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教师开展社会主义核心价值观学习活动工作总结

发布时间: 2019.08.14

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,对于总结范文你有什么心得呢?小编现在向你推荐教师开展社会主义核心价值观学习活动工作总结,请收藏好,以便下次再读!

我党十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的核心内容。

自从我们的习近平总书记上台提出中国梦之后,我们的国家正处于大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革发展进程中,对于社会主义核心价值观的忠诚拥护,是每一个华夏儿女所要表现的。

xxx这片沃土,也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明,正是在这样的一个大环境下,作为教育系统的一份子,我们更是应该走在道路的前端,恪守坚持以人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范。

通过学习与交流,我觉得这24个字中,敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承,同时对于我们青年一代而言,奉献更是不可或缺的信条。

一.责任建设,加强道德修养

如今这个大环境下,很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下,按能力,教师也可以胜任诸多类似岗位;按劳累程度,不见得比教师辛劳,这难道不会让老师不平衡吗?社会、特别是网络中,对于教师诸如老师工资高,待遇好的讽刺与挑拨比比皆是,这些莫须有的罪名让老师这个职业蒙上了多少的心酸!而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言,他们抵挡住了多少的诱惑,耐住了多少的寂寞,承受了多大的误解。所以,我相信,能够继续坚持在教师岗位的,是对于这个社会有责任心的一个团体,是一个懂得奉献的无私的团体,我们经得起考验。

责任感激发人的潜能,唤醒人的良知。对于我们教师而言,我们的一举一动都影响着下一代的成长,因此,对于自身而言,我们须加强职业道德、个人修养,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校,或者在其他场合,都要以身作则,以自己的实际行动影响着身边的每一位,以此形成和谐文明的氛围。

二.为人友善,凝聚团队力量

一个字:干;两个字:主动;三个字:让我来;四个字:积极思考;五个字:责任是我的;六个字:有谁需要帮助;七个字:目标一定会实现;八个字:一切的工作为了爱;九个字:我也成为多给予的人。这样的团队无所不能。要让团队发挥其1+12的作用,团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言,怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代,我们和睦相处,为人友善,是我们的做人准则。玩,能够一起疯狂;做事,能够彼此帮助;学习,能够互相激励;在同学同乐中共同进步。一个团结的队伍,能够振兴学校,激昂于教育的浪潮中,也是为松江的教育奉献出更多的正能量。

三.懂得奉献,提升自身价值

对于人生价值观,奉献是一生的财富。提到奉献,形式又是多样化的,对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献,而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况,记得一点,懂得奉献。

奉献是一种思想,是一种行动,是一种不求回报乐于付出的精神。这一点,在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献,爱上奉献,那是一种追求。这些年,我们实小的青年教师在思想上,行动上都本着奉献是快乐的理念,参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题,围绕为松江的环境保护、扶贫济困等方面,对于困难生、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿者服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道阳光之家的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往阳光之家为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授,在每次的活动中,青年教师一直保持着一份欢快的心情与孩子们打成一片,热热闹闹,氛围非常好。活动结束后与教师的交流,感受那份愉悦与付出,也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力,把志愿者服务活动作为我们的第二职业,为我们松江的和谐发展起着积极的作用。
其实奉献也是一种财富。古装电视剧《卫子夫》中的故事情节有这么一个连贯性,女主角一生的写照就是以真诚与善良对待身边的人,以自我奉献提升了自身的价值,使得大结局的时候,在面临生死抉择的时候,几乎所有的人都挺身而出,使得女主角化险为夷而大圆满结局。这种财富的积累正是危机时刻回报的筹码。我们在做事的时候,不求回报。其实,无形之中,已经为自己积累下了很多的财富,或许有一天,这正是我们化险为夷的资本。

虽然我们是大海里的一滴水,如此渺小,掀不起大风大浪,但是如果每一滴水都能够抱有这份心,正是祖国繁荣富强,社会文明和谐,为此,我们不断前行着。

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教师学习社会主义核心价值观感悟总结


近期,在学校党支部的带领下,我对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习,通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。

