学校发展规划处年度工作总结

发布时间： 2019.08.13

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2010年，按照校党委和校行政的统一部署，以及发展规划处2010年的工作任务，我处紧紧围绕我校的发展战略，坚持服务我校工作大局、服务学校发展的宗旨，全处上下团结协作、齐心协力、努力工作、认真负责，在全处同志的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，主要工作总结如下：
一、理论学习情况
按照学校2010年工作要点，制定了发展规划处2010年的工作计划和政治理论学习安排，认真组织处室理论学习，注重思想政治学习，以及党的精神、学校的重大事项和会议精神的学习。
按照2010年党风廉政建设工作会议及创先争优活动动员部署会议的要求，进行会议精神传达与工作布置等一系列的工作；传达学习《认真学习卢展工在教育厅调研的讲话精神》；学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，传达学习十七届五中全会精神、省委八届十一次全会和市委九届二十次全会精神学习，以及学校相关政策学习等。响应学校号召，组织处室进行对玉树灾区进行捐款等活动。
通过抓理论学习，抓处室精神文明建设，对进一步转变工作作风，展示工作良好形象，产生了积极的促进作用。
二、职责履行情况
（一）完成我校十一五总结工作
为做好我校十二五规划编制工作，我处自5月份开始进行十一五指标完成情况的统计，撰写了十一五规划总结检查工作要求，发布了《华北水利水电学院十一五发展规划总结范例》等文件，分别对职能部门、二级院系做出统计指标汇总表，以做好十一五期间工作的汇总和整理，在理清现状的基础上制定符合校情的十二五规划。在对各单位资料整理，以及进行广泛调研的基础上，我处撰写了《华北水利水电学院十一五规划总结（草稿）》，对我校十一五规划执行情况进行对比分析，对取得的成绩进行了总结，对我校十一五期间的经验进行了总结，学校存在的问题和不足进行了分析。
（二）完成我校十二五规划的编制工作
自2010年3月份开始，我处深入学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》、及相关领导讲话精神，广泛收集相关信息基础上，结合我校实际情况，提出有针对性的思路，做出十二五规划调研大纲，开始进行广泛和深入的调研。在调研报告的基础上，形成我校十二五规划提纲。同时提出十二五规划编制方案，在暑假前提出了十二五规划框架，以及8个专项规划思路。
在暑期十二五规划方案编制研讨会期间，我处进行了十二五规划相关材料的准备工作，在会议期间担任秘书工作，对研讨结果进行记录与整理。进一步结合《水利部发展规划》、《促进中部地区崛起规划》等行业与地方经济发展规划，本着育人为本、学以致用的办学理念；坚持改革创新、提升内涵的发展道路；坚持固本强基、特色办学的发展模式，为国家水利电力事业和实现中原崛起更好服务的指导思想起草了我校十二五规划草稿。
处室定期召开讨论会，就十二五规划草稿进行研讨，从情势分析、目标定位、目标设置、措施制定等多个方面进行准确定位，字斟句酌，多次易稿，并多次牵头组织召开十二五规划会议，多方争取意见和建议，充分考虑我校现状、国家教育发展趋势、水利发展趋势、我校的办学特色，目前已形成《华北水利水电学院十二五规划（征求意见稿）》。
（三）省部共建管理工作有序进行
