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学校半年总结

发布时间: 2023.06.16

学校半年总结(系列6篇)。

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学校半年总结(篇1)

结合学校教育工作实际,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。

2.加强党员队伍建设。

一是发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。扎实做好党员组织关系排查工作,根据市局党委的要求,本学期除了对在职党员组织关系进行排查外,还对退休党员的组织关系进行排查,将组织关系调动未完成的人员的关系回归本支部,填写好信息采集表,并做好工作,补交自退休日起未交纳的党费。二是做好党员的党费收缴工作,根据市局党委的部署,扎实做好党费的预算、收缴工作,新学期初,对20__年党费收缴情况进行自查,重新核算党费应交纳数额,按时将补缴的党费收齐交市局党委。党费收缴是“两学一做” 学习教育的一项重要内容,各级党组织高度重视,20__年上半年,多次对党费收交情况进行排查、核算,尤其是暑假期间,重新按照市局党委的要求,对我支部所有的党员的党费缴纳情况重新进行了核算,从20__年4月至20__年6月期间,每名党员每月应缴纳党费、实收党费情况进行核算,按时上报相关数据。

3.加强教师队伍建设。

对全体教职工加强理想信念教育和职业道德教育,结合开展办人民满意的教育的活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习上级教育主管部门下发的各类违犯师德的典型案例,要求广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

学校半年总结(篇2)

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。 支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

学校半年总结(篇3)

工作内容:

商学院权益纪检部于20xx年11月5日晚成立食堂秩序督察队,在接下来的一星期内(11月6日至11月12日)对三食堂、四食堂进行食堂秩序督察活动,由部长黎超权、副部长梅玉婷负责,权益纪检部全体18位学干及09各班纪检委员8人参与了此次工作。

工作要求:

①、工作于每日上午11:30开始,13:00结束;下午17:30开始,18:30结束。督察队员统一左胸佩戴校徽,右臂佩戴红袖章。

②、维持地面卫生,做好安全防护,督促工作人员戴齐口罩、手套。

③、督促就餐学生排队和饭后餐具回收。

④、收集整理学生对食堂的意见和建议2到3天向食堂经理汇报一次。

⑤、维护食堂周边环境,处理不良小广告、海报。

⑥、工作中禁止聊天、打电话,注意个人形象

⑦、实行一次100份的问卷调查,在工作结束后汇总至校学生会。

⑧、加强宣传,扩大影响。

工作中出现的问题及对策:

①、个别服务员态度不够端正,佩戴口罩、手套不正规。

对策:多次提醒,若屡次提醒无效且态度不好,则记下其工作号码向该食堂经理反映。

②、四食堂一楼经理对学生会的工作不大理解,也并未表现出支持督察工作的迹象。

对策:督察员暂时先展开督察工作,并在日后工作中尝试与经理沟通并取得其理解

③、食堂中有部分就餐同学在就餐后未能将餐具放置回收处。

对策:及时友好地提醒其将餐具重新放回回收处,如不能及时提醒,则礼貌地请服务员帮忙回收。

④、由于我院参加食堂督察人员较多,加之各种各样临时出现的情况,在安排人员方面经常出现频繁的调整而降低效率。

对策:纪检办公室于学干工作前一日即时下发通知,若学干有事不能参加督察工作,则拥有足够时间重新调配人员。

⑤、红袖章交接不及时,甚至出现督察员无法及时领取红袖章情况。

对策:委派一名学干,专门统一负责收发红袖章,每次工作完后在当天晚上由男生统一汇总到负责人手中

⑥、在下发调查问卷时,由于人多手杂,问卷数量会出现减少情况。

对策:多备份些调查问卷以备无患。

⑦、许多就餐同学对督察队工作不知情、不理解、不支持。

对策:在工作中以微笑示人,院里做好相应的宣传工作,督察员可抓住下发问卷调查机会多与同学交流沟通,使就餐同学了解、理解、支持食堂督察工作。

⑧、由于工作比较沉闷、乏味,有部分学干表露出厌倦督察工作情绪。

对策:纪检部部长、副部长多与这些学干沟通、交流,在沟通交流当中认识到工作积极的方面和有意义的方面,在拾其自信心的过程中增强了学干的忍耐力,端正学干对待工作的态度。

工作感想和建议:

经过一个星期的努力,在部长黎超权、副部长梅玉婷带领下,集合商院权益纪检全体学干、社团部部分学干及各班级纪检委员的力量,圆满完成了此次食堂秩序督察任务。此次工作让人感悟到:团结就是力量,集体的力量是无穷的。

商院权益纪检部的每位学干以饱满、热情、积极向上的心态对待每天复杂而繁冗的工作,出色而有序地完成了此次校学生会下发的工作任务。此次工作集合了全商院的力量,可谓拥有了一个丰硕圆满的工作成果!

