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年度思想工作总结

发布时间: 2019.08.12

年度未成年人思想道德建设工作总结。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每写一次总结,我们就可以想的越多:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“年度未成年人思想道德建设工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2010年,我局认真贯彻落实区委、区府关于加强未成年人思想道德建设的安排部署, 以构建平安和谐船山为目标,充分发挥司法行政工作的优势,把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓,全力落实保护未成年人的各项工作措施,收到了良好的社会效果。现将主要情况总结于下:
一、落实责任,加强未成年人思想道德建设工作的领导
为了进一步加强领导,更好地落实目标责任,我们成立了由局党组书记、局长为组长,党组成员为副组长,各股室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组,具体负责未成年人思想道德建设工作的指导。初步形成了由局党组统一领导,分管领导具体负责,各相关职能股室组织协调,各基层司法所自觉参与的工作格局,为深入推进未成年人思想道德建设提供了组织保障。
二、充分发挥法制宣传职能,强化未成年人的法制观念
我局以多形式、多手段、多途径加大《未成年人保护法》的学习宣传力度,努力构建学校、家庭、社会、司法四位一体的宣传教育网络,不断提高全社会保护未成年人的责任意识。 一是开通148法律服务热线。利用区148法律服务热线平台,解答未成年人的法律咨询、提供法律帮助。二是依法开展维权工作。依托律师事务所、6个街道司法所、11个乡镇司法所、三园区司法所和法律援助中心,主动开展青少年维权活动,帮助、引导权益受到侵害的青少年依法维权。 三是充分发挥法制副校长作用。区司法局和区教育局联合发文,为全区所有中小学及幼儿园从司法系统中的优秀干警或法律工作者中分别聘请了一名法制副校长,这45名法制副校长积极配合校方开展依法治校工作,坚持每月一次上法制大课及不定期到校辅导等形式,组织师生观看法制教育电影、图片展,开展法律知识竞赛等法制教育活动,通过法制讲座、谈心交流、以案说法等方式,揭示黄、赌、毒和违法犯罪行为的严重危害性,倡导健康向上的生活方式,教育引导在校生遵纪守法。四是加强对边缘青少年的帮教工作。组织、指导街道司法所会同街道、社区,开展关爱留守儿童活动,特别是对刑释解教人员的留守儿童和服刑人员的留守儿童定期进行帮扶、慰问,帮助解决一些力所能及的问题和困难,预防刑释解教人员和正在服刑人员子女因缺乏关爱而误入歧途,有针对性地开展法制教育。五是强化社区宣传教育。各司法所积极指导社区通过创办法制教育宣传栏、设立图书阅览室、开展一对一帮扶,举办法制讲座、开展法律咨询等形式,积极向社会公众普及《未成年人保护法》,传授科学的未成年人教育观念和法制知识,帮助公众树立正确的教育方法。六是利用网络途径开展普法教育。鼓励青少年上网参与各种普法宣传活动,引导他们浏览普法网站,以身边人说身边事,讨论交流生活、校园中的涉法行为,提高依法维权的意识。七是深入开展送法进校园活动。向未成年人免费发放《预防和减少青少年违法犯罪文章选编为了明天》书籍,并向学校免费提供5000余册普法书籍。组织法制宣讲团到学校巡回上法制课,以典型生动的案例向未成年人宣讲《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,为同学们解答发生在身边的法律问题,增强未成年人法律意识和自我保护意识
三、结合司法行政工作实际,注重从法律服务角度维护未成年人的合法权益
今年,区法律援助中心、律师事务所、法律服务所充分发挥法律援助中心职能,对未成年人刑事犯罪,因家庭经济困难等原因没有能力聘请律师的,区法律援助中心主动、及时为其提供法律援助,切实帮助青少年依法维权:1、对于触犯了刑法的未成年人,经法院指定和当事人亲属委托计 余件,区法律援助中心受案后,认真代理,据理辩护,尽力维护了失足未成年人的合法权益。2、认真办好民事案件中涉及未成年人的维权案件。一年来,全区受理涉及婚姻、继承纠纷中子女抚养的民事案件 件。我局在培训和研究业务讨论案件时高度关注,并提醒律师、法律工作者从人文关怀、保护弱势群体出发,依法维护好离婚,继承等纠纷中涉及未成年人的切身利益,不给社会丢包袱,从而有效地维护了社会稳定。
四、建立阵地,优化环境,保障工作长效性
我局以少管中心十五中为青少年教育基地,以涉案少年干预机制为依托,做好问题少年的社会调查、回访、帮教等工作;加强与各有关部门的联系和沟通,建立工作联系制度,定期组织联系会议,研究解决未成年人保护中出现的新情况、新问题,加大对未成年人特别是特殊青少年的教育、管理和服务力度,不断优化未成年人的成长环境,确保未成年人司法保护措施进一步落实。
虽然我局在未成年思想道德建设工作上取得了一定的成绩,但与区委、区府的要求相比,与人民群众的迫切希望相比,我们还有很大的差距,今后我们将一如既往的将未成年思想道德建设工作纳入重要工作议程,加大工作力度,创新工作方法,努力为我县未成年人健康成长提供一个良好的法制环境。
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未成年人思想道德建设活动总结