继我校省部共建工作档案整理工作的基础上，我处进一步做好省部共建管理工作。做好省部共建材料的规律上报，做好每个季度学校共建工作的收集与整理，上报教育厅高教处，由高教处上报省政府。根据工作的需要，向学校提供省部共建工作的整理材料，参与学校向省政府省部共建工作汇报报告调研及起草工作；起草《关于设置省部共建事务中心的建议》，召开省部共建工作座谈会。
（四）把握高教发展动态，规律刊印《高教信息》
对国家有关政策和高等教育发展形势进行科学分析，进行高等教育改革与发展研究；对国内外优秀高校的特点、优势、人才培养、管理机制、发展规律和改革动态进行调研和分析，为学校事业发展提供决策咨询。在2010年3月份我处牵头组织相关职能部门对《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》进行了学习与讨论，在广泛征求意见基础上形成了我校《征求意见稿建议》，并上报教育部。
自2010年来对《高教信息》的刊印进行了规划，确定了规律出版的措施与方案，2010年刊印了解读《规划纲要》专集、博士点建设专集、解读人才强国战略专集、高校创新人才培养专集，以及十二五启示之学科建设、人才培养、科技发展、师资队伍等共8期《高教信息》，并在全校范围内发送。
（五）做好上级对口部门交办的工作
按照教育厅要求，在我校现有招生规模基础上，对2015、2020年学校在校生发展规模进行科学预测并进行发展规模的申报工作。
按照水利部的要求，做好学生就业统计与上报工作。
按照教育厅的要求，细化了推进产业聚集区建设工作方案任务，并牵头召开了传达落实省教育厅有关会议精神会议，传达省教育厅推进产业聚集区建设2010年工作方案。
（六）完成软件学院的独立设置论证
根据我校软件学院的现状与发展需求，我处就软件学院独立问题进行调研，与信息工程学院中层领导碰头，征求班子的意见。深入了解学院的基本情况、实验室、师资、实训情况、办公场地、教室资源等，比较了与国内、省内高校软件学院的差距，进行了信工学院与软件学院分开的利与弊比较，最终形成《关于我校软件学院分与合的论证报告》。
（七）完成河南省水利规划建议
接受校党委安排，对河南省水利情况进行广泛调研，针对河南水利现状，提出河南省水利存在的如防洪减灾工程体系与中原城市群建设、粮食生产核心区建设不相适应等6个方面的不足。对存在问题进行剖析，提出如防洪减灾工程体系方面等具体可行的7项措施与建议。并召开校内专家会议，对建议进行多次修改，形成《关于我省水利发展的对策建议》报告。
（八）进行我校二级办学调研
接受校党委安排，我处对高等教育二级办学进行广泛深入的调研，到系、部及职能部门召开座谈会，进行二级办学的调研，同时负责对会议记录进行整理。
（九）做好处室日常工作，积极配合其他处室做好相关工作
按照处室职责，做好处室的日常工作。如做好处室二级网站的日常维护工作，积极配合其他处室做好相关工作等，比如向校长办公室提供特色学科建设材料、上报耗能统计、上交档案材料等；参加学校的各种会议和相关工作，配合完成其他部门的工作。如参加建立国际城市学院合作协议会议、2010年党风廉政建设工作会议及创先争优活动动员部署会议等。
三、廉政建设情况
按照校纪委的工作部署，认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守四项纪律八大要求，做到警钟长鸣，坚持思想教育与制度防范并举，注重加强反腐倡廉教育，着力从制度约束上预防腐败现象的产生，坚持按制度办事，没有出现任何违法、违纪、违规现象。
四、存在的问题与不足
2010年，发展规划处在校党委、校行政的正确领导下，在处室全体干部的大力支持下取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。比如工作前瞻性较差，工作开拓、创新意识不够，都需要在今后的工作中努力改进。