社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。

作为教师,学习社会主义价值体系,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我作为一名教师,我认为:

首先,育人先要育己,教人先要强己。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质,学习优秀教师的先进事迹和典型,培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师,行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用,要教育培养学生具有良好的素质,教师素质是关键。

其次,要充分利用课堂教育的主渠道,积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动,让我们在践行活动中,深化认识,践行,从而以正确的思想引导人,以正确的行为影响人。另外,我们要重点加强学生的“养成”教育,培养学生的公民基本素养,让学生从“做人、学习、生活”中的的基本小事做起,做到“做有样,行有规,言有范”,倡导学生多阅经典,提炼经典。在学习、生活中认同“核心价值”指导自己行为。

总之,实践社会主义核心价值,要从自身岗位出发,特别是教师,更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性,坚持理论与实践相结合,从基础工作做起,从具体工作入手,严格要求自己,立足岗位,用实际行动实践社会主义核心价值。

社会主义核心价值观学习总结范文


在“联村联户、为民富民”行动中,省人社厅联系xx镇xx、xx、渠刘、茜家沟4村。活动开展以来,省人社厅迅速行动,靠前部署,省人社厅厅长x带领厅干部先后x次赴联系村开展调研、了解民意、座谈交流,确定了以“送政策、送思路、送规划、送项目、送实惠”为主要内容的“五送”帮扶思路,目前帮扶工作取得了显著成效。

一是送政策,帮释民惑增技能。通过召开会议、入户宣传、发放资料、组织外出考察、开展技能培训等形式,大力宣传党中央和省委的各项重大决策部署。编纂发放人力资源社会保障政策汇编x余本,帮助贫困群众了解人力资源和社会保障方面政策知识;组织x村党支部书记赴皋兰县标准化育苗基地、小额担保贷款促进创业带动就业示范点、小康建设示范点和省厅人力资源市场参观学习;组织村党支部书记参加x省农业技术培训x培训班,聆听专家学者的精彩讲解;组织村组干部和群众代表x人(次),x村镇、x乡等地考察学习x次;邀请省农科专家开展蔬菜种植、病虫害防治知识培训x场(次),培训农民x人(次)。通过全方位、多层次的培训学习,帮助群众解惑释疑,转变思想观念,增加了致富技能。

二是送思路,帮转观念促增收。在充分调研了解、与镇村干部和群众代表座谈交流的基础上,为联系的x个村x个贫困户量身制定了符合各自实际、具有科学性和可操作性的帮扶计划。帮助贫困户确定了转移农民富裕农民,“走出去”发展劳务经济,“走回来”自主创业的发展思路。积极开展了“一人一万元”、“两进一推”、“两抓一促”活动,即培训一人、输出一人、增加收入一万元,进村、进户、推动发展,抓培训、抓项目、促进发展,确保2年内实现两个目标:单位联系的贫困村,实现整村推进,整体提高,脱贫致富,农民人均纯收入达到x元,干部联系的特困户,实现家庭发展有产业,生活水平有提高,贫困面貌有变化,小康生活有希望。

三是送规划,帮定方向谋发展。紧盯与全国同步进入小康社会这个目标,立足村情实际,经过充分协商讨论,全面规划了x村近、中、远期产业发展、基础设施、项目建设和社会经济等方面的发展规划,确立了大力发展设施蔬菜产业、不断加强基础设施建设、着力改善民生民计x大总体思路,明确了x个村未来x年的发展方向,为4村未来的持续快速发展奠定了坚实基础。

