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岁月如歌作文

发布时间: 2023.07.12

最新岁月如歌作文(实用12篇)。

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岁月如歌作文(篇1)

金秋玄月,稻谷飘香。布满着童真的我们与同我们走过了六个春夏秋冬的恩师、母校在通往初中的“驿站”挥泪离别,一起迈进了猪场中学的大门,在这里书写我们的人生篇章。

——题记

《让青春飞翔》

“我们都来自不同的地方,心中都有统一个理想,有老师教导,有同学陪伴,我们走进知识的海洋…”

依稀记得:这是我们刚读初一时会唱的第一首歌,枢纽在于这是符老师自己写的一首歌。那行云流水的音律,此起彼伏的音阶,跌荡放诞平厌的韵脚让我现在都还沉浸于它的美。它唤醒了我在初一的记忆:读初一时,大家彼此都不熟悉,也不熟悉班上的老师。但大家学习都很积极。固然彼此素不相识,但无论是学习上仍是糊口中的问题,大家都会齐心合力的解决。在这个大集体里,我感到很快乐、很自豪,同时我也看到班主任那欣慰的笑脸。

《跳花坡之梦》

“乌蒙磅礴的山岗上,我们把歌唱。黄土高原的大地上,理想飞远方。跳花坡的山谷里,回荡丝丝语,我们的情和梦在何方?”这也是由符老师创作的一首歌,我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水,但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情,唱这首歌,我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆:我们最喜爱的语文老师——李鸿老师被调走了,我很伤心,也很愤怒。不知道学校为什么要这样“折磨”我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想,或许是良禽择木而栖吧!更何况天下无不披发之筵席,李老师只不外是提早一步离开而已。同时,我们的音乐老师——符丕煜老师也被调走了,这无疑是对我们雪上加霜的打击。固然他并不是我们的正科老师,但他的课堂其实让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作…

《毕业生》

“蝉声中那熏风吹来,校园里凤凰花又开,无穷的离情布满心怀,心难舍,师恩深如海…”

这首歌是我刚升上初三会唱的第一首歌,他让我的心布满了留恋母校的情感。初三,是我最辉煌的一年。我在演讲比赛中获奖,并因此顺理成章的成为了学校的播音员。于是我的名字为全校师生所知道,我的声音久久飘荡在校园的上空,虽不能说响彻云霄,但总感觉如雷贯耳。同时我也有“辛酸”的一面:暮然回顾回头,灯火阑珊,那身影在书房深处;衣带渐宽,看见心中理想的色彩。

初三的下个学期,大家都使出浑身解数,为了备战中考在书山题海中徘徊。初三,大家都在人生的道路上依依惜别,养育了我们三载的恩师与母校深深凝望我们那渐行渐远的身影。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”江水淘尽了浪里的沙,三年的岁月如流星在天际划下了一道绝美的弧线。如今我们却要各奔东西,可母校却依旧,年少轻狂留下的疲劳,只等待朝花夕拾。

再见了,我的母校,我的恩师!有朝一日我一定会让你们以我为傲。

岁月如歌作文(篇2)

虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙的光阴却在我们花儿一样的年龄留下了难忘的回忆。

在这三年中,我们忧伤,我们快乐,我们悲痛,我们幸福。这都化作了露珠,在我们毫无准备的时候涌到心头。相聚在昨天,分别在眼前。在这离别之际,我有千言万语,面对同学我依依不舍,而这些都化作了滚烫的热泪,一滴一滴地流入到同学心中。

我感叹时光的流逝,我后悔在相识时,为什么没有感到师生之间、同学之间这份浓浓的深情呢?我忘不了你、我、他共同走过的日子。

还记得我们去野炊吗?我们边走边唱,我们在野外笼火,自己做饭。有洗菜的,有捡柴的,还有当大厨的。那种感觉太幸福了!对了我们还到别人家地里拔萝卜,“借来”的萝卜味道格外美妙,至今再没吃过那样美味的萝卜……

