别样的甜作文4篇。
作文可以展现人的思考方式和成长历程，写作是一种让我们更加细心体味日常生活的方式。一篇优秀的作文往往具备强大的感染力，你曾经遇到过哪些在写作方面的困难呢？在这里提醒你收藏本页，以便方便阅读。
别样的甜作文(篇1)
曾有那么一次尴尬的瞬间，至今仍印在我的脑海中，挥之不去。
那天上语文课时，因为前一天晚上睡迟了，所以听着听着，便有了一丝睡意。这睡意就像绳子一般缠绕着我，无数次低头，抬头，低头，抬头，最终还是被它打败了。我缓缓低下头，趴着睡了。
在梦中的我，被同桌用水笔使劲戳着背。被我用手一挥，把他推开。可他仍然戳着我，还说道：起来啦，别睡啦!我嘴巴里却不停地发出喃喃声音：别烦我，讨厌!
哈哈哈!全班哄堂大笑的声音传到我耳朵里，我却浑然不知我已经被老师盯上了。小赵同学!
我并没有任何反应。
小赵同学!这洪亮的声音刺入我耳朵里。我猛地一抬头，揉了揉眼，老师正站在台上瞪着我呢!我连忙回过神，此时我心慌意乱!啊?我睡着了吗?唉，被老师发现了!老师会把我赶出去吗?这是我第一次上课睡觉啊!我刚想到这，就被老师命令尴尬地站了起来，全班又是一阵哄堂大笑。
我以为老师只是让我罚站一会儿罢了，没想到老师敲了敲黑板，拿起语文书，缓缓走下台去：这段话表达了作者什么情感?我丈二和尚摸不着头脑，立刻拿起语文书翻找着。额额我凝视着书本，头冒冷汗，手滑得差点拿不住书。
表达了作者悲伤的情感!前面的人悄悄地提醒我，我向上瞟了一眼，他向我投以肯定的目光。我马上就会意了，大声说：哦，我知道了!是悲伤的情感!我自以为很厉害的样子，高高地抬起头，自信地看着老师。
哈哈哈!下面又是一阵大笑，刚刚提醒我那个人笑得最大声。
我恍然大悟，一定是被耍了!我心中又气愤又尴尬，真想挖个地洞钻下去跑走。
要认真听课啊!老师感叹道，坐下吧!下次注意!我缓缓地坐了下来，抓抓脑袋，不敢抬头面对老师。
每次回想起此事，我的脸依然会笑得烧起来。尴尬，虽然让你丢面子，但却能提醒你要认真地做事!
别样的甜作文(篇2)
青春就像一个美好的大相册，我们每天都会往里面插入不同的照片，每一张照片都是别样的风景。
平时我在父母面前表现乖极了，大部分的事情都是唯命是从，但随着我步入了青春期，叛逆也在我的成长中成为不能缺少的一部分，就在不久前，我就将由叛逆组成的照片放进了我青春的相册中。
我能出去玩吗？我试探着问。作业写完了吗？父亲在沙发上看着手机，头也没抬地问道。没，没写完就赶快去写，玩什么玩！父亲猛地抬起头，铁着脸说。
俗话说得好，哪里有压迫，哪里就有反抗。不知怎的，我是因为叛逆的心理冲昏了头脑，还是为了挽回我丢失的面子，就在今天我要对严厉父亲的压迫反抗了。
我凭什么不能出去玩，我学了一早上了，也该有放松的时候吧！我大声嚷嚷。
敢顶嘴了！父亲用力拍了下桌子。的一声，把我吓了一跳，父亲猛地一起身，来到我面前，用手指着我的鼻子，硬生生地说你再顶一句！
瞬间，我的心理防线崩塌了，完了，这回真的把父亲惹急了。虽然我的心里已经慌得不行了，但为了面子，我还是强词夺理地争辩着，终于触碰了父亲的底线，他忍无可忍地拎起我的衣领，拖着我往卧室里走，进了卧室，他一把把我扔在了床上，正要动手时，我用尽我最后一丝的力气抗争着，我用腿缠住了父亲的腿，两手紧拉着父亲的一只手，突然我一根手指被父亲扭了一下，我惨叫了一声，父亲也是一惊，紧抓我的手刹那松开了。等会再收拾你父亲撂下一句狠话出去了。躺在床上的我感到很委屈，为什么，我只是在跟他争辩罢了，难道只是因为他是我的长辈，我就没有与他辩论的权利吗？
躺在床上的我情绪逐渐平静了，思前想后，我也渐渐地发觉可能我刚刚的确语气不对，再者，作业还没写完就提出去玩一天，着实有点过分，但依旧有些不服气，想着想着就睡着了。再次听到父亲的声音：还睡呢，赶快起来吃饭了
我明白了，叛逆也是正常的情绪，但是一定要有个限度，我们应该有自己的想法，但需要正确的表达。我在叛逆中懂得了亲情，我在叛逆中得到了成长，叛逆是青春的代名词，但不是犯下错误的理由。所以尽情地挥洒青春，在美好的大相册中留下别样的青春风景！