四是送项目,帮增后劲促活力。在联系村开展“一村一品”、“一村一项目”、“一户一技能”项目,积极为贫困村争取项目,为每个村协调项目资金x万元,将xx村自来水入户、村文化广场改造、卫生所维修、xx村村部后续工程完善、蔬菜拱棚建设、茜家沟村水过面桥建设、渠刘村提灌站修建和村部建设等纳入近期项目规划。止目前,完成道路砂化x公里,整修生产道路x条x公里,完成河南乔家坪至xx青阳山道路拓宽3公里;新建日光温室x座,新建维修蔬菜中拱棚420座;建成大口井1座、配电房x间、高位水池1座,新建提灌站2处,架设低压电路x公里,配备水泵x台;建成水过面桥1座x米,衬砌前庄组灌溉渠x米。

五是送实惠,帮济贫困增信心。为x户贫困户共送去慰问金x元,帮助解决他们就医、上学、建房的困难;为x名农民工进行了专业技术职称评定;为x名农民工进行了技能鉴定;帮助x个贫困户输转劳动力x人(次),增加劳务收入x万元;帮助x个贫困户申请妇女小额担保贷款x元,解决产业发展资金短缺问题;专程采集联系村土样测土配方,帮助探索试种新的蔬菜品种。一件件贴心的实事,使贫困群众得到了实实在在的好处。

社会主义核心价值观主题宣传活动总结


为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,发挥社会主义核心价值观的引领作用,培育能担当民族复兴大任的时代新人,弘扬实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,根据团省委《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传月的通知》精神,我院在3月份开展了社会主义核心价值观主题宣传活动。

3月10日晚自习汽服1701班全体同学在团支书李俊成的组织下,在707教室开展了以国无德不兴,人无德不立为主题团会。团会开始,团支书李俊成给大家介绍了社会主义核心价值观的基本内容,并与实际生活相结合生动形象地阐述了社会主义核心价值观的内涵。随后向大家讲述了富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由、平等、公平、法制是对美好社会的生动表述。爱国、敬业、诚信、友善是公民基本道德规范。会议最后,班里同学分享了弘扬社会主义核心价值观的方法,气氛热烈。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族,一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族,这个国家就无法前进。此次团会让学生深入了解了社会主义核心价值观的内涵 ,具有重大意义。

计本1702召开爱国主义班会,计本1702全体成员参与,主持人王茶花。 首先,主持人宣布班会开始,并且对此次班会做了简要概述。基本内容:开展社会主义核心价值观为核心的爱国主义班会,要求学生除了能说出核心价值观的基本内容,还要与实际生活相结合在学校和社会上践行社会主义核心价值观的内容。使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民。主要倡导富强,民主,文明,和谐,是国家基本层面的价值目标;自由,平等,公正,法制,是社会层面的价值取向;爱国,敬业,诚信,友善,是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基层特征,反应社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 会议最后,由班里同学分享如何弘扬社会主义核心价值观,谈谈自己的理解。

计专1601和1602班于3月12号在716教室召开以电影《战狼2》为开端,以我国外交记录视频为主要介绍的爱国主义主题班会,此次班会由团支书马豪杰和张盼同学主持。会始,马豪杰同学分享了他看《战狼2》的感触,他说,最让他亢奋的是那句犯我中华者,虽远必诛,也是在那之后,才知道中国护照的重要性,才明白无论身在何方,只要国人身处险境,中国必倾尽全力接国人回家;才明白即使中国人口日益增长,更好的保护每一位中国公民是中国不变的方仄。随后,张盼同学播放了中国外交记录视频,习近平主席对内提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,努力带着中国人共同致富,给国人更好的生活,坚持一切为人民,落实以民为本、以人为本的执政理念,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。对外他提出同发展中国家共同进步的思想,他倡导经济全球化,提出一带一路,倡议以共赢为目标,提出共商,共建,共享的核心理念;高度重视中外人民往来便利的工作。事实一再证明,中国始终是世界和平的建设者,全球发展的贡献者,国际秩序的维护者。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,各国之间相互联系和依存日益加深,和平、发展、合作、共赢成为不可逆转的时代潮流。

通过一系列的活动,已经在我院形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,成绩只代表过去,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我院德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。


 

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