愉快的课间作文。
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，关于资料你了解哪些内容呢？小编为大家呈上收集和整理的愉快的课间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
愉快的课间作文【篇1】
叮铃铃，叮铃铃下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原本平静的校园，变成了热热闹闹的。各式各样的衣服，犹如大地上一朵朵鲜艳的花朵，给校园添加了几分色彩。
瞧，双杆哪儿正有男同学，和女同学正在比赛呢！男同学一队女同学一队，他们正在摩拳擦掌，准备进行战斗，开始了！开始了！男同学好像一只只凶猛的老虎，飞快的爬上双杆，女同学也不甘示弱，犹如一只只灵巧的燕子。女同学越爬越快，男同学怎么也爬不上，最后女同学获胜了，男同学皱着眉头，好像在思索着什么。
那里有几位同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，只见他们的母鸡妈妈正奋力的保护好它们的孩子小鸡，狡猾的老鹰正在如饥似渴地望着母鸡妈妈身后的小鸡们，老鹰开始展开攻击了。是谁的动作这样敏捷？竟然躲过了老鹰的攻击？哦！原来是小颖同学。她左躲右闪，蹦来蹦去，突然，狡猾的老鹰从后背袭击，小颖同学便灵巧的躲过了老鹰的魔爪。小鸡们高兴的嚷着：胜利了！胜利了！声音是那样洪亮。
旁边的几个小女孩正在跳皮筋，一条皮筋被她们跳出了许许多多的花样，一看就是高手。
叮铃铃，叮铃铃到了8：30，上课铃声响了，同学们又拥回了教室，校园里空荡荡的，十分平静。课间十分钟结束了。
城中镇中心小学五（4）班农惠美
愉快的课间作文【篇2】
我有一个想法，是关于学校的课间活动的。
在文海，除了上厕所和接水，同学们只能在班级前门到后门的区域走走路，不能奔跑。
一年级时，我曾到新西兰的一所小学留学。在那里，下课铃声一响，同学们就像离弦的箭一样冲了出去，奔向各个游乐设施。有一次，我的画没能在上课的时间内完成，准备把最后一点“小尾巴”在教室里画完，但老师还是边说着：“小朋友应该多运动。”边把我赶出了教室。
妈妈说，在新西兰，课间不允许小学生留在教室里，除非早晨上学忘记带遮阳帽来。其实，新西兰的小学校园建设，远远不及文海，甚至没有正规的操场和跑道，只有大片的草地和游乐设施。可是校园里的小朋友看上去更健壮、更活泼。
对比两国小学生的课间差异，我想说：“请允许我们这些活泼爱动的小孩，课间能自由运动。”
我想对小朋友们说：“你们要学会在运动中保护自己，不要受伤；同学之间要友爱文明，不能相互攻击。”
我想对家长们说：“偶尔有小朋友在学校里受些小伤，也是难免的，不要动不动就把责任推给学校。”
我想对学校说：“请延长课间时间，扩大运动区域，增加运动种类，而不是强制规定放学后跳绳，会让学生体质更好。”
如果可以实现，我们文海学子的小学生活会更美好！
愉快的课间作文【篇3】
今天下起了雪，同学们非常兴奋，都盼着早点下课。
叮铃铃下课的铃声响了起来，又到快乐的一刻了。同学们高高兴兴地跑出了教室，开始在操场上活跃起来：有的同学们堆起了雪人，有的打起了雪仗，有的滚起了雪球大家玩得可开心了。
我和张旭，李鑫，赵伟健等同学一起堆雪人。我和张旭安身子，李鑫和赵伟健安头。我还带了棋子和萝卜、桶和黄瓜。于是我们认真地做了起来。李鑫开始做头了，不一会就做完了。我和他一起画眼睛，安鼻子，做嘴巴很快，雪人做成了。大家高兴地又蹦又跳。
