在失败面前作文集合。
下面是本人为您整理的有关“在失败面前作文”的全面介绍。写作文能够增强我们的文化修养和审美素养，更能够培养我们更全面地思考问题的能力。写作过程中应该具有创新和创造力，勇于打破常规，挑战自我。这篇文章仅供参考，让我们一起来了解一下吧！
在失败面前作文 篇1
俗话说：失败是成功之母。不错，在人生漫长的旅途中，不会是一帆风顺的，当然会有许多许多的困难、挫折和失败。在失败面前，有的人一蹶不振，因此，他的一生注定就只能碌碌无为；但有的人却没有被困难吓倒，凭着他们顽强的意志，用自己的双肩，担起失败的桥梁。
或许你热爱体育，却有一个不好的身体；或须喜欢学习，但是成绩总是考不好：一次次的失败，一次次的失落。你是选择低声哭泣还是毫不在意？
也许，有很多人会选择低声哭泣，因为他们有一颗脆弱的，经不起考验的心，他们只能认为是自己的过错，如果这样，那么，他们永远不会出人头地，永远做一颗埋没在沙漠中的石子。
也许，还有一部分人会选择毫不在意，因为他们有一颗坚持不懈，经得住风吹雨打的心．他们认为，每一次失败，每一次失落，每一句非语都使自己更加努力的动力．如果这样，有朝一日，他们一定会成为一颗放射着金光的、永远灿烂的宝石。
人生的道路上会有太多的酸甜苦辣，有太多失败，但是当我们越过困难与失败的高山，就会看到成功的海洋，水天相接，一望无际，在成功的海洋里驰骋！
在失败面前作文 篇2
“只有按照正常的法规生活的人，才不同于动物。”每当我听到这句话的时候，我的大脑里就会出现这个场面：我们生活在原始的荒郊野外，和动物一起抢食物。这就是没有规则的下场。可是，曾在规则面前，我仍然放弃了。
记得有一次，我出门去找朋友玩，我们约定的时间是2点半，可是因为看电视耽误时间，我做完作业已经2点20了。我穿上鞋子准备往外走，可是一想：“我走路过去到约定地点至少要十几分钟，那不是太晚了吗，干脆骑自行车去吧，但是老师说过，不准13岁以下儿童骑车上马路，去的路上又必须要过一个马路呀？……唉！不管了，就骑这一次吧，要不就迟到了。”
我急忙把自行车推出来，飞快地往约定地点骑去，就在我骑车过马路时，因为心急没发现马路对面有一位老奶奶，我一个急刹车拐向一边，车子从老奶奶身边闪了过去，却撞到了路边的路沿石上，我也从车上摔了下来。我爬起来顾不上疼痛，急忙对受惊的老奶奶说：“奶奶，对不起，对不起！”老奶奶看了看我说：“下次小心点，你还是孩子，骑车过马路时最好下来推着走。”我说：“谢谢奶奶，我记住了。”
我到达约定地点最终还是迟到了几分钟，整个下午在和朋友玩的时候，我心里还在想那位因为我违反规则差点被撞到的老奶奶，要是真的没躲过去撞着老奶奶了，那后果可严重了呀！想的我都害怕，一下午玩地也不开心。
通过这次骑车记，我知道违反规则是很可怕的，以后我再也不违反规则了。虽然这次在规则面前我是个失败者，但是下次我一定会成功。
在失败面前作文 篇3
“我——终于——做完了！”我撇了撇嘴，看了看我那脏兮兮的.手，就想起了刚刚的比赛。
这几天，跳绳活动彭老师让男，女生比赛哪一组跳得多。
“计时开始！”彭老师喊道。我和杨蓉用平时甩起来。我们还根据每个同学的能力来定速度。正当我们跳的很顺利的时候，男生组跑来一个“坏蛋”——李瑞杰。他在女生组旁边大声喊道：“死，死，死！”他一只手指着跳绳，一只手乱晃，许多女生过去指责他，没有一个人跳。我急忙喊道：“快，快，快进来!“不知是我们甩得快，还是她们跳得太急，几乎全都跳死了。怎么办？我突然把绳揺慢，这样她们就不容易死了。功夫不服有心人，她们都“起死回生”。
彭老师喊道：“停！”男生，女生，都想听听对方组的成绩，就围起来。男生们高兴地说：“我们跳了419！”“什么？不可能！”我们质疑起来。“我们跳了409.”我们低下了头。“哈哈哈，这次该女生做俯卧撑啦!"男生们笑起来。
通过这件事，我知道了，做什么事都不能分心，困难，是有办法解决的！
在失败面前作文 篇4
“不以规矩，不成方圆。”但是，有那么一次，我却违反了规则。
我记得那一次是期中考试，题特别难，我看了一下时间——九十分钟。天哪，那可是语文呀！语文的作文没时间写呀！所以，我就飞快地答了起来。因过度着急，我没来得及检查卷子。
第二天，卷子发下来了——数学一百分，语文七十七分。怎么办呢？改分？实话告诉家长？如果实话告诉家长，那我岂不是又要受“皮肉之苦”了吗？所以，我选择了错误的一个做法——改分。我拿起红笔，小心翼翼地在77上添了几笔，变成99。但是，我把分改完就后悔了：万一家长知道了，那我的屁股上又会多了几座“五指山”的！而我的脑海里又浮现出老师失望的表情（我是尖子生！）……但是，我又想：反正都改完了，还有什么可怕的呀？
下午，我就把卷纸拿回了家，爸爸下班后，看到了卷纸，就说：“这回考得不错，送你一支钢笔吧。”我紧张地回答：“恩，谢谢老爸。”“呵呵，有什么可谢的呀！以后只要你考得好就会得到奖励的。”“恩。”