拥有成功的同时,也针对工作中出现的问题提出相应的建议,希望对今后要进行工作的学院有所帮助。

我院的建议:

①、希望校学生会能够提前处理好经理与学干认知、观点、态度的统一性,便于督察队队员能更顺利的完成督察任务。

②、通过问卷调查反映,希望食堂能够增加饭菜的数量及种类,降低其价格;在食堂多播放音乐舒缓同学心情,营造良好的就餐环境。

③、建议以后参加食堂督察的学院尽量精简督察人员,如此则便于管理,在调度人员方面也有更多选择。

④、建议今后参加督察工作的学干能及时赶到指定集合地点,便于负责人在同一时间统一下发任务,避免出现先来后到,分配任务出现混乱及红袖章发放不及时等情况。

⑤、建议今后给学干发送工作通知时,每天注明工作注意事项,便于学干时常注意礼貌及个人形象问题,这样才能更好维护整个部门,整个学院良好的形象。

学校半年总结(篇4)

本学期我校工作在镇教育办公室的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:

一、安全工作

(一)建立健全安全工作机制。

成立了学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)抓好安全常规工作。

1、安全工作制度的落实。

学期初,学校制定出安全计划、安全活动月主题活动安排、学校安全会议安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作本学期各班班内组织了管制刀具及危险器械排查活动,学校组织校委会成员、全体班主任集中检查,确保将危险因素消除在萌芽之中。

4、有效开展传染病的预防群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

(四)落实节假日安全值班制度。

每次放假前,学校都对学校假期值班进行详细安排,确保学校平安。

二、教学工作

(一)教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前备课。一直要求教师对学生作业全批全改,学校定期检查。

2、教学为中心,管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。

3、继续抓好课题研究工作。

三、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建平安校园、文明班级为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。

(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期以来,坚持班主任例会每周一次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。

2、开展先进班级检查评比工作。学校本学期开始把卫生、纪律、两操等检查作为常规化,每天检查,每周小结,每月考核,有效促进了学生文明行为习惯的养成。

3、每周班会,开展各项班级活动,在班内做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)强化落实德育考评工作。

1、以先进班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)加强校园文化建设

充分利用国旗下讲话对学生进行思想教育,教育陶冶师生的品德修养,发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)组织学生活动,丰富校园生活我校积极组织学生参加全镇中小学秋季田径运动会,并取得了优异成绩。Gz85.COm

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

四、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。

学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。

总之,在镇教育办公室的领导下,通过全校师生的共同努力,一学期以来,我校的各项工作都取得了明显的进步,校园面貌焕然一新。

学校半年总结(篇5)

1.明确“两学一做”学习教育内容。

“两学一做”即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

学党章党规。全体党员要通读《党章》,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,学习《中国共产党廉洁自律原则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》等,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20__年版)》,通过学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品质等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

做合格党员。最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做“讲政治、有信念”的合格党员、做“讲规矩、有纪律”的合格党员、做“讲道德、有品行”的合格党员、做“讲奉献、有作为”的合格党员。

2.扎实组织好专题学习讨论。

学校党支部研究制定了详细的学习计划,采取个人自学与集中学习相结合的方式,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。

集中学习突出主题,精心设计,细化安排。学校党支部将每个月的10号确定为“党员活动日”,以党支部或党小组为单位,组织党员进行集中学习,并做好学习笔记。在七一前夕,学校党支部组织“党员活动日”,由学校党支部书记为全体党员上课,邀请市教育局党委领导来校为全体党员上党课。学校及时将党课情况上传荣成党建平台,按时完成数据、图片及各种资料的上报工作。