大雪在空中跳舞，只要一伸出小手，雪花就落在你的小手中，它摇身一变，变成了一颗闪亮的水珠，抚摸着你的手。微风吹来，雪在空中飘飘摇摇，好像百万大军一齐向你拥来。
叮铃铃上课了，我的心里充满了愉快。
愉快的课间作文【篇4】
我们今天上完第2节的体育课，下的时候听到广播说：”第3节是大课间阿。“我们一听到这个通知就高兴起来。有的同学高兴跳起来，有的尖叫起来，还有的甚至跳起来欢呼呢！你看，同学们有多高兴啊。
我们班玩的体育器材是4人木屐。我们一共拿了四双，所以也排了4排。我们女孩子先排好了就先玩了。我那排和第4排的女同学开始比赛了。我跟她们说：”你们说一就是左脚，二就是右脚，先说一，准备，开始！“我那排很大声地喊着：”一二一、一二一。“我这排回来的时候，那一排还在去的半路。这一次，我这排先回去了。第二次开始了，我也在其中。我跟后面的同学说：”我说一就抬起左脚啊。“我们一二一，一二一地数着，很快就玩完了这一次。
我玩累了，就在一旁休息，一边休息一边看她们玩。我看到第三排的男孩子玩的时候，走得非常快，就像一个人在玩似地，很整齐。
看看老师，老师在旁边，边笑边为我们家有呢！玩累了，有的同学在树下乘凉，有的在地上坐着，还有的在玩游戏，你看她们玩的多开心啊！
愉快的课间作文【篇5】
下课铃声响了，带来了愉快的课间十分钟。瞧呀同学们玩的多开心呀。有的在看书有的在捉迷藏还有的在打球······。
想知道我的十分钟是怎么过的吗？我同小朋友玩的游戏名字叫《送蛋糕》，游戏开始了。
我先看到小张对他讲：要把蛋糕送给小李，这时小李走过来说：“给我呀太好了”，我连讲你听错了是要送小丽的不是给你的嘻嘻。还没走两步小丽过来了对我讲：“来拿了不用你送”，这是我大笑一声说到：“不给你就不给，你来追我呀。”小丽对我穷追不舍，我讲“蛋糕送东东呀”!
嘻嘻，这时我感觉有人拍我的背扭头一看是东东，他哈哈大笑起来，小朋友们都笑的直不起腰来，满校园听到的都银铃般的笑声。
叮铃铃······上课铃声响了我们恋恋不舍的会到了教室。
愉快的课间作文【篇6】
清脆的下课铃响了，同学们像一群小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打篮球是同学们最喜爱的活动。你看，在操场东边的篮球场四周坐满了同学。一个小小的篮球好像一个穿了弹力鞋一样，在同学们的手中跳来跳去。小明投了一个篮，没有进。却被小强抢到了篮板球，他又马上传给了小刚。小刚一边拍球一边跑到三分线外，趁对方防守不注意，投了一个三分球，只见篮球在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，球飞进了蓝筐。“好球”观众席上爆发出热烈的掌声。
“老鹰捉小鸡”是同学们十分喜爱的一个游戏，看，在操场的北边，一只“老鹰”就抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”奋力护住“小鸡”，“老鹰”跑到东，“小鸡们”就跑到西。终于，经过“老鹰”的努力，他终于抓住了“小鸡”，赢得了这场游戏。
“睛空霹雳”！打排球的同学们发着球，嘴里还喊着。一场排球激战也在操场的东边开始了！
除了这些活动，操场上还有跳绳的、踢毽子的……
我们的课间活动，是多么丰富多彩啊！
愉快的课间作文【篇7】
愉快的大课间
每当笑声回荡在大操场上时，就是全校师生最放松身心的时刻喽！当雄壮的进行曲在校园的每个角落响起，静寂的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语。