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学院发展规划处工作总结

xxxx年，发展规划处（学科建设办公室、211工程办公室和985工程办公室）在学校党政的正确领导下，锐意进取、开拓创新、主动谋划、努力工作，在发展规划研究、学科建设、211工程和985工程建设工作取得了良好的成绩，较好的完成了本部门工作及学校交办的各项任务。
一、xxxx年工作回顾
（一） 985工程、211工程建设顺利推进
1.顺利通过教育部985工程二期建设总结验收
xxxx年3月，教育部全面开展985工程二期建设项目整体验收工作。在xxxx年985工程二期建设项目校内总结验收工作的基础上，在相关部门的支持下，我处认真完成了教育部整体验收的总结报告及验收汇报材料。李元元校长代表学校赴教育部汇报了我校985工程二期建设情况，获得了教育部专家组较高的评价。
2.圆满完成985工程下一阶段建设项目立项工作
xxxx年4月，学校召开985工程下一阶段建设动员及工作部署会议，王迎军书记、李元元校长在会上作重要讲话，明确了我校985工程下一阶段建设思路。会后，发展规划处组织相关部处、学院开展985工程下一阶段建设改革方案、规划方案编制工作。6月，完成《xxxx大学985工程(xxxxxxxx年)建设改革方案》和《xxxx大学985工程(xxxxxxxx年)建设总体规划方案》初稿。10月，将修改完善后的改革方案和总体规划方案上报教育部。
3.顺利完成211工程三期项目中期检查工作
xxxx年6月，根据教育部《关于开展211工程三期中期检查工作的通知》要求，组织我校211工程三期建设项目进行中期检查工作。各建设项目认真对照已编制的目标和任务，从建设任务进展、主要建设成效（包括学科水平、队伍建设和人才培养、科学研究、学术交流、社会服务）、资金投入及使用等3大方面进行了总结。在各建设项目总结的基础上，撰写了我校《xxxx大学211工程三期建设项目中期检查报告》和《211工程三期建设资金执行情况统计表》，按时报送211工程部际协调小组办公室。
xxxx年10-11月，根据xxxx省教育厅下发的《关于开展xxxx省211工程三期建设中期检查工作的通知》（粤211协办〔xxxx〕1号），组织我校211工程三期xxxx省立项建设项目进行中期检查工作。通过组织专家组（包含校外专家）对各建设项目的建设情况特别是绩效情况进行评价，形成专家评价意见表。各建设项目认真填写中期检查报告和项目绩效情况表，在此基础上形成了《xxxx大学211工程三期建设项目中期检查报告》（xxxx省立项项目），并及时报送教育厅。
4.强化专项经费管理工作
强化985工程和211工程建设经费管理工作，顺利完成年度经费预算上报工作以及经费检查工作。
xxxx年2月，根据xxxx省教育厅的通知，编报了我校211工程三期重点学科建设项目xxxx年投资执行情况和xxxx年投资计划。xxxx年3月，根据教育部的要求，编报了我校xxxx年211工程中央预算内投资计划建议方案，包括211工程三期投资项目表、投资计划安排思路等材料。xxxx年8月，根据教育部《关于对211工程三期建设项目开展梳理排查工作的通知》，对211工程三期建设项目进行回头梳理排查工作，填报了我校《211工程三期建设项目执行情况排查表》，同时将排查情况按要求向教育部进行了书面汇报。
xxxx年7-10月，根据教育部《关于编报xxxx年985工程中央财政专项资金项目预算的通知》，编报了《xxxx大学xxxx年985工程央财政专项资金项目预算》。教育部批复后，组织开展我校985工程三期下一阶段建设项目立项和经费下拨工作。xxxx年10月，根据教育部《关于编报2011年985工程中央财政专项资金项目预算的通知》（教财司函〔xxxx〕297号），编报了《xxxx大学2011年985工程央财政专项资金项目预算》。
（二）学科建设工作不断深化
1．组织开展学位点授权自行审核工作
xxxx年5-7月，根据国务院学位委员会《关于委托部分学位授予单位自行审核博士学位授权一级学科点和硕士学位授权一级学科点的通知》（学位〔xxxx〕19号）精神，我处组织开展了自行审核审核博士学位授权一级学科点和硕士学位授权一级学科点工作，在坚持标准、保证质量、规范程序的前提下，经过通讯评议和专家组评审，初步确定了计算机科学与技术、交通运输工程、数学、化学、生物学、工商管理、法学等7个拟增列博士学位授权一级学科和应用经济学、水利工程、新闻传播学、教育学、艺术学、体育学等6个拟增列硕士学位授权一级学科，并完成了相关材料的公示工作。 9月28日，学校第八届学位评定委员会第六次全体会议对建议增列学位点名单进行无记名投票通过并上报国务院学位委员会审批。
