同桌作文。
通过读一读“同桌作文”您或许能够找到一些解答。作文是语言文字的运用与实践，通过作文我们能够更好地领悟和感悟周遭世界的神奇和美好。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。希望本文能给您提供借鉴！
同桌作文 篇1
如果童年是一个美丽的盒子，记忆是里面的宝石。那小L给我带来的快乐就是盒子一颗夺目的宝石。
大大的眼睛，长长的头发，看上去很是平易近人。她就是我的同桌，也是我的好朋友，我很喜欢她。
我和小L一起度过了学校里的酸甜苦辣。
周四，我们班去旅游，我还是和小L坐在一起。我们一起聊天，聊久了，肚子发出了咕咕的声音，我和小L拿出自己的零食，举行了零食派对，和对方一起分享，我们吃着对方的零食，开心的笑了。
小L跟我一样，特别爱玩。一次，我觉得写作业太无聊了，就开始画画。我一拔开油性笔，笔水就不小心沾在了桌子上，倒在本子上。准备用水把油墨擦掉。我突然发现字体竟然漂浮起来。我把这个奇妙的事情告诉小L。她决定也试一下，没想到也成功了。我和小L就一直玩。正好她也写作业，写得心不在焉。不巧被我们的生活管理员阿姨发现了。和小L只好躲在桌子底下玩。可是生活管理员阿姨的眼睛尖的很。我和小L就被批评了。可这抵挡不了我和小L的快乐。小L和我下课以后一直在玩。我们真为这个新发现而感到高兴。
小L做事效率特别的低。每次都起床半小时了，她才做好内务。其实，她先起床，鞋子都不换，就开始吃水果了。吃水果吃的慢悠悠的，像老年人吃早茶一样。不急不慢，悠然享受。我的在旁边耐心地等，甚至帮她做。不过，现在她做内务的效率提高了不少，因为，她现在好像知道了如何分配时间，理清了做事的顺序。我真为她高兴，也为自己高兴。
小L学习很不好，经常考不及格，或六七十分，她对自己的分数无所谓。上次计算我考了80分，我特别伤心，可是小卢才考了59分，但却装着无所谓的样子。小L说，她一点也不喜欢学习，她说她要走美术这条路。她接着说：请你监督我。监督我每天做夺冠，背一首古诗，听写5个单词10个词语。我同意了。我很欣慰她有这样的想法，还能有这样的行动力。
我俩在相互的帮助下，快乐地享受着学校的生活。可好景不长!一天下午，我和小L刚考完数学期中考试，正讨论着期中考试的心得。忽然陈老师面无表情的走过来：现在我要根据班里同学学习情况调一下座位。听了这句话，我们全班人有的高兴，有的难过，有的兴奋，有的紧张。而我呢?紧紧抓住小L的手，希望不要分开。可是我们越不想分开，就越得分开。陈老师一下子就叫了我的名字。让我坐在小L的后面，和小林做同桌。小L回过头来看看我，好像在说，没事，我们还可以聊天。刚坐了不到一分钟，突然有个人说，小林的成绩也不好。没办法，我只好和小L离得远远的。可能是因为她的成绩太差了，再这样下去，估计她的成绩会更差，老师给她安排了一个特别优秀的同学做同桌。我心里很难过，小L也一样。我们都不想分开。可是我们必须分。有可能是我们缘分太浅了吧!我慢慢的推着桌子，时不时回头，看看她，心里的不舍太多了。只得心里默默想着小L，想着和她在一起的美好时光。
无论时光怎么变迁，和小L一起的日子将永远珍藏在我心里。
同桌作文 篇2
六年级，踏进教室就看见了你，当时的印象就是：一个一看就是特别真诚的女孩，但是确实有点黑哈。本以为这次要我“主动攻击”才会和你成为朋友了，但是缘分使你和我成了同桌。看来这次省些力了呀。我偷偷地想。
不知道是何时跟你走到一起的，接触你之后才发现你不仅真诚，而且活泼大方，管理能力和自理能力超强，你就像我可靠的大姐姐，而我则像你庇护的小妹妹。渐渐地你就变成了我名副其实地“友好邻邦”。
每天早上，踏进教室第一个看见的总是你忙碌的身影，让整天对学习不冷不热的我渐渐有些脸红。你总是很固执的叫我：同桌，却从不叫我“杨小丝”或者“娃娃”（偶在班里的绰号），甚至连名字都没听见过一次，我只能哭笑不得。也有些时候，我会因为你的做事犹豫不决而自己一个人生闷气，但是当听到别人在背后说你的闲话时，总是忍不住要为你申辩。是的，同桌，你就是这样一个让我恨不起来的人。
