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情景交融作文

发布时间: 2023.06.06

情景交融作文。

写作文是提高沟通能力的好办法,同时也可以拉近人与人之间的距离。如何判断一篇作文是否优秀呢?我们可以从多个方面进行评判。工作总结之家小编为大家整理了关于“情景交融作文”的实用案例资料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

情景交融作文(篇1)

当借景抒情达到极度的时候,就产生情景交融。情景交融就是主观感情与客观景物相互渗透和熔铸。所谓情景交融法写景,也就是指景中有情,情中有景,景物和情意融为一体,以强烈的艺术感染力引起读者共鸣的一种写景方法。景离开了情,就没有生命力,而情又需要通过一定的景来表现。只有情和景巧妙地结合起来,才能达到情景交融的艺术境界。当代作家叶蔚林在一篇题为《关于风景描写》的文章中这样说过:文学作品中的任何描写,都不是照相式的展现,风景描写当然也不例外。如果只是孤立地、客观地描写风景,不管你描写得多么真实、细致,也难以动人。关键在于作者必须对风景倾注内心的感情。

这就是说,在文章写作中,当作者抒发感情时,必须做到融情于景,情景交融。古人云:一切景语皆情语。许多古诗名句,都是因情景交融而流传至今的。相看两不厌,只有敬亭山。这是李白《独坐敬夺山》诗中的两句,人望山,山望人,彼此深情顾盼,真可谓情寓于景,景随情移了。起看历历楼台外,窈窕秋星或是君。这是龚定庵《秋心》诗中的两句,反映了他遥对寒空繁星时所引起的深沉哀郁的情思,那是多么地令人神驰啊!情景交融法写景通常有两种:一、即景述怀,直抒胸臆。自然景物和它的变化,触发了作者的联想,引起和触动了作者内在的思想感情,并直接抒发出来。

例如唐代王之涣《登鹤雀楼》一诗开头两句,从远近不同的两个角度写出眼前的景色,白日依山尽,黄河人海流,气势宏伟,境界阔大二这样的景象自然使人产生这样的情怀:欲穷千里目,更上一层楼。这样,天然的形势与阔大的气象就融合在诗人富有哲理性的思想之中,绘制出一幅具有鼓舞力量的画面。二、寓情于景,使人心领神会。就是指通过对景物的描写来抒发自己内心的感受,让读者自己读出它的美和韵味来。朱自清《春》就运用了这种写景方法。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。这里,作者以丰富的情感、艳丽的色彩、抒情的笔调,描绘了一幅充满生气与动感的春草图,在对景物的描写中寄寓着作者对春天的喜爱与赞美之情。

情景交融作文(篇2)

烟雨蒙蒙,让你我沉重的心在宁静中享受生机,使我宁静的心躁动起来。这便是春在世外桃源的魅力。春的生机酝酿在草间,绽开在枝头。远远望去,春的使者将希望播撒在这世外桃源。不必说绿中铺满的金黄菜花,那美丽的方块如鱼儿在水中畅游;也不必说门前屋后争先恐后而又悄然开放的樱桃花,单是那些隐藏在山中的小小生灵,就讨人喜爱。

登上一座山,顽皮的春雨与你嬉戏,将自己飘洒在这曲折而又狭窄的山路上。路旁不是菜花摇曳,不是小草待哺,而是那春的小朋友带刺的乔木。在这泥泞的小路上奋进,被春天撞了一下腰,去与带刺的小玩意儿亲密接触摔倒的感觉真好。这时,有春芽在树枝上给你绿色的微笑,又有翠绿的松柏为你鼓劲。啊,乔木丛里的野草露出绿色,似乎将要变为萋萋芳草。草边的野花在风中招手,淡雅而又清新。看见这一切,你还能说什么不勇往直前呢?你还好意思不向希望的山顶攀登呢?

山顶,狭窄的平地,那里却有万物所需要的甘露雾,它不仅滋润着生灵,还滋润着你干涸的心灵,这正是春的奉献。

怀揣着一颗渴望的心,走在春天的缝隙

里。春天送来了淅淅沥沥的小雨,托起一片片叶子它在笑,上面的露珠在笑。露珠为何而笑?是因为映着我的微笑。叶子上的露珠能数得清楚,就像一个个顽皮的小精灵,它们看着我,我也看着它们我们在说悄悄话哩!我问它们为什么晶莹透亮,它们说嫩叶从树枝上迸出来了,小草也探出了小脑袋,菜花送来了清香春天来了。它赐给了我们一颗活泼的心,我似懂非懂地点点头。忍不住用手轻轻抚摸了那笑得最灿烂的一颗,它便迅速滚起来,融入了另一颗露珠里,成了一颗更大的露珠。我笑容也更多起来。我笑了:原来露珠也怕别人挠痒痒啊!花香被风吹来了,一颗颗露珠落到了嘴里花香、草香、泥土香,生活的香味,在嘴里酝酿出了另一种味道是春的味道!像一杯浓浓的酒,只要一滴就能让人醉掉。所以我醉了,醉在这春的世界里,我知道,我走不掉了,因为我的心已和这儿的一草一木系在一起了。

