斗牛比赛作文。
这份特别为您准备的“斗牛比赛作文”绝对是您所需要的，本文仅作参考欢迎各位读者阅读。作文是展现个人气质魅力的实用方法之一，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了。
斗牛比赛作文(篇1)
“加油，加油，顶他……”咦？这声音从哪里传来？当然是从我们金笔作文五级三班传出来的，我们正在进行一场激烈的“斗牛”比赛呢！
今天一上课，金笔作文班王老师让我们听了一段世界名曲《西班牙斗牛曲》，同学们都陶醉在这优美而富有激情的音乐中……接下来，老师郑重严肃的对我们说：“今天我们要进行一场‘斗牛’比赛。”“耶！”同学们都高兴的大吼起来。老师向我们宣布了游戏规则：全班分两队，分别是蓝牛队和红牛队，两队人马分别选出两名男生，一名女生。每轮每队派出一位选手上场，老师会在每位选手的身后贴上一张四字成语，两位“斗牛士”要想尽各种办法看到对方背后的字，并且阻止对方看到自己的字，先看到字并且大声喊出来的获胜。
比赛正式开始了，我们队一直认为姜还是老的辣，于是我们派出了队长出战第一轮，对方也派出了队长。王老师为两位选手都贴上了纸条，“嘟”的一声，战斗打响了，一上来，我们队长十分聪明，指着天空对“蓝牛”说：“看，灰机！”“蓝牛”先是一愣，接着便明白了，立刻说道：“小样，还想调虎离山？没门！”他往后退了几步，准备助跑，只见他像箭一般冲向了“红牛”，我想：这“老蓝牛”真是牛气冲天啊！我们队队长也很为我们队争气，一个转身，又一个转身，整整把刚才杀气腾腾的蓝牛队队长兜了一个大圈，周围的同学都鼓掌叫好，有的大声喊着：“加油加油，再来一个，再来一个……”可蓝牛队队长丝毫不气馁，仍信心满满，我能猜测到他的内心，他一定在想：“看我怎么顶翻你！”
两人重做准备，开始第二轮的竞技，这时红牛队队长开始改变战术，直奔蓝牛队长而去，两人一接触便展开了肉搏战，你踩我一脚，我打你一拳，两人厮杀的不可开交，不分胜负。突然，红牛队队长纵身一跃，想通过跳跃的方式看到对方身后的纸条蓝牛队队长则想通过疾跑的方式窥到字条。一看此计不成，蓝牛队长又生一邪计，抓住我队队长的衣服，轻轻一拽就把纸条给撕了下来，他大叫道：“老师，我看到了。”老师却以他犯规的方式判他队认输。他们队队员个个叹气，大叫冤枉。
通过这场激烈的斗牛比赛，我们明白了很多道理，做任何一件事情都不能强求，要学会智取，因为这是勇敢者的游戏，更是智者的游戏。下一次我也会踊跃参加，亲自体验一下比赛的快乐。
斗牛比赛作文(篇2)
今天，王老师组织我们进行了一场“斗牛”比赛。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的角色，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。
王老师话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前，我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋但也有些紧张不知我的对手是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，真是又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。
老师在我们的背后各夹了一个字，让我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。
“准备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝牛”的“阴谋”没有得逞，慢慢地我也想到了计策，就是和他“打持久战”，我开始围着他转圈圈遛他，一会儿工夫，“蓝牛”脸胀的通红，气喘吁吁了，明显的他的进攻节奏慢了下来，可能是太累了想活动活动，他居然转了一下身子，可我没看清楚他背后的字，真是遗憾。“白牛加油，加油蓝牛”，教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来，我身上一阵阵的燥热，体力有些不支，突然一个躲闪不及滑倒了，真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲，渐渐地我看见了胜利的曙光，“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字，我挥舞了一下拳头“耶”，紧张的心情终于可以放松了，教室里响起了同学们的欢呼声“赢了，赢了，白牛赢了！”
比赛结束了，我激动的心情久久不能平静，回想起刚才的比赛，我可真是赢得不容易呀！
斗牛比赛作文(篇3)
各位知道什么是“斗牛”吗？顾名思义，两头牛相互斗争呗。而今天玩的则是人之间的斗争。
老师将跃跃欲试的我们分为两队——A对和B对。我身为B对最有经验的队员，被杨明诗“无情”地推向了“擂台”。
由于规则上说要在背后贴上字条，由对方撕下来，谁先说出谁赢。我看见面前宽比大门的许志昊，不禁犯了难……
比赛开始了！我先发制人，使出“葵花点穴手”，逼的许志昊连连后退，同时死死护住自己的字条，以防许志昊同学耍阴招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避开了。我又看见了机会，出其不意，使出盘古开天辟地时用的方式——灵蛇皮山，他直接躲到墙角，真牛啊！我慢悠悠地走过去，不料他如饿虎扑食般冲过来，我一缩，使出了一招脚底生根式躲避，是他扑空，他又捂住了后背，我又扑去……
“喂，一个世纪过去了！”
“没完了！”
“绝对的持久战。”
为了给大家一个游戏体验，我与他达成共识，平手。
后来本队失利，输了一把，后派杨明诗与许志昊比。嘿，杨明诗，加油！
许志昊一雪前耻，杨明诗懊悔地说：“他太宽了，又往墙角躲，唉……”全班哈哈大笑。
真是令人难忘的一节课，不过要记住“友谊第一”奥！
斗牛比赛作文(篇4)
今天，我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”，为了提供写作素材，老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其实它只是个游戏，其规则是：选两个人，在他们背后分别贴一个字，不许动手，谁先看到对方背后的`字，就算谁胜。