大课间活动开始了，同学们英姿飒爽地走进操场，各自走到自己的位置上，精神饱满地面对着司令台。
优美的广播体操的音乐响起来了，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。弯腰踢腿各个动作同学们都做得十分得完美，从司令台上一看，都像是无数的“小虫子”在蠢蠢欲动呢，可爱极了！
终于到了自由活动的时间啦，每位同学可都是期待已久了。我们班被分配到的活动是前后滚翻。哎！又是到了我最最最不擅长的东西了。不知为啥，前滚翻我总是都翻不过去，站不起来啊！瞧，我班的同学们都是双手一按，头和脚立即翻了过去手迅速抱住膝盖，就轻轻松松地完成了任务，令我看来，我们班个个都是身轻如燕哪！
瞧！六（4）班的同学们都在进行激烈的拔河比赛哪！比赛队员们在拉拉队呐喊声的鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚，身依身，眼看着红绸子即将过中线时，对方队员也不甘示弱，红绸子在一次停在中线上，场上又出现了暂时僵持、沉默的局面，另一方的队员眼见局面不好，必须立刻抢攻，队员们开始呐喊发力，一个个拼命拉拽，憋得红头涨脸。这时，场外驻足观看的同学也跟着咬牙使劲，有的还连连跺脚……“赢喽！赢喽……！”此刻，场上一片欢腾，输了的一队男生则像泄了气的皮球，无精打采的，他们还暗自发誓一定要再打一场比赛，一定要赢！
篮球场上的低年级同学都在跳长绳呢，抡绳的同学把绳抡得直响，跳绳的同学脚步一点儿也不乱，活像一只只活泼的小喜鹊呢！
操场的中间还有同学在打板羽球，白色球在板的挥舞之下像一只只白蝴蝶在飞舞呢！在北边还有同学在转呼啦圈，小朋友们都把臀部扭啊扭，可爱极了！……
大课间活动可真有趣，它不但活跃了同学们的课余时间，而且增强了我们的体质，更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助，勇往向前的精神，我们希望它能继续开展下去！
愉快的课间作文【篇8】
愉快的课间作文
愉快的课间
下课铃声响了，我飞快地离开座位，跑到别的同学位子上玩神奇宝贝橡皮。
开始玩了，我们先把自己出的神奇宝贝橡皮放在桌子上，然后等对手仔细端详过后，比赛就开始。我们聚精会神地盯着对手出的是剪刀还是包布，想破解出对付的方法。没过一会儿，第一局就结束了，我输了一个。
第二局比赛再次在闹哄哄的教室里开始。我的`队友很快便输了一个。我也没有好果子吃，但在最后还剩下一盘就要决定胜负时，我奇迹般地挽回局势，从对手的魔爪中侥幸逃脱出来。有了前面两局的经验，我心里暗暗地鼓舞自己，决心拿下最后一局，以挽回前面的败局。
第三局比赛开始。我一开始便给对手来了个措手不及，但对手也不甘示弱，紧紧地咬在我后面，最后我乘胜追击，终于拿下了这一局，取得了最后的胜利。
上课铃声响了，比赛也该结束了，可我还是想继续将比赛进行下去。虽然上课铃声响了，但比赛时的过程，久久回荡在我的脑海里。这时，我想：下课真愉快。
愉快的课间作文【篇9】
叮铃铃听，是下课铃响了，同学像潮水一样涌出了教室，走到操场，开始了愉快的的课间十分钟。
你瞧！那边正在进行一场激烈的篮球争霸赛。一个高个子男孩发出篮球，还没等他回过神来，篮球已被在场的其他同学抛来抛去。突然我的目光被另一个男同学吸引了，只见他抢过篮球，一个跳跃，篮球飞手了，在空中划过一道优美的弧线，便落在了篮框里，好一个漂亮的空心篮，大家向这个男孩投去了敬佩的目光。
