2023写作文周记12篇。
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写作文周记 篇1
我的外公曾养过一只猫，现在在小舅的家里。这只猫是有一天下雨的时候跑到外公家里来的，因为全身漆黑没有其它颜色，所以我喊它小黑。
它身体漆黑，在夜里只能看见它那幽绿的眼睛。它最喜欢吃鱼。在它满月的时候，一根鸡毛、一个塑料袋、一个线团、都是它的玩具，耍个没完没了。一跑一跃撞在椅子上桌腿上，撞疼了也不哭。
现在只要是晴天，它都会跑到阳光充足的地方睡大觉，什么事情也不过问。我有时会在它睡觉的时候，蹑手蹑脚地走过去，猛然一吓，小猫惊得魂不附体，喵喵的叫个不停。刚看清是我，才慢慢的平静下来接着睡。
如果它决定了追一个东西就不会放弃。有一次，我看见它在捉一只停在树上的蝙蝠。当时它还小可能以为是只老鼠，慢慢地等待时机。过了一会儿，他便来到了树下，眼睛似乎散发出邪恶的光芒。他后爪蹬地，突然飞快地爬上了树。一眨眼的功夫，小猫到了树间，只见它悄悄地向蝙蝠靠近，就在这时那蝙蝠飞上了天空。小猫为之一震，痴痴地望着天空：老鼠怎么会飞呢？过了一会儿，它才反应过来，重新打起精神发起下一轮进攻。它继续躲在树上等那蝙蝠靠近。我想小猫不可能捉住它。一个在地上跑，一个在天上飞。地上的猫怎么可能抓到天上的鸟，我想想都觉得不可能。可小猫似乎就是为了证明我的话是错误的，在蝙蝠离它很近的时候，蹦了起来，一下就把蝙蝠踩在脚下，然后慢慢享用。
小猫是那么的活泼可爱，我爱它。
写作文周记 篇2
狼就朝小羊身上扑去，就在这危急关头。小羊灵机一动，转身就跑。它很害怕，知道自己逃不过狼的手掌心。于是往旁边的草丛里一窜，狼扑了一个空。小羊拔开草丛向外看看，看见不远处有个小村庄，然后就走出来了，用颤抖的声音对狼说：狼先生，你现在不可以吃我，我已经几天没洗澡了，等我去前面的村庄洗洗干净，你再吃我也不迟呀！狼想想说：反正你是逃不出我的手掌心，香喷喷地当我的晚餐也好。于是狼跟着小羊往村庄走。
小羊看到前面有个猎人，小羊跑到猎人后面拼命地咩咩咩叫。猎人看到后拿起手中的棍子，向狼的头部狠狠地打下去。狼扭头就跑，边跑边说：你等着，我一定会回来的。小羊得救了，高高兴兴地回到了家。
写作文周记 篇3
周记400字：小木偶的故事续写
自从小木偶被女巫的魔棒点了几下后，她就变得有喜怒哀乐，就像我们人类一样。
小木偶在大街上开心地逛啊逛啊。突然，他看见了一条熟悉的红尾巴和一个红书包。咦？那条尾巴不是小红狸的吗？他还没有把被包还给我呢！小木偶大踏步走上前去，直接走到小红狐面前，气愤地说：小红狐，你抢了我的包，还没还呢！哇呀！小红狐吃了一惊，刚反应过来，就开溜了。别跑！小木偶追了上去。
喂！你们又干嘛啦？熊警官从天而降。
报告警官！小木偶又抢我的包！小红狐恶人先告状后，眼睛就一直看着右上方。这时，熊警官看到小木偶朝这边飞奔而来。小木偶刚停下，就一边喘着粗气，一边愤怒地说：报......报告警官，小......小红狐......抢了我的包，还没还！小木偶气得满脸通红。熊警官刚刚正在看《真假辨别》这本书。这本书说，撒谎的人在撒谎后，眼睛会一直看着右上方。熊警官注意到，小红狐刚刚和他说完话后，眼睛就一直看着右上方。他提起小红狐，把它扔出去好远，然后捡起地上的背包，还给了小木偶。
世界上的所有谎言迟早都会被揭开，贪婪始终会受到惩罚。
写作文周记 篇4
春天里校园十分美丽。有大树，有操场，有草地，有竹子，有落叶，此时尤其然而那春天的落叶，都枯萎了。
春天，蒲公英开花了，桃花也开了，大树长出新的嫩芽，小草从尘土里勇敢的冲上来，小朋友也开始笑了。