3.开展好“五红”教育活动。

一是参观红色教育基地。学校党支部组织党员干部利用暑假时间到张晶麟烈士纪念馆瞻仰学习,对照先辈英模,反思锤炼自己。二是认真筛选选手参加市局党委组织举行“两学一做”知识竞赛,经过精心准备,取得了较好的成绩。三是开展红讯传递活动。党支部组织党员结合学习教育,将所感所悟编写成微信短讯,每周三前至少提报1条,激励党员主动传递红色正能量;举办DV摄影比赛,组织录制身边党员“闪光言行”,每月第一个周三前至少提报1条,用身边事教育身边人。

4.引导党员立足岗位作贡献。

在党员中开展“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动,学校党支部将所有党员的照片、公开承诺内容制作看板,张贴在校园的宣传栏进行展示,接受群众和学生家长的监督。结合“树典型,扬正气,传递正能量”活动,评选、推荐优秀党员事迹材料参加市局党委的评选。

学校半年总结(篇6)

一、坚持科学发展,致力改革创新,现代学校制度建设深入推进,市属院校办学活力进一步激发

学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则,紧密结合实际,注重取得实效,切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时,市属院校集中学习习近平均在20学时以上,组织市属院校领导干部学习实践科学发展观专题学习班,组队参加全市学习实践活动“电视知识竞赛”和征文活动。通过学习调研和分析检查,大家拓宽了视野,认清了形势,看到了差距,统一了思想,切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和发展意识,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、规范办学行为、强化办学特色、服务经济社会发展等主题,着力排查和解决办学中存在的主要问题,全面推进素质教育,提升教育教学质量,提高学生综合素质,进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会发展的能力。三是在推进科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动,各校寻找标杆、学习先进、力求超越的意识得到增强,在学校管理、课程改革、教学质量、专业建设、校园文化等方面采取了切实有效的举措,取得了良好成效。

制订了《学校理事会制度建设实施意见》,将理事会制度建设作为年度重点工作目标列入年度办学绩效考核内容,出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、规范化为重点,召开了理事会工作经验交流会,开展专题调研,编发交流文集,加强指导,促进提高。结合年度办学绩效考核,对各校理事会工作进行年度考评,发挥激励、导向作用。

研究制定了《无锡市属院校办学绩效考核实施细则》和《市属院校社会公共服务绩效考评实施方案》,组织社会公共服务绩效考评工作专题培训,促进各校办学工作与考核评估办法及指标体系有效对接。XX年末,校管中心组成考核工作领导小组,从公共服务效能和年度重点目标达成度两个方面,对市属院校进行了新的年度办学绩效考核。

成立岗位设置管理工作领导小组,上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工作,制定了《市属院校岗位设置管理实施意见》和《市属义务教育学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》(试行),指导学校科学合理地进行岗位设置,规范学校内设机构,明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关政策的宣传、解释工作。

召开市属院校后勤社会化工作推进会,制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》,明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序,逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前,多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作,部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包,“市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。

二、注重内涵发展,打造品牌特色,市属各类教育办学质量和发展水平稳步提升,优质教育资源进一步放大

积极推进义务教育课改新一轮深化实验行动,深入开展“五严”背景下教学管理策略和高中新课程、新高考研究。以提升教学管理水平为突破点,以提高课堂教学质量为着力点,加强专项视导和调研,推行精细化管理,注重教学过程管理和质量监控;加强教学团队建设,实施有效教学,重视培养学生自主学习能力,进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重学业负担,推广“轻负担、高质量”的经验和成果。组织教学管理干部赴省内、上海、深圳、成都等地考察学习,拓宽教育视野,学习先进经验。XX年市属学校中考、高考各项指标继续位居全市、全省前列。成立了以锡师附孝实验幼儿园为龙头的名校、名园联盟,充分发挥市属窗口学校的示范辐射功能。青山高中、六高中顺利接受了江苏省四星级高中现场评估验收,XX年市属普通高中招收的高一新生在三星级以上高中就读比例达92.2%。