因为你的母亲是我们的现任数学老师，我们总会对这个“取代李景璞老师的‘坏人’”产生抵触心理，男生们总是在你母亲的课堂上撒野，我看到你很平静，但我知道你很痛苦。而女生们却不敢在课堂上那么大胆，于是就全把气出在你身上。在背后骂你、对你抱有偏见、对你的信任度甚至不超过一个男生、甚至当面骂你，我知道，你的心在流泪，同学们不肯接受你，排斥你甚至看不起你，我肯定弱弱的你一定在背后哭过，哭的样子肯定是这样的：双腿抱在胸前，脸半埋在膝盖里，红得像桃子一样的眼睛下流淌着两条小溪……很失风采的。可是我的力量是那么单薄，班里除了我大多数人都对你抱有偏见，而且我又那么自私，不敢公开的守护你，害怕失去昔日的好友。所以对不起，我没有办法擦干你的眼泪，让你露出笑容，但是我已努力。
请不要生气，也请不要堕落，相信我，他们只是不知道你有多好。心爱的老师换了，新老师却忙着比赛而无暇顾及我们的心情，我们总是不能适应的。况且他们还不了解你，对你的印象很模糊，于是就捕风捉影地塑造一些你的坏形象，但是没有关系，现在李景璞老师回来了，他们会慢慢地接受你的，但是那时候，可不要忘了我这个“友好邻邦”哈。
同桌，我要代替全班同学为他们的偏见和错误向你说声“对不起”，我想，作为同桌的你一定会说一声“没关系”吧？
同桌作文 篇3
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘带了？”我无奈地点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快地答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。俗话说：所谓朋友多得是，知己殊难得！
同桌作文 篇4
今年暑假，我读了《巧克力同桌》这本书，让我感受到同学之间的深厚友谊。
《巧克力同桌》这本书主要写的是师生以及同学们之间发生的有趣故事，每一个细节都特别逗人，这群师生之间不仅充满欢乐，也非常有爱。
一开始看到这本书名，我想：写得是学校的生活，都一样，上课、下课、打闹、玩耍。我不以为然，可是渐渐地我被书中同学之间有趣的事情和深深的友情吸引住了，仿佛置身其中，我就是这个班级的一份子。当我读到谢予同学的《战胜自己》时，不禁一下子想到了自己。文中主要讲了谢予当值日班干，可是他缺乏自信，总觉着自己当不好，同学们也出奇地合起伙来不管不问，没有办法的谢予只能一边自己给自己打气，一边尽可能地做好班干的份内事，可是尽管他很努力了，还是被投诉了，而且班级应该加分的同学也受到了处罚。文中末尾谢予自己暗下决心：希望能战胜自我，在接下来的一学期把值日班干好，不要让同学失望。
黄昱淇同学写得《相信自己》我很有同感，因为我们班的好多同学也包括我，经常不相信自己，对自己没信心，特别是考试的时候，上学期有一次小测试，有一道应用题我本来做对了，可是快交卷子时，突然看到前排班长的得数跟我的不一样，于是我按着班长的改了，最后这道题我俩都错了。故事中的代振熙虽然是和黄昱淇开玩笑，但是通过这个小故事，让我明白了无论做什么事情，我们都要相信自己。
这本书里有很多小故事，我跟着故事中的人物忽喜忽悲，忽而被他们同学之间的友谊而感动的泪流不止，忽而又被他们幽默的语言逗得哈哈大笑，我很喜欢这本书。
读书不仅丰富了我的语言知识，也让我从中学会了许多和同学相处的方法，以后我会跟同学们和睦相处，也会更加珍惜同学之间的友谊。
同桌作文 篇5
日月如梭，转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了，我们的班级就像一个温暖的大家庭，每天都有重复的故事，也会有崭新的故事，但无论怎样，少不了的是欢声和笑语，而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。
记得有次美术课上，同学们都在专心致志地画画，不一会儿功夫，我的习作完成了，自我感觉挺不错的，心里不禁有些洋洋自得起来，扭头一看同桌的画，不看不知道，一看吓一跳，只见那荷花跃然纸上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生!我不禁大叫一声：画得太好了!同桌被我的喊声吓了一跳，手一抖从画本中划了过去，糟了，一幅那么美的画就这样给破坏了!完了，完了，她肯定要把我骂得狗血淋头，怎么办?我的心里不停地打着小鼓，连忙红着脸道歉：对不起，对不起，是我的错，我不是故意的!我没关系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了吗?!只见她手中的画笔，就像是根魔法棒似的，一左一右，轻轻挥舞，画本上的荷花仿佛被点睛了一般，比之前更加灵动了!
