我的损友作文4篇。
今天工作总结之家小编给大家分享一下我的损友作文，希望大家喜欢本文。语文老师经常会给学生布置写作文的任务，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方。
我的损友作文 篇1
虽说朋友很重要，是一生都要珍惜的对象。但是，我这个人，长这么大没几个朋友，而且还一次一个损。
我的最佳损友，就是吾之同桌——青蛙。青蛙是我在见识过她的跳姿之后给她起的外号，时间久了，她也就坦然接受了。当然，她也不甘示弱地给我也起了一个小名——瑞瑞，原因就是我名字的最后一个字是瑞。不仅如此，她还多次向其他同学证明我已经承认了这个小名，没事老叫我。
好了，废话不多说，接下来我就要开始介绍她的“损”我之严重啦！
我们俩是在初中认识的。我俩的初见她记得特别深刻，说是什么她打翻了我的矿泉水瓶，我还跟她说了一声没关系，可是我却压根不记得我还买过什么矿泉水，也是枉废了她的“记忆深刻”啊！
刚开始的时候我还以为她是个乖宝宝，结果刚刚相处几天狐狸尾巴就露出来了，上课睡觉，吃东西，嘴里还时不时会蹦出几句脏话来，这可是颠覆了我对她的美好印象。不过，即使如此，她的成绩还是不错的。
有一次班里让前五名拿照片，她看着我的照片笑了好一阵才说出一句：“好丑”。不过因为这回刚好卡在了第六名，不用带照片，所以我也只能吃个哑巴亏了。
还有很多次，因为我反应慢，总是被她肆无忌惮地嘲笑。而每次我都会很气愤地对她说：“本宝宝这叫天然呆，是可爱。”可是她却只顾着在一旁哈哈大笑，完全无视了我这个活生生的人，这无疑是在我的怒火上放肆地浇油啊！
我们在体育课上自由活动的时候，我们一大堆人会站在体育器材的周围观看她的“杂技表演”。她到了那，就会指着那张铁质说明书说：“看到了没，人家都写了，未满十二周岁的小朋友不能在没有监护人的监护下玩，就说你呢！快去找妈妈吧！”而我就会阴森森林地对她说：“小动物也不能玩哦，你这只杂技青蛙下来吧！”而她就会很得意地回道：“至少我满十二周岁了呀，而且再次提醒，本宝宝不是动物哦！”说到这儿，我也只能束手无策地瞪了她一眼，因为我确实是她口中的那个“未满十二周岁的小朋友……”
虽然她是个很损很损的朋友，于我而言，这是无法否认的事实，但是她也在关键时候对我很好，也会保护我，帮助我。我们，永远都会是好朋友，永远。
我的损友作文 篇2
说实话，在初中三年，我交了许许多多的朋友。她们表面上文文静静，但内心却很疯狂。她们就是传说中的——骂人不吐脏字，犯错不道歉，可以在瞬间将你秒杀的人物，俗称损友。而我的损友，大多是我们寝室的乌合之众。至今我才发现，原来损人不是我的强项，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。我这么会损人，我的损友们也不逊。
梦醒时分——
“110的懒猪们快给我起床！”一阵怒喝将在睡梦中的我吵醒，不由得火冒三丈，于是不顾往日的“淑女”形象，破口大骂：“起那么早，赶着去投胎吗？吵死了！”有人却不屑一顾，做了个“鄙视你”的手势后，开口道：“我告诉你，本姑娘叫你起床，是为了你好。你自己想想吧。起晚了，迟到了，被班主任骂的是你不是我，而且我是在帮你节省时间。浪费时间就是浪费金钱，我在帮你节省时间的同时也在帮你钱，你懂不？”一大通话竟驳得我无力辩解，只得作罢。
锅碗瓢盆交响曲后——
“186的同志们，你们怎么可以不去吃饭呢？”看着在讲台上装腔作势的某人，不由得好笑。于是接茬：“你是不是吃多了？自己吃饱了不就得了？还管我们。”于是，某人被我这句话驳得脸一阵红一阵青的，但她思考了片刻，就缓缓开口道：“唉，你们是成精了么？我告诉你，不吃就不要浪费粮食。食堂每天准备了等量的米饭，你们不吃就浪费了！你们难道不知道粮食是来之不易的吗？没听过‘一粒粮食，十滴汗’吗？你们呆在这世上就是浪费粮食的吗？”一句句话，如同“爆弹”炸得我们面红耳赤，无言以对。