夏天，太阳火辣辣的，洒的我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏，有的在运动身体……快乐极了。
秋天，大树的叶子落了下来，好像一只只小蜜蜂，随风飘扬，美丽极了，竹子的叶子飘了起来。好像一颗十分大的草莓。
冬天，北风呼呼地吹，冻的小朋友们的手都发红了，大树没有了叶子，小鸟到南方去了，大雁也飞走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。
我们的校园多姿多彩，真美丽，欢迎到我们的校园来参观。
写作文周记 篇5
今天我特别高兴，因为妈妈要带我去银泰城玩。
一到银泰城，人山人海，好热闹。我拉着妈妈的手先到麦当劳去吃东西，我一边吃一边想：“今天好像是什么节日，是什么节日呢?”我左思右想，一拍脑袋，哦!今天是母亲节。于是我向妈妈要十元钱。妈妈奇怪地问：“你要钱干嘛?”我神秘兮兮的说：“我不告诉你，我有用。”
妈妈说：“不告诉我，我不给。”“你就给我嘛。”我撒娇地说。妈妈拗不过我，把钱给我。我们吃好了，看到一位叔叔在买花，我飞快地跑到叔叔面前买了一枝康乃馨，送给妈妈说：“妈妈，节日快乐!”“你这个小鬼，原来问我要钱时为了给我买花啊!”妈妈高兴地说。我笑嘻嘻地点了点头。妈妈又说：“你这么孝顺，那我也送你一样礼品，这叫礼尚往来。”妈妈带我到三楼的饰品店，给我买了一个金光闪闪的皇冠。我依依不舍地离开银泰城。
今天真开心啊!
写作文周记 篇6
如果将我放在古代的话，我这长相，不仅不是其貌不扬，而且还是帝王之相，贵不可言。黝黑的皮肤，高挑的身材，照我这长相，“健康达人”称号非我莫属。
按照我妈的说法，我只要换上一身破烂的衣服，再拎个破碗出去，一定能讨不少钱回来。因为人家一看这孩子瘦的跟猴子似的，绝对同情心泛滥。不过，别听她胡说八道，虽然我很瘦，但我内心很“胖”，因为我的大脑里装满了历史知识。我是一个专业的历史迷，谈起历史就滔滔不绝、口若悬河。有一次，同学们在一起谈论宋高宗赵构。有人说：“赵构统治时期的宋朝肯定很强，毕竟有岳飞、韩世忠两名大将镇守边关。”有人反驳道：“但是赵构信任秦桧，岳飞和韩世忠对于国家的军事意见未能被才用，即使有这两人，宋朝还是一样弱。”两人争了半天，也没争出个结果来，于是，都将目光投到了我的身上。我认真地思考了一会儿，下了一个结论：“赵构早年发誓要灭金，便启用李纲、岳飞等忠臣，南宋渐渐强盛起来。但在他统治中后期，他坚持与金议和，不惜纳贡称臣、杀害岳飞父子，因此是十足的投降派首领。总之，他所处的特定环境.决定他是一位功过参半的皇帝，不能把他完全否定。”
虽然谈起历史，我头头是道，但做起事来，我可就马虎到家了。有一次，我和妈妈准备坐飞机去泰国。飞机起飞前，妈妈提醒我：“记得清点一下你的行李，马虎大姐。”我仔细一查行李，发现居然没有带手机，连忙对妈妈说：“我们赶快回去，我手机落在家里了。”妈妈耸了耸肩：“回去?飞机都要起飞了，还回去拿手机，你是想拿了手机就插上一对翅膀，赶上正在飞行的飞机吗?”我只好作罢，一路上嘀嘀咕咕，抱怨不停，埋怨自己太马虎，发誓以后再也不会忘记带东西。下飞机后，妈妈问我：“你真的没带手机?”我沮丧地点了点头。妈妈从背包里掏出一个缠满了线的银白色物体，在我眼前晃了晃，可不就是我的手机吗?我急忙接过手机，清点了一下：手机、充电器、耳机，一个不少。我高兴极了，给妈妈一个大大的拥抱。虽然有一次忘记带手机的经历，但我还是没有吸取教训，仍然马马虎虎，经常忘带东西。
这就是我，一个历史迷，也是一个马马虎虎的女孩。不过，我正在努力改正马虎的坏习惯呢!
