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同桌之间作文

发布时间: 2023.10.16

同桌之间作文。

资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“同桌之间作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。

同桌之间作文 篇1

同桌,一个熟悉而陌生的字眼,我不断的寻找同桌给我带来的回忆。哦,同桌是我精神的粮食;同桌是我在学涯生活中最亲近的伙伴;同桌是我心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……可是同桌之间的关系却如此脆弱。

那是一个星期五的早上,我看见他正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”他犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了他的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”他听了非常生气,“啪”的一声,他将作业丢在桌子上,“你不相信就算了,神经病……”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,他在骂我。我的心里很不好受,很想反驳他,但我并没有那么做,因为我已经快习惯了,他本来就是这样的一个人。本以为他会像什么都没有发生一样,可事情并不是这样的,我从好朋友口中听到了他在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说别人坏话,乃小人也。我很想知道,平常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂了,我迷茫了。

我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前做作吗?装作什么也不知道吗?还是……我不懂,那就让过去的事如轻烟,被微风吹散吧;如薄雾,被初阳蒸融吧……

同桌之间作文 篇2

无休止的小规模武装冲突总是同桌以微弱优势取得胜利,而我只能以败将的姿态望着天花板叹气了——谁让我碰到个暴力的女同桌呢?她可是一堆火药,只要有一点儿火星就会爆炸!哎!同桌之间不太平!

一次战争结束后,我一边本着“男儿有泪不轻弹”的宗旨,一边祈祷上帝能延缓下一次战争的爆发时间,至少等我养精蓄锐好了,不至于会惨到成为一只待宰的羔羊吧!“好男不跟女斗!”我聊以自慰。

可是,我就是管不住这张惹事的嘴。你瞧,刚过了一节语文课,又爆发了一次新的战争!——如此频繁的冲突一般人可受不了,看来以前邻居的噪音磨练出了我钢铁般的意志。那是下课,我的自言自语被敏感而又野蛮的同桌听成了侮辱她的话了,她大声质问我:“你什么意思?我招你惹你了?”“没,没什么,你听错了,我没说你坏话。”我赶忙辩解。“哼!那就好,别让我知道你说了我的坏话。”同桌威胁道。“知道了。”我不住的点头。等她做其他事情时,我才小声嘀咕了一句:“你家又不是太平洋,管那么宽!哼!要不是我看你是女生才不和你一般见识,要不然……”可是,话没说完,就听到了同桌一声怒吼:“你小子不想活了啊!”然后看到的是如狮子般愤怒的同桌。“开句玩笑嘛!”“好!我让你开玩笑!”同桌将她的“猫爪”伸向我的手臂,扭、抓等招式忒狠毒了,青一块紫一块,有时还会被抓破皮,真是一个活生生的“女秦始皇”——残暴啊!那场面真是惨不忍睹啊!救命啊!

不过“道高一尺,魔高一丈”——我为了报仇雪恨一定要学习勾践卧薪尝胆啊!我已经想好了一个对策,铁定让她尝尝被侮辱的滋味。终于让我等到了一个机会,那是第二节下课。我拿了个字——“瀦”给她看,她问是什么,我脱口而出“猪”,她正准备伸出她的魔爪,我喊了句:“你自己问的嘛!报复我的是猪!”同桌碍于面子不好发作,只得作罢。终于让同桌明白我不是好欺负的了。

……

哎!同桌之间不太平!

同桌之间作文 篇3

同桌,一个熟悉而陌生的字眼,让我不断的寻找同桌,回忆同桌。哦,同桌是你精神的粮食;同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴;同桌是你心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……但是,我觉得非然也。

我们是2年的同桌,中途有许许多多的小波纹。但是,2年后的今天,来了个360°大变,将我们的友谊打碎了,彼此留下了阴影。

星期五早上,我看见她正在写作文,恰好是昨晚的作业,我说:“难道你昨晚又没有写作业了吗?”她犹豫了一下说:“不是的,我写了,只不过放在家里了,忘了带,我……”我打断了她的话,说:“算了,不必再解释了,解释就是掩饰。”她听了非常恼火,“啪”的一声,“你不相信就算了,傻X……”他声音逐渐变小了,虽然很小声,但我还是听到了,她在骂我。我的心里很不好受,很想反驳她,但我并没有那么做,因为我已经快习惯了,她本来就是这样的一个人。

我们的持续战只维持了几节课,忽然他伸过手来——是想要红笔,我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗?我想是吧!我便把红笔递给了她。课后,我们和好如初。

本以为她会当没事发生一样,但我实在是太天真了,太单纯了,事情并不是这样的,其实她并没有想和我和好,只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说被别人坏话,乃小人也。我很想知道,平常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂你,更读不懂你的心。

我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前作作吗?装作什么也不知道吗?还是……六年的小学生活即将结束了,过去的事如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。但我不会忘记,我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。

同桌之间作文 篇4

“啊——救命救命救命啊!”“嘿!看你往哪跑?”“女侠饶命,女侠饶命啊……”哎!这个喊女侠饶命的就是我可怜的同桌,他是我们班女生最“喜欢”的人!(不要误会哦,这里的“喜欢”就是女生最爱“暴击”的人啦!)不受点儿苦怎么能行呢?哈哈哈……

我的同桌有时异常幽默,有时又异常讨厌!这是为什么呢?当然是他学主持练过口才啦!有“三寸不烂之舌”,有时可以把别人夸得心花怒放,有时可以把别人贬得不揍他一顿难解心头之恨。他在“我家有个动物园”的作文里是这么写道:“本人八哥……”哈哈!同桌,你还真了解自己呢,你真是名副其实的“八哥”啊!

