我的优点六年级作文。
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我的优点六年级作文 篇1
我有优点吗？我反复地问自己，最后在心里打上一个大大的、代表着否定的“×”我找不到自己的优点，但缺点却一天一夜也说不完，比如我懒惰、缺乏恒心、喜欢抱怨，想想，再想想，经过老妈的提醒，终于想起了那件事在小学六年级时，我是我班星期一的值日组长，这一天应该是一星期中最乱的一天，双休日刚过去，垃圾也翻了几倍，所以打扫起来特别费力老天还真是有眼啊，赐给了我六个“乖巧”的组员看，在尘土飞扬的教室里，小Ａ和小Ｂ正拿着扫帚打架；小Ｃ边擦黑板，边扭起了秧歌，黑板上的粉笔字已经被扭成了一朵朵花；小Ｄ拿着扫帚，哇啦哇啦地吼着难听的歌，还把扫帚当成吉他，乱拨一气，此时，教室里真像一个自由市场看看，打扫的`场面是何等的“壮观”，要是别人早就被气得回家了我也动过这样的念头，但转念一想，如果我走了，他们也会走，教室就不还是那么乱七八糟嘛，第二天同学们在这样的环境里学习也会很难受，再说老师这么相信我，让我做组长，我可不能辜负老师的期望根据原先的分工，我的任务是擦窗台，但为了提高效益，我什么活都干了，哪个地方不干净我就拿扫帚扫，哪张桌子歪七八倒我就摆放整齐虽然我精疲力尽，但看到干净整洁的教室，心里还是真高兴！
虽然回家晚了被妈妈批评，但我知道我这样做是对的对，这就是我的第一个优点，有责任心渐渐的我还发现了更多，我有了第二个，第三个甚至更多优点：我乐于助人，我很善良，我很乐观，是啊，每个人都有自己的优点，哪怕是一点点只要我们善于发现，每个人都同样优秀！
我的优点六年级作文 篇2
人无完人，我也一样。虽然我没有刘翔的速度，没有姚明的身高，没有达·芬奇的画技，没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。
小的时候，我是一个淘气的孩子，从来不喜读书。可是，当学校举行读书节阅读比赛时，老师却执意让我参加，不容我有一丝选择的余地。无奈之中，我只好服从。从那时起，我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。
刚开始时，听见客厅中传来电视的声音，楼下传来小朋友的打闹嬉笑声，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后，书中主人的命运牵动了我无尽的畅想，我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了，我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了，我并没有夺得桂冠，但是，我却露出了微笑，因为我努力了，虽然没有得奖，但是我也收获到了，我拥有阅读的习惯，这是比一时的成功更令我兴奋的收获。
一直到现在，我依然保持着阅读的习惯，老师，同学，家长都说这是的优点，但我感觉，这是我离成功更近的一把金钥匙，它将带领我，一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点，我会一如既往的坚持下去。
我的优点六年级作文 篇3
今天下午，老师让我们晒优点。
同学们纷纷拿出优点卡，都在一个一个地数呢，我也拿出优点卡，数了数，有六张优点卡，真不知道其他同学们有多少张？议论完后，老师统计了一下，发现有个同学得了14张，还有个同学得了12张，我一听，愣住了，看来我还要努力。首先是14张优点卡的得主刘鑫宇的晒优点，他讲完后，我发现他的优点是他记忆力好、积极举手发言、早上认真读书他的优点可真多，我要向他学习。接着是第二名何汶其的优点秀，他的优点也不少，他的优点是他记忆力好，主动摘抄，他可真棒！
他们得了那么多的优点卡，我可真羡慕，今后我要更加努力，我要多摘抄、多读书、认真打扫、积极发言我要赶上他们，不要落伍了，虽然我这次得了六张优点卡，但我还要继续努力，做好的打算，争取得更多的优点卡，追上其他的同学们，我要为自己加油，为自己打气，让我的优点袋鼓鼓的。
我的优点六年级作文 篇4
我的优点
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦！就像天上的星星，数也数不清。怎么？不信，那我举几个例子给你听听吧！
爱学习