这就是我的同桌一个大度宽容的女生!你说，在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?!
同桌作文 篇6
时间过得真快！转眼间我已经成为一名四年级的小学生了，回顾过去的三年小学生活，我和同学之间发生了许多事情，但有一件事使我记忆犹新。
记得在二年级下学期时，我的同桌是一位男生，他不算特别乖巧，也不算特别调皮，平时我们还算是和平共处。但是有一天，上完书法课后，我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立马还击，但我马上后悔了，果然，我的举动激怒了同桌，他又想再次还击了，我赶紧对他说：“且慢！刚才是我不对，我们停战吧！”同桌马上停下来说：“好吧，再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。
回到家，我想起白天发生的事，觉得是自己不对，同桌挺大度的，于是，我拿出一块用橡皮打算第二天送给他，以表歉意。第二天一早见到同桌，我就把橡皮拿出来说：“送给你！昨天对不起了！”，谁知他也拿出一块新橡皮给我，说：“是我不小心！”
就这样，我们的不和一笔勾销了，又继续和平共处了。
同桌作文 篇7
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦记/曾经最爱哭的你...今天，老师在课上突然唱起《同桌的你》这首歌，那带着无尽情思的旋律，把我的思绪带回了刚上初一的时光。
记得那时刚进入初中，我们都互不相识，老师按男女分开坐的方式把你分到我旁边。同桌的你是一位女生，有着一双明亮的大眼睛，带着一副圆眼镜。头上扎着马尾辫，让人感觉很易亲近，但是你和我一样很少说话。
开学第一天，我正做数学题时发现没有带橡皮，想向你借却又不好意思开口，你好像发现了，就问我是不是需要橡皮啊，借给你从那时起，我们之间开始有了交流。
记得有个早晨，我感到脑子里一片空白，病恹恹地趴在桌上。你体贴地摸了我的额头，关切的问：你没事吧，我给您打热水去。说完夺走我手中冰冷的杯子，像箭一般奔到饮水机旁，而里面没有热水，你又跑到其他班里帮我借热水，因为跑得太急，热水从杯中溅出来落在你的手上，看着你那烫红的手，我百感交集，心中一阵暖流流过，温暖无比。从那时起我决定要把你当做我的好朋友，并要好好珍惜你。
同桌的你学习十分优秀。有一次我正为一道题目，想得焦头烂额，看到我那痛苦的样子，便热情的问：需不需要帮忙?我一个劲地点头，你很耐心的一步一步讲解给我听，连一个细节都不放过。经过你的细心讲解，我很快知道了解题方法，也在心里暗暗庆幸同桌是你。虽然我们现在已不再是同桌，但我还是认为曾经令我难忘的你，让我的生活才像阳光下的花园一般绚丽。
你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢和我在一起...随着悠扬的旋律，我也不禁轻声哼唱起来，不禁满面热泪
同桌作文 篇8
在这个世界上，除了父母，与我们相处时间最长的就是老师和同学。特别是我们的同桌，你们想知道我的的同桌怎么样吗？
我的同桌，有一双炯炯有神的大眼睛，注视着前方，他那又高又挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，看上去非常帅气。
我的同桌非常喜欢画画，在美术课上总能得第一名。当每次老师表扬他的时候，他就笑的像花儿一样灿烂。
有段时间，他学习不太好，他最让爸爸妈妈操心的就是语文成绩不好。考试老是不及格，不过这个学期他学会了，边看、边读、边想、边记的方法，听写生字有次还得了100分，有几篇作文还发表了，他的爸爸妈妈可乐坏了，他心里也美滋滋的。
每个人既有优点都也有缺点，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上课的时候总爱接老师的话茬，把课堂纪律都搞乱了，这个毛病总惹老师生气。不过，他也得到了惩罚，老师罚他抄课文。
还有他的脾气也不太好，有一次，同学不小心打翻了他的笔盒他就气得火冒三丈。好在那个同学道了歉，他也原谅了她。
这就是我的同桌，他喜欢画画，比较喜欢接茬，脾气也不太好。不过，他的优点也不少，比如说他弹的古筝非常好听，还会讲故事，收拾房间等等。
这就是我的同桌，我喜欢和我的同桌一起玩，你们想和他交个朋友吗？