写作文周记 篇7
故乡，是一个熟悉而又亲切的地方。你是那样的千姿百态，你是那样的娇艳动人，你见那样的苍翠欲滴。读到这段话，我惊奇地发现这不也是我的故乡么？我抬头望了望窗外，望着那高大的榕树、家乡的小竹林呈现在我的眼前。
我爱我的小竹林。在我家的屋旁有一片茂密的竹林，那是我儿时的乐园。
夏天时，蝉儿，在树上叽叽喳喳地叫个不停，太阳像一个巨大的火轮炙烤着大地。而我们却格外的凉爽惬意。太阳出来了，我们躲进了密林，在两根竹子之间搭起一个吊床，躺在上面，轻轻地来回的荡，不一会儿就进人了梦乡。醒来时，觉得浑身轻松，然后再懒洋洋地伸了个懒腰。凉风吹拂着。拿一本故事书，在旁边有一个小石桌，上面放着一杯茶，看了几页，喝两口，抿一抿嘴唇，还有一种茶叶的余香。到了傍晚，蚊子开始在这里聚集，是时候该回家了。
有时，我和几个挚友在竹林里玩捉迷藏，眼睛上蒙一层半透明的纱巾。由于竹林中光线不是很好，有人总是会弄得晕头转向。我也上过当，我在寻找他们的过程中，头转的有些晕乎乎的，一不小心说撞向了竹子，那真叫一个疼，有时也会卡在两根竹子中间出不来。顶着一个大包回家就只能挨骂，被大人说活该。真不知道那时为什么会那么傻。
在竹林中的乐趣丰富多彩;把稍微大一点的竹叶用来织成小船，然后放在水里，看谁的漂的最快;把竹叶当口哨吹，其中就有一个伙伴他会吹曲子，特别好听;在冬天，在白皑皑的竹林里打雪仗，堆雪人，无所不有。
家乡的小竹林一我的小天地，它是那么的趣味无穷。如果我是一只鸟，我一定要飞回它的怀抱，再去荡一次秋千，再去捉一回迷藏。
一束阳光从窗外射在我的脸上，多么温暖，我又回到了课堂中，我的脸上还洋溢着幸福的笑容。
写作文周记 篇8
奶奶相伴滋味长-写亲情的周记600字
不用记起，因为永远也不会忘记：铺着红砖的院子、院外高大的柿子树、可爱的小狗、熟悉的小凳，更有奶奶身上溢满的肥皂味
小时候，我们住在乡下，院外种着两棵大大的柿子树，院内，铺着红转头。院儿不大，但却容得下咱们祖孙和一只小狗。那时父母工作忙，陪伴我的就是您和小狗，于是，我总是端把小凳，手里抱着狗儿，痴痴的望着村边的小路，幻想爸妈从小路上回来接我回家。这时您总会走过来问：想什么呢？想你爸妈呢？我点了点头，您总会说：不想他们，想他们做什么？走，跟奶奶进院做饭。于是我便提着凳儿，抱着小狗，跟着奶奶进了院子。您总说不想他们，但我总看见您痴痴的望着日历，嘴里叨叨着：怎么还不回来？我明白，您也希望他们回来，而嘴上那么说只是为了安慰我。
一天，奶奶在洗衣服，我就一把扑到奶奶怀里，嗅了嗅说：妈妈身上有化妆品味道，爸爸身上有烟味奶奶笑着问我她身上有什么味道，我笑嘻嘻地说：奶奶身上的味道不好闻，有一种肥皂的味道！小时候不懂，只觉得您身上只是单纯的肥皂味，而不知道这却是您辛勤和爱的表现。我从不懂得什么是爱，您也从不刻意表现。也许，爱我已成为您的一种习惯，不管什么时候您都想得到我。
直到那天，我离开乡村,离开您的身边，住到城里。和爸爸妈妈住在一起，才明白了您的爱，在那些小细节中，那些小到我都发现不了的细节里，满满得藏进了您的爱。
午夜梦回，我仿佛又回到小时候，回到那红砖的院子，坐在柿树下，抱着小狗，依偎在您的膝旁
写作文周记 篇9
秋，就好像一位美丽的的姑娘，热情奔放地向我们走来。她，带来了美丽的秋光美景，带来了硕果累累……
初秋的大地好像一幅五彩缤纷的华丽地毯，看的我眼花缭乱。付出一年辛勤劳动的人们，更是感觉到丰收的喜悦。
抬头仰望湛蓝的天空：蓝天、白云飘逸悠扬，使人感到秋高气爽。咦？湛蓝的天空，为什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隐若现，给人一种神秘感，这是人间仙境吗？咳咳！空气里怎么有种烧焦的味道？嗯！是桔杆烧焦的味道。一定是农民伯伯又在燃烧桔杆，浓雾刺鼻的烟熏味笼罩着绿城。麻雀在低空盘旋着，突然，它绝望地叫了一声飞走了，留下的是一片凄凉……疑惑勾起我无限的思绪……这大量的烟气与秋雾，形成了烟雾混合体，它威胁着生态平衡，危害着人的身体健康。
哎！我们人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。我们只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机，我们做到真正的环保不是言辞，而是行动呀！环保人人有责的思想我们要带到日常生活中去，我们每一个人都应该具备道德素养，从身边的小事做起，保护环境，让我们的地球更加美丽！