《未成年人思想道德建设活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

未成年人总结

以养成教育为重点,以德育实践为载体,

切实加强未成年人思想道德建设

——×××中心校未成年人思想道德建设活动总结

自《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布实施以来,我校认真组织全体教职工学习和讨论,在学习和讨论中,大家一致认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;要以活动为依托,以先让学会做人为落脚点,努力实践我校“教书育人,读书做人”的校训。

在优化学校德育工作中,牢固树立“育人为本、德育为先、务求实效”的观念,始终把未成年人思想道德建设工作放在突出位置。学校德育处根据不同年龄阶段学生思想道德的现状和特点,积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,切实提高学校德育工作的实效性。逐步形成了“以养成教育为重点,以德育实践为载体,切实加强学生的思想道德建设”的德育特色。

一、以“规范”育人。学校各年级组织学生认真学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。学校德育处坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,每周以学生“八大常规”为评比内容,以先进班、模范班评比为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育。

二、以“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,

提高学生的思想道德水平和文明素质。德育实践活动要坚持“三贴近”原则,即贴近实际,贴近生活,贴近学生,要通过升旗仪式、主题班队活动、雏鹰争章活动、礼仪之星评选活动、心理健康专题辅导、创建优秀班集体、创建“绿色学校”、“远离网吧,争做文明好学生”签名活动等形式的活动,提高学生道德认知、情感、意志和道德行为水平。

三、以“家长学校”育人。学校十分重视家庭教育在加强未成年人思想道德建设中的作用,不断探索并创新家校联系方式,拓展家校联系的路径,进一步增强教育合力。学校依托校园网建立“网上家校”。利用网络平台,开辟网上家校联系本、开设网上短信平台“家校路路通”。以“网上家校”建设为平台,来提高广大家长的思想道德水平,消除学校德育工作的盲点。

四、以“队伍”育人。班主任是学校德育的主力军,班主任队伍的素质直接影响学校德育工作,影响未成年人思想道德建设的效果。学校努力抓好班主任队伍建设,健全班主任每月例会制度,加强班级德育工作研究。通过多种形式促进班主任专业的发展,由于学校重视未成年人思想道德建设,学校不仅继续做到了全学年无学生违法犯罪等现象发生,良好的校风进一步巩固,20××年×××学区中心学校被评为合肥市绿色学校、平安校园、依法治校示范校,安徽省书法写字实验学校、××县农远示范校、合肥市家教名校,20××年被评为合肥市特色小学,20××-20××年获××县教育教学综合评价三等奖。

××县×××学区中心学校

二〇××年二月二日

以上是《未成年人思想道德建设活动总结》的范文参考详细内容,涉及到学校、学生、思想道德、活动、建设、德育、加强、未成年人等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

镇未成年人思想道德建设总结


镇未成年人思想道德建设总结

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,是党和国家促进各项事业发展的重大决策,也是维护稳定、实现党和国家长治久安的战略性措施,对于全面建设小康社会、实现现代化建设的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。镇党委高度重视未成年人思想道德建设工作,现将近一年来未成年人思想道德建设工作总结如下:
一、提高认识,加强领导
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到国家前途和民族命运。镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程,与宣传工作同安排、同部署,成立了以分管领导为组长,有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组,分工明确,责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动,组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。
二.增添措施,抓好结合,确保各项目标任务落到实处
1.认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动,利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,宣传未成年人思想道德建设的重大意义,用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题,以进一步唤起每个公民的社会责任感。
2.以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体,主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时,深入到全镇4所中小学,为青少年学生作公民道德宣传讲座4场,从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪,提高中小学生识别和抵制邪教的能力,坚决防止毒品,邪教进校园。
3.加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用,引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查,我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。

未成年人思想道德建设工作总结


未成年人思想道德建设工作总结

自2004年中央8号文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:
一、基本情况
1、切实加强领导,建立健全组织机构
2004年中央8号文件下发后,市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。
为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,
投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文字《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。
2、充分发挥职能,切实抓好12件实事
根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。
三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。
四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;
五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。
六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。
七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围

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