别样的甜作文(篇3)
有一种情节，叫尴尬，他能让你恨不得马上消失。
六年级时，因要小升初，所以语文老师十分注意一些细节错误，特别是字词的规范，几乎每天都要听写，而我连续几次都只能勉强过关，可是，这一次
放学时间到了，老师走进教室清了清嗓门，叫道：现在请大家拿出本子来，抄好作业。老师开始布置家庭作业了，一、继续做完第七单元的芝麻开花和同步练习。 二、读第七单元的课文各两遍。好，就是这样。 突然，我们欢呼了起来：哇，太好了!今天没有听写的作业。这时，老师刚迈出教室的脚收了回来，又清了清嗓门大声说道：安静!安静一下!我们的教室片刻就寂静了下来，再加一个作业，明天听写第七单元的字词，请大家回去准备。我们这一张张灿烂的笑脸立刻都变回来了老太婆哭丧似的脸，安分地收拾书包陆续的回家了。
到家后，我干劲十足，一下子就把作业搞定了，唯独就只剩下准备听写的这个作业。我苦恼了一阵。我平时最讨厌的就是背词语，要不先看下课外书吧!等一下再背。可是，我一下子就忘记了还要背词语。看完课外书之后，就直接躺下睡觉。
第二天早读时，老师一走进来就说;请大家拿出检查本来，马上开始听写。我这才记起来，昨天晚上还有一个作业没做。我忐忑，在心理默念道：老师啊!报些简单点的吧。可是，老师报的第一个我就不会写，后面的就更不用说了，幸好还有几个上课时就背的。要不然，就会得个鹅蛋了。这五十个词语就像穿越了几个世纪似的，那么漫长。好，最后一个。呼!我这悬着的心，终于可以放下来，松口气了。
下午语文课时，老师把听写发了下来，沉着脸，皱着眉，说道：看看你们的听写，怎么会这么差?看看自己的分数，数一下看看自己错多少个，一个两分，总分一百。我都不敢看我自己的了，慢慢地一面一面地翻，翻到这次的听写为止。定睛一看，Oh my God! 我不经意间吞了一口口水,只有五十分。
这时,老师说了一句令我跌入深谷的话:请五十分以下包括五十分的人到讲台上来,自觉点! 我低着头走上了讲台,数了一下,大约有十多人吧!老师又说:来,大家来看看这些新同学。我尴尬地恨不得把我的脸撕下来，踩到脚下。好!下去吧!老师眼看着一个女同学马上哭了，赶紧说道。我坐到座位上，歪趴在桌子上，脑子里一片空白，连下午上的什么课，老师讲的什么内容都不知道。
从此以后，我再也不敢怠慢任何一个作业了。
别样的甜作文(篇4)
她都12岁，五年级了，却老像婴儿一样在啃手指。啃手指仿佛是她的专利，不管是在运动会这种大型场合，还是在自己家里，她都不厌其烦地啃着自己的手指头。指甲往往被她啃去了三分之一，她却浑然不觉，仿佛那是什么无比的美味，一分钟不啃一下就不爽。她会先看一看自己的哪个指甲长一点，就先啃哪个。啃完了还不罢休，还乐意给人展示那啃得光亮圆滑的手指。因此，她荣获了吮指婴儿这个称号。
年级段举行篮球比赛，她当选了中锋，可她连中锋是什么都不知道。班上的女篮健将却说一定要将她培养成一个最好的中锋。练习时，她只是呆呆地站在那儿，手里马不停蹄地左右、前后单手运球，却只是像走过来、走过去，一点儿没当个好中锋的自觉。别人早已练得汗流浃背，她倒坦然自若，和好友说说话，再跑回来看她们练习。让自己的替补替她练。还一直坚定不移地说自己是凑热闹的，让人百思不得其解。班上高傲的女篮健将这么信任、看好她，在别人看来是一份荣耀，到了她那儿却随便了。别人想要她赞一句比让她做100个俯卧撑还难。
她还很善变，在每个人面前都不一样，在林珑、芷妤等中大队委面前，她百般依顺，让她怎样就怎样，少有自己的意见。在体育老师和好友面前她却是多么的放纵，敢于用自己的娃娃音向体育老师挑战老师，您就放过我们吧，嗯老师，如果你借我一个篮球，我永远感谢您。她似乎成了全班最大胆的女同学，她毫不畏惧，还一脸笑嘻嘻。体育老师却也没说也没骂她。
对于这样的人，你能接受她吗？如果你能接受她，那就请你和她交个朋友吧。因为那个与众不同的人就是我。
