人生的理想作文锦集5篇。
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人生的理想作文 篇1
理想是一盏灯，在你茫然的时候，为你燃起，照亮你生命的.每一个角落。
理想是一盏灯，在你快乐的时候，为你燃起，照亮你未来的每一个片段。
儿时的理想
小时候，一回到家，便放下书包，邀两三个朋友去河边捡石头，是那种又大又圆的鹅卵石，很美丽。我们把石头放在一边，便回去拿自己家的积木，伙伴们说想做一个又大又漂亮而且带游泳池的房子，于是我们围在一起，用了很多积木，造了一个很大很大的房子，还在里面用鹅卵石铺了一个游泳池。
“要是我能住进去该多好啊！”我自言自语。
“你长大了自己造啊！”妈妈说。听完后，我高兴极了。以后我就自己造最漂亮的房子，而且还要有游泳池的——这便成了我小小的理想。但是老师告诉我，做房子也要看很多书，所以我便总是要妈妈给我买书，什么书我都看。因为理想，我爱上了看书。
上学的理想
稍稍长大了点，我懂得要实现理想，就必须拼命地学习。老师给我们讲了很多故事，讲一些伟人们小时候的学习生活，老师也总让我们写，写自己的感想。我把自己对生活的感悟都写进里，坚持每天都写，甚至有一次我的得了奖。从那时起，我更加疯狂了，早晚都写，因为我想成为一名作家，用清澈的文字表达我的思想。因为理想，我爱上学习。
现在的理想
总想着有更大的进步，哪怕每天只进步一点点。积累多了，就能进步。现在的我，只想能考上一所理想的高中。每天忙碌着，我把理想化成了许多小目标，达到一个目标，离我的理想就更近了一步。早就听说过一句话：“生活的理想就是为了理想的生活”。为了理想，我会更加努力拼搏。
理想是动力，催我奋进。
理想是灯塔，点亮了我的人生。
人生的理想作文 篇2
人生需要理想。青春的心灵，需要理想的营养去滋润，理想为人生增光添彩；青春的成长，需要理想的汗水去浇灌，理想让我们收获喜悦；青春的辉煌，需要理想的激励，理想为人生插上翅膀。
苏霍姆林斯基说：思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时，问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答：为了明礼而读书”。也有人回答：“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让回答时，一直默不作声的站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语！正是因为从小树立了远大的理想，才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来，表现为奋斗目标。如果缺乏理想，我们的生活就缺乏前进的动力，甚至迷失方向。在人生发展过程中，理想激励着我们不断超越自己，使我们充满实现自身价值的喜悦。
有一次，莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲，而且写得很合乎规范。父亲故意说：“你要知道，这个曲子是不能被演奏的呀？”小莫扎特有点生气了，说：“我知道，可是哪个曲子在演奏之前不要练习，不要修改呀？”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿：要在实践中千锤百炼，将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性，并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴，才成为一名享誉世界的音乐家。
列夫托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标，长远目标与近期目标，只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标，才能一步一个脚印地成就大事业。
当然，我们的理想并不是一成不变的，而是发展变化的。有时，我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，就被人们看作笑话。后来，在被誉为“之父”的泰勒博士的指点下，杨振宁放弃了初衷，将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下，终于成为物理界一代杰出的理论大师。
人生的理想作文 篇3
屠格涅夫曾经说过：“生活中没有理想的人，是可怜的。”纪伯伦也说过：“让你的理想高于你的才干，今天才有可能超过昨天，明天才有可能超过今天。”
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。
月亮有对光明的追求，花儿有对芬芳的渴望，松柏有对常青的向往，那我们又对什么有憧憬呢？