密切跟踪无锡产业升级与发展趋势,积极推进专业布局调整,引导学校办强骨干专业,建成特色专业群,打造双师型教学团队;无锡电大创建了“无锡市民学习中心”,机电高职、旅商高职通过了省五年制高职专业建设水平评估,并被评为江苏省首批课程改革实验学校,无锡高等师范在专业建设与课程改革上有了新突破;无锡汽车工程学校成功承办了中国汽车工程学会XX年全国年会,并顺利通过省级四星级中等职业学校现场评估;组织系部主任和骨干教师开展境内外培训;1个专业课改实验点、2个五年制高职专业和2个中职专业通过了省级专业课改实验点和示范专业评估,新增市专业课改实验点4个,6个专业、13门课程被评为市级示范专业或优秀(精品)课程;积极推进学校内部管理体制改革,实施院系二级管理,着力提高学校常规管理水平;深化校企合作,加强校外实训基地建设,学生技能水平不断提升,XX年,市属职业院校获省技能大赛一等奖28个、二等奖37个,全国技能大赛一等奖6个、二等奖3个,为江苏省获得全国团体冠军作出了贡献。获第六届全国文明风采大赛一等奖33个,省首届文明风采大赛一等奖92个。完成各类社会培训7万多人次。

梅村、市北、江南、附孝实幼等校认真开展支援新疆霍城和江苏徐州对口学校工作,接受对口学校干部、教师来锡挂职培训,向对口学校提供办学资金、教育设备和教学科研等方面的支持。汽车工程学校等面向苏北对口合作招生1450人。梅村、三高中、一女中、一中各选派1名老师赴四川和延安支教。中心机关继续资助延安枣园中学32名贫困学生每人学费500元。

三、加强德育工作,全面启动学校文化建设,加快推进布局调整与资源整合,市属院校育人环境和办学条件进一步优化

一是围绕爱国主义教育主题,进一步提高德育实效性。以庆祝新中国成立60周年为主题,深入开展弘扬和培育民族精神、时代精神的教育活动;加强德育常规管理,推行校园文明礼仪规范,提高学生文明素养,开展职业院校学生素质养成教育研究。加强高中寄宿生管理,学习推广科学有效的管理模式和经验。注重学校德育特色、品牌培育,提高学校德育创新能力和建设水平。开展了首批市属院校德育工作带头人评癣组织优秀德育论文评选,加强班主任和德育队伍建设。开展心理健康教育优质课评比活动和课题研究,提高市属院校心理健康教育水平。

二是以创建和谐校园为目标,认真做好学校安全和体卫艺工作。积极开展省市“平安校园”、“健康促进学校”创建活动,落实学校安全责任制和责任追究制,高度重视并全力做好甲流防控等学校公共卫生工作,市北高中等8所学校被推荐为省平安校园,三高中等4所学校获“省健康促进学校”称号。广泛开展阳光体育运动,采取有效措施提升学生身体素质,成功举办江苏省高中体育优质课竞赛,2人获全省第一名佳绩。出色完成了市十运会开幕式背景翻版工作,获得高中组金牌及总分第一的好成绩。开展环保创新竞赛,5名学生作为中国唯一学生代表团参加了丹麦世界儿童创意气候营活动。认真开展国防、法制、禁毒等专题教育,校管中心获“禁毒文艺演出”优秀组织奖。加强综合实践、信息和艺术课程建设,参加盛市信息学奥林匹克联赛有29人获奖,盛市中小学电脑制作比赛12人获奖。

XX年是“校园环境建设推进年”,围绕建设生态校园、文化校园、文明校园和特色校园目标,制定了《市属院校优美校园创建评估指标》;学习借鉴北京、上海、深圳等地先进经验,拓宽创建思路;组织专题调研、现场会和工作推进会,指导学校不断提高创建水平。辅仁高中、青山高中在新校建设中重视文化环境建设,梅村高中、一女中、实验幼儿园、汽车工程学校、市北高中等学校的创建工作各有特色,成效明显。

市属教育资源进一步整合优化。国际学校顺利并入三高中,聋哑学校与蠡湖中学合并组建无锡市特殊教育学校,梅园中学划归滨湖区管理。布局调整和重点项目建设顺利推进。大力加强建设项目管理,实行基建工作例会制度,严格管理,强化责任,确保工程质量和进度。积极争取市政府支持和有关部门的配合,如期建成辅仁高中和青山高中新校区;城职院、高等师范新校区建设进展顺利,力争XX年暑期两校完成整体搬迁;完成了六高中搬迁改造工作;实施了特殊教育学校、江南中学搬迁改造项目;在市委市政府的关心支持下,一中二期改扩建项目全面启动;机电高职校园整体改造工程和三高中搬迁改造工程已完成立项;新区国际学校体育馆于年内建成,具备了一流的国际教育办学条件。