夜深人静时——
就寝铃一响，我们还在寝室里兴趣盎然地高谈阔论时。有人忍不住了，呵斥道：“你们说完了没有，烦死了！”谈得正欢的我们被打断，不由得心中一怒：“你也可以和我们一起谈论啊！那碍着你们了。”话刚落音，有人就不甘示弱地说道：“就是碍着我睡觉，怎么了？你们一个个都谈论着谁长得比谁好看，谁谁长得比谁帅，有完没完？你们怎么不讨论讨论自己的以后呢？你们的父母辛辛苦苦将你们抚养成人，你们就打算这样回报他们吗？还自称是祖国的花朵，我看你们全是祖国的花痴！”她一说完，我们都乖乖地躺下睡觉。
我的损友们就这样风趣幽默、快乐上进！在三年初中生活中，她们时不时地损损我，我也欣然接受了。也许被损友们损，是我的幸运。
我的损友作文 篇3
孔夫子有云：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。益友会带着她的朋友共同进步，而损友则会不利于她的朋友的成长，不只是孔子告诉了我这个道理，我自己也亲身遇到过。
我遇到过益友。是当我遇到数学难题，为此苦恼，为此烦恼，为此百思不得其解时，那个耐心教导我，那个无私帮助我的同学；是当我不开心，不快乐，不努力学习，不认真做作业时，那位热情鼓励我，温馨开导我的朋友。还有一些益友，他们是正直的，见到有人欺负弱小，就会出来阻止；他们是诚信的，我们的相约总是能准时到达，他们的诺言总是能如实兑现。还有那些知识广博的朋友，和他们一起玩一起聊天，我总能知道很多我从前不知道的东西。如果有人问我什么是益友，我会告诉她是友直，友谅，友多闻。这些让我变得越来越好的，就是我的益友啊！
我也遇到过损友。我在英语学习班上交了个朋友。我信任她，我真诚地对待她，与她分享我的小秘密，她表面答应，但是她却把这个秘密告诉了我一个最不想让他知道的同学，这让我很伤心也很愤怒。她伤害了我，我错信了她，她辜负我的信任，也伤害了我的内心，她就是损友中的友善柔。让我不开心的，伤害我的，不利于成长的，就是损友吧。
我们一天天长大，会遇到益友，也会遇到损友。我们要记住的是益友让我成长，益友让我们开心；而损友则相反。所以我们要多交益友，远离损友。
我的损友作文 篇4
在我的身边，有这样一位损友，我写这篇作文时，他就看着我邪魅地笑了笑。
他对我很坏，也对我很好。坏的时候，他总在别人面前捅我刀子；好的时候，他总是在背后默默地帮助我。
就拿上次来说吧，我正给一位同学讲一道数学题，他也在一旁掺和。当我讲到一个我自己也不是很懂的地方时，他就来拆我的台子，“哎，你是不是不会呀？要不要本尊高开贵口给你讲一讲？”我听了心中很憋闷：切，就仗着自己数学好，骄傲得要飞上天了，还自诩什么“数学小天才”？“不要！”我干脆地回答他，于是，他恹恹地走了。
下一个课间，我在桌上看见了一张小纸条，上面写满了那道题的解题思路。一看就是我们的“数学小天才”的杰作。翻开反面，他竟还不忘捅我一刀：就让数学小天才来帮你吧！
正好那天有节体育课。
体育课时，我和同学在一起打篮球。他像个老疯子一样走过来斜着眼上下打量我，挤出来一句：“这么矮还打篮球？”身高真的是硬伤，我好头疼，但又不想和他争辩，扭头就走了。谁知道不小心踩了一块小石子，我“啪”地摔了一跤，顿时天旋地转。别的同学都看我笑话，但他赶紧扶我上了楼。
也许有些人表面上总是讥讽你，但他也可能是你困难时帮助你的人，是你最好的朋友，我们将这类朋友称之为“损友”。