在篮球区的旁边有一群人，里面就有我，我正在和我的同学田天天、欧阳光、小茶、李剑飞说相声呢！大家你一句我一句说得不亦乐乎，越说越有劲，就连一旁吵闹声也听不见了。
操场的另一边，围着不少人，原来是在跳长绳，同学们争先恐后得跳了过去。这时上课铃声响了。同学们又像退潮的海水一样涌进了教室。
愉快的课间十分钟就这样结束了。
愉快的课间作文【篇10】
愉快的课间活动
双流实验小学六年级七班李为
在星期一的升旗仪式上，校长站在台上大声宣布：“于本周二起，每天第二节课间操做完，全校将举行课间活动！”听到这条消息后，我们立刻沸腾起来，大声地欢呼起来。心想：耶！终于可以从繁忙的课程中抽出时间来运动了！耶！
于是，第二天，我们都怀着激动的心情来到学校，期待着大课间活动。“漫长”的两节课终于结束了，我们纷纷来到了外操场，做起了每天必做的广播操“七彩阳光”和“武术操”。做完后，广播通知每个班都到体育办公室去拿道具。我们的道具是两个泡沫方块。活动开始了，体育老师首先让我们两路纵合为一队，接下来是一阵慢跑。这了一会儿，我们的体力已消耗了许多，这时，广播里响起了充满活力的音乐，它使我们精神抖擞，浑身充满了力量。跑完后，我们已经筋疲力尽了。片刻休息后，体育老师又让我们进行接力跳比赛，比赛分两组，一组是男生，另一组是女生，规定在跳的过程中，双腿必须夹着方块。
比赛开始了，首先出战的男生是付皓天，只见他飞身一跃，两三步便冲过了终点，令人拍手叫好。渐渐地，男女生之间拉开了距离。这时，男生只剩下吴府耕、骆韦和我没有出战了，而剩下的三名女生都颇有实力。吴府耕开始跳时，女生已超出他许多，或许是太紧张了，就在此时，吴府耕的方块居然掉下来了。“唉……”我们男生全都垂头丧气，只能眼睁睁地看着女生绝尘而去，以为毫无胜利希望了。转眼间，就像玩魔术一样，奇迹发生了！骆韦的“小宇宙”爆发了！只见他以一秒一米五的速度飞奔出去，如同离弦之箭，“嗖嗖”两下便窜到了女生前面，回到终点时居然领先女生好几米远！“哇！骆韦好样的！”我们情不自禁地大吼起来。最后一棒轮到我出场了。“一定要稳住，千万不能掉方块”我深深地吸了一口气，压住激动的心情，暗暗对自己说。终于，我顺利地到达了终点！“我们赢了！”男生全都欢呼雀跃起来，尽管我们一个个都是大汗淋漓，腰酸背痛！
课间活动真有趣啊！它让我们劳逸结合，对我们的身心健康大有脾益。我真喜欢这样的课间活动啊！
愉快的课间作文【篇11】
丁零零悦耳的下课铃声响了，同学们争先恐后地跑向操场。操场一下子成了欢乐的海洋。
我最喜欢和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏了。这不，今天我成了一只凶猛的老鹰，我一定要抓住一只小鸡，决不空手而回。看，最后面那只小鸡，又瘦又小，那病恹恹的样子，一看就是只小病鸡。得，今天你就是我的囊中之物啦！可是，鸡妈妈已经勇敢地张开翅膀向我扑来。怎么办？我眼珠一转，计上心来。哈哈！有了！来个声东击西，我假装向左扑，鸡妈妈赶忙去左边拦截，我又突然以迅雷不及掩耳之势，掉头猛地向右跑，一下子绕到鸡队伍后面，捉住了那只小鸡。嘿！成功啦！
我们玩儿得这么嗨，操场的南边也不时传来喝彩声。一个小妹妹正在踢毽子，只见她时而单腿踢，时而双腿踢，不时变换着花样儿，正当我们沉迷于她高超的踢毽子绝技时，哎呀！不好，毽子马上就要落地了！这时，她迅速转身，居然用头顶了一下毽子，哇！真是太厉害了，观众爆发出一阵热烈的掌声！
瞧吧，课间十分钟让我们充实而又快乐，对我们来说是最美妙的时光！