写作文周记 篇10
一棵正值青春的树，捎着它嫩绿的叶子紧凑一旁的路灯。秋风夹杂着阵阵冬的寒意，我刚从车上下来，便看见树下的影。我望着路灯的光渗过树叶而投射到地上的影，并不觉什么，大概是每晚都可以看见的缘故罢。但这晚我又重新凝望着树底下的影，散散落落，似剪花，却又更轻薄。我悠悠漫步到树底下，来端详细揣那影。
它竟是这样的精巧！我感叹道。我盯着那影看了好一会儿，当夜晚的凉风一阵阵掠过，带来丝丝寒意，我才回过神来，竟那么怅然若失。好美真好我喟语。
正当我要离去时，我看见了自己的影。我惊奇于这个发现。我的影在这树渗过的灯光下可是重影。我抬头看了看路灯，它原来竟是由多个小灯圈聚在一起的。但在我还顾不及看那灯时，眼却又游回了地上的影那儿。这时这个属于我的影竟像是活了一般我看着它一遍一遍地与我做相同的动作，最后竟将自己扭曲了。然后我停了下来，盯着它看，就像我从未见过它一样。我看这个奇怪的影分了五层，从内到外，一层比一层弱。于是我又摆动起胳臂，盯着它进入了一种似梦似幻的境界，这就像是有很多面镜子或是三维度空间。
觉后不知明月上，满身花影倩人扶。我看那树叶洒落在我身上的影，碎碎轻薄地在我全身各处不停跳动。不知道要比现代歌舞厅里的五色灯光美上多少倍！轻轻的，我微闭上眼，沉浸在这影的世界里，享受着这片刻的舒适与宁静。
东方吐白，万物都蒙上一层轻纱般的光的帷幔，却也在地上撇下个影。我看那树影，较夜晚柔美的影更有活力；我看那映在房屋上的格子影，闪着一片的霞红。我更看哪风吹叶子扫落的影，但影子不会跌碎，它是很灵活的，它会挑逗般地在地上转几个圈再随风摇摆，悠悠然落下。
如若到了正午，所有的影便更加清晰可辨，就好比有个奇妙的模具印上去似的。
不同物件的影也是不尽相同的。一棵年青的树，影是疏散的，它会活力地在地上投下一方阴影；而一棵年老的树，影是密得几乎连风都渗不透的，坐在下面，纳凉是可以的，若只是看它，就会使人的心情也随着它般阴沉。
儿童世界里多彩的泡泡也有影，它的影比任何其他的赢都要轻，都要多彩。
黄昏时的影大有疲倦、落寞之感。大有夕阳西下，断肠人在天涯的意象。不过不必太过担心，等到黑夜来临，黑暗吞没了一切的白天的影时，那就是夜晚精巧的影的天地了。夜晚的影比白天的影更柔美、细腻。
夜深了，所有的夜晚创造的影和被夜吞没的影都沉睡了，它们都等待这生命的重启，有如一个遥远的人等候自己远方的梦。一棵正值青春的树，捎着它嫩绿的叶子紧凑一旁的路灯。秋风夹杂着阵阵冬的寒意，我刚从车上下来，便看见树下的影。我望着路灯的光渗过树叶而投射到地上的影，并不觉什么，大概是每晚都可以看见的缘故罢。但这晚我又重新凝望着树底下的影，散散落落，似剪花，却又更轻薄。我悠悠漫步到树底下，来端详细揣那影。
它竟是这样的精巧！我感叹道。我盯着那影看了好一会儿，当夜晚的凉风一阵阵掠过，带来丝丝寒意，我才回过神来，竟那么怅然若失。好美真好我喟语。
正当我要离去时，我看见了自己的影。我惊奇于这个发现。我的影在这树渗过的灯光下可是重影。我抬头看了看路灯，它原来竟是由多个小灯圈聚在一起的。但在我还顾不及看那灯时，眼却又游回了地上的影那儿。这时这个属于我的影竟像是活了一般我看着它一遍一遍地与我做相同的动作，最后竟将自己扭曲了。然后我停了下来，盯着它看，就像我从未见过它一样。我看这个奇怪的影分了五层，从内到外，一层比一层弱。于是我又摆动起胳臂，盯着它进入了一种似梦似幻的境界，这就像是有很多面镜子或是三维度空间。
觉后不知明月上，满身花影倩人扶。我看那树叶洒落在我身上的影，碎碎轻薄地在我全身各处不停跳动。不知道要比现代歌舞厅里的五色灯光美上多少倍！轻轻的，我微闭上眼，沉浸在这影的世界里，享受着这片刻的舒适与宁静。
东方吐白，万物都蒙上一层轻纱般的光的帷幔，却也在地上撇下个影。我看那树影，较夜晚柔美的影更有活力；我看那映在房屋上的格子影，闪着一片的霞红。我更看哪风吹叶子扫落的影，但影子不会跌碎，它是很灵活的，它会挑逗般地在地上转几个圈再随风摇摆，悠悠然落下。
如若到了正午，所有的影便更加清晰可辨，就好比有个奇妙的模具印上去似的。