情景交融作文(篇3)

天上的乌云就像脱缰的野马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一点空隙。突然,一道闪光划破天空,轰隆隆的雷声随即而来,地崩山裂似爆破轰鸣声,夏姑娘已姗姗而来。

夜雨染成天水碧,千里雨声洗红埃,那一场炎热送清凉的雨倾盆天下,夏由腼腆的小姑娘华丽成为千军万马。

介绍一下夏天的兄弟姐妹们吧。

春天的雨,温柔而细腻。

它带着香甜和清香,在屋檐上翻滚,在树叶上跳跃着,在花朵上捉迷藏,那清浓地带着泥土芳香的小水珠,使人流连忘返。啪嗒一声落入池塘,落入草丛,落入我们每一个人心中。

秋天的雨,萧瑟而缠绵。

它带着万物丰收的气息而来,香甜的气息已经弥漫而来,利剑似的雨滴儿纷纷射向大地,一股凉爽的气息随风而来,带着甘甜的水汽,羞滴滴地伴起交响乐,弹奏起一曲婉转的小调。

冬天的雨,冰冷而凄清。

她湿冷冷的来了,不只是雨裹着风,还是风裹着雨了,我并不喜欢冬天的雨,它很冷,冷的像一把刀子直插入我的胸膛,寒冬中的腊梅迎风而立,在雨的鼓励下,腊梅才显得异常美丽,给了我一种不一般的雨景。

我最喜欢夏天的雨,热情而利落。

倾盆大雨而来,有的人猝不及防,成了街上的落汤鸡;有的人躲在屋檐下,仍感觉到雨的肃杀;有的人望着窗外的雨,吟唱起脍炙人口的《雨巷》撑着油纸伞,独自仿惶在悠长有寂寞的雨巷。

我喜欢雨,可是我更喜欢夏天的雨,喜欢痛痛快快地再下一场夏天的雨,站在雨巷,静静的等候,一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

雨说来得快,去得也快,一阵狂风暴雨之后,一切又都恢复了平静,夏姑娘带走了城市的喧闹与炎热,留下雨的印迹。

我爱夏天的雨。

情景交融作文(篇4)

最近这几天我家的绿萝长得特别快,从干干的黄叶子到现在的枝繁叶茂。这都要谢谢我的妈妈,因为她每天都给绿萝按时浇水,绿萝就在我妈妈的守候下、我的陪伴下一天天的成长,变成了现在的枝繁叶茂。过了几天,妈妈忘了给绿萝浇水,绿萝又一天天的干枯了,我很喜欢我们家的绿萝,所以想给绿萝浇水,可是我没办法把绿萝取下来,我就跑去给妈妈说:“妈妈,妈妈,赶快去给我们家的绿萝浇水!”

妈妈一愣,赶紧跑出来把两盆绿萝端到客卫去浇水,浇完水绿萝过了几天又像往常一样枝繁叶茂了。还有一次绿萝刚浇完水我就站在地板上拿绿萝的树叶来玩,游戏规则是这样的:一边是好的,一边是坏的,看那边先够到对方哪边就赢!可是我玩来玩去两边都够不到对方,妈妈说:“都都,绿萝可不能拽,否则绿萝的叶子就会掉的!”

我又问妈妈:“妈妈,那为什么两边都够不到呢!”

妈妈说:“那是因为中间隔的距离太大了,所以两边才够不到对方!”还有一次,妈妈又忘了浇水,我提醒了妈妈,应该是因为妈妈太忙,所以顾不上浇水,把绿萝端下来放到窗台上,就让我帮她把绿萝放到客卫去。我端着两盆绿萝刚走不远就累得喘粗气,妈妈看见我累成那个样直笑,我看见了很不服气,我就一口气把绿萝端到了客卫。那个时候我早已累的上气不接下气,妈妈看见了说:“算了吧!下次还是我来吧!”可是我想对妈妈说:“妈妈,我外表虽然显得很累,但是心里却很高兴!因为说不定这两盆绿萝会一直陪伴着我,现在不跟绿萝玩,长大了就没时间给绿萝玩了!”

同学们,你们有空也让爸爸妈妈给你们买一盆绿萝,你和绿萝说不定也会发生很多好玩的事情!

情景交融作文(篇5)

时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了

六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心境与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那以往的美丽与温柔

喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心境也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈

喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样以往荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧

此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自我那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。

也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!