2．完成华工-华大生命创新学院建设方案编制和论证工作
xxxx年2-4月，根据学校工作安排，我处与生命科学与工程学院、教务处、人事处等部门共同承担了华工-华大生命科学创新学院建设方案的编制和论证工作，并协助生物科学与工程学院开展生命科学创新学院成立大会的相关准备工作。xxxx年4月，学校与深圳华大基因研究院于在南校区隆重举行了合作协议签字仪式，成立了华工-华大生命科学创新学院。
3．完成设计学院设置调整调研工作
xxxx年3-6月，根据学校工作安排，我处开展了设计学科和学院设置调研工作，形成了调研工作报告并提交了设计学院设置方案。设置方案获学校批准后，积极参加设计学院的筹建工作，协助筹建工作组协调解决设计学院的管理及运行相关问题。xxxx年6月，学校在南校区隆重举行了设计学院成立大会，设计学院正式成立。
（三）发展规划研究成效显著
1.完成国家、xxxx省教育体制改革试点的申报工作，积极推动学校教育体制机制改革
xxxx年5月，根据《教育部关于组织申报国家教育体制改革试点的通知》（教改函[xxxx]1号）要求，我处积极组织和会同相关部门开展了国家教育体制改革试点方案的论证、撰写与申报工作，申报方案经学校常委会讨论通过后上报教育部。xxxx年11月，教育部批复学校基层学术组织的组织形式及其运行机制改革、深化部省共建，加快高水平大学建设、推进融入珠三角现代产业体系建设的产学研合作模式改革、与国（境）外著名高校合作办学，培养国际化创新人才等4个试点项目立项。
xxxx年9月，根据《关于印发xxxx省教育综合改革试点总体方案的通知》（粤教规〔xxxx〕23号）要求，我处认真组织和会同相关部门开展了xxxx省教育综合改革试点方案的论证与撰写工作，最终确定了拔尖创新人才培养模式改革试点、研究生培养机制改革试点、面向珠三角现代产业体系建设的产学研合作模式和体制机制改革试点、新形势下高校高层次人才队伍建设模式改革试点、引进国际一流大学在粤合作办学改革试点、高等教育统一考试、分层录取招生制度改革试点、高水平大学建设保障机制改革、继续教育示范基地建设改革试点等8项改革试点方案上报教育厅。
2.认真开展数据统计分析工作，为学校科学决策提供数据支持
完成xxxx省《xxxx年高校基本情况快报表》、教育部《xxxx/2011学年初高等教育基层统计报表》、《xxxx省2011年普通高校教育事业计划表》的统计上报工作；分析和整理学校相关数据，形成《xxxx年xxxx大学综合办学条件数据统计》并在全校范围内发放。
根据学校学院任期目标责任制的工作要求，结合学校年度统计分析工作，对各学院任期目标责任书中部分指标xxxx年度的进展情况进行了统计，形成《学院任期目标2008-xxxx年度部分指标进展情况表》并发放至各学院。在对xxxx年度学院任期目标完成情况进行统计的基础上，开展了2008-2012年任期目标的中期考核工作，通过选取学院任期目标中的关键指标，对2008和xxxx年的师资队伍、本科生教育、研究生教育、科学研究、国际化五个方面的指标完成率进行分析，形成各学院任务的总体完成情况报告。
3.高效完成各类意见征求及调研工作
根据教育部《关于对学校985工程总体规划（xxxx-xxxx年）和改革方案进行审核的通知》要求,组织校内专家对南京大学、东南大学、山东大学等6校985工程总体规划和改革方案提出审核意见。评审意见报学校审核通过后及时上报教育部。
牵头完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-xxxx）》（公开征求意见稿）、《教育部直属高校工作司关于征求进一步落实和扩大高校办学自主权意见的函》、《中共xxxx省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》（稿）征求意见工作、及时报送反馈意见。
完成《xxxx大学xxxx省教育发展十二五规划编制工作调研报告》、《xxxx大学关于编制xxxx省普通高等学校设置十二五规划的建议》、《xxxx大学关于高等教育发展若干问题的调研报告》等调研报告，及时报送给主管部门。
积极配合xxxx省委政策研究室组织我校校内专家座谈会，针对当前国内外经济社会发展的态势和新动向、十二五期间全国发展态势以及xxxx省发展战略等内容为制定xxxx十二五规划积极建言献策。
（四）其它工作
精心准备xxxx年暑假学校工作会议校长报告，为学校发展出谋划策；完成《xxxx大学校情手册（xxxx）》、《ESI简介手册》等资料的编制工作；积极参加首届xxxx教育博览会，展示我校教学科研丰硕成果；组织xxxx年度数据统计工作交流座谈会、211工程三期建设项目联系人工作交流会，加强与各相关部门的沟通联系；圆满的承办了xxxx年xxxx省高等学校教育数据统计工作会议。