不同物件的影也是不尽相同的。一棵年青的树，影是疏散的，它会活力地在地上投下一方阴影；而一棵年老的树，影是密得几乎连风都渗不透的，坐在下面，纳凉是可以的，若只是看它，就会使人的心情也随着它般阴沉。
儿童世界里多彩的泡泡也有影，它的影比任何其他的赢都要轻，都要多彩。
黄昏时的影大有疲倦、落寞之感。大有夕阳西下，断肠人在天涯的意象。不过不必太过担心，等到黑夜来临，黑暗吞没了一切的白天的影时，那就是夜晚精巧的影的天地了。夜晚的影比白天的影更柔美、细腻。
夜深了，所有的夜晚创造的影和被夜吞没的影都沉睡了，它们都等待这生命的重启，有如一个遥远的人等候自己远方的梦。
写作文周记 篇11
写周记的好处显而易见：可以作为日常练笔，培养学生语感；持之以恒地写作，有助于锻炼学生的毅力；还可以作为一条经常性的纽带，沟通师生情感；把周记累积下来，也是学生的一份别样的档案，一笔一划，一颦一笑，都是成长的痕迹。但是，教师应该对待、引导学生写好周记，达到应有的效果，使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段，使学生愿写、乐写、会写，而不至于成为另一种负担，却是一个值得探讨的话题。本人作为语文教师，在长期指导学生写周记的过程中，也体验着与学生共同成长的快乐，不断有新的感悟。在此点滴记录下来，与同仁商榷。
一、没有什么不可以的
孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。规规矩矩地写过几篇周记后，有的孩子就开始不安分了。他们偶尔感到写作材料缺乏时，会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数；有时兴之所至，也会在周记里编上一首歪诗；有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些，教师最初的反应可能是生气，但是，换个角度看，这些又何尝不是创造的雏形呢？我在评讲中首先对这些周记的创新精神是给予了肯定，同时提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周记中，但必须要加上摘抄的理由和想法，简单评价一下文章的好处；只要内容健康，也可以试用诗歌体来写日记；至于想要画图嘛，那就干脆在周记中抄一首好的古诗，然后名正言顺地为它配上一幅画。后来，我还会主动引导学生尝试一些更新的写作体裁。如今的学生经常会接触到手机短信，我于是提出可以在周记中模仿写短信体的文字，达到言简意明、押韵上口、表情达意的目的。有的孩子偶尔会利用家中的电脑上网交友、聊天，我又提出可以在周记里尝试聊天体，把聊天的内容记下来，从中学习如何礼貌、得体、安全地与人聊天。
周记形式的开放，体裁的多样化，使孩子们尝到了自由写作的乐趣，他们开始把周记当作生活中一种放松的手段，当成另一种快乐，并从中体验到成功，感受到满足。他们也由此焕发出了更多的智慧和创造。有的孩子在周记中连续多日对一件事进行跟踪记述，并在每次周记的结尾加上且听下回分解，搞出连续剧的效果来。有的在语言上追求智慧和幽默，使文字更接近口语化。周记形式上的改革，使孩子们体会到，生活中由此多了一种快乐。
写作文周记 篇12
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。
李老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉！可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了李老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现：我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高！在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的`有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像李老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢？