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上，而河的源头，作文屹立着一座雄伟的雪山，令人神往，我们把它称之为——理想，一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好憧憬，可那令人心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达？于是，漫漫人生路上，我们开始追寻自己的理想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”追求理想的道路不会一马平川，而是充满坎坷与荆棘，孤独，寂寞，挫折，打击更可能陪伴你左右，但没有血的历练就不能成为真正的将军，没有各种苦难的磨练又怎能有能量的提升？一颗坚定的、勇往直前的、无所畏惧的心，能支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定目标奋斗前进的动力，人生力量的源泉，我们如果有了坚定理想，就会以惊人毅力与不懈努力成就事业，创造奇迹！
所以，“理想点亮人生”并不是一句空口号，我们应付诸实际行动，只有实践才能化理想为现实，理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，就要用辛勤的汗水来灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了辉煌；理想信念是如雨人生后的一缕阳光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告别了摇摆不定的人生航帆，推着我们去拥抱更加灿烂的人生。
漫漫星空，上帝将最亮的一颗星命名为“理想”，将黑夜命名为“人生”，“理想”让“人生”绚丽多彩。因此，让梦想照进现实，让理想点亮人生！
人生的理想作文 篇4
理想犹如灯塔，为茫茫暗夜航行于大海的船舶引导前行的方向;理想犹如路标，为站在十字路口迷茫无助地徘徊的旅人指点迷津;理想犹如助推器，为每个风雨兼程的逐梦人提供强盛的精神动力。但放眼当今的大学生群体，这个本应该热血沸腾、朝气蓬勃、布满五彩缤纷的人生理想的群体，却日益蒙尘染垢，在形形色色的诱惑眼前迷失了自己，笔者也未能免俗。但读罢《理想点亮人生》一书，整理有醍醐灌顶、豁然爽朗之感，下面将自己的读书心得与大家分享，但愿能起到抛砖引玉之用。
首先应当明确，“志当存高远”。理想理想，顾名思义是“公道”的“设法主意”，因此必然包含着内在的正面价值取向。若“餍饫以终日”，整天吃饱喝足浑浑噩噩地过日子就知足了，那也是“设法主意”，但不是“公道”的“设法主意”，不能算作理想。而“餍饫以终日”固然说来庸俗，但实在颇有一部门人内心的志向确实就止步于此了，难怪会常常性地空虚无聊。这是水源不正，水流天然不能清澈。更有甚者，不但没有正面的价值取向，反而信仰一些违反人类天理和良心的思惟，譬如希特勒在《我的奋斗》一书中系统地阐述了希特勒的“理想”，“创建第三帝国和征服欧洲”。全书布满了民族主义狂热和对马克思主义、犹太人的仇恨。他以为日耳曼人是上帝选定的“主宰民族”，宣称“新帝国必需再一次沿着古代条整理武士的道路进军，用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得天天的面包”，夺取新的“生存空间”。如斯这般的思惟，不是“公道”的“设法主意”，倒恰正是“分歧理”的“设法主意”，与其说这是“理想”，不如说是“不理想”。
我们应当把理想内化于我们的生命，用理想的火炬照亮人生。正如巴尔扎克所说“不要把信念挂在墙壁上”，挂在墙壁上的信念固然夸姣，却终究犹如中唐诗人戴叙伦说的“诗家之景”一样“如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也”，只是一个永远也无法实现的空想而已。汪国真也在《走向远方》中写道“是男儿总要走向远方，走向远方，是为了让生命更辉煌。走在坎坷不平的路上，年青的眼眸装着梦，更装着思惟。”
高擎理想火炬，点亮多彩人生。
人生的理想作文 篇5
有人说：“人生，只不外是一场片子。”我知道人生会酸甜苦辣，会有欢聚告别，也会有崎岖艰辛，对我而言呢，我一定要演一场出色的“片子”。
我从出生下来，很幼稚，什么都不知道。、上学后，徐徐懂得，从片子的开幕开始，人每个阶段都会有理想的事。
幼年时，我但愿天天都能快乐地玩。幼儿园是一个玩的圣地，那里有许多的玩具，也有许多小朋友和我一起玩。童年时，我盼望阔别功课，阔别学校，这不外是每一个孩子都盼望的事，但大人要我上学，玩离我们却那么遥远。
少年了，我学到了知识，知道了学习的好处，便不那么抵触学习了。可是，像书中说的那样：友情是少年最渴想的，也是我最渴想的。现在的朋友、兄弟，以后要么会“变味”，要么会由于考的学校不同而含泪告别……我可能会永远没有永恒的情谊。渴想，终究会成为现实吗？
现在的我，11岁，真的是“路漫漫其修远兮”，还有青年、中年、老年等着我渡过。我好奇：未来我会成为一个怎样的人呢？画家？作家？仍是书法家？是为国家出力的有用的人，仍是一个不学无术之辈？片子依旧要演下去，就像无法预知片子里的人的未来一样，我也无法预定自己人生的终点。
片子中的情节不可能按我想的那样。同样的，我的人生也不会如我所愿那么理想。我最轻松的是时刻是在梦中。在梦中，我所有的梦想都会实现，可醒来仍是竹篮打水一场空。
但我懂得，理想的人生，并非光是“想”，我仍是那句话：靠自己努力，靠自己争取，靠自己创造出理想的人生！