还记得语文课学《范进中举》吗?老师在讲台上深入浅出的给我们介绍吴敬梓,然后在讲台上给我们讲解课文,讲得绘声绘色我们听得津津有味。讲到高潮时,只见老师双手一拍,大叫起来:“噫!好了!我中了!”说着呆着一般地把墙上的字帖从上往下看了一遍,我还没反应过来同学们已笑得前仰后翻。原来她在演范进中举发疯的一段情节。

还记得前几天《心存感激》的班会吗?在班会上都敞开心扉述说着心声。有的说父亲在煤矿艰辛的工作,为了养家糊口;有的因为意外父亲残疾,而自己从一个软弱的孩子变得坚强;有的说感谢老师在这三年中的悉心照顾;有的说感谢同学在学习中给予的帮助;还有的说……每个人的发言都是发自肺腑的。很多同学都留下了真挚的热泪。这又一次将我们更加紧密的凝聚在一起。

无论在生活中,还是在学习中,我们都充满快乐。这些美丽的风景就像烙印一样深深地刻在心里。青春的岁月,我们身不由己。藏在我们心中的爱,会让我们一起分享岁月的风景。

岁月如歌作文(篇3)

三年的初中旅途即将结束,回顾回头旧事,是否有和我一样的心酸难舍?

三年的初中生活生计我说不上完美,说不上无遗憾,可也说不上是虚度光阴,最少这三年里我学会了哪些事无所谓,哪些事得在意,懂得了坚守和抛却。

或许这三年里才是我真正长大的时期,由于这三年里我真正经历过了成功的喜悦,失败的沮丧,积极的进去,无奈的颓废,固执的追求,抛却的绝望,无愧的大笑,肉痛的落泪,感恩的努力,打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我,至使我一次又一次的走向成功,请别说我从未走上过歧途,曾我也是一只所谓的迷途羔羊,是谁把我带出这迷途?我只能说是我身边的人,我的家人,我的老师,我的朋友再加上自己的一点觉悟!

三年的旅途,一路伴有欢笑,伴有悲伤,伴有友情,伴有师恩,还伴有那令我无奈而抛却的人和事。回忆那初中的最初的梦,看清如今的现实,才如梦初醒的发现我的梦已经到了最后的冲刺,那最初的梦一直陪伴着我,只是我一直没有发现它,如今我为了它即将发出我最后的一跑,无论成与败,只要我努力过,我就坚信我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵!即使不灿烂,也锦绣!

三年的初中生活生计我熟悉了良多的朋友,而关于他们我不愿用笔尖就描写,由于我没有那种文采,所以不愿写,不愿由于我的笔尖而把夸姣的情谊给“丑化”了。而他们也不兴我这套!

假如给我两个字形收留我对这三年的感慨,我会用“幸运”来形收留,我是个幸运儿,由于我有关爱我的人,就算只有廖廖几个我也是幸运的!还有我学会了感谢感动,我学会了珍惜,我学会了观收留,我学会了忍让,我学会了坚守,我学会了抛却,我学会了一笑而过,我学会了无所谓……

感叹岁月如歌,一首初中生活生计的歌,一首一生陪伴的歌!

岁月如歌作文(篇4)

“岁月如歌,生命如河,风声在我耳边轻轻地述说,天上的太阳,起起落落,想知道阴晴圆缺毕竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

从幼儿园到小学,再到初中,我们渡过了十几个年龄,欢声笑语,眼泪汗水,伴跟着我们每一天。眼看着初中糊口也将过去,未来或许是忙碌的高中糊口,或许我们会提前面对这个多彩斑斓却布满危险的社会。回头看,仿佛一切都是昨天,一切尽在面前,然而时光匆匆,带走了我们太多太多。现在的我们也该长大,该成熟了。算一算还有不到八十天,我们即将离开学校,面对我们新的糊口。往前看,前路有些渺茫,我不知道未来会是怎样,但那过去的每一天,都深深的印在我的脑海里。

花开花谢,日升日落,已经由去了十六年,在这十六年里,我渡过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。究竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里,我们结识了良多的好朋友,是专心交的朋友。不掺杂着金钱利益,这样贞洁的情谊今后又会有多少呢?在这十六年中,我们留下了太多太多,固然这只是生命中的一小部门。