二、2011年工作计划
1.开展985工程下一阶段建设项目的启动和建设工作。
2.进一步推进211工程三期建设工作，确保顺利通过国家和xxxx省的检查验收。
3.加强学位点的建设评估以及重点学科培育建设工作，为新增一批国家重点学科和若干ESI学科打下坚实基础。
4.继续开展学院任期目标年度检查和通报工作，确保高质量完成各项任务，实现学校阶段发展目标。
5.紧扣学校发展目标，科学制订学校改革和发展十二五规划。
6.主动谋划，继续深入开展学校发展战略研究。
7.做好我校各类教育数据的统计和建库工作。
8.不断加强发展规划处队伍建设，提高业务素质和服务水平。
9.完成学校交办的其他工作。

学校发展规划改进工作总结

一年来，在上级党委和县教育局的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十七届四中全会精神和深入落实科学发展观为指导，根据教育发展的新形势，新任务，围绕总体目标和发展规划，学校上下努力奋进，做了大量有效的工作。为更好实施学校三年发展规划，促使我校的办学水平再上一个新的台阶，现将一年来对学校发展规划工作改进情况总结如下

一、学校班子管理工作

通过一年的努力，学校领导的“培训意识、管理意识、创新意识、服务意识”得到了明显的提高。我校大力支持学校领导参加各级各类培训，并给予经费上的保证；要求每一位学校领导每学期至少阅读一本关于提升领导能力的书籍；平时通过网络学习、观看录像等方式进行学习。学校的管理更加显得民主化，形成了全校上下齐抓共管理的新局面，“学校是我家”已经深深扎在师生的心中。我校的学校管理、教学改革等方面都得到了进一步改进，基本实现了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念。

二、学校教育教学工作

我们以促进学生的和谐发展为目标，强化学校管理，深化教学改革，坚定不移地实施素质教育，努力提高教育教学质量。

1．强化教学管理。健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度等制度。同时加强教学的过程管理，要求做到以下三个方面：一是备课方面实行了个人备课和集体备课相结合。各教师要提前备好下一周的课程，各教研组每三周要开展一次集体备课活动。二是听课方面采取指定听课和随堂听课相结合。每位教师每学期至少上好一节公开课，本教研组的成员调课参加听课，并课后组织统一评课；平时鼓励教师随堂听课，要求每位教师一学期至少听课15节。三是教学检查方面实行定期检查和不定期检查相结合。每月月底由教研组长对本组教师的教案、作业批改、检测等方面进行检查，教导处不定期检查，并将检查结果及时反馈到教师，作为教师评优评先的重要依据。

2．深化课程改革。一是课程设置的和谐。我校严格按照课程计划开足开齐每一门课，积极开发校本课程，为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。二是抓好综合实践活动。学校开展一定的实践活动，培养学生的创新能力和动手能力。三是积极开展校本培训和校本教研，促进教师职业道德和专业水平的提高，从而推动了学校整体教育教学水平的提高。四是建立教师档案。让教师更好地总结反思自己的教育教学工作，不断提高教师的教育教学水平。五是建立学生成长记录袋。建立了学生成长记录袋，可以全面、多元、客观、发展地评价学生。六是开展课题研究。子课题《加强字理教学提高语文素养的研究》于2011年6月顺利申报成功，并于2011年10月进行了开题仪式，这是我校史了上第一次对课题进行研究。

3．完善奖励机制。我校逐步完善了《里雍中心小学教师奖励性绩效工资分配方案》、制定了《里雍中心小学教学成果奖励方案》。

三、学校德育教育工作

我校以“促进学生的和谐发展”为德育目标，并形成“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式，做到了扎扎实实抓德育，事事处处皆育人。

1．德育渠道网络化。学校成立了“家长委员会”、“家长学校”，定期召开家长会，举办家长接待日活动。同时，我校十分重视家访工作，要求班主任和任课老师定期或不定期对学生家长进行家访。我校建立校讯通，大加让学生家长宣传，目前已有50%的家长申请加入校讯通，这样一来，学生、教师和家长有了更好的沟通方式。

2．环境建设人文化。我校围绕 “努力办好让人民满意的教育” 的办学理念，对校园环境进行统一设计布置。我校主要以“三字经”为学校文化主题，在学校左侧墙面建立了关于“三字经”的文化长廊，并在教学楼两边楼梯通道内悬挂有关“三字经”的挂图。另外，对教师办公室、功能室、学生教室均根据其特色进行了文化建设。通过这些校园文化的布置，营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．德育活动系列化。学校利用国旗下的讲话、手抄报、黑板报、班队会活动，对学生进行了爱国主义、集体主义等方面的教育，进行了教师节、国庆节等节日教育。学校开展了禁毒征文、庆祝国庆中秋手抄报、小学生讲故事以及庆祝六一儿童节等活动。

四、教师业务提升工作

我校结合自己的实际，通过每周一次的政治业务学习制度、每两周一次班主任（或教研组长）会、每三周开展一次集体备课活动等，增强教师们的事业心和责任感，为教师的和谐发展打下坚实基础。组织教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，开展了青年教师赛教课活动，组织教师进行《加强字理教学提高语文素养的研究》课题研究，以科研活动带动教师的发展，为教师提供展示自我的舞台，促进教师业务水平的提高。积极鼓励支持教师参加各种比赛竞赛活动，一年来有多名老师获得各级各类项。学校教导处被评为县级优秀教导处，黄江主任被评为优秀教导主任，覃付祥评为教学先进管理个人。我校杨敏等教师参加全县幼儿教师讲故事比赛获得集体二等奖，多名教师被评为县优秀课改中心组先进个人。