淡偌清痕,也许仅有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不细心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。

于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原先我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片

落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自我:必须要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自我!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自我!真是无语啊!我是该笑自我可爱,还是斥责自我幼稚呢?

情景交融作文(篇6)

秋天来了,秋姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来,秋姑娘的手上还拿着一只马良一样的神笔,走的哪儿,哪儿就会变得生机勃勃。

走进树林,我看见树林的地上全是火红的枫叶,像给大地妈妈铺上一层火红的地毯。枫叶飘落下来了,就像翩翩起舞的蝴蝶。对于还没有落下的叶子,大树妈妈有些不满意:“你们不能总是依靠我成长,要像其他的孩子一样,学会独立生活。”树叶听了,觉得有道理,于是就纷纷飘落下来。

走进果园,我看见一个个石榴,就像一盏盏小灯笼,挂满枝头,有的石榴迫不及待地扒开果皮,像小朋友咧开了笑脸。摘一个“小灯笼”刨开果皮,露出了果肉,它像晶莹剔透的宝石,可漂亮了!

瞧,花园里一朵朵花儿竞相开放,争奇斗艳,非常漂亮!有月季,菊花,一串红。菊花是秋天中最迷人的一种花,它迎着秋天开放,它的颜色也很多,有紫中带粉的。可漂亮了!

啊,秋天是五彩缤纷的,是果实累累的。

我眼中的秋天高一优秀作文情景交融

情景交融作文(篇7)

雪中赏景

下雪了,真的下雪了!

我像是一只快活的小麻雀,挣脱了重重的束缚。在那一刻,自由地在空中飞翔,风顺着我的羽毛轻轻擦过,像是划过了一道优美的弧线。我用尽一切,去拥抱大地,去亲吻白雪,只为心中那一阵又一阵的狂喜。

雪纷纷扬扬地下了一整夜,但仍没有停止。雪花大片大片地从空中飘落下来。白茫茫的雪遮没了大地上的一切。风中、雪中,早已看不见草的踪影。它们躺在这厚实的被子下,正享受着从未有过的惬意。大树上挂起了沉甸甸雪球,它们像穿着白衣的战士,挺立在草儿们的身旁,守护着它们,守护着这个城市。

飞扬着的雪片儿,在空中,半空中,肆意地狂舞着。整个的一片都是雪的天下。雪花们没有一丝的羁绊,疯狂、随意地在大地的每一个角落舞动。而此时的我,早已不顾雪弥漫着的寒气,和它闹成了一片。

搓搓手,我迫不及待地把手伸进了雪地。湿湿的、凉凉的。随即,一股直逼入骨子里的冷,扑面而来,顿时袭满全身。我赶忙把手一缩,哆哆嗦嗦地伸进那早已没有了热气的口袋。几次下来,手变得通红,但丝毫没有减少我对雪的热情。

路上的行人很少,车辆缓慢地行驶着。路旁的大树也当起了交警叔叔,一丝不苟地指挥着车辆的通行;马路边,时常看到忙碌的身影,他们弯着腰,扫出一条长长的小路

雪花们像一只只银白的蝴蝶,翩翩起舞。更像是一首美丽的小诗,轻轻诉说着一切。

我细心翼翼地踩在雪地上。听,咯吱咯吱,是雪儿在笑!于是,我们俩的笑声便一齐回荡在小区上空

情景交融作文(篇8)

那缕幽幽的芳香

藏在人们心中的缕缕芳香,终究有一天会从一个小小的举动中散发出来题记

走出了少年宫,突然发现有几个小天使落在了我的头上。我下意识地去摸了摸,它却,化了。我抬头望望天空,往后退了几步,躲到屋檐下。下雨了。

我把手伸进口袋,摸出手机,拨通妈妈的电话,电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音:没有钱坐公交车吗?不明白我在忙吗?自我回来!早知是这样的结果,可是有点不甘。那头早已断线,我心里一阵失落。雨越下越大,出于无奈,我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台,站在马路上,还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡,外衣已经湿透。

突然,有股力从我背后顶出来,我转过身去,看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙,手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看,她,仅有一条腿,还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁,感伤。

天渐渐冷了下来,我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了,我冷得发抖。突然,一股暖流从心底里冲出来,身上已不再滴水了。我再一次转身,抬头看那位残疾人,她的后背全湿了,原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头,发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着,雨再也滴不到我的身上,却滴在那位残疾人的背上。

我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她,脸上露出了笑容。可能她已经明白我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻,弯下了腰,摸摸我的头,说:小朋友,你妈妈没来接你吗?你这样淋雨,会感冒的。她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不一样,可他们却在我们的世界中,发光,发亮。

雨停了

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