岁月如歌,匆匆过去,回顾回头那些日子,嘴角依然会微微上扬,以前的那些夸姣的回忆,在我的脑海里,我的心里永远猖狂。一辈子。

岁月如歌,让我们轻轻吟唱,岁月如歌,让我们仔细聆听。

岁月如歌作文(篇5)

夜空下的痴缠,揉碎了月光,情丝绕指化作点点星光披发落。爱你到了极致,却是亲手断送了初见,淡忘了遇见你时的心动。那些花前月下的缠绵,总在黎明来临的时候悄然谢幕,最美的风景,在不经意间擦肩而过,没有谁还记得那时,初见是怎样的惊艳。

情到深时,时光不老。情到极致,从此海角两红尘。一念蜜意,一念遗憾,拥挤的城市森林里,你可找到曾经惊艳的遇见,五彩霓虹灯下,你可寻到地老天荒的绝恋。

蜜意,痴念。永远有多远。缘尽,情倦。回身两众人。爱或不爱,谁也无法停下光阴的脚步,只可以这样随遇而安,执青木煮酒,捻四季红豆,可有一种相逢,邂逅在流年的渡口,浅笑安然,无欲无求。

风月入我相思局,奈何相思未相许,情途漫漫,几多崎岖,时光荏苒。岁月如歌.

月下独酌,将酒醉朦胧,烟雨寂寞黄昏后,阑珊深处怜孤影,问今世,河州尽头应犹在。,最怜相思期许时,一江春水,向东流。

岁月如歌作文(篇6)

立即就要中考了,还有几天,就要离开这个我糊口了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中糊口就这样不经意中溜走了。

回想起自我每个早起的早晨,由于离家里属于那种不远不近的间隔,就没有住校。每一天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来能够感触感染到屋外小河堤坝上那吹过来的潮湿的风。

再一次徜徉在教授教养楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里渡过了多少个早晨,每一天坐在下头,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

还有那个足球场,固然不像电视里面那样被草皮笼盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个午时,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上疾走,那里的土壤里面,不知浸润了我多少的汗水。此刻,是我初中终极一次在上头踢球了。下次再来,它应当还会在吧?

还有我的那些教师,班主任刘教师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,常常和我们一齐在球场上奔跑。语文教师凌教师,那个年纪有点大的老头儿,每一天用严厉的表情给我们讲课,可是,他讲的写作方法确实让我的写作水平进步良多。再有两年,他也要退休了吧?英语教师余教师,是我们学生眼中公认的最漂亮的教师,说话和声细气的,有时甚至还会被淘气捣蛋的学生弄哭。期望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有……

当然,还有我的那些同学,和我一齐踢球的阿四,常常给我补习英语的小花,还有……

我明白,我离开之后,面前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中糊口这首歌中最悦耳的音符。

岁月如歌作文(篇7)

放学后,我漫步在街上。

突然,暴风大作,乌云向人们的头上压去,路上的小树,发出“哗啦哗啦”的声音,好象在说:“这是怎么了?”这时,瓢泼似的大雨,向人们袭来。

我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨,这时,跑过来一位阿姨,她抱着一个孩子,孩子在她的怀里睡熟了。我仔细的打量着那个孩子。发现他的身上裹着一件雨衣,雨水从雨衣上流到阿姨的身上,她却浑然不知。

这时,天空划过一道闪电,接着是一阵轰隆隆的雷声,阿姨怀里的孩子被吓醒了,哭了起来,阿姨用手轻轻的拍着孩子,轻轻地说:“乖孩子,别哭了,妈妈一会带你去病院。”说完,又把自己的雨衣披在孩子的身上。

外面的雨不但没有减小,反而更大了。小树贪婪的吸允着雨水,马路被冲洗的干干净净,路的两旁,雨水汇成了小河,欢快的向前流淌。

阿姨望着外面的雨,满脸的无奈和焦虑,她一定是由于不能及时带孩子去病院才会这么着急的。一阵风吹来,我不禁打了一个寒战,我迷惑的看着阿姨,岂非她不冷吗?身上的衣服都是透了耶。只见她,用自己的雨衣,把孩子裹的严严实实的,她望着孩子,又看了看外面的雨,绝不犹豫的走进雨中。