爱学习可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢？则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起！对不起！”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。
爱劳动
说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可
以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢！
诚实
诚实可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子！”
我还有许多优点呢！如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……
嘿嘿！怎么样？我的优点多吧！
我的优点六年级作文 篇5
每个人都有每个人的长处和短处，每个人都有们个人的优点和缺点。虽然这两句话的意思差不多但来历却不同。
我的优点不咋滴多但缺点却有一大堆。
优点呢，我有这几个我感觉的还蛮自豪。幽默细胞那可是杠杠的，当面不好意思但背地里那可是乐翻了天；乐于助人这也是一个吧，如果我在路上看到一为老奶奶我会好心的搀扶她；讲礼貌，在马路上碰到我们村的人我会热情的向他们打招呼。
缺点呢，多了去了。不听话，这是我最大的一个缺点，唉。爸爸叫我干什么我偏不，不知道是不听话还是；学习成绩不怎么好，这应该算私人缺点吧。
这说明人不能用自己的长处与别人的短处相比，相反别人也不能把自己的优点与别人的缺点相比。正所谓尺有所短，寸有所长。
做人不能这样，而是应该将心比心。
我的优点六年级作文 篇6
从前，有一只小青蛙，叫哇哇。他有着一双鼓鼓的，大大的眼睛，披一件绿油油的衣裳。
这天，哇哇出来跟小鹅天天、小猫花花、小狗丹尼凑凑热闹。但他们没有玩游戏，全都把目光吸引到了他那张大嘴巴上。然后小猫花花捂着嘴巴对小狗丹尼悄悄地、嘲笑着说：“他的嘴巴可真大!”“大得能吞下一块蛋糕!”小狗丹尼也嘲笑着说。小鹅天天也露出了好笑的表情。他们话音刚落，哇哇就呜—地一下哭了，眼泪哗哗地流下来，就这样，他跑开了!
哇哇走着走着，他遇见了河马比比。它得知哇哇的事情，说：“你也有自己的长处呀。”“是什么长处?”哇哇问。“你们青蛙家族不都是游泳健将吗?而且还能保护庄稼呢!”比比说。哇哇听了，想到了能让那些动物明白自己做错了的好办法。他忽然灵机一动，想出了一个好点子，这才破涕为笑，他对比比说：“我唱歌可好听了，他们听了，自然会承认错误，因为他们会觉得我嘴巴大也是有优势的!”比比拍了一下脑袋，说：“对啊，我怎么没想到。”
说着，他俩往那儿走。哇哇和比比来了，那群小动物又嘲笑到：“呦—胆小鬼，又来了!”哇哇底气十足，不甘示弱地说：“走着瞧，你们会后悔的!”就这样，他活泼地唱起了《卖报歌》：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱呱—”比比情不自禁的鼓起了掌，包括其他小动物。听完了，那群嘲笑他的动物，都惭愧地低下了头，一个一个承认嘲笑哇哇嘴巴大是不对的。
天色渐渐黑了，小动物们也该回家了。哇哇回家，其他小动物也回家了。
我的优点六年级作文 篇7
大家好，今天我就来说说我的优点吧！
我的优点是喜欢看书，我有时候看书看得如痴如醉，有一次，上的是阅读课，老师说只能看十分钟书，我们就拿出书开始看，老师打断了我们看书的几分钟说十分钟过后开始讲生字。我们津津有味地看起书来，十分钟逐渐过去了，老师说了声：“停，开始讲生字。”我们才恋恋不舍地把书放回去听老师讲生字，这就是我爱读书的优点。
我的第二个优点是爱和爸爸妈妈一起唱歌，有一次，我和爸爸妈妈在家唱歌的时候，似乎忘记了睡觉，楼下人都找来了，这就是我喜欢唱歌的优点。
我的第三个优点是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的时候，老师让我们下腰，由于我是第一次下所以不会，不过现在我已经跳得很好了。
我的第四个优点是梳头梳得很好，有一次，妹妹来我家玩，让我给她梳头，我给她梳得特别好。
我的第五个优点是化妆化得很好，有一次妹妹让我给她梳头化妆，我说不会化，她却说化不好也没关系，我开始给她化了，一化，我俩都觉得挺好看。我想，这肯定是偶而一次吧。
这就是——一个优点多多的小女孩。