四、加强教师队伍建设,突出教育科研和人才培养,狠抓师德行风建设,教育人才高地建设成效进一步显现

继续加强名优教师培养,开展了第五批无锡市学科带头人、第四批市属院校学科带头人评选推荐工作。市属学校年内新增无锡市名教师10名,6名教师推荐为江苏省教授级高级教师,4名教师分别荣获全国“五一”劳动奖章、江苏省“五一”劳动奖章和无锡市劳动模范称号。抓好骨干教师考核与培训,对市属院校173名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行了年度考核,组织50名骨干教师参加出国培训,42名教师参加省级培训,与何嘉仁国际文教集团合作举办骨干教师英语夏令营,60名教师参与双语培训,认真组织教师暑期全员培训,举办青年教师读书沙龙,鼓励在职教师报考硕士学位。通过引进与培训,年内新增具有硕士学位教师141人。

制定了《市属院校教师师德考核办法》,进行师德量化考核,将考核结果作为教师职务聘任、评先评优等的重要依据。成立师德讲师团,举行师德巡回报告会,引导广大教职工学习先进,爱岗敬业,不断提高职业自豪感、责任感和奉献精神。严格规范教育收费,召开了政协民主监督员和教育行风监督员座谈会,认真做好“行风热线”、《在线访谈》等的直播工作。举办了“展教师风采,倡和谐生活”师表形象展示活动,表彰了100户“模范和谐幸福家庭”。

接待了美、英、德、法等国的35个代表团,一女中、旅商高职、锡师附小等分别与有关学校签订了友好交流协议;选派50名教育干部和骨干教师出国培训考察,签署合作培训协议;组织242名师生赴境外友好学校交流,积极做好汉推工作;认真做好市属院校外教推荐和服务工作,17所聘外资格学校共聘外教58名;市属14所学校成为“无锡市双语教育实验学校”。

五、加强党风廉政教育,抓好干部队伍建设,提高基层党建工作水平,推动市属教育科学发展的能力进一步提升

严格履行干部工作各项规定,坚持走群众路线,进一步扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、选择权和监督权。对市一中、机电高职等6所学校进行了届中考察。全年调整各级领导干部54人,其中提任12人,引进1人,挂职锻炼2人。加大市属院校后备干部培养力度,加强学校干部队伍建设的创新与实践,组织实施市属院校中层干部跨校交流工作,实现了对单位行政级别界限、“干部单位所有”观念的突破,为进一步深化市属院校干部人事制度改革积累了有益经验,为中青年干部多岗位锻炼、加快成长步伐提供了平台。

以党的xx届四中全会精神为指导,继续深入贯彻落实市委争创全省党的建设模范区行动纲要的.要求,努力实现市属学校基层党组织领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好“五个好”的目标要求。加强以党组织书记为重点的基层干部队伍建设,切实提高学校党组织推进科学发展的执行力。充分发挥基层党建示范点的引领作用,带动党建工作水平整体提高。认真做好党员发展工作,全年共发展新党员67名。以党建带动领导班子建设,带动工会、共青团、少先队建设,努力把党的政治优势和组织优势转化为推动教育事业更好更快发展的强大动力。

切实加强党风廉政建设,组织开展了“加强党性修养、坚持廉洁从政”主题教育系列活动和学习王瑛同志先进事迹活动;签订了《党风廉政建设责任书》,制定了《关于进一步贯彻执行党风廉政建设责任制的实施意见》,做好领导干部勤政廉政公示,抓好惩防体系建设各项工作任务的落实;深入开展廉洁文化进校园活动,全面完成三年达标创建任务;积极推动“阳光工程”,开展党政组织执行力监督检查;制定《关于组织开展工程建设领域突出问题排查工作的意见》,加强基建工程中的廉政教育和招师工作的纪律监督,认真做好工程建设领域中的招投标监督;高度重视信访工作,有效化解各种矛盾,切实维护人民群众合法权益。

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