岁月如歌,这位阿姨谱出了爱的旋律,至今,仍在我的心头留有余韵。让我明白了,世上的东西都可以褪色,惟有爱永远不会,它老是长着绿叶,开着锦绣的花,接着香甜的果。

岁月如歌作文(篇8)

时光飞逝,转眼间初中糊口已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经由去,不能再回顾回头……只能珍惜此刻拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的糊口,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨日才流逝。

闭上双眸,好像又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整洁响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训糊口,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清晰,似乎发生在昨日,如不是亲自经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑容,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份暖和!

虽舍不得这以往一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制糊口,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福欢乐!

三年糊口已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最贵重的回忆!仰望天空三十度,不要让泪水流下……期望明天,我们每一个人会更坚强,欢乐

岁月如歌作文(篇9)

轻轻地我走了,正如我轻轻的来。时间匆匆,就像流星划破天际。

时间如那匆匆的流水,一去不复返。相聚犹在昨日,分别即在面前。回顾回头逝去的日子,数不清学校里留下了多少欢乐,多少完美的回忆,而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不披发的宴席,如今经历的告别也数不胜数,不管内心有多么不舍,都不能感动我铁石心肠的行程

三年的时光匆匆流去,我们即将离别,离别流过的眼泪,离别有过的开心,离别有过的辛酸,离别这完美的时光,离别学校,离别同学,致友,教师。学校是我们誓下梦想的地方,也是让我们一步步成长的地方。那里是我们梦想的出发点,是我们迈出人生的一步。回忆学校是多么的不舍,一切的一切就要在终极的这一年里逝去。时间在计时,脚步在不停,回忆三年的一点一滴,是有多么的不舍呀!真是期望时光的脚步能慢一点,可是时光如同那猎手,不给我们逃脱的机会。

在这三年里,教师的目光,同学的.笑声,鸟儿在外的打闹声。日落黄昏,同学们如那勤劳的小蜜蜂,默默的学习,背书。背书的声音必需是这世间最美妙的音乐,学校的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如斯的美,在你静下心来慢慢的回忆,才发现这一幅画是如斯的美。这让我们终究不能忘怀,以后的以后我们都不能忘怀,由于我们以往在那里流过泪水,洒下过自我的汗水去浇灌过我们的未来。所以我们不会健忘。

感谢感动学校,感谢感动学校让我遇见“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知识,教我走向社会的本领;是“你”陪我一齐渡过学校的完美糊口。固然我们即将分离,但我永远不会健忘你陪我走过的时光。感谢感动有“你”的陪伴,心中有说不完的话想对“你”说,就把这一些话留给泪水,留给艰辛吧!

分别只是一瞬间的事,时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,一个萌生期望的年华。珍惜此刻,瞻望未来。

岁月如歌作文(篇10)

懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧的烟雨,长吁一口吻,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在心底漾开。假如说时间是一首悦耳的歌,那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱,不一样的心境,异样的眼神,充实的每一天,谱写着青春之歌那华美的乐章。

实在,我们每一个人感谢上苍,由于他,我们在不知不觉慢慢靠拢,感谢命运,由于他,我们才得以在茫茫人海相遇,感谢缘分,由于他,我们得以相识,感谢信任,由于他,我们彼此相知,每一个人都有不同的躯体,但每一个人都有一颗真诚的心。

花开花落,缘聚缘披发。由于心中一份感知,由于那一股目生的牵引,我们悄然前行在一起,有火热的理想,惊人的聪明;用我们独特的舞步留下一串串岁月的痕迹,留下扑朔迷离的故事。故事总伴跟着旋律响起,我们在过往的岁月失去一个自我,也找回一个自我。纯挚、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。夜,是最收留易衍生故事的了,雨总在悄无痕迹地来到,柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每个角落。窗前那一个个矫捷的身姿,灯下挥汗如珠,笔尖在纸上静静滑过,是一道不深不浅的印记,却是心中最贵重的,能长存于世的一份友谊。我们在一起的日子已经不多了,曾经多少的欢声笑语,在心中已经有了一个安心的窝,固然稚嫩却不收留打破,只待在长长的卷页书写一道秀气的字迹,岁月的歌伴跟着悄然流逝的青春,点滴贵重。已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑,就在那儿不增不减,不生不灭。