因为他这段时间迷上了给班里的女生取绰号,什么“黑娃、几何图形……”,都不知道怎么想出来的?当他有空的时候就在班里各种“招惹”,整得自己下课就往外面跑,因为总有女生会追着打他。他呢?好像很乐于玩这种你追我赶的游戏。看吧,现在的他正往男厕所跑呢,还边跑边喊:“厕所,我来了,厕所,我爱你……”哈哈哈哈哈,我们在教室外看热闹的同学已经笑成一片,简直停不下来了

虽然爱玩闹,但是他也是我们班的“数学迷”,超级超级爱数学哦!我的弱项正好是数学,呜……他因此经常“打击”我。这不,上节数学课因为我没有听太懂,下了课虚心地请教“陈老师”,就被他先劈头盖脸、从头到脚的狠批了一通:“你是数学黑洞吗?这都不懂,笨!”然后才把题仔仔细细的讲给我听,直到我听懂才罢休。同桌啊,你都已经打算要给我讲题了,为什么要先“打击”我呢?呜……

嗯……总的说来,我们班同学都喜欢和他玩儿(包括我),因为他的成绩真的很好,是同学选出来的大队委之一哦,还有就是有他在就笑声不断,哈哈!

当然,我们也会闹别扭,惹急了大家都会提到“不理你了”“绝交”之类的话,不过各位同学都懂的啦,同桌之间都会和好的哦!

同桌之间作文 篇5

有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

同桌之间作文 篇6

虽说这是个老的假牙都掉了的话题,但现在还是再来说说。六年学习生涯中,自然少不了同桌的份,且小学大都男女同桌,如果又都是独生子女,谁也不让谁。要是再遇上个别“小公主”,哎哟喂,这“巴以战争”不打还真不行喽。

我们班就有这样的一对“巴以同桌”,刚开始时两个人还只是在问题上持不同意见,可渐渐地,事情就变大了。一天,小A在写作业时不小心把胳膊肘给伸长了点,把小B的手一撞,小B手上的钢笔就在主人的笔记本上添上了一条“美丽”的长蛇。小B很不高兴,骂了几句,从此三八线就出现在他俩的桌子上。小A乃堂堂男子汉,岂可这么容易甘拜下风,他心怀不满,在下课时让自己的脚印在小B的椅子上“安家”了。小B回来后很气愤,认定是小A干的,虽然没冤枉他,可同桌的关系就此僵住了,三天一小吵,五天一大闹,把我们这些周边群众搞得是不得安宁。

那天,两个人间又起摩擦,刚开始时还只是口舌之争,到后来愈演愈烈,你送我一“九阴白骨爪”,我回你一“佛山无影腿”。“巴以”双方正式开火,双边关系亮起了了红灯。我们这些“联合国维和部队”只好紧急出动,并准备若事情无法妥善解决,要将他上报“安南”来处理。

其实同桌之间只要互相谦让,关系是很好处理的。不小心撞了对方saysorry,借完东西说thankyou,就是如此简单而已。眼看小学生涯即将结束,与其填写同学录以便以后回忆,不如珍惜剩下的时光,和同学好好相处,就是这么简单。

同桌之间作文 篇7

星期二上午的第三节课,是美术课。老师正在教我们画房子。同学们都在认真听讲。老师讲完后,就让我们开始练习画房子。就在我快画完正要涂色的时候。我的同桌猛地撞了我一下,我的没书本上出现了一条像头发丝一样的痕迹。

我停下笔,抬起头,眉毛拧得紧紧的,像麻花又像麻绳。生气地说:你干嘛呀?我的画都快画好了,可你一撞,害得我又要重新画了。同桌放下了笔,抬起头,看着我说:不就是一幅画嘛,有什么了不起的,再说了,你画的也不怎么样,干脆重画一幅嘛!