五、学校综合治理工作

学校社会治安综合治理工作真抓实管，组织健全，落实社会治安综合治理工作责任制，学校教育教学秩序稳定。从根本上预防和减少在校生违纪犯罪行为，不断增强师生员工法制意识和遵纪守法自觉性；深入开展“平安校园”创建活动；创造优良，安定的育人环境。我们依法治校，加强管理。严防xx侵入校园，危害师生；加强学生安全意识教育，建立健全治安防范制度，确保学校师生生命、财产安全。

一年来我们要认真落实好规划中的各项计划，通过加强学校的常规管理，不断地增加投入，充分利用有限的人、财、物、信息等教育管理资源，提高学校的管理水平和办学效益。同时，还要继续发扬求真务实、积极进取的精神，坚持以人为本，走改革创新的道路。

六、学校基础建设工作

以学校常规管理为契机，结合我校实际情况，我校投入大量资金用于改善办学条件，提高硬件水平。学校先后粉刷了学生教室和学校部分墙面，重新修整了教师办公室地板，增添了学校校园文化墙4面，更新班级文化园地8个，增加绿化面积36m2，改造了学生厕所并新建了围墙，安装了校园自动音乐广播，更新了2台电脑、2台打印机、一台速印机，为电教室安装了电子白板等教学设备。这些硬件设施的增添，为我校的教育教学提供了有力保障。

七、今后的努力方向

1．继续加大对学校领导、教师的业务培训。

2．进一步规范教育教学常规管理。

3．走科研兴校、特色立校之路。

4．进一步改善办学条件，完善学校硬件设施。

学校发展规划工作总结范文

过去的一年，是我校教育教学工作顺利发展的一年。一年来，在县教体局和镇中心学校的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十六届五中全会精神和三个代表为指导，根据教育发展的新形势，新任务，按照我校的工作计划务实地、创造性地开展我校的各项工作，努力开拓教育管理新思路，创新教育实践新模式，营造教育发展新优势，打造持续发展新平台，促使我校的办学水平再上一个新的台阶

一、基础建设：

按照预计目标，我校今年基础建设目标已全部实现。

1、完成了教学楼窗户更新工程；

2、完成了办公楼窗户更新工程；

3、完成了新农村生态沼气厕所新建工程；

4、完成了办公楼前路面硬化800平方米工程；

二、教学改革工作：

我校的教学改革工作取得了长足的发展。

1、承担的省重点课题《新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究》正在如火如荼地开。我校采取走出去、请进来的办法，安排老师参加校际听课、评课等教研活动，主动与兄弟我校交流课堂教学经验，虚心学习。我校先后组织教师到濮阳郑州等地参加教学教研学习活动。开展了教师论坛活动；开展教师反思学习活动；开展了教师新课程理论学习活动。营造良好的教研氛围，形成了以课程改革带动课题研究，以课题研究促进课程改革，形成组组搞科研，人人能科研的氛围。今年我校教师有29篇论文在国、省、市、县级获奖，取得省科研成果一项。

2、改革了课堂教学模式，由老师满堂讲转变为学生自主学习、小组合作学习。三名教师获市优质课，四名教师获县优质课奖。

3、建立完善了教学相关制度。

三、德育工作：

今年我校在创新德育工作机制上进行了努力探索。

1、开展了一帮一爱心助学工程，有效的实现问题学生的转变；

2、开展了课堂纪律大整顿活动，有效的改变了学风、教风。形成了比学习、比正气、比纪律的良好风尚。

3、围绕自信心教育、亲情教育开展了系列活动；

4、加强班级文化建设。各班形成了各具特色的跑操口号；各班教室的标语紧紧围绕亲情教育、自信心教育、自主课堂教学改革方面学生自己创作；每节上课前都要学生都要围绕自信心主题进行宣誓。使我校的校园文化建设初步形成了自己的内涵。

四、教师业务提升工作：

1、对中青年教师精心培训，通过教师基本功比赛、说课评课等活动进行训练。

2、抓好教师在职学历提高。学校89名教师中，本科21人，正在进修19人，大专68人，学历达标率100% ，

3、学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平，使教师的业务能力普遍得到提高。