世界上最遥远的间隔已并非泰戈尔所领略的那番意境。时间在莫大的心间拉短了间隔,然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。时间总会过去的,友谊也会随心波动,然而这首岁月的歌却但愿我们长留心际,不时翻唱,些许苦涩,淡淡离愁,更多的是那灿烂如花的颗颗笑容。

岁月如歌作文(篇11)

假如说岁月是一片汪洋大海,那么初中糊口就是海中的一朵翻腾着的浪花;假如说岁月是一片金色的沙滩,那么初中糊口就是沙滩上的一枚贝壳;假如说岁月是一曲永不停止的歌,那么初中糊口就是歌中不可缺少的音符,时而婉转,时而悠扬,伴我一生,成为生命中最美的一笔还记得初一刚上学时,面对目生而锦绣的校园,心里涌起无穷的好奇与喜悦,稚气未脱的我,身上披发发着蓬勃的朝气。教室里,望着老师们和蔼的笑脸,望着一张张目生却亲切的同学们的笑容,心里的激动之情更是难以平静,从今天开始,我就是一名中学生了,要好好努力啊!从心里对自己说。

带着要努力的誓言,我迈进了初二的糊口。经由了一年的相处,同学老师们都已认识,在这一年中,我结交到了现在的几位挚友。在努力学习和与挚友的打闹中,我迈进了初三的殿堂。

初三,我在学习中慢慢成长。

岁月如歌作文(篇12)

日子如烟花,绽开,又瞬间凋落。

匆匆走过了十八个年头,我们又赶紧赶慢地过了一年。紧张刻板的学习之余,偶尔回忆起那种逝去的暖融融的味儿,还在心头舌头缠绵,鞭炮噼里啪啦地从上一年的年尾响到新年的元宵。儿时的我们疯一样的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉闹,放肆地享受着不被管束的撒野,对着满桌诱人的善食口水直流,趁大人不留神偷偷地塞几口嘴巴。过年积蓄了我们整一年的期待,延续着我们简单的兴奋。

曾几何时,我们对于春节不再抱有那么多的美好期待,不再渴望新年穿了新衣新裤,只因名牌衣帽唾手可得?不再稀奇大鱼大肉,只因美食佳肴天天都有?不再期盼春节晚会,只因热闹场景上演身旁?日子如池塘的水面波澜不惊,当年的那种年味似乎已经是久远的回忆!

我们真的是长大了。逝去了童年的纯真,褪去了少年的青涩,不再为小小的满足而欢快雀跃,只在,夜深人静之际,从书堆中抬起疲惫的双眼,仰望天空星空时,灿烂的烟花,爆响的鞭炮又在心头闪现。一年来的充实和虚度,懊悔和喜悦,成功和失败交织荡漾,融合,又会痴痴地憧憬下一年的蓝图和计划,那颗最亮的星星似乎近在咫尺,看看远方的目标又近了多少,继续低头埋入无尽的功课作业堆里,义无返顾地坚持走下去。过年的光景,犹如一位躬耕的老农,在低头稍作片刻的休息,又绾起了裤管,打起精神,既往开来,播收新一轮果实。过去的滋味,也像一颗紧裹的果实,或丰润,或干瘪,或甘甜,或苦涩,它是岁月的馈赠,生活的回报。

岁月如歌,童年的悠扬,少年的激昂,慢板的低沉,高音的嘹亮,汇成一曲时而跌宕,时而舒缓的旋律。

岁月如歌,岁首是歌词,年终是曲子,用时间作调,谱写一首铿锵激越的时代进行曲。

珍惜每一年过年吧!过一年,长一岁,希望和收成点缀我们岁月的年轮,记录我们如歌的岁月!

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