良好;

五、安全训练,依法教学。教学以安全为主,保障学员、自身及驾校财产安全;

六、接受监督,奖惩并举。严格执行并接受社会监督制度、驾校培训服务质量排行榜及履约保证金制度,接受学员和驾校评议,规范教学行为;

七、自愿缴纳履约保证金2000元,如违反以上承诺,自愿接受违约补偿和处理。驾校(签章):

二0一0年六月十八日

教练员(签字):

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