虽然那次我得到了奖励，但是我心里很不是滋味。我发誓，我从今以后再也不撒谎了！
在失败面前作文 篇5
李嘉祺，你这次是怎么考的！你给我好好看看吧！我怀着忐忑不安地心情接过老师给我的那张试卷，啊？72分！这？我不相信自己的眼睛，不过，看着鲜红的分数，我不得不相信这一切都是真的！看了这么一眼，老师的战斗机还是不肯给我发子弹。我想：回家怎么办？
我战战兢兢回到了家，那种待遇当然是不可没有的。我心里很不是滋味。又拿出了那一张试数查看，不看不知道，一看吓一跳啊！有的英语单词是是我自己造出来的，有的不会写的单词我就弄个谐音，如西红柿的单词我写她妈偷，土豆就写破大桃。甚至有的是作文乱蒙的，这些好成绩，当然是我上课的付出。有的时候我一边看书，一边说不听不听，王八念经。我下定决心，上英语课时，一定认真听课。取得好成绩。
从此每晚上我都录语音，认直对待作业，有时，还会多写点，日积月累，到了月考了，我吸取教训，争取考个100分。英语考试开始了，我写完之后，把省下的时间都来检查。功夫不负有当心人，这次终于得了100分。我发现上次考的好的同学这次却差了。
这次，我不仅体会了成功的喜悦，还明白了，有些人，开始是个神话，后来却是个笑话，还有些人开始是个笑话，后来却是神话！
在失败面前作文 篇6
人们常说“失败是成功之母”，但是按理论上讲只是一种自我安慰罢了。而我在面对失败时，却并不是这样做的。
在我上四年级的时候就很调皮、很顽固，一直到现在我依然如此。
记得有一次，我在院子里拿着我的好伙伴——“木棍”正在“降妖除魔”，我玩的非常开心。爸爸与哥哥在一边下象棋，看他们聚精会神下象棋的样子，我就忍不住去看看。“哎呀，不好了，哥哥快死棋了”我大声喊着，并告诉哥哥怎么走，但是最后，哥哥还是输了。一会儿哥哥的朋友来了，看到哥哥在于爸爸下象棋，便要象哥哥发起挑战，一会儿棋局开始了。我看着哥哥的棋危险了，但也不敢吱声，因为他们是公平竞争，所以我没插嘴。我眼睁睁地看着哥哥输了，哥哥的朋友站起来伸了个懒腰，好像很得意的样子。我看不下去了，于是又一场“战争的号角”吹响了。
棋局开始了，他的开场布局下的很娴熟，我也不赖，与他对峙上了。哥哥在一旁看着我，虽然没有面部表情，但是可以看出哥哥在鼓励我。棋局下到一半时，我居高临下，他有点忍耐不住了，便要求去厕所，我也很小心，怕他回来“赖账”，所以我们一起去了。回来之后，我们接着开始下，但是这回不同，我连着被他“吃”了三个棋子。霎那间，我感到惊慌失措，不知如何是好，我又占了下风。棋局接近了尾声，我依旧占下风，虽然我最后来了个“奋力一搏”，但是最后还是以失败告终。
我很不服气，看到他沾沾自喜、得意忘形的样子，我更是火冒三丈，于是就跟他当面下了“战书”，打算三天之后与他在这里在比试一场，他从容地接受了。
我开始跟爸爸切磋，希望可以在三天之内棋艺有所长进，可以打败侮辱我哥哥的那个人。
三天到了，我们又在这里见面了，我轻蔑的说：“你还能玩过我了吗？”，他没有说话。一会儿棋局便开始了。我们一直处于上风，心想：“这几天没白练啊”，很高兴。但是到了最后，我连连失误，最后造成死棋了。
我一下子冲进了屋里，趴在炕上哭了起来，非常伤心，哥哥在一旁一直安慰着我，可我一点也听不进去。第二天，我又开始为了打赢那个“家伙”而与爸爸切磋，我不断地提高着棋艺，有时已经可以赢爸爸了。之后我问了那个人的地址，于是就去找他，与他“单挑”。一会儿棋局开始了，我们便开始下起来，他的棋艺一点没有进展，看来他是低估我了，我轻松地赢了他，并“以牙还牙”把自己沾沾自喜、得意忘形的样子表演了一番，心里很高兴。
回家后我和哥哥好好地庆祝了一番……，然后打算一起提高棋艺。
在我失败的时候，我从来不听安慰的话，而是用那些时间去思考、去拼搏，这就是我——一个好强的人。
在失败面前作文 篇7
那一次，我参加歌唱比赛，自我感觉良好的我却在第一轮选拔中就落选了。当我刚听到这个消息时，我震惊，我难过，这不是我该有的成绩！
在得到消息的那几天里，我把自己锁在房间里，什么也不做，只是静静地坐在冰凉的地板上，不停地用空话安慰自己。同学呀，我们不选你不是因为你声音不好，而是你的表现力还不够。评委的话在我耳边不断回想。我很难过，难道歌唱比赛不应该只听声音吗？表现力有什么用？！在那段时间里，我甚至有点自暴自弃了。
我的一切悲伤，愤怒，都在我看完那本书后停止了。
那是一本讲名人的书，书名我已忘记，可我永远无法忘记那本书给我的启示。书里那么多人，没有一个是幸运的。他们有的身患疾病，有的身体残疾，还有的双目失明但他们都坚强地活了下来，创造出巨大的奇迹。而我呢？仅仅遇到了一点小挫折，就止步不前了。和他们比，我遇到的挫折算得了什么？我应该自暴自弃吗？看完这本书后，我又有了希望。
我们会遇到各种各样的挫折和失败，但比你更惨的人都在微笑面对。难道你不应该勇敢面对挫折吗？