同桌的画还没说完,我便听不下去了,大声向同桌吼道:什么?你要我重新画?你知不知道,为了画这幅画,我用了多少脑细胞,凭什么你说重画,我就要重画!说着,我拿起笔,也在同桌的本子上乱画,把同桌的本子给画破了。

这时,同桌赶忙拿起笔,同桌的眉毛倒竖,成了倒八字,眼睛睁得溜圆,仿佛眼珠子都要掉下来了,牙齿要得咯吱咯吱响,脸涨得通红,像西红柿,又像红苹果:叫你画我的本子,我也要画你的本子。

就在我和同桌吵得不可开交的时候,老师好像发现了什么。老师轻轻地走到了我们身边,说:同学之间应该团结友爱,相互宽容,不应该吵架。听了老师的话,我和同桌惭愧地低下了头,以后再也没有吵架了。

同桌之间作文 篇8

同桌,和你在一起的日子是快乐的。不知你还记得我们相识的那一天?

新入学的早晨,阳光和煦,心情特别的高兴和紧张。究竟是要离开小学的糊口,走向新糊口了。

走到教室,找一个空位坐下来。忽然发现,在这目生的环境里,有一张笑容在我面前绽开,笑得那样的天然和灿烂。同桌,不要轻蔑这一笑,就是这开心的真诚笑脸,使我熟悉了中学的第一个同桌。

说来也巧,每次老师排位,都没有把我们分开。也许这就是缘分吧。古人不是说“有缘千里来相会”吗。

同桌之间发生斗嘴之类的小事是常免的。但我们同桌一起的日子里,经历了四次调位,就是没有红过脸。有了问题,我们只是相互商量,共同排除难题。特别是同桌她,有时还带领我去帮助别人做一些力所能及的事。在班级里,我们经常被人夸奖呢。

现在虽说我们在不同的班级,见面的机会少了,但同桌对我的影响还在心中。有这样的好同桌,你一定会想知道她是谁吧?她就是我信任的知心挚友李迪。

同桌之间作文 篇9

不知道是不是意见不合,我与同桌之间总会发生一些战争。

还记得那是周五的一堂外教课,外教老师正在找人举手发言。我猛地举起了手,“哗啦”一声打乱了我的思路。咦?同桌的铅笔盒怎么掉在地上了?我低头便去捡铅笔盒,捡完后,我把笔装了起来,只见同桌两眼瞪得像个铃铛似的看着我。我问:“怎么了?”“你瞅瞅你刚才都干了什么?铅笔盒都被你碰掉了,字也被你弄得面目全非,你说我招你惹你了,你要这样对我,嗯?”我侥幸地笑了笑,同桌的嗓门更高了:“你还笑还笑,怎么,还想干呀?”我心想道:“还是别说话为妙,毕竟现在她正在气头上,要是把她整‘火’了,可完蛋了!”我只好低头写东西,她更火了,拍了我一下,疼死了。我心想:“老虎不发威,你当我是病猫呀。”于是,我一拳捅了她的肚子,她又连连往我脑门上打了好几下,我疼得受不了了,又怕被批评,只好忍气吞声地坐在那里。而我同桌打我的全过程也没有逃过老师那锐利的眼睛。结果,同桌被批评了,原因是她打我的头。

我想,如果我当时不捅我的同桌,结果会怎样?会像什么事也没发生一样,还是同桌仍然被批评?但是如果这样批评她也好,我问心无愧呀。现在看到同桌被老师批评的样子,我的心中真的很难受,因为这一切都是因我而起。

我真后悔啊!

同桌之间作文 篇10

今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

同桌之间作文 篇11

我的同桌叫张雨涵,不知咋回事,她老跟我做对,经常把我气的得牙痒痒的,所以我简直跟她有“深仇大恨”。

她跟我作对的时候不是一个人,而是五六个人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不过一次事情的发生让我彻底地疯狂了,那天在操场我正玩得高兴,她走过来对我说:“跟你女朋友玩吧,你们不是正谈恋爱的吗﹗”我火冒三丈,一脚向她踢去,她却嘻嘻哈哈的地跑开了。

回到教室她还这样说,我气急败坏对她怒吼一声,说道:“你别火上浇油,等着瞧吧。”

从此我们之间便展开了无声地战斗,比如:如果她的书有点烂了,我便悄悄地把书拿出来,让风把里面的页数吹起来,看着她追着被风吹起来的书页,我在心里面快要笑死了。还有,在她写字的时候,我便在她的凳子上乱抖,看见她那横七竖八的字,我哈哈大笑,你恶有恶报,我常常这么想。

一次上阅读课,我正在全神贯注地看书,突然感觉脖子好痒,回头一看,原来这家伙正用一个纸卷痒我,我不待理她,继续看书,她见一计未成就又想另一计,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差点让我坐到地上,我正要打她,她大叫一声:“饶命,再也不敢了﹗”我正想高枕无忧的安静地看会书的时候,她却把我向前一推,让我啃了一下木头桌子。这回我真的生气了,正要打她,这时下课了,她马上像兔子一样飞快地逃跑了。

她就是这样的顽皮,不过有时她也挺可爱的,比方说有一次我忘记了带笔,她主动把她的借给我,在我贪玩忘了抄老师布置的作业时她能主动告我。可能是我们都还小,不太懂事,喜欢恶作剧,我相信,随着年龄的增长,我们会不在吵闹,共同进步的。

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