听到这些，同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我，“呵，我有希望了”，我窃喜，可是老师把目光瞬即转向别处，“唉，没希望了”。只见老师叫了两名男生，一个穿白衣服，一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字，分别贴在两位同学的背后，并把穿白衣的同学命名为“白牛”，蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了，都注视着对方，眼睛斜着，眼球似乎要探了出来，“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字，他们侧过身来，像两只螃蟹似的，一步一步地移向场地中央。
“比赛开始”，老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术，“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛，加油！白牛，加油！”，观众席上，大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了，使劲撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“嘘”，观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面，死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹，“白牛”来了个“鲤鱼打挺”，“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身，脸一回甩，瞥见了“赛”字。“耶”，“白牛”打着“Y”的手势，说“赛”，“我看到了”，“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊，白牛终于赢了”，我由衷地替他高兴。
“哇，实在太精彩了！”
斗牛比赛作文(篇5)
星期六下午，我来到作文班教室，磨磨老师就让我们玩一个有趣的游戏——“斗牛”。
游戏名叫“斗牛”，规则是：选六个同学分成两组，进行编号。每轮一个组对战另一个组相同序号的。两名队员走上赛场，相隔1米对立，三分钟内看到对方背后的字并读出来算胜利。其他同学不能泄露信息，否则扣分。最后等全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组加分。老师简单粗暴地把我们同学分成了女男两个组。
令人期待的比赛开始了。第一轮，高大的清扬对战身材瘦小机灵的盘亮。台下的观众议论纷纷，我也在心里猜想，高大与机灵哪个会获胜呢？老师先在两名同学的背后衣服上夹上带字的纸张，我看到盘亮后背写的是夏日解暑的“西瓜”，清扬则是令我讨厌的“白菜”。
开始时，双方一动不动，两人互相对视着，这是什么操作？眼神杀？但是，很快，先是盘亮发起攻击，她从清扬的左边进攻，企图快速看到清扬背后的字。清扬也不甘落后，你来，我闪！一个漂亮的侧身就化解了危机。一场胆战心惊的大战，双方势均力敌，不分上下。观众也很激动，有的在尖叫，有的在鼓掌，还有的想冲进去参战。盘亮如同饿狼一般扑向清扬，清扬眼疾脚快躲了下来，也费尽心思地去攻击。两人你扑，我闪，各不相让。这时，清扬得意地说：“你说呀，看得到你就说。”这一说，好似点着了盘亮的引火线，盘亮立马发起新一轮的攻击，跳一跳，看一下，跑一跑看一下，可惜，并没有什么用。“时间到！”老师大声喊道。双方打成平局。
第二局俊竹对馨莹，平局。最后一局善怡对家毅，善怡胜。所以最后是女生这边赢了！
原来作文补习课也可以很开心。
斗牛比赛作文(篇6)
“加油，加油，加油......”
咦，基础三班在干什么啊！原来，他们在玩斗牛比赛呀！
老师把二大组分成两队，我们这大组是米米队，另一大组是啦啦队。
开始比赛了，第一局是彭杰对王欣，平局了。现在比分是一比一，最激动人心的时刻到了，最后一场比赛，是杨艺和姜宁。
第二场比赛开始了，他们大摇大摆地走上，姜宁左跳右跳，在变魔术。杨艺突然抓住姜毅宁的衣服，姜宁左跳右跳，一只小兔子出现在我们眼前。两人左扯右拉，休息了一会，又开始了。姜宁把头一伸，杨艺马上往后退，像一场战场一样的。杨艺紧贴到墙上，把字盖得严严实实的。杨艺快速抓住姜宁的双手，撕下他的纸，姜宁疯狂的抢，杨艺看见了“一五一十”这四个字。
我们胜利了。
我明白了：无论做什么事都要思考。
斗牛比赛作文(篇7)
叮铃铃叮铃铃
这时，老师走了进来，神秘兮兮地对我们说：今天我们玩游戏！话还没说完，班级里顿时炸开了锅。老师告诉我们：这个游戏的名字叫斗牛！规则是分别在两个同学的背后贴一个字。谁先看到对方背后的字，就是赢者。两人都想看对方的字，神态像极了斗牛，游戏名由此而来。
游戏开始了，我和小雨上场了。随着裁判的一声哨响，紧张而又精彩比赛开始了。我的心咚咚咚直跳。我屏住呼吸，瞪大了眼睛，两只手牢牢地握得紧紧的。小雨则摆出威武的架势，双脚迈开，双手张牙舞爪，眼睛往上斜视，嘴角微微一翘，哼！好像一点都不把我放在眼里。我虽然害怕，但也不甘示弱，心想：我虽然个头比不上你。哼！本小姐要智取。
第一招一一誓不出洞。我紧贴墙壁，小心翼翼地保护着自己的字。小雨挥舞着手，好像在说：来呀来呀，有本事过来呀，你这个小不点。我像被强力胶粘住似的，紧紧贴住墙，任凭十头牛也拉不开。
十分钟过去了，谁也没看到对方的字。同学们急得又叫又喊，又蹦又跳，都忘了自己不是选手。
第二招乘虚而入。小雨士气高涨，手舞足蹈，鼻梁上的眼镜也差点跌下来了。就在她用手托眼镜架的那一瞬间，说时迟，那时快。我灵机一动，来了个芭蕾舞360度旋转，脚下像生了风似的，一溜烟的来到小雨的背后。吔！我看到字了！这声尖叫穿透教室，像一股滔天巨浪扑面而来。小雨这才意识到自己后方空虚，让我下手为强了。
欢呼声、呐喊声、击掌声，一浪高过一浪。
欢乐的气氛在教室里洋溢，飘荡在校园中，也荡漾在我们心上
